2023年云南省昭通市物理八下期末監(jiān)測模擬試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．高空拋物是不僅是極不文明的行為，還可能造成很大的危害。因?yàn)閺母咛帓伋龅奈矬w到達(dá)地面時具有較大的（）A．重力 B．動能 C．重力勢能 D．彈性勢能2．下列措施屬于增大壓強(qiáng)的是A．鐵軌下方有枕木 B．坦克裝有履帶 C．刀刃磨得很溥 D．書包帶做得較寬3．如圖所示，在生活中使用杠桿能為我們帶來方便．下列杠桿能夠省距離的是A．羊角錘 B．筷子C．鋼絲鉗 D．扳手4．在如圖所示的四位科學(xué)家中，最先精確測出大氣壓強(qiáng)值的物理學(xué)家是A．托里拆利 B．牛頓C．瓦特 D．帕斯卡5．2019年4月30日6時52分，我國成功發(fā)射天繪二號01組衛(wèi)星，該衛(wèi)星主要用于科學(xué)試驗(yàn)研究、國土資源普查、地理信息測繪等領(lǐng)域。衛(wèi)星在加速升空的過程中A．動能增大，重力勢能增大，機(jī)械能增大B．動能增大，重力勢能不變，機(jī)械能增大C．動能不變，重力勢能不變，機(jī)械能不變D．動能不變，重力勢能增大，機(jī)械能增大6．如圖所示，星期天小明去海洋館觀看海獅表演，看到海獅將球頂在頭上靜止不動。分析此時受力情況，相互平衡的兩個力是A．球受到的重力和海獅對球的支持力B．球受到的重力和球?qū)＊{的壓力C．地面對海獅的支持力和海獅對地面的壓力D．海獅的重力和海獅對地面的壓力7．下列情形中，沒有對物體做功的是A．舉著杠鈴不動B．將彈簧拉力器拉長C．將籃球拋向空中D．把掉在地上的課本撿起來8．以下關(guān)于力和運(yùn)動的說法中正確的是A．摩擦力一定阻礙物體的運(yùn)動B．只有受到了力的作用，物體才會運(yùn)動C．物體受到的重力越大，慣性也越大D．重力的方向始終是豎直向下9．如圖所示,容器中裝有一定質(zhì)量的水,先后按甲、乙兩種方式使物體A和小玻璃杯漂浮在水面上(圖中細(xì)線重力及體積均不計)。設(shè)甲、乙兩圖中物體A和小玻璃杯共同受到的浮力分別為F甲和F乙,水對容器底的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙,則A．F甲<F乙p甲=p乙B．F甲=F乙p甲=p乙C．F甲=F乙p甲<p乙D．F甲>F乙p甲>p乙10．（2017?棗莊卷）如圖所示是小明探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中杠桿始終處于水平平衡狀態(tài)．若在C處逐漸改變彈簧測力計拉力的方向，使其從①②③．則拉力的變化情況是（）A．先變小后變大 B．先變大后變小 C．逐漸變大 D．逐漸變小11．下列物體按照尺寸從小到大的順序排列的是A．地球?太陽系?宇宙?銀河系B．地球?太陽系?銀河系?宇宙C．宇宙?銀河系?太陽系?地球D．銀河系?宇宙?太陽系?地球12．下列關(guān)于在草坪上運(yùn)動的足球，說法正確的是A．速度越來越慢，說明慣性越來越小B．能向前運(yùn)動是由于受到慣性的作用C．最后靜止在草坪上時沒有慣性D．任何時候都具有慣性二、填空題13．小明拉動如圖所示注射器活塞，使針筒內(nèi)進(jìn)入適量空氣，然后將注射器前端小孔用橡皮帽封嚴(yán)，再向前推動活塞，發(fā)現(xiàn)隨著針筒中空氣體積的減小，所需的推力越來越大。由上述現(xiàn)象提出一個可探究的科學(xué)問題____________。14．如圖所示，物體A和B所受重力均為100牛，若不計滑輪重及摩擦，當(dāng)用力分別勻速提起物體A和B時，拉力FA的大小為___________牛；若5秒鐘內(nèi)物體B被提高了2米，則拉力做功___________焦，功率為___________瓦。15．停在水平地面的汽車質(zhì)量為2400kg，汽車所受重力為_________N，輪胎與地面接觸面積共為0.12m2，汽車對地面壓強(qiáng)為_____________Pa．（g=10N/kg）16．甲、乙、丙三輛小車同時向同一方向運(yùn)動，它們運(yùn)動的圖象如圖所示，由圖象可知：甲車的速度是________________m/s；運(yùn)動速度相同的兩小車是______；若乙和丙運(yùn)動的路程之比是3:5，則乙和丙所用的時間之比是______．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖所示，為小麗在“研究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中所選用的器材在水平桌面上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過程圖示．