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文檔簡介
山東省濱州市陽信縣商店鎮(zhèn)第一中學高二生物月考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.美國宇航局于2004年3月2日公布了“機遇”號火星探測車對火星進行探測的詳細資料,有明確的數(shù)據(jù)表明,火星過去曾有豐富的水資源,于是推測火星上可能存在過生命。這一推測的理由是A.水是細胞含量最多的化合物
B.結合水是細胞和生物體的成分C.一切生命活動都離不開水
D.代謝旺盛的細胞水的含量高參考答案:C2.在一個樺尺蠖種群中隨機抽出一定數(shù)量的個體,其中,基因型為RR的個體占80%,基因型為Rr的個體占18%,基因型為rr的個體占2%?;騌的基因頻率為A
20%
B80%
C
89% D98%參考答案:C3.下列關于生命的物質基礎的敘述,正確的是A.磷脂是細胞內(nèi)主要的儲能物質B.蛋白質分子的多樣性只與氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序有關C.淀粉、纖維素、糖元的基本單位都是葡萄糖D.淀粉、糖元、纖維素和核糖都是生物大分子參考答案:C4.右圖是科學家所做的一個生物學實驗:先向槍烏賊神經(jīng)纖維里注入微量的放射性同位素24Na+,不久可測得神經(jīng)纖維周圍溶液中存在24Na+。如果在神經(jīng)纖維膜外溶液中先后分別加入某藥物和ATP,測得神經(jīng)纖維周圍溶液中的24Na+量如圖所示。以下關于該實驗的說法中,錯誤的是
A.該實驗的主要目的是研究鈉離子通過細胞膜的方式
B.神經(jīng)纖維排出24Na+需要消耗ATP
C.“某藥物”的作用不可能是抑制ATP水解酶的活性D.“某藥物”的作用機理是促進細胞的呼吸作用參考答案:D5.下列關于動物激素的說法,正確的是
(
)A.胰島素一般是從新鮮的動物胰腺研磨液中獲得
B.下丘腦對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)屬于激素的分級調(diào)節(jié)
C.利用昆蟲性外激素防治害蟲的方法屬于化學防治
D.發(fā)現(xiàn)促胰液素的實驗證明了胰液的分泌與體液調(diào)節(jié)有關,而與神經(jīng)調(diào)節(jié)無關參考答案:B6.大多數(shù)人認為,用設計試管嬰兒的辦法救治自己的孩子是符合倫理道德的,下面哪項不是他們的理由()A.父母是出于愛子之心,為了救治孩子B.這是救治患者最好、最快捷的辦法C.提供骨髓中的造血干細胞不會對嬰兒造成傷害D.把試管嬰兒當作人體配件工廠是對生命的不尊重參考答案:D把試管嬰兒當作人體配件工廠是對生命的不尊重,這屬于反對者的觀點。7.細胞通訊是細胞間或細胞內(nèi)高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通迅機制,是一種對環(huán)境做出綜合反應的細胞行為。圖中甲、乙所示的細胞通迅方式為人體內(nèi)常見的兩種不同類型的信號分子及其信號傳導方式,丙、丁表示不同的信號分子對靶細胞的作用方式。下列說法正確的是()A.若甲圖表示體液調(diào)節(jié)方式,則參與這類信號分子分泌的細胞器肯定有核糖體、內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體B.若乙圖所示的靶細胞為人體唾液腺細胞,從神調(diào)節(jié)方式的結構看,②屬于傳出神經(jīng),并且乙圖的調(diào)節(jié)比甲圖更準確、更迅速C.若乙圖所示的靶細胞是垂體細胞,則其所接受的信號分子應為促甲狀腺激素釋放激素D.人體胰腺所分泌的信號分子對靶細胞的作用方式應為丁圖所示的作用方式參考答案:B8.如下圖所示,肺炎雙球菌轉化實驗中,在培養(yǎng)有R型細菌的A、B、C、D四支試管中,一次分別加入從S型細菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白質、多糖,經(jīng)過培養(yǎng),檢查結果發(fā)現(xiàn)有R型細菌轉化的是參考答案:A9.一個受精卵能發(fā)育形成復雜的生物體,主要是下列哪項生理過程起作用?(
