河北省臨西實(shí)驗中學(xué)高一上學(xué)期月考三歷史試題(缺答案)_第1頁
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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精河北省臨西實(shí)驗中學(xué)高一月考三歷史試題(滿分100分時間90分鐘)第Ⅰ卷(選擇題共50分)一。選擇題(下列每小題所給選項只有一項最符合題意,請仔細(xì)審題再作答,將正確答案的序號填涂在答題卡上。每小題2分,共50分。)1、某次考古活動中發(fā)掘出古代刻石一方,上有刻文:“追念亂世,分土建邦……乃今皇帝,一家天下,兵不復(fù)起.”據(jù)此得出的歷史信息不符合史實(shí)的是A.“亂世"與“分土建邦”有著直接的內(nèi)在因果關(guān)系B.秦始皇兼并天下,建立起統(tǒng)一的封建王朝C.“家天下”結(jié)束了亂世,徹底消除了由分土建邦帶來的割據(jù)戰(zhàn)亂

D.這塊刻石最早也要出現(xiàn)在秦代2、“漢朝早期,統(tǒng)治者試圖在周朝松散的政治聯(lián)盟和秦朝嚴(yán)格的中央專制間走一條中間路線?!辈牧现械摹爸虚g路線”是指A??⑿兄贫菳.中朝制度C。刺史制度D。察舉制度3、“嚴(yán)密的行政、控制和告誡仍都需要,因為不講人情的選拔制原則……雖然它始于漢制……與滲透在儒家倫理中的家族和個人聯(lián)系背道而馳?!?《劍橋中國史》)材料中所述的“選拔制”是

A.先秦的世襲制B.漢代的察舉制C.魏晉的九品中正制D.隋唐的科舉制4、清朝制度規(guī)定,軍機(jī)處對皇帝當(dāng)日所下的諭旨和當(dāng)日所收公文,均要在當(dāng)日處理完畢。由此可見,軍機(jī)處的設(shè)置

A.軍機(jī)大臣地位高,有決策權(quán)

B.加強(qiáng)了專制皇權(quán)

C.提高了清王朝的行政效率

D.加強(qiáng)了中央對地方的控制5、近年來,以歷史為題材的電視劇持續(xù)熱播。下列場景在歷史劇拍攝中不應(yīng)出現(xiàn)的有①《封神榜》中管仲改革②《漢武大帝》中衛(wèi)青出任三司使③《大宋提刑官》中內(nèi)閣首輔專權(quán)④《康熙大帝》中軍機(jī)大臣跪奏筆錄A.②③④ B.①③④C.①②③D.①②③④6、1842年8月中英《南京條約》簽訂,其內(nèi)容的表述準(zhǔn)確無誤的是A。割讓香港給英國B。開放廣州、福州、廈門、上海、南京五處為通商口岸C.英國取得領(lǐng)事裁判權(quán)D.英國在中國的進(jìn)出口貨物納稅,中國與英國共同議定7、太平天國十分強(qiáng)調(diào)“正名”?!队讓W(xué)詩》以朝廷、君道、臣道、家道、父道、母道、子道、媳道……為題,規(guī)定了每個人的行為準(zhǔn)則和倫理規(guī)范。如“朝廷"詩即云:“天朝嚴(yán)肅地,咫尺凜天威,生殺由天子,諸官莫得違.”《天父詩》則云:“只有媳錯無爺錯,只有嬸錯無哥錯。只有人錯無天錯,只有臣錯無主錯。"材料表明A.拜上帝教有機(jī)糅合了儒家大同思想與西方基督教義B.與清朝統(tǒng)治者相比,太平天國并未顯現(xiàn)其進(jìn)步性C.受時代的局限,太平天國未能明確提出反封建的綱領(lǐng)D.向西方學(xué)習(xí)的不深入導(dǎo)致了太平天國運(yùn)動的失敗8、“遍布南方各省的天地會,亦乘勢大舉。一八五三年五月,福建的黃威占領(lǐng)海澄、漳州、泉州、廈門,稱‘大明漢軍元帥’。聲勢尤大的為廣東的天地會。一八五四年六月以后,東江、北江、西江遍地皆是,其中多為以往挑運(yùn)貨物的工人及反英的團(tuán)練.”文中所說的“乘勢大舉”的“勢”指的是