（1）本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)探究方法是：__________；（2）小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的__________兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論：為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的__________兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論；（3）通過實(shí)驗(yàn)小麗得出結(jié)論：壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān)，而且跟受力面積有關(guān)，小麗的結(jié)論__________．（選填“正確”或“不正確”）（4）在生活中，書包的的背帶做得又寬又大，這是利用了：__________來減少壓力作用的效果；俗話說“磨刀不誤砍柴工”所蘊(yùn)含的物理知識是：__________來增加壓力作用的效果．18．（8分）小明在“探究杠桿平街條件”的實(shí)驗(yàn)中（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，杠桿處于如圖甲所示的靜止?fàn)顟B(tài).他應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向____(選填“左”或者“右”)側(cè)調(diào)節(jié).使杠桿在水平位置平衡（2）如圖乙所示,為了使杠桿平衡,應(yīng)在P點(diǎn)掛_________個同樣的鉤碼；若是改用在P點(diǎn)沿虛線方向拉彈簧測力計，則測力計示數(shù)會__________(選填“大于”“等于”或“小于”)上述所要掛鉤碼的總重力。19．（8分）某實(shí)驗(yàn)小組利用圖所示裝置研究杠桿的機(jī)械效率，實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下：①用輕繩懸掛杠桿的一端作為支點(diǎn)O，在A點(diǎn)用輕繩懸掛總重為G的鉤碼，在B點(diǎn)用輕繩豎直懸掛一個彈簧測力計，使杠桿'保持水平，此時彈簧測力計的讀數(shù)為F0。②拉動彈簧測力計緩慢上升（保持O點(diǎn)位置不變），在此過程中彈簧測力計的讀數(shù)為F，利用刻度尺分別測出A、B兩點(diǎn)上升的高度為h1、h2，請回答以下問題：（1）在實(shí)驗(yàn)步驟①中，杠桿保持水平平衡，F(xiàn)0×OB=G×___________。（2）在實(shí)驗(yàn)步驟②中，杠桿機(jī)械效率的表達(dá)式為η=___________。（用題中已知或測量的物理量符號表示）（3）本次實(shí)驗(yàn)中，若提升的鉤碼重一定，則影響杠桿機(jī)械效率的主要因素是_________________。（4）若只將鉤碼的懸掛點(diǎn)由A移至C，O、B位置不變，仍將鉤碼提升相同的高度，則杠桿的機(jī)械效率將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。四、作圖題20．（8分）畫出圖中F1的力臂。（_______）21．（8分）請在如圖所示的甲乙方框中分別填入合適的透鏡．（_____）五、計算題22．（10分）為保障殘障人土通行安全和便利，有關(guān)部門要求公共場所配套無障礙設(shè)施。如圖為一種殘疾人專用通道(相當(dāng)于斜面)，長12m、高1.5m。某人乘坐電動輪椅在此通道上沿直線勻速向上行駛至水平臺面，用時10s。人和電動輪椅的總質(zhì)量為96kg。求：(1)電動輪椅沿通道運(yùn)動的速度是多少?(2)此人乘坐輪椅靜止在水平臺面時，輪胎與臺面的的總接觸面積為30cm2，則臺面受到的壓強(qiáng)是多大?(3)上行過程中，若該電動輪椅上坡時牽引力的功率為200W，則該通道的機(jī)械效率是多少?23．（12分）在斜面上拉一個重4.5N的物體到高處，沿斜面向上的拉力為4.32N，斜面底邊長s=0.4m、高h(yuǎn)=0.3m。把重物直接提升h所做的功作為有用功，求（1）有用功為多少？（2）這個斜面的機(jī)械效率是多少？

