人教部編版三年級(jí)《宇宙的另一邊》優(yōu)質(zhì)課件1(統(tǒng)編版)

宇宙的另一邊23

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汩汩流淌：氣喘吁吁：穿梭：形容水流動(dòng)的聲音。也形容水急流的樣子。指人勞累到極點(diǎn)時(shí)的狀態(tài)。像織布的梭子來回活動(dòng)，形容來往頻繁。理解詞語(yǔ)

1、水勢(shì)盛大，如“浩瀚大?！焙棋?、廣闊的，如“浩瀚的沙漠”

3、大量的、種類多，如“典籍浩瀚”浩瀚的大海洶涌澎拜。一個(gè)人和浩瀚的宇宙相比，真是微乎其微。圖書館里的書包羅萬(wàn)象，浩瀚如煙。造句；幾場(chǎng)春雨過后，山青了，水綠了，小溪里的水也在汩汩流淌。造句；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，八百米長(zhǎng)跑下來，累得我氣喘吁吁，疲憊不堪。造句；江面上波濤滾滾，輪船穿梭而行，不時(shí)傳來幾聲汽笛聲。尷尬；1、處境困難，不好處理2、（神色、態(tài)度）不自然同桌非要我去他家做客，我同意不是，不同意也不是，這讓我很尷尬。老師叫我上黑板寫尷尬這個(gè)詞，我卻寫錯(cuò)了，同學(xué)們都笑了起來，弄得我尷尬極了！第二課時(shí)名師配套精品課件[人教部編版]三年級(jí)《宇宙的另一邊》ppt優(yōu)質(zhì)課件1（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]三年級(jí)《宇宙的另一邊》ppt優(yōu)質(zhì)課件1（統(tǒng)編版）復(fù)習(xí)導(dǎo)入上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了本課的生字詞?！坝钪娴牧硪贿叺降子心男┟孛苣?？”這節(jié)課，我們將圍繞這個(gè)問題繼續(xù)來學(xué)習(xí)課文。名師配套精品課件[人教部編版]三年級(jí)《宇宙的另一邊》ppt優(yōu)質(zhì)課件1（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]三年級(jí)《宇宙的另一邊》ppt優(yōu)質(zhì)課件1（統(tǒng)編版）

整體感知

自由朗讀課文，思考：課文的主要內(nèi)容是什么？

作者幻想在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的宇宙的另一邊，有一個(gè)一模一樣的自己，所有現(xiàn)已存在的都和宇宙的另一邊一一對(duì)應(yīng)。名師配套精品課件[人教部編版]三年級(jí)《宇宙的另一邊》ppt優(yōu)質(zhì)課件1（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]三年級(jí)《宇宙的另一邊》ppt優(yōu)質(zhì)課件1（統(tǒng)編版）互動(dòng)課堂自讀課文，想想課文寫了宇宙另一邊的哪些秘密？（課后第1題）名師配套精品課件[人教部編版]三年級(jí)《宇宙的另一邊》ppt優(yōu)質(zhì)課件1（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]三年級(jí)《宇宙的另一邊》ppt優(yōu)質(zhì)課件1（統(tǒng)編版）我趴在窗臺(tái)上，看著浩瀚的星空。為下文想象的宇宙另一邊作鋪墊。~~~~~~~浩瀚的星空，最能激起人無限的想象。名師配套精品課件[人教部編版]三年級(jí)《宇宙的另一邊》ppt優(yōu)質(zhì)課件1（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]三年級(jí)《宇宙的另一邊》ppt優(yōu)質(zhì)課件1（統(tǒng)編版）細(xì)讀課文，激發(fā)想象（一）默讀課文第2自然段，在文中用“——”畫出總寫宇宙的另一邊秘密的相關(guān)句子。

名師配套精品課件[人教部編版]三年級(jí)《宇宙的另一邊》ppt優(yōu)質(zhì)課件1（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]三年級(jí)《宇宙的另一邊》ppt優(yōu)質(zhì)課件1（統(tǒng)編版）星光灑進(jìn)我的眼睛，在我身體里汩汩流淌，告訴我一個(gè)秘密：在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。秘密倒影一模一樣相反名師配套精品課件[人教部編版]三年級(jí)《宇宙的另一邊》ppt優(yōu)質(zhì)課件1（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]三年級(jí)《宇宙的另一邊》ppt優(yōu)質(zhì)課件1（統(tǒng)編版）那里有座一樣的城市，有條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子里有個(gè)一樣的孩子。名師配套精品課件[人教部編版]三年級(jí)《宇宙的另一邊》ppt優(yōu)質(zhì)課件1（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]三年級(jí)《宇宙的另一邊》ppt優(yōu)質(zhì)課件1（統(tǒng)編版）（二）自由朗讀課文，說說作者圍繞宇宙的另一邊詳細(xì)敘述了哪幾個(gè)方面的秘密。1.宇宙另一邊的“我”。2.宇宙另一邊與地球的不同之處。

3.宇宙另一邊的學(xué)習(xí)和課堂。名師配套精品課件[人教部編版]三年級(jí)《宇宙的另一邊》ppt優(yōu)質(zhì)課件1（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]三年級(jí)《宇宙的另一邊》ppt優(yōu)質(zhì)課件1（統(tǒng)編版）（1）宇宙的另一邊的那個(gè)孩子是另一個(gè)我，與我做著相類似的事情。