A。反清復(fù)明的思潮廣泛興起B(yǎng).鴉片戰(zhàn)爭導(dǎo)致清朝的統(tǒng)治嚴(yán)重削弱C。太平天國運(yùn)動興起D.中國人民反侵略的斗爭風(fēng)起云涌9、下面是一張義和團(tuán)的告示:“若輩洋人,借通商與傳教以掠奪國人之土地、糧食與衣服,不僅污蔑我們的圣教,尚以鴉片毒害我們,以淫邪污辱我們.自道光以來,奪取我們的土地,騙取我們的金錢;蠶食我們的子女如食物,筑我們的債臺如高山;焚燒我們的宮殿,消滅我們的屬國;占據(jù)上海,蹂躪臺灣,強(qiáng)迫開放膠州,而現(xiàn)在又想來瓜分中國。”對此理解最為完整的是A.義和團(tuán)運(yùn)動具有宗教戰(zhàn)爭的性質(zhì)B.義和團(tuán)運(yùn)動是民族意識覺醒的結(jié)果C.義和團(tuán)運(yùn)動盲目排外D.義和團(tuán)運(yùn)動既反清又滅洋10、國學(xué)大師章太炎作了一首唱詞:“地獄沉沉二百年,忽遇天王洪秀全.滿人逃往熱河邊,曾國藩來做漢奸……"他對洪、曾兩人的歷史評價不同,主要是著眼于A.階級上,洪代表農(nóng)民階級,曾代表地主階級B.民族上,洪排滿革命,曾為滿族效力C.性別上,洪提倡男女平等,曾主張男尊女卑D.學(xué)術(shù)上,洪破除舊迷信,曾尊孔揚(yáng)孟11、陳獨(dú)秀說,中共一大時“黨的要求-—無產(chǎn)階級專政——懸在半空",到中共二大時“就腳踏實(shí)地了……找到了中國實(shí)際的聯(lián)系并決定了黨要走的道路。”這是指中共二大A。制定了黨的最高綱領(lǐng)B.確立了領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動的中心任務(wù)C.制定了黨的最低綱領(lǐng)D。決定與國民黨合作12、20世紀(jì)初期,中國某政府在建立時曾把下列歌詞作為國歌廣泛傳播:“東亞開化中華早,揖美追歐,舊邦新造,飄揚(yáng)五色旗,國榮光,錦繡河山普照.”這個政府“揖美追歐”的表現(xiàn)有①實(shí)行三權(quán)分立②實(shí)行內(nèi)閣責(zé)任制③實(shí)行“耕者有其田”④鼓勵發(fā)展工商業(yè)A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④13、1937年7月17日,蔣介石在《對盧溝橋事件之嚴(yán)正聲明》中指出:“如果戰(zhàn)端一開,那就是地?zé)o分南北,年無分老幼,無論何人,皆有守土抗戰(zhàn)之責(zé)任,皆應(yīng)抱定犧牲一切之決心。所以政府必特別謹(jǐn)慎,以臨此大事。全國國民必須嚴(yán)肅沉著,準(zhǔn)備自衛(wèi)。”對上述材料的準(zhǔn)確理解是A.國民政府準(zhǔn)備抗擊日本的侵略B.蔣介石已看透日本滅亡中國的野心C.國民政府已制定全面抗戰(zhàn)路線D.國民政府正式對日宣戰(zhàn)14、1938年,毛澤東在中共六屆六中全會的報告中說,國民黨有兩個偉大領(lǐng)袖,第一個是孫中山先生,第二個偉大領(lǐng)袖就是蔣介石先生。毛澤東的這一評價是基于蔣介石A.指揮北伐戰(zhàn)爭贏得勝利B。繼承和實(shí)行新三民主義C.轉(zhuǎn)變?yōu)槊褡迕裰鞲锩逥。參與領(lǐng)導(dǎo)了全民族抗戰(zhàn)15、1948年遼沈戰(zhàn)役中的長春圍城,封鎖圍困半年之久,餓死30萬平民,全殲曾在臺兒莊浴血抗日的滇軍六十軍、印緬抗戰(zhàn)而蜚聲海外的國民革命軍第七軍。對此解釋正確的是A.遼沈戰(zhàn)役殲滅了國民黨軍隊的主力B.長春圍城是殘酷和不幸的C.長春圍城反映國軍素質(zhì)低不戰(zhàn)而降D.遼沈戰(zhàn)役死傷均為平民16、1949年2月初,毛澤東在同米高揚(yáng)談話時曾說:“我們這個國家,如果形象地把它比作一個家庭來講,它的屋內(nèi)太臟了……解放后,我們必須認(rèn)真清理我們的屋子……等屋內(nèi)打掃清潔、干凈,有了秩序,陳設(shè)好了,再請客人進(jìn)來?!苯▏篌w現(xiàn)這一外交理念的舉措是A.廢除國民政府與美國簽訂的《中美友好通商航海條約》 B.不承認(rèn)舊中國同其他國家建立的外交關(guān)系C.沒收帝國主義在中國設(shè)立的醫(yī)院、教堂、企業(yè)等D.中國加入社會主義陣營17中華民國的成立和中華人民共和國的成立被稱為中國近代史上兩次歷史性的巨變,對兩次巨變共同點(diǎn)的認(rèn)識正確的是A.成為中國民主政治發(fā)展的新起點(diǎn)B.改寫了半殖民地半封建的歷史C.推翻了兩千多年的封建制度D.結(jié)束了封建君主專制政體18、20世紀(jì)50年代中期,美國外長杜勒斯曾挖苦道:“這個傳說中的周恩來是何許人也?”不久,杜勒斯親眼看見周恩來引人注目地出現(xiàn)在國際舞臺上,把中國外交推向世界的前沿。材料中所說的“把中國外交推向世界外交的前沿”的會議是A.日內(nèi)瓦會議B.萬隆會議C.26屆聯(lián)合國大會D.不結(jié)盟會議19、新中國成立以來,中國的外交活動取得了一系列重大成就,這離不開正確的外交思想的指導(dǎo)。下列外交活動與外交方針政策不成對應(yīng)關(guān)系的是A.1950年中蘇簽訂了《中蘇友好同盟互助條約》——“一邊倒"方針B.1955年中國參加萬隆會議取得重大成果——和平共處五項原則C.1971年中國恢復(fù)了在聯(lián)合國的合法席位——“不結(jié)盟”政策D.2001年中國加入世界貿(mào)易組織——“對外開放”的政策20、在中美關(guān)系正?;^程當(dāng)中,美國政府要求新中國有息償還在中國的部分資產(chǎn)。中美雙方進(jìn)行了持久艱苦的談判.結(jié)果,至1979年中方無息歸還了美國被凍結(jié)的在華私人資產(chǎn)和政府資產(chǎn),美國政府將于1979年A.體現(xiàn)了新中國外交中的和平共處五項原則B.體現(xiàn)了新中國“另起爐灶"、“一邊倒”的外交方針C.體現(xiàn)了新中國“打掃干凈屋子再請客”的方針D.體現(xiàn)了中美關(guān)系正常化過程中的曲折歷程21、1976年10月,倫敦每日電訊報道了來自中國的一則重大新聞,毛的遺孀被捕,四個領(lǐng)導(dǎo)人被指控策劃北京政變,下列中外報道中,屬于當(dāng)時國內(nèi)輿論的是A.宣告文化大革命的結(jié)束B.宣告毛澤東時代的結(jié)束C.宣告鄧小平時代的來臨D.江青反革命集團(tuán)被粉碎22、1979年,(中國)“選舉法"修訂,規(guī)定全國人大每一代表所代表的鄉(xiāng)村與城市人口數(shù)的比例為8:1,這一比例在2010年春修改為1:1.這表明

