幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)

—幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)幼兒園老師節(jié)活動總結(jié)1

金秋九月，一年一度的老師節(jié)再次臨。為了慶祝第X個老師節(jié)，XX園開展了“尊師行動、共筑和諧”的專題活動。

一、師諾行動——展能量

老師節(jié)期間，XX園的教職工們在師德承諾書上再次簽下了商定，大家商定做一位有追求、有信仰、有目標(biāo)、有內(nèi)涵的優(yōu)秀老師，并向廣闊家長展現(xiàn)了過一個清爽的老師節(jié)的的團(tuán)隊承諾書。

二、點贊激勵——提信念

為了讓每一位幼兒表達(dá)對老師阿姨的祝愿，幼兒園設(shè)計了“我為老師點個贊”的感恩牌，每一位幼兒為心愛的老師阿姨們送出頂呱呱大拇指。這一個個大拇指是最好的`祝愿與激勵。

三、綻放暖和——顯真情

幼兒園里的每一位教職工在追求“品質(zhì)保教”的道路中，大家付出了愛心、耐煩、細(xì)心、真心。值此老師節(jié)之際，幼兒園展現(xiàn)了每一位教職工在不同崗位上所綻放的暖和力量，讓家長和小好友“零距離”感受大家賜予的真情。

四、溫情速遞——表心愿

老師節(jié)是感恩季，為了讓孩子從小擁有尊重師長的好品質(zhì)，各班級提倡幼兒用自己的方式表達(dá)對老師和阿姨的“感謝”。一個擁抱、一張賀卡、一聲祝愿、一束小花，讓大家感受到了幸福與美妙。

“尊師行動，共筑和諧”專題活動在廣闊教職工、幼兒和家長的支持下圓滿落幕。本次活動奏響了高尚師德、真誠尊重和感恩師長的社會和諧之音。

幼兒園老師節(jié)活動總結(jié)2

丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，在這個讓全部老師勞碌而充實的九月，在這個收獲的金秋，趣智幼兒園迎來了第XX個老師節(jié)。在這個特別的日子里，交織著太多的掌聲、關(guān)注與期望，使更多的人把熱忱與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了老師。

首先是幼兒園舉辦者細(xì)心策劃了一系列的慶老師節(jié)活動。當(dāng)老師們看到了幼兒園給自己準(zhǔn)備的一束束鮮花、一份份充滿愛的禮品，心中充滿了感動?。?/p>

為大力表彰老師們?yōu)橛變航逃龀龅姆瞰I(xiàn)，弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，園所舉辦者特意布置了“向老師獻(xiàn)禮”活動。全園師幼齊聚一堂，讓孩子們見證節(jié)日里，舉辦人對老師的節(jié)日獻(xiàn)禮

節(jié)日獻(xiàn)禮后，園所舉辦者還布置了刺激好玩的考驗團(tuán)隊精神的游戲工程，讓平常總是看管孩子游戲的老師們今天真正值上了游戲的主角。瞧，平日里勞心勞氣的老師們，玩起游戲來充滿了童趣與歡樂！游戲的建立，充足表達(dá)了趣智團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)與和諧，多么幸福歡樂的趣智大家庭！

團(tuán)隊游戲一：無敵風(fēng)火輪

團(tuán)隊游戲二：踩氣球

團(tuán)隊游戲三：扯龍尾

團(tuán)隊游戲四：瘋狂的設(shè)計

除了園所舉辦者專心地為老師們慶祝節(jié)日以外，我園的小好友們也特別的有心哦！在老師們的.引導(dǎo)下，在家長的教育下，孩子們一句句節(jié)日的問候、一個個深情的動作、一張張絢爛的笑容，足以震撼老師們的心靈！家長們一聲節(jié)日的問候、一句真誠的感謝，足以讓我們幸福感動！

這一天，幼兒園被濃濃的節(jié)日氣氛覆蓋著，相聚在趣智大家庭，我們老師是幸福的，孩子是開心的！將來，我們將專心做好服務(wù)，用愛鑄造孩子美妙的將來！

祝愿全部的老師們：節(jié)日歡樂！工作安順！永遠(yuǎn)安康！

幼兒園老師節(jié)活動總結(jié)3

陽光普照，丹桂飄香，在這個迷人的九月，在這個收獲的金秋，我們又迎來了第X個老師節(jié)。

我校工會組織全體在職、離退休教職工度過了1個非常開心、有意義的老師節(jié)。

9月10號周二的晚上，我校在職教職工一起去“城邊頭”家菜館聚餐。聚餐會上校長激情澎湃地發(fā)表了老師節(jié)感言，村領(lǐng)導(dǎo)也作了賀詞。聚餐后大家一起去“沸點”ktv進(jìn)行聯(lián)慶祝?；顒印c祝會上，由工會宣傳委員鄧紅宇老師主持，村領(lǐng)導(dǎo)們和新來的老師們都表演了歌舞節(jié)目，將節(jié)日的氣氛推向，老師們又度過了1個快樂的老師節(jié)。

