五年級數(shù)學(xué)上冊探索活動3倍數(shù)特征課件3北師大版_第1頁
五年級數(shù)學(xué)上冊探索活動3倍數(shù)特征課件3北師大版_第2頁
五年級數(shù)學(xué)上冊探索活動3倍數(shù)特征課件3北師大版_第3頁
五年級數(shù)學(xué)上冊探索活動3倍數(shù)特征課件3北師大版_第4頁
五年級數(shù)學(xué)上冊探索活動3倍數(shù)特征課件3北師大版_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

3的倍數(shù)的特征北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊在3的倍數(shù)上畫“

”。331339492636455790個位是3、6、9的數(shù)都是3的倍數(shù)嗎?1.請各小組在3、5、1和2、4、6以及3、5、2這三組數(shù)字中任選一組數(shù)字,按一定的順序組數(shù),使組成的數(shù)不重復(fù)、不遺漏。試算一下,組成的這些數(shù)是不是都是3的倍數(shù)?2.通過組數(shù),你想到了什么?3.小組匯報,交流。351、315、531、513、135、153都是3的倍數(shù);3+5+1=99246、264、426、462、624、642都是3的倍數(shù);2+4+6=1122352、325、532、523、235、253都不是3的倍數(shù)。3+5+2=11003的倍數(shù),它各位上

數(shù)的和一定是3的倍數(shù)。試一試下面的數(shù),哪些是3的倍數(shù)?29

45

51

67

84

96不計算,你能很快說出哪幾道題的結(jié)果有余數(shù)嗎?48÷3

57÷3

342÷3567÷3802÷3試一試在每個數(shù)的□里填上一個數(shù)字,使這個數(shù)是3的倍數(shù)。58277+2577820

7912201312315204612345375把下表中9的倍數(shù)涂上顏色。9的倍數(shù)都是3的倍數(shù)嗎?91827363的倍數(shù)一定是9的倍數(shù)嗎?9的倍數(shù)都是3的倍數(shù)。0567從下面選出三張數(shù)字卡片,組成一個是3的倍數(shù)的三位數(shù)。你一共可以組成多少個這樣的三位數(shù)?數(shù)字游戲一所選的三張卡片上的數(shù)相加的和應(yīng)具有什么特征?用選的三張卡片能組成幾個3的倍數(shù)?數(shù)字游戲二(1)組成的數(shù)既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù),還是5的倍數(shù);(2)組成的數(shù)既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù);(3)組成的數(shù)既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)。(1)今天這節(jié)課你學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論