A.我國的民主進(jìn)程開始于1979年B.代表名額由偏向城市轉(zhuǎn)變?yōu)槌青l(xiāng)平等C.農(nóng)村取得了與城市平等的發(fā)展權(quán)利D.代表名額由偏向農(nóng)村轉(zhuǎn)變?yōu)槌青l(xiāng)平等23、1992年上映的《秋菊打官司》主要情節(jié)是:20世紀(jì)80年代,已有身孕的秋菊在其丈夫被村長踢傷喪失了勞動能力后,她歷經(jīng)艱辛,最終把村長先告上了法庭,村長終被拘留.以下對該影片的評論正確的是①

它反映了十一屆三中全會以后,我國開始平反各種冤假錯案②它反映了當(dāng)時實(shí)行的村民民主自治制度保障了人民當(dāng)家作主的權(quán)利③它反映了新的歷史時期,我國公民的法制意識明顯增強(qiáng)了④它反映了新的歷史時期,我國的法制建設(shè)取得了很大成就A。①②B.②③C。③④D.①③24、她雖然沒有形成一個統(tǒng)一的國家,但她在文學(xué),史學(xué),科學(xué),哲學(xué),藝術(shù)諸方面都獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,而且還孕育了西方近代文明的一切胚胎,她指的是A.古中國B.古希臘C.古印度D.古埃及25、、與西方海洋文明不同,中華文明屬于典型的大河文明,海洋文明與大河文明在政治體制方面呈現(xiàn)出民主與專制的明顯差別,形成如此差別的主要原因是