通過開展系列慶祝活動，在全體同學(xué)中形成了尊師重教的良好風(fēng)氣，融洽了師生關(guān)系，同時，借助這些活動來強(qiáng)化高校生思想道德建設(shè)，創(chuàng)新了德育工作的形式!

幼兒園老師節(jié)活動總結(jié)精選5

尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在老師節(jié)來臨的時分，結(jié)合節(jié)日教育，我班在9月10日特開展了"老師，節(jié)日歡樂"的主題教育。希望通過這些活動，幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗：

①每年的9月10日是老師節(jié)，是老師的節(jié)日。

②老師非常關(guān)愛小好友們，為小好友的成長付出了辛勤的勞動，我們應(yīng)當(dāng)尊敬老師。

③小好友們可以用不同的方式，向老師表達(dá)自己的愛與敬意。

活動一開頭，我先問幼兒：是誰每天為我們將教室清掃得干潔凈凈是誰每天為小好友洗碗、疊被子是誰中午陪小好友睡覺，幫我們疊被子……當(dāng)孩子們用稚嫩的聲響告知我："是老師!"時，我心里充滿了感動與內(nèi)疚，感動的是他們這么小就能看到老師的辛苦，內(nèi)疚的是，在照料幼兒生活這方面，我還做得不夠，今后還要多從詳情入手，提高自己的`保育水平。

然后，我就給每個孩子一次時機(jī)，讓他們展現(xiàn)自己在幼兒園學(xué)的本事。陳學(xué)琪、趙星宇、張成謙、康和昌等小好友都大方地展現(xiàn)了自己學(xué)會的兒歌，關(guān)雨婷、張煜潔、包馨，張睿萱，還給小好友表演了學(xué)會的手指游戲。但我發(fā)現(xiàn)，部分小好友膽子小，不擅長表現(xiàn)自己。于是我就逐個請他們上來，在老師的腿上表演"騎大馬"的游戲，在老師的懷抱里，他們既享受到了與老師親近的歡樂，又放松了自己的心情。

最終，我告知孩子們今天是老師節(jié)，請他們說說你想怎樣向老師表達(dá)節(jié)日的祝愿，有個"騎大馬"時最開心的小好友小聲說了句："抱抱老師"，我就請他來抱抱老師，他的動作引來了更多的小好友，他們都爭著上來抱老師，讓我得到了最真的節(jié)日祝愿!

反思整個活動，我發(fā)現(xiàn)，部分幼兒的主動性還沒有充足調(diào)動起來，或許是剛?cè)雸@，還沒有順應(yīng)幼兒園的生活的原因吧。今后，我會多與孩子們親近，從詳情處多關(guān)懷他們，爭取使他們今早融入這個集體。

幼兒園老師節(jié)活動總結(jié)4

我園非常重視師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)期初對在崗老師進(jìn)行了包含師德內(nèi)容的學(xué)習(xí)、師德素養(yǎng)內(nèi)容、師德考核內(nèi)容等相關(guān)師德培訓(xùn)以及現(xiàn)場簽訂師德師風(fēng)書，強(qiáng)化了老師職業(yè)道德建設(shè)，標(biāo)準(zhǔn)了老師從教行為?！皥远ㄕ畏较颍杂X愛國守法，傳播優(yōu)秀文化，潛心培幼育人，強(qiáng)化安全防范，關(guān)懷愛惜幼兒，遵循幼教規(guī)律，秉持公正誠信，堅守廉潔自律，標(biāo)準(zhǔn)保教行為。”鳳幼人用整齊、洪亮的聲響齊聲誦讀《幼兒園老師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》，作出對家長、孩子們的莊重，彰顯一份份為師之真情，充滿激情和力量的話語，道出了一名幼教工的驕傲和尊嚴(yán)。

9月10日，全園開展了“我愛你，老師”老師節(jié)主題活動，通過本次活動，幼兒明白了每年的9月10日是老師節(jié)，通過觀看老師的照片，讓幼兒介紹自己的老師，許多幼兒都表達(dá)了對老師的寵愛之情，觀看了老師平常照料幼兒的照片，讓幼兒明白老師的辛苦，最終小好友們在老師的`帶著下制作了精致的花束，將親自制作的花束送給老師并說一句：“老師，辛苦了，老師，我愛你。”讓鳳幼的老師們感到無比的幸福，感覺平常的一切辛苦都是值得的。

