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文檔簡介
冀教版生物八年級上冊復習提綱完整版
生物八年級上冊復習提綱含磷無機鹽含磷無機鹽的作用是促進幼苗發(fā)育和花的開放,同時也促進葉和種子的提高。如果缺乏含磷無機鹽,老葉會變黃枯焦,植株也會變得矮小,莖葉顏色暗綠。第三單元植物的生活與栽培1.雙子葉植物與單子葉植物種子的結(jié)構(gòu)雙子葉植物和單子葉植物的種子結(jié)構(gòu)不同,雖然它們都包括種皮和胚,但雙子葉植物的胚由胚芽、胚軸和兩片子葉構(gòu)成,而單子葉植物的胚則由胚芽、胚軸、胚和一片胚乳構(gòu)成。2.種子萌發(fā)的條件種子萌發(fā)需要滿足內(nèi)在條件和外界條件。內(nèi)在條件包括成熟、完整的活胚和度過休眠期;外界條件包括適量的水分、充足的氧氣和適宜的溫度。如果墑情不好,可以澆水;播種前可以松土;春播時可以地膜覆蓋。3.種子萌發(fā)的過程種子萌發(fā)的過程包括吸收水分、營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為溶于水的簡單物質(zhì)、運輸給胚根、胚軸和胚芽、胚根發(fā)育成根、胚軸伸長發(fā)育成連接根和莖的結(jié)構(gòu)以及胚芽出土并發(fā)育成莖和葉。4.種子的發(fā)芽率種子的發(fā)芽率應該大于90%才算合格。5.根尖的結(jié)構(gòu)及功能根尖由根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)四部分組成。根尖細胞較大,體積最小,排列緊密,形狀為長方體,停止分裂增生后,細胞不斷伸長,長出根毛。根尖的功能包括保護、分裂增生、分化成伸長最快的結(jié)構(gòu)以及吸收水分和無機鹽。6.根的向性根的向性包括向水性、向肥性和向地性。蹲苗、烤田、深層施肥和“干透澆足”都是利用根的向性促進根向土壤深層生長發(fā)育。7.植物吸水的主要器官植物吸水的主要器官是根,而大量的根毛細胞則增大了吸收面積。根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū),根毛細胞壁薄、質(zhì)少,液泡大,上部分化,形成導管。8.植物(根)細胞吸水的原理植物(根)細胞吸水的原理是當(根毛)細胞液濃度大于周圍溶液(土壤溶液)濃度時,(根毛)細胞吸水,當(根毛)細胞液濃度小于周圍溶液(土壤溶液)濃度時,(根毛)細胞失水。根毛細胞吸水過程是水分通過細胞壁、膜、質(zhì)進入根毛細胞的液泡中。根毛細胞液濃度降低,水分又進入相鄰細胞中,逐步進入表皮內(nèi)的層層細胞中,最終進入導管。9.合理灌溉不同植物生長所需水量不同,因此需要進行合理灌溉。一次性施肥過多和鹽堿地會造成土壤溶液濃度過高,從而導致“燒苗”現(xiàn)象。10.無機鹽的作用及缺乏癥氮、磷、鉀是植物生活中需求量最多的三種元素,缺乏時會出現(xiàn)不同的表現(xiàn)。含氮無機鹽可以促進植物細胞分裂和生長,使枝葉繁茂,如果缺乏,植株會變得矮小,新葉顏色淡綠。含磷無機鹽可以促進碩果累累,早成熟,如果缺乏,老葉會變黃枯焦。含鉀無機鹽可以使莖桿健壯,促進淀粉的形成和運輸,如果缺乏,莖稈會變得細弱易倒伏。1.色黃的葉子通常是老化的表現(xiàn),葉子變得焦枯并且蜷縮。鉀肥可以促進淀粉的合成,同時也能使莖桿更加粗壯。2.不同種類的植物對無機鹽的需求不同,因此需要進行合理施肥。對于產(chǎn)葉的植物,需要多施氮肥;對于生產(chǎn)果實和種子的植物,需要多施磷肥;而對于生產(chǎn)莖或根的植物,則需要多施鉀肥。缺鋅會導致蘋果小葉病,而缺硼則會導致油菜花不結(jié)實。此外,不同生長時期也需要施用不同的肥料,苗期需要施氮肥,中后期需要施磷和鉀肥。不同的土壤類型也需要施用不同的肥料,堿性土壤需要施用酸性肥料,酸性土壤則需要施用堿性肥料,而沙地則需要多施農(nóng)家肥。在施肥的時候,應該以農(nóng)家肥為基肥,適當追加化肥。3.無土栽培是一種在無土的基質(zhì)中培養(yǎng)植物的方法,根據(jù)植物所需要的無機鹽種類和數(shù)量,按一定比例配制成培養(yǎng)液。這種方法的原理是植物的根只吸收水和溶于水的無機鹽。4.芽可以按照生長位置和發(fā)育情況進行分類。按照生長位置,芽可以分為頂芽和側(cè)芽生長點,頂芽能夠使芽軸伸長并發(fā)育成頂芽,而側(cè)芽則是由葉芽結(jié)構(gòu)芽原基發(fā)育而來,能夠發(fā)育成幼葉枝條或葉。