)A.細胞分裂
B.細胞生長
C.細胞成熟
D.細胞分裂和分化參考答案:D10.某溫帶地區(qū)在自然狀態(tài)下一年中鼠類種群密度調(diào)查數(shù)據(jù)如圖所示。請據(jù)圖分析下列有關說法中正確的是A.從曲線中可以看出三種鼠具有強烈的競爭關系B.該地區(qū)一年中滅鼠時期應為5月份和9月份C.種內(nèi)斗爭是影響三種鼠種群密度的唯一因素D.該地區(qū)三種鼠種群密度峰值的出現(xiàn)直接由溫度決定參考答案:B11.已知普通小麥是六倍體,含有42條染色體,下列相關敘述中錯誤的是(
)A.其單倍體細胞中含有21條染色體
B.其每個染色體組含7條染色體C.其葉肉細胞含有3個染色體組
D.離體培養(yǎng)它的花粉,產(chǎn)生的植株表現(xiàn)高度不育參考答案:C略12.基因A—a和N—n分別控制某種植物的花色和花瓣形狀,這兩對基因獨立遺傳,其基因型和表現(xiàn)型的關系如下表。現(xiàn)一親本與白色寬花瓣植株雜交,得到F1,對Fl進行測交,得到F2,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例是:粉紅中間型花瓣∶粉紅寬花瓣∶白色中間型花瓣∶白色寬花瓣=l∶1∶1∶1。該親本的表現(xiàn)型最可能是(
)A.紅色窄花瓣
B.白色中間型花瓣
C.粉紅窄花瓣
D.粉紅中間型花瓣參考答案:A13.關于植物激素的作用正確的是A.生長素可用于果實催熟
B.赤霉素能夠促進莖的伸長C.脫落酸能夠促進種子萌發(fā)
D.乙烯可用于誘導無子果實參考答案:B14.下列所示的酶中,作用效果最相似的是A.解旋酶、DNA聚合酶
B.DNA聚合酶、Taq酶C.纖維素酶、胰蛋白酶
D.DNA水解酶、逆轉錄酶參考答案:BDNA解旋酶用于打開DNA的雙螺旋;DNA聚合酶用于催化以DNA單鏈為模板,把單個脫氧核苷酸分子聚合在一起的過程;Taq酶是一種耐高溫的DNA聚合酶;纖維素酶可以催化纖維素水解;胰蛋白酶可以催化蛋白質水解;DNA酶可以催化DNA水解;逆轉錄酶可以催化以RNA為模板,合成DNA的過程。15.豌豆是植物雜交實驗理想材料的原因不包括A.其單性花利于人工授粉B.是一年生而非多年生植物C.是嚴格閉花、自花受粉植物D.有多對易于區(qū)分的相對性狀參考答案:A豌豆的花是兩性花,既有雌蕊,也有雄蕊,A錯誤;豌豆是一年生而非多年生植物,生長周期短,容易獲得大量的后代,B正確;孟德爾是嚴格的閉花、自花受粉植物,自然狀態(tài)下一般為純種,這是孟德爾選用豌豆作為雜交實驗材料的原因之一,C正確;豌豆具有多對易于區(qū)分的相對性狀,易于觀察,這是孟德爾選用豌豆作為雜交實驗材料的原因之一,D正確。16.科學家在某種植物中找到了抗枯萎的基因,并以質粒為載體,采用轉基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品種,下列有在說法正確的是
(
)
A.質粒是最常用的載體之一,它僅存在于原核細胞中
B.將抗枯萎基因連接到質粒上,用到的工具酶僅是DNA連接酶
C.用葉肉細胞作為受體細胞培育出的植株不能表現(xiàn)出抗枯萎性狀
D.通過該方法獲得的抗病金茶花,產(chǎn)生的配子不一定含抗病基因參考答案:D17.有關人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是:A.血漿蛋白屬于內(nèi)環(huán)境組成成分B.寒冷時出現(xiàn)寒顫現(xiàn)象不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)C.人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力有限D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是“神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)”參考答案:D18.