下午4點半，全體老師齊聚鳳凰苑幼兒園會議室開展了“師聲”朗朗，其境悠揚(yáng)的網(wǎng)絡(luò)配音活動，“聲臨其境”網(wǎng)絡(luò)配音競賽，是本學(xué)期一次新的嘗試，老師們以班級為單位，運用一般話在“配音秀”app配制了一段有聲視頻，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)推廣活動。活動中評比出“配音王”并為其頒獎，老師們在歡笑聲中度過了快樂美妙的一天。

愛是無私的，無論飄到哪里都會溶化。愛是石，擦燃生命之火；愛是火，點亮生命之燈；愛是燈，帶著我們走向光明。在老師節(jié)當(dāng)天，我們?nèi)w教職工參與了“99公益日，一塊做好事”活動，大家紛紛獻(xiàn)出自己的一份愛心，大家相信每人做一點點，世界就會轉(zhuǎn)變許多。

我園老師節(jié)系列活動豐富多彩，成效顯著，使每位老師振作了精神，鼓足了干勁。鳳幼這支愛崗敬業(yè)、細(xì)心育人、精誠團(tuán)結(jié)的老師隊伍將滿懷信念與斗志地面對接下來的挑戰(zhàn)。最終，祝全部站在一線的老師節(jié)日歡樂!

幼兒園老師節(jié)活動總結(jié)5

在全國上下共同慶祝第X個老師節(jié)之際，由班委舉辦的老師節(jié)“感謝師恩似錦百花贈我?guī)煛彼突ɑ顒油瑫r綻開，一支支康乃馨表達(dá)了在9月10日老師節(jié)這個溫馨的節(jié)日里英語X班學(xué)子們對老師最真誠的祝愿。

學(xué)子們的熱忱為親愛的老師們帶來了一天的好心情?！皳軇诱嬲\的心弦，牢記成長的辛酸，我覺得勝利的道路上永遠(yuǎn)離不開人生中遇到的每一位老師，真誠祝老師們永遠(yuǎn)幸福”，同學(xué)們紛紛表示將以優(yōu)異的成果，杰出的表現(xiàn)回報老師們的`辛勤付出和對莘莘學(xué)子們的希望。“在我人生最青春的日子里我有幸來到XX高校認(rèn)識了可以說轉(zhuǎn)變了我一生命運的老師們，謝謝老師，謝謝XX學(xué)院，我相信在激情創(chuàng)新的學(xué)校老師帶著下，XX學(xué)子將會更好更快的成長，XX學(xué)院的明天肯定會更加美妙!”，某位同學(xué)在接受采訪時沖動地說。

此次“感謝師恩似錦百花贈我?guī)煛彼突ɑ顒咏?jīng)班委主動認(rèn)真策劃，細(xì)心準(zhǔn)備，在老師節(jié)這樣一個美妙的日子里表達(dá)了全部學(xué)子對老師的感恩，促進(jìn)了師生之間感情的溝通，制造了濃郁溫情的校內(nèi)文化氣氛，讓大家親切感受到了溫馨美妙的老師節(jié)。

幼兒園老師節(jié)活動總結(jié)6

9月9日上午為了慶祝老師節(jié)，我們大班小好友會聚一堂幼兒通過參與活動明白9月10日是老師的節(jié)日?；顒娱_頭小好友們用悅耳的聲響為老師演唱了歌曲《老師老師我愛你》小好友們悅耳的歌聲打動了在坐的每一位老師。唱完歌曲幼兒們還親自動手繪畫，幼兒用涂色繪畫小花的形式，表現(xiàn)出對老師媽媽的寵愛及尊敬。明白在幼兒園里應(yīng)當(dāng)聽班里老師的話，每天應(yīng)當(dāng)主動和老師們打招呼。最終，每個小好友說一句好聽的話把花送給老師!就連平常不善言語的小好友今天都開口對老師說了祝愿的話。

我們幼兒園大班的孩子結(jié)合班級主題活動“我是中國人”，還在9月9日下午進(jìn)行了中秋品月聯(lián)歡會。

“每逢佳節(jié)倍思親”，為了努力傳承中國傳統(tǒng)民俗文化，培育孩子初步的愛國情感，我們幼兒園大班的孩子結(jié)合班級主題活動“我是中國人”，進(jìn)行了中秋品月聯(lián)歡會。