當(dāng)我從書包里拿出作業(yè)本的時(shí)候，他是不是正把作業(yè)本放回書包？當(dāng)我氣喘吁吁爬樓梯的時(shí)候，他是不是正下樓去？當(dāng)我趴在窗臺(tái)看著星空的時(shí)候，他會(huì)不會(huì)也趴在窗臺(tái)，看著星空，想著我呢？我們的目光會(huì)在哪里相遇？想一想：宇宙另一邊的那個(gè)我還會(huì)做些什么？名師配套精品課件[人教部編版]三年級(jí)《宇宙的另一邊》ppt優(yōu)質(zhì)課件1（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]三年級(jí)《宇宙的另一邊》ppt優(yōu)質(zhì)課件1（統(tǒng)編版）

當(dāng)我從書包里拿出作業(yè)本的時(shí)候，他是不是正把作業(yè)本放回書包？神奇名師配套精品課件[人教部編版]三年級(jí)《宇宙的另一邊》ppt優(yōu)質(zhì)課件1（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]三年級(jí)《宇宙的另一邊》ppt優(yōu)質(zhì)課件1（統(tǒng)編版）當(dāng)我氣喘吁吁爬樓的時(shí)候，他是不是正下樓去？有趣名師配套精品課件[人教部編版]三年級(jí)《宇宙的另一邊》ppt優(yōu)質(zhì)課件1（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]三年級(jí)《宇宙的另一邊》ppt優(yōu)質(zhì)課件1（統(tǒng)編版）當(dāng)我趴在窗臺(tái)看著星空的時(shí)候，他會(huì)不會(huì)也趴在窗臺(tái)，看著星空，想著我呢？我們的目光會(huì)在哪里相遇？想象力豐富名師配套精品課件[人教部編版]三年級(jí)《宇宙的另一邊》ppt優(yōu)質(zhì)課件1（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]三年級(jí)《宇宙的另一邊》ppt優(yōu)質(zhì)課件1（統(tǒng)編版）（2）宇宙的另一邊與地球的不同之處。

在宇宙的這一邊，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一邊，雪是在夏天下的嗎？在宇宙的這一邊，太陽(yáng)從東邊升起；那么，在宇宙的另一邊，太陽(yáng)是從西邊升起的嗎？在宇宙的這一邊，石頭是沒有生命的；在宇宙的另一邊，它會(huì)不會(huì)像花朵一樣開放，或者像人一樣行走？名師配套精品課件[人教部編版]三年級(jí)《宇宙的另一邊》ppt優(yōu)質(zhì)課件1（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]三年級(jí)《宇宙的另一邊》ppt優(yōu)質(zhì)課件1（統(tǒng)編版）

在宇宙的這一邊，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一邊，雪是在夏天下的嗎？在宇宙的這一邊，太陽(yáng)從東邊升起；那么，在宇宙的另一邊，太陽(yáng)是從西邊升起的嗎？在宇宙的這一邊，石頭是沒有生命的；在宇宙的另一邊，它會(huì)不會(huì)像花朵一樣開放，或者像人一樣行走。新奇有趣（3）宇宙的另一邊上學(xué)和課堂上的情景。

早上，我背起書包出門向左走時(shí)，忽然想到，在宇宙的另一邊，另一個(gè)我會(huì)出門向右走嗎？宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。

在宇宙的另一邊，加法是這樣的：大地萬(wàn)物加上一場(chǎng)大雪等于一片白茫茫，那時(shí)，無數(shù)的孩子會(huì)從家里沖出來，打雪仗、堆雪人、滑雪……這樣，大地萬(wàn)物加上一場(chǎng)大雪又等于無數(shù)孩子的節(jié)日。（大地萬(wàn)物）+（一場(chǎng)雪）=（一片白茫茫）（大地萬(wàn)物）+（一場(chǎng)雪）=（無數(shù)孩子的節(jié)日）（）+（）=（）倘若你此時(shí)穿越到宇宙另一邊的課堂上，老師讓你出一道加法題，你會(huì)怎么出？加法打雪仗堆雪人滑雪快樂

乘法是這樣的：“早春二月”乘以“竹外桃花三兩枝”，再乘以“春雨貴如油”，等于“春風(fēng)又綠江南岸”，又等于“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，最后等于“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！睂?duì)比所學(xué)乘法知識(shí)，說說你認(rèn)為哪種學(xué)習(xí)方式更容易理解。乘法早春二月竹外桃花三兩枝××春雨貴如油＝兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春風(fēng)又綠江南岸碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。奇妙2.宇宙另一邊的課堂與我們現(xiàn)在的課堂有什么不同之處？你更喜歡哪種上課方式，為什么？3.想象一下：宇宙的另一邊還會(huì)有哪些秘密？和同伴交流，看誰(shuí)想得更奇妙。發(fā)揮你的想象，想一想宇宙的另一邊還會(huì)有哪些秘密？（課后第2題）宇宙這一邊白天是太陽(yáng)，晚上是月亮；宇宙的另一邊會(huì)不會(huì)白天是月亮，晚上是太陽(yáng)?宇宙這一邊秋天水果是成熟的；宇宙的另一邊會(huì)不會(huì)水果在春天就成熟了呢？正當(dāng)我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí)，突然，耳邊響起了語(yǔ)文老師的聲音：“你在想什么呢？”想象中