高中名著讀后感4篇

高中名著讀后感4篇高中名著讀后感1

談之哲學(xué)，大家可能覺得這是一個極其深奧的問題，說實話，在看這本書前，我也有這樣的感受，這種心理迫使我不得不翻開這本書，去探究它其中的神秘。看完之后，有一種無法形容的感受從我心中升騰而起——感到世界是那樣的大，我們就是身在其中的一只小螞蟻，也感到自我仿佛不是身在其世界，而是感到我們正在專心與世界應(yīng)對面的溝通。

這本書的是喬斯坦·賈德，以《蘇菲的世界》一書，奠定全球十大作家地位，他的書還有許多，我也很喜愛，《紙牌的隱秘》和《瑪雅》就是其中的兩本。

這本書講的是一位叫蘇菲的十四歲少女正在過著與常人一樣平淡與一般的生活，一封驚奇的信徹底轉(zhuǎn)變了她的生活以及一個十四歲少女的內(nèi)心。“你是誰〞“世界從哪來〞一些看似一般的問題，卻讓蘇菲大傷腦筋，在一位神秘的導(dǎo)師的指引下，蘇菲開始學(xué)會思索，她運用少女先天的悟性與后天學(xué)問，企圖解開這些謎團(tuán)，然而，事實真相比她所想的更怪異、更離奇……

剛買這個書的時候，我的興趣并非很大，順手翻了幾頁，可是沒想到一下子就看上癮了。這本書不與其他的小說一樣，也只因單純的故事情節(jié)吸引著我們，更是對哲學(xué)以美的享受，一本哲學(xué)啟蒙書，使我受益匪淺。我們生活的這個世界就像魔術(shù)師從他的帽子里拉出的一只白兔。只是這白兔的體進(jìn)取其浩大，所以這場戲法要數(shù)十億年才變得出來。全部的生物都出生于這只兔子的細(xì)毛頂端，他們剛開始對于這場令人不行置信的戲法都感到詫異。然而當(dāng)他們年紀(jì)愈長，也就愈深入兔子的毛皮，并且待了下來。他們在那兒覺得十分安適，所以不愿再冒險爬回脆弱的兔毛頂端。

我在讀這本書時，在講得哲學(xué)學(xué)問的時候，我仿佛與蘇菲一齊到了那個年月，猶如身臨其境，趣味而又神秘的哲學(xué)學(xué)問。在世界的身旁我是如此之小，可是，我雖然小，可我對這個世界有深厚的興趣，我會成為那個魔術(shù)師，站在世界的上方去看世界。去探究哲學(xué)，討論哲學(xué)吧，他會使你有非同凡響的感受。

蘇菲那種擅長思索，進(jìn)取探究的精神，遇到任何困難她都不退縮，永久心中都存有一個“為什么〞，而我就沒有那種精神，遇到困難的時候就想算了吧，別人也沒有做到，我沒有必要去做，可蘇菲并不這樣想，只要遇到困難就必需會去想怎樣解決，而不是放棄，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)蘇菲的那種精神，多觀看、多思索、多問一個為什么，你就會與蘇菲一樣優(yōu)秀!

《蘇菲的世界》，是智慧的世界，夢的世界，他將會喚醒每個人內(nèi)心深處對生命的贊美與對人生終極意義的關(guān)心與好奇。充滿智慧的我們應(yīng)當(dāng)多當(dāng)那個魔術(shù)師，去挖掘世界那個你不明白的地方。

高中名著讀后感2

《平凡的世界》時光跨度是七五年至八五年。發(fā)生地點在廣袤的黃土高坡上一個叫做雙水村的地方?；旧险啃≌f是寫雙水村的改變和雙水村的人。在這個十年里，中國又發(fā)生了驚天動地的改變。雙水村及雙水村的人是中國和中國人民的縮影。在那段年月里，文化革命結(jié)束了，___上臺執(zhí)政帶來了改革開放。

我不想細(xì)致的表達(dá)小說的資料，事實上里面包含了當(dāng)時社會生活的方方面面。路遙明顯是想用一種現(xiàn)實主義的筆法細(xì)致的勾畫出一幅宏大的社會畫卷。在里面各個階層不管性格面貌都活靈活現(xiàn)的人物我隨口都能數(shù)出好多。這是很重要的一點，因為路遙的精湛的小說功底，極其嚴(yán)厲?的寫作看法，使這部小說具備了作為那一段歷史的輔助教材。