在活動前，老師們先利用家長資源、社會資源對幼兒進(jìn)行了一系列的.中秋節(jié)教育活動，孩子們和家長一起共同搜集了多種多樣的月餅盒，并將這些月餅盒布置在教室的環(huán)境中，讓幼兒充足感受節(jié)日的氣氛。還請家長通過各種途徑（網(wǎng)絡(luò)、圖書等）搜集有關(guān)中秋節(jié)的由來、傳奇、詩詞等，講解并描述給孩子聽，讓孩子學(xué)習(xí)詩詞，使幼兒對中秋節(jié)有了進(jìn)一步更深的理解。

在活動中，老師不僅向大班孩子講解并描述了中秋節(jié)的來歷，還賞識了故事《月亮姑娘做衣裳》，在故事賞識中孩子們了解到月亮的改變過程，同時對大自然的現(xiàn)象產(chǎn)生了深厚的探究愛好。故事賞識后，孩子們還猜了謎語，做了各種豐富好玩的游戲。孩子們還從家里帶來了各種口味的月餅，在與伙伴互相介紹與共享中，進(jìn)一步增進(jìn)了伙伴間的關(guān)愛情感，體驗到人與人交往的歡樂。

月兒圓圓，人兒團(tuán)聚，我們的孩子們在幼兒園里渡過了一個難忘的老師節(jié)和中秋佳節(jié)!

幼兒園老師節(jié)活動總結(jié)7

本次活動由于設(shè)計提前，使得準(zhǔn)備的時間比擬充足，同時準(zhǔn)備實施過程中又進(jìn)行了不斷的修改與優(yōu)化，使得活動開展得比擬順當(dāng)，活動效果明顯。

本次活動的設(shè)計目標(biāo)，主要有以下幾點：

1、使幼兒明白9月10日是老師節(jié)，知師工作的意義，知師對自己的關(guān)懷、幫忙和愛，激發(fā)幼兒尊敬老師、關(guān)懷老師的情感，懂得為老師做力所能及的事。

2、培育幼兒從小愛自己身邊的人開頭，引導(dǎo)幼兒有意識的感知老師對自己的關(guān)愛。

3、通過活動使幼兒學(xué)會感恩，并大膽嘗試用行動表達(dá)自己對老師的愛意。

圍繞目標(biāo)老師在活動的第一部分設(shè)計了三個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)，介紹老師節(jié)的來歷然后第二個環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒為老師制作節(jié)日賀卡，在這一環(huán)節(jié)中當(dāng)幼兒知師節(jié)已經(jīng)來到時，都會用語言表達(dá)，祝福老師節(jié)日歡樂，這與活動之前的家長得教育有很大關(guān)系，可是老師提出除了用小嘴巴還可以用動作表示時，有一個組的幼兒在常靚田田的帶著下，主動上前一把抱住了老師，當(dāng)老師在既意外又滿意的'情況下匯報給他們一個擁抱時，孩子們臉上洋溢著幸福與自信。接下來的一組幼兒于是也模擬了他們，這時老師按時提示除了擁抱還有什么動作也會讓老師覺得很開心呢于是下一組幼兒不用擁抱這個動作而是在個別幼兒的帶著下為老師敲背的敲背敲腿的敲腿，一張張笑容溢滿笑容，最終在老師引導(dǎo)下還明白可以用自己的巧手親自制作一張小卡片送給老師。

在這一環(huán)節(jié)中我們發(fā)現(xiàn)其實孩子對老師的感情也在查找時機(jī)表現(xiàn)出來，而且中班的孩子已經(jīng)具有了表達(dá)自己情感的經(jīng)驗，把握了一些表達(dá)自己情感的方式方法，老師只要稍加引導(dǎo)，就能帶動全體幼兒，體驗到關(guān)懷別人的歡樂，而老師所做的就是提供這樣一個溝通的時機(jī)，同時進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。在接下來的甜甜話接龍游戲中，可以說是老師對幼兒剛剛情感表達(dá)得回應(yīng)，當(dāng)一開頭老師神神奇秘地要在一名幼兒耳邊說一句靜靜話時，他很嚴(yán)格有些緊急，當(dāng)我對他說出“我愛你”時，我發(fā)現(xiàn)幼兒的臉上馬上綻出了笑容，當(dāng)他把這一句簡潔的話傳給其他幼兒時，我發(fā)現(xiàn)他們每個人都很開心，原來他們無形當(dāng)中通過這個活動也是在傳遞著笑容?？梢哉f這一部分的三個活動是層層遞進(jìn)又是環(huán)環(huán)相扣的，通過這一部分的開展，幼兒既了解了老師的工作意義又學(xué)習(xí)了表達(dá)自己情感的多種方式，同時又得到了老師的回應(yīng)，感受到了情感的是可以傳遞的。