關于胚胎干細胞的特點的描述,正確的是A.體積小、細胞核大、核仁明顯參考答案:A19.關于細胞膜的說法錯誤的是A.不同細胞載體蛋白的種類和數(shù)量不同,這是細胞膜選擇透過性的分子基礎B.脂質或脂溶性物質優(yōu)先通過細胞膜,與細胞膜的主要成分磷脂有關C.細胞長時間浸泡在胰蛋白酶溶液中,細胞膜結構不會被破壞D.突觸中化學信號的傳導,與細胞膜上的糖蛋白有密切關系參考答案:C20.右圖是1989年世界環(huán)境日主題宣傳畫,這幅宣傳畫所揭示的全球主要環(huán)境問題是A.酸雨B.“溫室效應”加劇氣溫升高C.臭氧空洞D.森林銳減參考答案:B21.下列關于種群的敘述中,正確的是A.不同種群的年齡組成大致相同B.估算一個種群的出生率和死亡率,即可確定種群密度和大小C.一個種群由一定自然區(qū)域內(nèi)的全部成年個體組成D.在自然開放的生態(tài)系統(tǒng)中,種群密度會受生物因素和非生物因素的影響而波動參考答案:D22.下圖表示神經(jīng)元聯(lián)系的一種形式,與此相關的表述正確的是A.刺激a處,會導致b處興奮或抑制,c處也發(fā)生電位變化B.刺激b處,不會引起a和c處發(fā)生電位變化C.刺激c處,a和b處都會產(chǎn)生興奮D.刺激a處,b、c同時產(chǎn)生興奮或抑制參考答案:A23.假設下圖中含生長素(IAA)的瓊脂塊和胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素量相同,則一段時間后對a、b、c、d四個空白瓊脂塊中所含生長素量的分析正確的是(
)A.c>a=b>d
B.a(chǎn)=c>b=d
C.c>a>b>d
D.a(chǎn)>c>d>b參考答案:A24.生物學上,常用顏色反應來鑒定細胞中的一些化合物或結構,其中不正確的是A.吡羅紅能夠使RNA呈現(xiàn)紅色B.蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀C.健那綠染液可以使活細胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色D.在酸性條件下,橙色的重鉻酸鉀溶液與乙醇發(fā)生化學反應,變成灰綠色參考答案:B25.表示物種Ⅰ和物種Ⅱ是捕食者與被捕食者關系的是參考答案:A26.三種微生物,下表I、Ⅱ、、Ⅲ
是用來培養(yǎng)微生物的三種培養(yǎng)基。甲、乙、丙都能在Ⅲ
中正常生長繁殖;甲能在I中正常生長繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生長繁殖,甲、丙都不能。下列說法正確的是(
)
粉狀硫10gK2HPO44gFeS040.5g蔗糖10g(NH4)2SO40.4gH20100mlMgS049.25gCaCl20.5gI++++
+++Ⅱ+十+
++++Ⅲ++++++++A.甲、乙、丙都是異養(yǎng)微生物
B.甲、乙都是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物C.甲是異養(yǎng)微生物、乙是固氮微生物、丙是自養(yǎng)微生物D.甲是固氮微生物、乙是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物參考答案:D27.人劇烈活動后,隔一段時間血漿的pH會A.大于7.35~7.45
B.遠小于7.35~7.45C.維持在7.35~7.45
D.穩(wěn)定在3~4參考答案:C略28.在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,害蟲能夠很快地產(chǎn)生抗藥性,本質上是因為害蟲
(
)
A、壽命短但繁殖的代數(shù)多,后代數(shù)量大
B、身體短小,體溫較低
C、新陳代謝緩慢,消耗能量小
D、雜食性強且食物的來源廣泛參考答案:A29.制備單克隆抗體所采用的細胞工程技術包括(
)①細胞培養(yǎng)②細胞融合③胚胎移植④細胞核移植A.①②
B.
①③
C.
②③
D.