明顯，我無法做小說評論，這當(dāng)然是因為水平的緣由。但是這部小說給我的教育好處則是一種對農(nóng)民的深刻理解。現(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農(nóng)民。農(nóng)民的生活，農(nóng)民的想法。農(nóng)民以前過的日此文來源于文秘114網(wǎng)，農(nóng)民此刻和將來他們也不會關(guān)懷。事實上筆者本人也不曾有過真正的了解和認(rèn)知。假如要有這種水平的想法恐怕務(wù)必經(jīng)受過農(nóng)村生活。但是間接學(xué)問也能夠帶給我們啟示和觸動。這就是《平凡的世界》，這就是《許三關(guān)記》。這些小說能夠深刻的反映農(nóng)民的生活和喜怒哀樂，讀完這些小說從某個好處上說我們也經(jīng)受過了那個時代，也曾在田中揮汗如雨。這些書的現(xiàn)實好處在于中國的現(xiàn)狀，在于歷史的延續(xù)，在于將來的展望和我們年輕人自身的提高：對人性的理解，對中國的理解，對構(gòu)成中國大地那一片片生命陸地的人們的理解。

另外一個方面，我很喜愛路遙的出發(fā)點——平凡的世界。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比方說孫少平，他受過了高中教育，他經(jīng)過自學(xué)到達(dá)可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。給予了這個人物各種優(yōu)良的品質(zhì)，包括并不好高騖遠(yuǎn)。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物，這是在這些平凡的人物里他描述著人性中的善與美，丑與惡。在他的世界里，人的的優(yōu)點就是認(rèn)識到自我是平凡的。這點從孫少平身上得到最突出的表達(dá)。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來到城市的機(jī)會時，他選取的是煤礦。這不是又無他有多高的覺悟，而是他對自我工作過的地方的熱情和眷戀。他選取了平凡。

我想，《平凡的世界》的真正好處在于揭示了人的命運、家庭命運、社會命運維系在國家政治經(jīng)濟(jì)文化社會的和諧進(jìn)展上，敬重規(guī)律，變革制度，建設(shè)和諧社會才是中國農(nóng)村、中國期望所在!

高中名著讀后感3

《平凡的世界》是一本平凡的書，給我們講解并描述了一個平凡的故事，可讀完這本書后我卻久久不能釋懷，我的腦海不斷出現(xiàn)其中的片段。在書中將人物的特點刻畫得活靈活現(xiàn)，淋漓盡致。令我影響最深刻的當(dāng)然還是書的主人公——少平。他從一個羞怯的男孩逐步成為一個堅毅、有夢想有追求的男子漢。

他的家鄉(xiāng)是面朝天背朝土的雙水村，他們世世代代都為農(nóng)名民，少平也不例外，但他卻有著比農(nóng)民更好一層的思想境界，他不甘僅僅成為一個農(nóng)民，他有自我的追求。在生活的壓迫下，他沒能上大學(xué)，家中艱苦的條件是不會允許的。都說窮人的孩子早當(dāng)家，少平十分懂事，他要挑起家中的這份擔(dān)子。在生活中遇到困難是難免的，有的人可能會埋怨命運的不公，有的人可能在荊棘中掙扎了會兒，到最終還是選擇了放棄。而少平是屬于另一種人，無論遭受多大的打擊，困難，仍舊選擇在這條平凡之路上繼續(xù)前行。

他離開家鄉(xiāng)，踏上一個生疏、無依無靠的地方–黃土高原，剛來到那里時，他是一個不起眼的攬工人，到最終成為一個正式的煤礦工人，其中付出了多少艱辛。少平的工作或許是底層的，他任一絲不茍、賣力地干活。對于職業(yè)，無高低貴賤之分，如今，很多人會覺得某某工作很低賤，例如掃大街，自我不應(yīng)當(dāng)做那種事，其實并不是那樣，任何工作地位都是平等的，從事任何工作都要盡心盡力。少平嘗到了感情的甜果他與曉霞的感情雖然完善，可是好景不長，他深愛的曉霞在一次采訪中犧牲了。曉霞在他心中占據(jù)了重要的位置。對他來說，是一種巨大的打擊失去自我深愛的人。生活與精神的種種打擊也沒能將他打跨。而我們又有多少人能英勇地戰(zhàn)勝生活中的暴風(fēng)雨我們要好好地去思索思索。我也很佩服曉霞，她是一名杰出的記者，不顧世俗的目光與少平相愛。為了救一個孩子，她奉獻(xiàn)出自我珍貴的生命，她與少平的商定還未實現(xiàn)就走了。

我們大多數(shù)人選擇了平凡的人生，這本書后，我對與于平凡有了新一層的思索。平凡的世界，平凡的少平，平凡的曉霞，愿我們能活出“平凡〞的自我。

高中名著讀后感4

《老人與?！匪茉炝艘粋€經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，單獨一個人出海打魚，在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)受了從未經(jīng)受的困難考驗，最終把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最終拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要被戰(zhàn)勝的〞，“人盡能夠被毀滅，但卻不能被戰(zhàn)勝。〞這就是《老人與?！废虢沂镜恼芾怼２恍蟹裾J(rèn)，只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候，無論最終是捕到一條完好的馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地表達(dá)了。以前為自我的理想努力追求過、奮斗過，莫非他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自我士氣和信念的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最終的勝利者，因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。但是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我能夠被摧毀，但我不能被制服〞。

人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自我的限度，但正是因為有了老漁夫這樣