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文檔簡介
小學班干部設置及職責
班干部設置及職責全體班干部工作要求:1、確保班級在全校樹立良好的形象。2、盡心盡責為同學辦事,成為老師的得力助手。3、甘于吃苦,樂于助人,以身作則,嚴以律己,文明禮貌。4、班委成員齊心協(xié)力,言行一致,不推卸責任。5、工作積極主動,認真細致,善于發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。6、及時傳達任務,及時向班主任反映問題。7、隨時留心學校各種布告,并通知到位。8、敢于接受同學的批評和建議,善于總結(jié)工作得失。9、每周召開一次班干部會議,回顧本周的得與失,計劃下周的工作重點及相關措施,班長總主持,班委成員分別發(fā)言。10、主持好每周一次的班隊會活動,要求主題突出,參與者眾,健康向上,形式多樣,要有詳細的計劃,事后要作歸納分析。班長職責:1、協(xié)助班主任管理班級,充當班主任的得力助手。2、關注學校開展的各項活動,并協(xié)助班主任做好協(xié)調(diào)工作。3、處理同學之間的糾紛等。如遇不能解決的可向班主任請教。4、注意學校發(fā)布的各項通知和要求,做好記錄,安排好這些工作的落實情況,并及時向班主任匯報。5、負責召開班委會,做好情況匯報。6、如果遇到班長不在校的情況,班長應該向副班長移交相關工作和手冊。7、負責學校相關材料的領取和保管。副班長職責:1、負責學生出席情況,做好考勤登記,辦理學生的請假手續(xù),并及時向班主任匯報學生請假情況。2、協(xié)助班長做好班級管理工作。3、和勞動委員一起,做好班級包干區(qū)的分配工作及學校交給的臨時勞動任務的人員的安排。并及時向班主任匯報情況。4、班長不在時,負責主持班級工作。學習委員職責:主管:各科代表、小組長學習部分1、統(tǒng)計作業(yè)上交情況和背書完成情況。2、早讀課領讀,早讀課紀律管理。3、幫助后進生學習,向班主任匯報班級近期學習情況。4、組織和動員同學參加各類知識競賽。5、及時和課代表一起溝通老師和同學的教與學的問題,及時向同學和老師提出意見和建議。紀律委員職責:小組長衛(wèi)生部分1、負責班級上下午的紀律管理。分兩名負責。2、具體安排:早上紀律委員:早上的早讀(協(xié)助學習委員管理)、課間的秩序、課前的準備(協(xié)助各科課代表管理)。下午紀律委員:下午的午休、課間的秩序、課前的準備。3、管理辦法:用觀察法,將其名字記在黑板上,改正的就消名,不改正的就記入紀律委員工作手冊上,準備進一步處理。紀律委員應該認真學習管理辦法,提高工作水平,特別是要管理好班級日常紀律,包括自習課紀律。要登記違紀同學的情況。勞動委員的職責是管理當天值日負責人和小組長的衛(wèi)生部分。衛(wèi)生委員的職責是協(xié)助班主任做好“五分鐘勞動”,督促同學保持教室和走廊的衛(wèi)生。在副班長的幫助下,要安排班級每天的擦黑板、包干區(qū)和值日工作。要與組長配合,檢查“每天五分鐘勞動”的情況,保持班級衛(wèi)生,并安排學校交給的臨時勞動任務。宣傳委員的職責是兼任美術課代表,負責編輯、出版班級宣傳版、板報和墻報。要做好登記工作,并報班長審批。還要負責學校布置的班級文藝表演等文藝活動工作。組織委員的職責是掌握本年段一周內(nèi)各種具體考評項目及對應的考評學生名單。要熟悉考評細則,如果有不清楚的可以向年段長要書面的考評細則。應該及時掌握班級扣分情況,對于扣分情況,要及時向考評人員了解為什么會被扣分,找出相關的責任人,并進行處理。同時要填寫相關登記表,并每天報送班主任審閱。文藝委員的職責是兼任音樂課代表,要在音樂課前組織全班同學到技能室集合,并負責在課前提醒同學們應帶的材料和工具。體育委員的職責是兼任體育課代表,要負責早操的整隊和帶操。在音樂課前,要組織全班同學到技操場排隊集合,并負責在課前提醒同學們應帶的材料和工具。生活委員的職責是管理班級班費和班級公共財產(chǎn)的檢查與管理。要負責班費的收支,不得將班費委托轉(zhuǎn)借他人(開支需寫申請并由班主任簽名)。還要購買班級所需日用品,負責拿粉筆,并在每月張貼公示班級每月使用的經(jīng)費。要做好班級公物的保管工作,并做好各項收費和物品的分發(fā)工作。隨時檢查班內(nèi)同學的校服和校牌。小組長的職責是收本小組同學的書面作業(yè),做好登記,并上繳科代表。負責檢查本小組同學的口頭作業(yè),做好登記。督促同學做好“每天五分鐘勞動”,做好登記。要登記作業(yè)缺交同學和作業(yè)抄襲等不良現(xiàn)象,登記作業(yè)或測試成績。對于沒有及時交作業(yè)的同學要負責催交。各學科科代表的職責是將各小組的作業(yè)收齊,登記沒交的名單,上交科任老師及學習委員。負責課前帶讀。并確保學生按時到達教室,保持教室安靜整潔。作為一名教師,我們不僅要傳授知識,還要幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和紀律意識。因此,我們需要協(xié)助紀律委員管理本學科的課前紀律,確保學生按時到達教室,并保持教室的安靜整潔,為學習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。4、及時批改作業(yè),對學生的表現(xiàn)進行評價和反饋。作為教師,我們需要及時批改學生的作業(yè),并對他們的表現(xiàn)進行評價和反饋。這樣可以幫助學生及時了解自己的學習情況,及時糾正錯誤,提高學習效果。5、關注學生的心理健康,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。在教學過程中,我們需要關注學生的心理健康,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。如果發(fā)現(xiàn)學生有心理問題,我們需要及時引導他們尋求幫助,讓他們得到及時的關注和照顧,從而更好地完成學業(yè)。6、積極參加學校組織的各種活動,增強師生之間的交流和互動。作為一名教師,我
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