③④參考答案:A30.某同學在上體育課時進行劇烈運動,此時需要通過一定機制來維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。下列有關敘述正確的是A.肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,并釋放到血液中,會打破酸堿平衡B.產(chǎn)熱增多使體溫升高,通過神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)以維持體溫穩(wěn)定C.消耗葡萄糖增多使血糖濃度降低,通過增加胰島素分泌進行調(diào)節(jié)D.大量流汗導致失水過多,可導致下丘腦產(chǎn)生渴覺參考答案:B31.下列有關植物細胞工程的敘述,正確的是A.在植物組織培養(yǎng)過程中,細胞的遺傳物質一般都發(fā)生改變B.植物細胞只要在離體狀態(tài)下即可表現(xiàn)出全能性C.植物組織培養(yǎng)的目的都是獲得完整的植株D.植物組織培養(yǎng)過程中培養(yǎng)基成分有水、無機鹽、糖、維生素、有機添加物和相關激素參考答案:D32.下列組合中,依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是①一塊稻田中所有三化螟幼蟲、蛹和成蟲 ②崇明島東灘的全部生物③東方綠舟的全部生物及無機環(huán)境 ④九段沙濕地的全部動物及綠色植物A.①②③ B.②③④ C.③④① D.①②④參考答案:A33.右圖示某一生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構,若A包含3個種群(A1、A2、A3),B包含兩個種群(B1、B2),則其營養(yǎng)結構實際含有食物鏈
()A.10條
B.15條C.20條
D.25條參考答案:D34.某DNA分子的兩條鏈均帶有同位素15N標記,在含有14N核苷酸的試管中以該DNA為模板進行復制實驗,復制3次后,試管中帶有同位素15N標記的DNA分子占(
)A.1/2
B.1/4
C.1/6
D.1/8參考答案:B35.下列關于聯(lián)會的說法正確的是A.聯(lián)會的染色體經(jīng)過復制形成四分體
B.聯(lián)會的染色體含四個DNA分子C.聯(lián)會時期的染色體是不含染色單體的
D.一個四分體含有四個染色體參考答案:B36.用純合子果蠅作為親本研究兩對相對性狀的遺傳實驗,結果如表所示。下列說法不正確的是PF1①♀灰身紅眼×♂黑身白眼♀灰身紅眼、♂灰身紅眼②♀黑身白眼×♂灰身紅眼♀灰身紅眼、♂灰身白眼A.果蠅的灰身、紅眼是顯性性狀B.由組合②可判斷控制眼色的基因位于X染色體上C.若組合①的F1隨機交配,則F2雌蠅中組合的灰身紅眼占1/16D.若組合②的F1隨機交配,則F2雄蠅中黑身白眼占1/8參考答案:C37.通過選擇培養(yǎng)基可以從混雜的微生物群體中分離出所需的微生物。在缺乏氮源的培養(yǎng)基上,大部分微生物無法生長;在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細菌和放線菌;在培養(yǎng)基中加入10%的酚可以抑制細菌和霉菌。利用上述方法,能從混雜的微生物中分別分離出()①大腸桿菌②霉菌③放線菌④自生固氮菌A.④②③ B.④③① C.④①② D.①②③參考答案:A固氮菌的氮源是氮氣,所以在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長,但是④固氮細菌可以生長;霉菌是真菌,在培養(yǎng)基中加入青霉素后,青霉素可以抑制細菌(如大腸桿菌、固氮細菌)和放線菌,但是不抑制真菌,所以加入青霉素的培養(yǎng)基可以選擇出②霉菌;培養(yǎng)基中加入10%酚可以抑制細菌(如大腸桿菌、固氮細菌)和霉菌,所以可以篩選③放線菌,故選A?!军c睛】解答本題關鍵是明確選擇性培養(yǎng)基是指支持特定微生物的生長而抑制其他微生物生長的分離培養(yǎng)基,利用這個原理可以從混雜的微生物群體中分離出所需的微生物。38.右圖解說明綠色植物生活史的各個時期和過程下列成對的過程,哪兩個對物種的多樣性貢獻最大()A.1和2B.1和4C.2和5D.3和4參考答案:B39.下列有關細胞結構與功能的說法,正確的是(
)A.核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器B.細胞核包括核膜、核仁、染色質等結構,它是細胞的控制中心C.高爾基體是細胞內(nèi)蛋白質合成、加工以及脂質和糖類合成的“車間”D.能進行光合作用的細胞都含有葉綠體,沒有線粒體的細胞無法進行有氧呼吸參考答案:B40.在一個隨機交配的果蠅群體中,4%的果蠅為黑身(b隱性基因決定),96%的果蠅為灰身(B顯性基因決定)。在這個種群中,BB與Bb個體依次是
