大班社會活動教案：合作力量大教案(附教學(xué)反思)

大班社會活動教案：合作力量大教案(附教學(xué)反思)?

大班社會活動課程方案合作實(shí)力大教學(xué)案例（教學(xué)反思）

大型社會活動合作實(shí)力大案例（帶教學(xué)反思）主要包括設(shè)計思想，活動目標(biāo)，重點(diǎn)活動和困難，活動預(yù)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，體驗(yàn)合作的歡樂，增加團(tuán)隊精神。

嘗試分析故事，完成表達(dá)自己的想法，了解合作的意義，適合幼兒園老師參與大班社會活動課，來看看合作力大的教學(xué)案例。

設(shè)計理念

兒童是國家將來的支柱。

將來社會是一個競爭與合作共存的社會。

學(xué)會合作，學(xué)會溝通是我們每個人社會的基本要求。

合作對幼兒的全面進(jìn)展也特別重要。

《綱要》也明確指出讓幼兒在生活，嬉戲和學(xué)習(xí)中形成初步的規(guī)章，合作和責(zé)任感，因此在幼兒時期注意培育他們的合作意識是特別重要的。

但這不是可以在一夜之間完成的事情。

這不僅需要老師的指導(dǎo)，還需要孩子的合作。

本活動旨在引導(dǎo)幼兒了解合作活動的意義，探究合作方式，感受合作的樂趣。

活動目標(biāo)

1.體驗(yàn)合作的樂趣，增加團(tuán)隊精神。

2.嘗試分析故事，完整表達(dá)自己的想法，理解合作的意義。

3.培育幼兒與同齡人之間的互動。

4.體驗(yàn)同齡人的友好感受。

5.探究和發(fā)覺生活的多樣性和特征。

活動要點(diǎn)

活動重點(diǎn)

了解合作的意義，培育合作意識。

活動困難

學(xué)習(xí)與他人合作并把握協(xié)作技巧。

活動預(yù)備

PPT課件（圖片，故事動畫），#039好玩的大鞋#039六雙，背景音樂。

活動程序

（1）進(jìn)口

1，隨著音樂《眾人劃槳開大船》進(jìn)入活動室，老師和孩子溝通。

孩子們好，看！今日有這么多客座老師，讓我們向客座老師問好！#039老師很好！

2.介紹漫畫，在課前猜想

導(dǎo)語#039孩子們喜愛看漫畫嗎？今日，孔先生為孩子們預(yù)備了一幅美麗的卡通片。

卡通里有一只猴子，一只鹿，孩子們說他們有什么。

老師總結(jié)孩子們特別好。

猴子和鹿有自己的技能。

最終怎么著了？我們一起來看看吧。

（2）綻開

1.動畫卡通有問題《猴子和鹿》，初步了解合作的意義

（1）觀賞故事的第一段和其次段。

問題他們準(zhǔn)備做什么？孩子們猜誰會贏？為什么？

（2）觀賞故事的第三段，問#039孩子，誰贏了？

老師總結(jié)爬猴子并采摘水果是猴子的力氣，所以猴子很簡單贏得競賽。

（3）觀賞第四至六段的故事，問這個比例是多少？誰贏了？

老師總結(jié)運(yùn)行梅花鹿的競賽贏了，由于跑步是梅花鹿的力氣，所以這次贏了。

（4）觀賞故事的第七和第八段。

問這次他們又要玩什么？猜猜誰會贏這次？

（5）觀賞故事的第九和第十故事，問#039猴子不能過河，梅花鹿不能到達(dá)桃子，他們都匆忙，孩子們幫他們想方法？

老師總結(jié)，孩子們認(rèn)為的方式真的很好，他們可以共同完成競賽，那么他們?nèi)绾魏献?？我們一起來看看?/p>

（6）觀賞故事究竟問題猴子和鹿是否勝利合作？他們?nèi)绾我黄鸸ぷ鳎?/p>

老師總結(jié)，猴子和鹿有自己的技能，他們更有力地合作。

2，展現(xiàn)各種圖片，讓孩子觀看進(jìn)一步加深對合作的理解

（1）顯示劃艇的圖片

問題這是做什么的？你在電視上看過賽艇競賽了嗎？賽艇運(yùn)動員如何做到這一點(diǎn)，讓我們一起學(xué)習(xí)？

老師總結(jié)事實(shí)上，每個賽艇運(yùn)動員的實(shí)力都特別大，但賽艇競賽不僅需要很大的力氣，更重要的是合作，他們必需保持全都才能贏得競賽。

（2）展現(xiàn)拔河競賽圖片

問題這是做什么的？拔河需要合作嗎？怎么合作？

（3）展現(xiàn)兩個孩子玩蹺蹺板的照片

問題他們在做什么？你需要合作玩蹺蹺板嗎？為什么？

（4）顯示推車嬉戲的圖片

問題這是做什么的？誰在和誰合作？

（5）顯示表，

問題孩子們看什么？假如你將這張桌子移到另一邊，你需要合作嗎？

（請試試一位小伴侶，請幾個孩子試試）

老師總結(jié)只是一個孩子沒有搬大桌子。

當(dāng)幾個孩子合作時，他們搬了大桌子。

合作的力氣好像真的很棒。

3.爭論生活中的合作。

事實(shí)上，我們的生活也離開了合作。

孩子們想一想，在平凡的生活中需要合作才能完成，可以說是你身邊的孩子。

（兒童爭論，老師導(dǎo)游指導(dǎo)。

）

4，嬉戲體驗(yàn)，進(jìn)一步體驗(yàn)合作

嬉戲#039好玩的大鞋#039

（1）讓孩子自由組合三組，每雙大鞋，自由探究和