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性健康教育=學校+社會+家庭+自己前言性健康是每個人都必須關注的話題。正確的性健康教育對于個人和社會的健康和發(fā)展都至關重要。資源的整合和教育的推廣是構建一個良好的性健康教育環(huán)境的關鍵。正所謂,“性教育的工作需要學校、家庭、社會各方共同參與和配合,這是長效的、全面的、多方位的社會安全保障?!保ń逃?、衛(wèi)健委、公安部、司法部、工商總局、全國總工會、全國共青團聯(lián)合發(fā)布《關于加強未成年人性保護工作的意見》)學校學校是青少年的第二課堂。教育部的關于中小學生健康教育指導意見提出了“綜合性健康教育是一項系統(tǒng)工程,體現(xiàn)為全員全過程,涵蓋7個方面,即環(huán)境衛(wèi)生、健康飲食、心理健康、安全與急救、個人衛(wèi)生、運動健身、性與生殖健康。在以上7個方面中,性與生殖健康是最為敏感和隱晦的一個領域。”所以學校往往成為了學生們了解性健康的重要場所之一。針對學生的不同年齡段,學??梢灾贫ú煌男越】到逃才?。例如,對于小學生,學校可以主要著眼于教授生殖方面的基本知識;而對中學生,則可以提高教育質(zhì)量,擴大教育覆蓋面,將性健康教育與青少年性服務需求對接,使得中學生們形成正確認識和理性認知。同時針對學生的生理特點和心理需求,學??梢匝埾嚓P專業(yè)的人員對學生們進行專業(yè)的性健康教育講座。社會社會作為青少年生活的另外一個重要場所,也需要與學校和家庭共同參與青少年性健康教育。社會上越來越多的社團、義工、公益機構開展了性健康教育的相關活動,例如安全套發(fā)放、宣傳展示、微博、微信發(fā)布平臺等等。同時,也需要加強對于青少年性侵害的預防。社會可以開展多種相關的普及活動,例如拍攝相關的公益廣告、大型活動的策劃、開展“零接觸”的公益行動等等,來喚醒青少年對于性侵害的主動意識和保護意識,讓青少年們明白自己需要保護自己的身體,身體屬于自己,不受任何侵害。家庭家庭是青少年成長的關鍵場所。科學的性健康教育應該從小學開始就啟蒙,家庭可以作為青少年性健康教育的第一道防線。父母應該積極參與孩子的性教育,樹立科學、開放、自由談的家庭氛圍,通過父母和子女之間親密的溝通和交流,讓孩子們明白真理得從父母之口,正確的性觀念是與人生的幸福密切相關的,從而避免青少年落入錯誤的性行為的誤區(qū),并保護自己的身心健康。與此同時,家長也應該了解一些有效的教育方式來教育孩子。例如,觀看相關的紀錄片、購買合適年齡段的性教育書籍、讓孩子們參加性教育體驗活動等等,不但能讓孩子們對性充滿好奇而拒絕認真學習,還能增加親子關系,夯實家庭教育的力量。自己最后而且最重要的是,個人的自我保護和自我教育。無論是學校還是家庭,或是社會上進行的廣泛教育,都不可能覆蓋到每一個人。青少年自己也應該認識到自己的身體和性,增強自我保護的意識。比如在網(wǎng)絡用品的購買上,選擇安全、全面的使用說明,向?qū)I(yè)人士咨詢,避免網(wǎng)絡上謠言和虛假信息的干擾和誤導;在發(fā)現(xiàn)暴力、猥褻和性騷擾的情況下,要學會自主報警,維護自己的人身安全和尊嚴。青少年自我保護的理念應該伴隨整個成長過程,并且自我保護的能力應該通過相關的性健康教育深入到青少年的內(nèi)心。也同樣,青少年們需要為自己的性健康教育負責,形成良好的性健康態(tài)度和習慣,以使自己能夠成為良好的、健康的、全面發(fā)展的人。總結性健康教育,應該是學校、社會、家庭和自己的良好合作,要達成它的目標,我們需要各方的積極參與和貢獻。學校、社會和家庭要通力合作,共同推
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