A.33%、67%
B.64%、32%
C.80%、16%
D.48%、8%參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(8分)如圖是人體細胞中三種重要有機物A、C、E的元素組成及相互關系圖,請據(jù)圖回答:(1)圖中X所指的元素為.(2)A的中文名稱為,其徹底水解的產(chǎn)物是.(3)E具有多樣性,其原因由b分析為.過程②叫做,若b的平均相對分子質量為r,通過②反應過程形成m條肽鏈,經(jīng)盤曲折疊構成相對分子質量為e的E,則E分子中肽鍵的數(shù)目是.(4)細胞結構Ⅱ的名稱為,在細胞中分布場所為.參考答案:(1)N、P(2)脫氧核糖核酸
磷酸、脫氧核糖、含氮堿基(A、T、G、C)(3)組成B的b種類、數(shù)量、排列順序不同
脫水縮合
(4)糖被(糖蛋白)
細胞膜的外側
【考點】1B:核酸的基本組成單位;15:蛋白質分子結構多樣性的原因;16:蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合.【分析】1、幾種化合物的元素組成:蛋白質是由C、H、O、N元素構成,有些含有P、S;核酸是由C、H、O、N、P元素構成;脂質是由C、H、O構成,有些含有N、P;糖類是由C、H、O組成.2、染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體主要由DNA和蛋白質組成.3、蛋白質是生命活動是主要承擔者,構成蛋白質的基本單位是氨基酸,氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基(﹣COOH)和另一個氨基酸分子的氨基(﹣NH2)相連接,同時脫出一分子水的過程;連接兩個氨基酸的化學鍵是肽鍵,其結構式是﹣CO﹣NH﹣;氨基酸形成多肽過程中的相關計算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),蛋白質的相對分子質量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對分子質量一脫去水分子數(shù)×18.4、蛋白質結構多樣性的直接原因:構成蛋白質的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結構千差萬別.5、在細胞膜的外表,由一層由細胞膜上的蛋白質和糖類結合形成的糖蛋白,叫做糖被,細胞膜表面的糖蛋白具有識別作用,在消化道和呼吸道上皮細胞表面的糖蛋白具有保護和潤滑作用.6、分析題圖:題圖是人體細胞中三種重要有機物A、C、E的元素組成及相互關系圖,分析題圖可知,Ⅰ染色體,A是DNA,a是脫氧核糖核苷酸,E是蛋白質,B是多肽鏈,b是氨基酸,Ⅱ是糖蛋白,C是多糖,c是葡萄糖,X表示的元素是N、P,Y表示的元素是N.【解答】解:(1)題圖中的a是脫氧核糖核苷酸,組成元素是C、H、O、N、P,所以圖中X所指的元素為N、P.(2)題圖中的A是DNA,其中文名稱為脫氧核糖核酸,其徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、脫氧核糖、含氮堿基(A、T、G、C).(3)題圖中的E是蛋白質,蛋白質具有多樣性從b氨基酸分析為組成B的b種類、數(shù)量、排列順序不同;過程②是氨基酸脫水縮合形成多肽的過程,若b(氨基酸)的平均相對分子質量為r,通過②脫水縮合反應過程形成m條肽鏈,經(jīng)盤曲折疊構成相對分子質量為e的E(蛋白質),設E分子中肽鍵的數(shù)目是X個,根據(jù)“蛋白質的相對分子質量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對分子質量一脫去水分子數(shù)×18”,則有關系式:r(m+X)﹣18X=e,解得:X=個.(4)題圖中的結構Ⅱ是糖蛋白、也叫糖被,位于細胞膜外側,具有保護、潤滑和識別作用.故答案為:(1)N、P(2)脫氧核糖核酸
磷酸、脫氧核糖、含氮堿基(A、T、G、C)(3)組成B的b種類、數(shù)量、排列順序不同
脫水縮合
(4)糖被(糖蛋白)
細胞膜的外側【點評】本題結合人體細胞中三種重要有機物A、C、E的元素組成及相互關系圖,考查組成細胞的元素和化合物的知識,考生識記組成細胞的元素和化合物的種類、作用,明確氨基酸脫水縮合的過程和相關計算是解題的關鍵.42
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