A.地理環(huán)境B.經(jīng)濟(jì)形態(tài)C.政治條件D.文化條件第Ⅱ卷(非選擇題共50分)26.仔細(xì)閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識認(rèn)真回答下列問題。(16分)材料一明代廢除丞相以前的著名丞相及其權(quán)力時期代表人物擁有的權(quán)力秦國呂不韋秦王以“仲父”相稱,掌握國家大權(quán)東漢末年曹操挾天子以令諸侯,掌握國家大權(quán)材料二廢除丞相以后相當(dāng)丞相地位官職所享有權(quán)力范圍的變化時期職位所享有權(quán)力范圍明代中葉后內(nèi)閣首輔擁有票擬權(quán),不是合法的宰相,不能正式統(tǒng)率六部百司,以司禮監(jiān)的太監(jiān)予以牽制清代軍機(jī)大臣承旨擬寫,相當(dāng)于顧問、秘書班子材料三法國著名啟蒙思想家孟德斯鳩在其《論法的精神》一書中曾這樣評價當(dāng)時中國的君主專制:“中國政府只有在施用棍棒才能讓人民做些事情,政府與其說是管理民政,毋寧說是管理家政。中國的專制主義,……用自己的鎖鏈武裝了自己,而變得更為兇暴。因此,中國是一個專制國家,它的原則是恐怖的。"請回答:學(xué)校:河北省臨西實(shí)驗中學(xué)學(xué)校:河北省臨西實(shí)驗中學(xué)姓名:班級:高年級班考號:(2)為解決材料一、二所反映的矛盾,概述秦朝以后各朝采取了哪些主要措施?(6分)(3)據(jù)材料三分析中國君主專制的加強(qiáng)對中國社會發(fā)展產(chǎn)生的影響.(4分)27.仔細(xì)閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識認(rèn)真回答下列問題。(16分)材料一世官制是先秦時期在選官用人方面所實(shí)行的一項重要的政治制度。春秋以來,宗法世族的削弱,動搖了世官制的根基;其時士階層的崛起與私學(xué)的產(chǎn)生為職官制的形成創(chuàng)立了條件;而戰(zhàn)國新人才觀的提出以及縣郡制和谷祿制的推行又為職官制的形成提供了思想理論依據(jù)和制度保障,從而使職官制逐漸取代世官制成為選官用人的主流.根據(jù)材料一及所學(xué)知識,分析先秦時世官制度下官員是通過什么方式產(chǎn)生的?(2分)材料二東漢時期的民謠說:“舉秀才,不識書,舉孝廉,父別居,寒素清白濁如泥,高第良將怯如雞"?!爸保ü⒅保┤缦遥赖肋?,曲(投機(jī)取巧)如鉤,反封侯"。材料二中反映的是什么制度?(2分)根據(jù)材料和所學(xué)知識,分析這一制度中官員產(chǎn)生的主要方式是什么?(2分)材料三在漫長的科舉考試中,曾產(chǎn)生出700多名狀元、近11萬名進(jìn)士、數(shù)百萬名舉人(至于秀才就更不計其數(shù)了)。中國歷史上,善于治國安邦的名臣、名相,有杰出貢獻(xiàn)的政治家、思想家、文學(xué)家、藝術(shù)家、科學(xué)家、外交家、軍事家等大都出自狀元、進(jìn)士和舉人之中。我國的科舉制度從宋元以后東漸西傳,越南、日本、韓國、朝鮮在其國內(nèi)都較長時間仿照中國推行過科舉制度;法國、美國、英國等國家選拔官吏的政治制度也都直接受到中國科舉制度的作用和重要影響。西方現(xiàn)代的文官選拔制度、我國現(xiàn)代的教育制度和干部選拔制度都是中國科舉制度的繼承和發(fā)展。(3)科舉制度興起于何時?(1分)其選拔官員的方式是什么?(1分)(4)結(jié)合材料和所學(xué)知識,分析科舉制度有何積極影響?(8分)28.仔細(xì)閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識認(rèn)真回答下列問題。(10分)材料一1793年英國馬戛爾尼使團(tuán)來華,乾隆皇帝頒布上諭,宣稱:“各處藩封到天朝進(jìn)貢觀光者,不特陪臣俱行三跪九叩之禮,即國王親至,亦同此禮;今爾國王遣爾(指馬戛爾尼)前來祝嘏(福),自應(yīng)遵天朝法度,免失爾國王祝厘納貢之誠。”——摘編自徐中約《中國近代史:1600-2000中國的奮斗》 材料二欽差大臣耆英代表清政府簽訂一系列不平等條約后,于1844年11月奏稱:“夷情變幻多端,非出一致,其所以撫靖羈縻之法,亦不得不移步換形。固在格之以誠,尤須馭之以術(shù),……有加以款接方可生其欣感者,并有付之包荒(包容)不必深與計

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