參考答案一、選擇題1、B【解析】

由題意可知，高空拋物現(xiàn)象之所以會造成危害，是因?yàn)槲矬w被舉高后具有了重力勢能，而從高處拋出的物體到達(dá)地面時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。所以到達(dá)地面時具有較大的動能，因此，高空拋物會造成很大的危害。故B正確；ACD錯誤。2、C【解析】

A．鐵軌下方有枕木，是為了增大受力面積來減小壓強(qiáng)，與題意不符。故A錯誤。B．坦克裝有履帶，是為了增大受力面積來減小壓強(qiáng)，與題意不符。故B錯誤。C．刀刃磨得很溥，是為了減小受力面積來增大壓強(qiáng)，與題意相符。故C正確。D．書包帶做得較寬，是為了增大受力面積來減小壓強(qiáng)，與題意不符。故D錯誤。3、B【解析】

結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．再根據(jù)省力杠桿費(fèi)距離，費(fèi)力杠桿省距離進(jìn)行判斷．【詳解】ACD.羊角錘、鋼絲鉗和扳手在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，費(fèi)距離，故ACD不符合題意；B.筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，省距離，故B符合題意．故選B.4、A【解析】

A.意大利科學(xué)家托里拆利精確測出大氣壓強(qiáng)值的物理學(xué)家，故A符合題意；B.在物理中牛頓是力的單位，以創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)的物理學(xué)家牛頓命名，故B不符合題意；C.瓦特雖沒有研究功率，但后人還是把瓦特作為物理量功率的單位來紀(jì)念他，故C不符合題意；D.帕斯卡通過著名的帕斯卡實(shí)驗(yàn)表明液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)(而與液體的多少無關(guān))，故D不符合題意．故選A.5、A【解析】

衛(wèi)星在加速上升的過程中，衛(wèi)星的質(zhì)量不變，由于速度增大，其動能變大；由于上升時高度變大，其重力勢能變大，機(jī)械能包括動能和勢能，所以機(jī)械能增大。AB．衛(wèi)星的動能變大，重力勢能變大，機(jī)械能變大，故A正確，B錯誤；CD．衛(wèi)星的動能變大，故CD錯誤。6、A【解析】

A.球受到的重力和海獅對球的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直線且作用在同一個物體上，是一對平衡力，故A正確；B.球受到的重力和球?qū)＊{的壓力，這兩個方向都是豎直向下的，不是一對平衡力，故B錯誤；C.地面對海獅的支持力和海獅對地面的壓力，這兩個分別作用在海獅和地面上，即兩力不在同一物體上，不是一對平衡力故C錯誤；D.海獅的重力和海獅對地面的壓力，這兩個力大小不相等且方向都豎直向下不是一對平衡力，故D錯誤。故選A.【點(diǎn)睛】（1）物體只受兩個力的作用下，使物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，則這兩個力一定是一對平衡力；（2）二力平衡的條件是作用在同一物體上的兩個力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上．7、A【解析】

做功的兩個必要因素：作用在物體上的力，物體在力的方向上通過的距離。【詳解】A、舉著杠鈴不動，對杠鈴有力，但沒有在力的方向上通過距離，不做功，故A符合題意；B、將彈簧拉力器拉長，有力有距離，拉力做了功，故B不符合題意；C、將籃球拋向空中，有力作用在籃球上，力的方向上通過一段距離，力對籃球做了功，故C不符合題意；D、把掉在地上的課本撿起來，有力有距離，力做了功，故D不符合題意。故選A。8、D【解析】

A．摩擦力不一定都是阻礙物體的運(yùn)動，如人走路時，腳與地面的摩擦力是人向前的動力，故A錯誤；B．由牛頓第一定律知，不受力的物體可能保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，故B錯誤；C．物體的質(zhì)量越大，慣性越大，而重力越大，慣性越大是錯誤的，故C錯誤；D．重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，其方向始終豎直向下，故D正確。9、B【解析】試題分析：（1）由于甲、乙兩圖中，物體都處于漂浮狀態(tài)，要比較F甲、F乙的大小，可利用物體的浮沉條件進(jìn)行判斷．（2）容器底受到的水的壓強(qiáng)和水的深度有關(guān)，由于容器底面積一定，當(dāng)物體排開水的體積越大時，液面就越高，容器底受到的壓強(qiáng)就越大．把A和容器看作一個整體，即A和容器的總重力不變，由圖可知，甲、乙中物體都是漂浮在水面上，所以甲、乙兩圖中物體A和小玻璃杯共同受到的浮力都等于物體A和小玻璃杯的總重力，故F甲=F乙；因?yàn)閮芍星闆r下浮力相等，又由阿基米德原理又可得，F(xiàn)浮=ρ水gv排；∵F甲=F乙，∴v排甲=v排乙；因此甲乙兩圖中，液面的高度是相同的，由p=ρgh可知，當(dāng)ρ一定時，若h相等，則P相等；即p甲=p乙．考點(diǎn)：物體的浮沉條件及其應(yīng)用；液體的壓強(qiáng)的計算點(diǎn)評：在此題中比較浮力變化的關(guān)鍵是把握住前后兩種情況下沒有發(fā)生變化的物理量﹣﹣總重，運(yùn)用的是整體思想．10、A【解析】

由圖知，測力計在②位置時，其動力臂等于OC，此時動力臂最長；測力計由①→②→③的過程中動力臂先變大后變小，根據(jù)杠桿平衡條件可知，測力計的示數(shù)先變小后變大．11、B【解析】