按照發(fā)育情況,芽可以分為混合芽和花芽葉原基,混合芽能夠發(fā)育成葉,而花芽葉原基則能夠發(fā)育成幼葉枝條。5.頂端優(yōu)勢是指頂芽優(yōu)先生長,抑制側(cè)芽發(fā)育的現(xiàn)象。在用材林等需要保護頂芽的植物中,需要采取措施來保護頂芽;而在蘋果樹、棉花、番茄、行道樹等需要促進側(cè)芽生長的植物中,則需要去掉頂芽。6.葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮、柵欄組織、海綿組織和葉脈。表皮上下表皮無色透明,保衛(wèi)細胞構(gòu)成氣孔,外有角質(zhì)層透光、保水和保護的作用。柵欄組織的細胞呈圓柱狀,排列緊密,正面顏色較深,能夠進行光合作用。海綿組織的細胞形狀不規(guī)則,排列疏松,葉綠體較少。葉脈中的導管可以將水和無機鹽運輸?shù)饺~肉中,而篩管則可以將有機物運送到其他器官中。7.光合作用產(chǎn)物之一是淀粉,可以通過實驗來證明。在暗處理一晝夜后,選取葉子遮光一半面積,然后將葉子置于酒精中氺浴加熱脫葉綠素,清水漂洗后滴加碘液,未遮光部分會變藍。因此可以得出結(jié)論,光合作用產(chǎn)物之一是淀粉,而淀粉是主要產(chǎn)物,可以進一步形成其他有機物。8.光合作用放氧實驗可以證明光合作用產(chǎn)生的氧氣。在實驗中,上升的氣泡內(nèi)是氧氣,可以利用氧氣的助燃性將將要熄滅的火柴棍復燃。9.光合作用的意義包括:產(chǎn)生的有機物是植物本身和人和動物的食物來源;產(chǎn)生的氧氣可以用于動植物的呼吸和燃料的燃燒,維持碳氧平衡;光合作用儲存的能量是植物、動物和人生命活動所需要的。10.實驗可以證明光合作用需要二氧化碳,因為二氧化碳是光合作用的原料。在實驗中需要注意,二氧化碳氣體易被氫氧化鈉溶液吸收。11.同位素標記光合作用實驗可以說明光合作用產(chǎn)生的氧氣來自水,因為水是光合作用不可缺少的原料。12.增強光合作用可以提高作物產(chǎn)量,可以通過延長光合作用時間,如地膜覆蓋和大棚種植,以及增大光合作用的總面積,如合理密植和立體種植。12.恒溫動物如何調(diào)節(jié)體溫:恒溫動物能夠通過行為和結(jié)構(gòu)來調(diào)節(jié)體溫,以保持相對恒定的體溫。行為方面,它們可以選擇適宜溫度的空間、活動時間、建立巢穴或集群等。結(jié)構(gòu)方面,它們擁有完善的調(diào)節(jié)體溫結(jié)構(gòu),可以達到產(chǎn)熱、散熱和保熱的平衡。13.恒溫動物體溫調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu):恒溫動物的體溫調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)包括產(chǎn)熱、散熱和保熱三個方面。產(chǎn)熱方面,它們的心臟有四個腔室,能夠供氧充分;消化系統(tǒng)完善,營養(yǎng)充足;呼吸系統(tǒng)也完善,呼吸旺盛。散熱方面,它們可以通過呼吸(如鳥類通過氣囊散熱)、排泄(如出汗)和增加皮膚血流量等方式來散熱。保熱方面,它們的體表被羽毛覆蓋,能夠有效保溫。14.鳥類體溫略高于哺乳動物體溫,這是因為鳥類進行雙重呼吸。15.動物行為的概念和研究方法:動物行為是指動物的動作或活動,包括動物的運動方式、取食、靜止等動作。研究動物行為的方法有觀察法和實驗法。16.動物行為的特點:動物行為是一個運動、變化的動態(tài)過程。動物行為的產(chǎn)生離不開外界刺激或體內(nèi)生理變化的作用,同時也離不開感覺器官、運動器官、神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)。動物行為是動物在適應周圍復雜多變的生存環(huán)境中形成的。17.動物行為類型的區(qū)分:動物行為類型可以根據(jù)不同的目的和功能進行劃分,如覓食行為、貯食行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為和社群行為等。18.動物行為根據(jù)獲得途徑的不同可以分為先天性行為和學習性行為兩種類型。先天性行為是動物生下來就具備的行為,而學習性行為是在生活經(jīng)驗和條件反射的基礎上逐漸建立起來的新的行
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