在天體中，宇宙最大，其次是銀河系，太陽系是銀河系中的一部分，地球是太陽系中的一顆行星，所以從小到大的順序?yàn)榈厍颉⑻?、銀河系、宇宙，故B符合題意。12、D【解析】

ACD．慣性是物體的固有屬性，它指的是物體能夠保持原來的運(yùn)動狀態(tài)的一種性質(zhì)，慣性大小僅與物體的質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，足球最終靜止下來是由于受到阻力，故AC錯誤，D正確；B．足球能向前運(yùn)動是因?yàn)榫哂袘T性，但慣性不是力，不能說受到慣性的作用，故B錯誤。二、填空題13、推力大小與針筒內(nèi)封閉氣體體積大小有關(guān)嗎？【解析】

由發(fā)現(xiàn)的問題知隨著針筒中空氣體積的減小，

所需的推力越來越大，因此可探究的科學(xué)問題

是：推力大小與針筒內(nèi)封閉氣體體積大小有關(guān)

嗎？14、10020040【解析】

[1]滑輪重力和摩擦不計時，由圖知道，吊A物體的是定滑輪，根據(jù)定滑輪特點(diǎn)，拉力FA的大小是：FA=GA=100N；[2]由圖知道，吊B物體的是動滑輪，使用動滑輪可以省一半的力，但繩子的自由端多移動一倍的距離，所以，；拉力FB做功是：W=FBs=50N×2×2m=200J；[3]拉力FB做功的功率是：。15、2.4×1042×105【解析】

汽車質(zhì)量為2400kg，汽車所受重力為：；汽車對地面的壓強(qiáng)：．16、4甲、丙12：5【解析】

[1]據(jù)圖可知，甲車圖象是s-t圖象，是一條過原點(diǎn)的射線，路程和時間成正比，路程和時間的比值是一個定值，則甲的速度為：；同理乙的路程和時間的比值也是一個定值，則乙的速度為：；[2]丙圖象是v-t圖象，速度不隨時間的變化而變化，是一個定值，速度大??；所以運(yùn)動速度相同的兩小車是甲、丙；[3]若乙和丙運(yùn)動的路程之比是3：5，則乙和丙所用的時間之比是：．三、實(shí)驗(yàn)題17、控制變量法、轉(zhuǎn)化法D、EE、F正確增加受力面積減少受力面積【解析】

(1)探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)，應(yīng)用了控制變量法與轉(zhuǎn)換法．(2)探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)控制受力面積相同而壓力大小不同，由圖示實(shí)驗(yàn)可知，應(yīng)選擇圖D.

E兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論；為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)控制物體間的壓力相等而受力面積不同，應(yīng)該通過圖中的E.

F兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論；(3)由圖D.

E所示實(shí)驗(yàn)可知，受力面積相同而物體間的壓力不同，壓力作用效果不同，由此可知，壓力作用效果與壓力大小有關(guān)，由圖E.

F所示實(shí)驗(yàn)可知，物體間的壓力相同而受力面積不同，壓力作用效果不同，由此可知，壓力作用效果與受力面積有關(guān)，由此可知，小麗的結(jié)論是正確的．(4)書包的背帶做得又寬又大，這是利用了：增大受力面積來減小壓力作用的效果；俗話說“磨刀不誤砍柴工”所蘊(yùn)含的物理知識是：減少受力面積來增加壓力作用的效果．18、左2大于【解析】

第一空．由圖甲可知，實(shí)驗(yàn)前沒掛鉤碼時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端上翹，應(yīng)將左端平衡螺母向左旋一些，使杠桿在水平位置平衡；第二空．設(shè)每個鉤碼重為G，每個格的長度為l，根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2可得：F1×3l=3G×2l，F(xiàn)1=2G，所以為使杠桿平衡，他可在P位置掛上2個鉤碼；第三空．若傾斜拉測力計，此時其力臂變小，阻力和阻力臂不變，根據(jù)杠桿平衡條件，則動力變大，所以彈簧測力計的示數(shù)大于上述所要掛鉤碼的總重力。19、OA杠桿的自重變大【解析】

第一空．鉤碼的懸掛點(diǎn)在A點(diǎn)，保持水平平衡時，由杠杠的平衡條件知道，

F0×OB=G×OA；第二空．拉動彈簧測力計緩慢上升過程中，鉤碼的重力做的是有用功，大小是：

W有=Gh1，

拉力做的是總功，大小是：

W總=Fh2，

所以杠桿的機(jī)械效率的表達(dá)式是：

第三空．有用功是提升鉤碼所做的