第二部分，主要是讓幼兒了解老師工作以外的一些事情，進(jìn)一步拉近幼兒與老師的距離，滿意幼兒的好奇心。在這一環(huán)節(jié)中老師準(zhǔn)備了一些自己家人的照片，自家四周環(huán)境的照片，以及自己回家后做些什么的照片，當(dāng)幼兒看到老師抱著自己的小孩時，他們都叫起來：“李老師家的小娃娃，李老師家的小娃娃”仿佛發(fā)現(xiàn)了好東西，他們不但相互說著，還將看到的照片內(nèi)容快樂地說給自己的爸爸媽媽聽，可見他們也渴望了解老師，其實從前的他們對老師下班以后的事情是一點都不明白的，但是他們充滿著好奇，這個活動恰恰迎合孩子們的好奇心，同時也讓幼兒明白下了班后的老師和她們的爸爸媽媽一樣，也要燒飯，看電視，管小孩。這就在拉近老師和孩子們的距離。

第三部分，親親老師。這也是一個讓幼兒感受愛的環(huán)節(jié)。老師由于愛他們所以把神奇的“口紅”送給他們，他們由于愛老師還可以親親老師。當(dāng)孩子們在老師的畫像上留下自己的唇印時，他們總要駐足一會兒，不愿馬上離開，其實這正是他們在表達(dá)自己對老師情感的同時也體驗著歡樂。由于是中班的海子選擇這種親在畫像上的方式，幼兒會更大膽地接受，假如是小托班的孩子，直接激勵他們親在老師臉上會更能激發(fā)幼兒對老師的情感。

通過這次活動，幼兒不僅展現(xiàn)了自己各方面的學(xué)習(xí)成果，增加了自信念，更主要的是體驗到了熱愛、尊敬等社會情感，從而促進(jìn)其社會化的進(jìn)程。

但是活動組織過程中，也有些缺乏，如：讓幼兒給老師制作禮品的材料單一，幼兒只是制作了卡片。老師提供的照片，有些不太貼近生活，所以減弱了活動環(huán)節(jié)的感染力度，最終與幼兒共同進(jìn)餐環(huán)節(jié)，受條件制約，沒有組織，有些遺憾。

幼兒園老師節(jié)活動總結(jié)8

金色的九月，我們迎來了第XX個老師節(jié)。對身邊辛勤耕耘的老師，什么禮品最能表達(dá)我們濃濃的情意呢幼兒園的老師們有著更深的體會。

XX月XX日是一個周X的早晨，老師們?nèi)缤Ｒ粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園，卻驚異的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口，都貼著一張放大的精致賀卡，暖和的金黃色包裹著暖暖的問候：“親愛的老師，祝您節(jié)日歡樂！”短短的'一句祝愿，讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠的關(guān)懷和尊重。接著，在幼兒園的升旗儀式上，XX園長帶著大班小好友，為老師們獻(xiàn)上了漂亮的鮮花，給老師深深的鞠躬，唱起那首動人的歌曲《感恩的心》，老師們感動的淚花、幸福的笑容在鮮花的陪襯下格外的漂亮。

今年的老師節(jié)，XX幼兒園同往年一樣，開展了“拒收家長禮金”的活動，提倡家長和老師們一起制造更加潔凈的校內(nèi)環(huán)境。為了表達(dá)對老師的敬意，家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來漂亮的花束、送上祝愿的話語，再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和誠心祝福，使老師節(jié)的幼兒園沉醉在溫馨的祝愿中。

在這個特別的節(jié)日里，XX幼兒園的老師們也沒有遺忘在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐耎X老師，大家自發(fā)來到XX醫(yī)院探望住院的XX，和她同慶節(jié)日，一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝愿送到她的身邊，給了XX無比的士氣和信念。

領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、孩子的祝愿、同事的真情，讓XX幼兒園的老師們始終被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著，一次次體會著作為老師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的老師節(jié)才更是意義長遠(yuǎn)而讓人難以忘記！

幼兒園老師節(jié)活動總結(jié)9

在老師節(jié)到來之際，我校以老師節(jié)作為向同學(xué)進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，組織同學(xué)開展了一系列的慶祝教育活動。讓同學(xué)獲得為人師表的感受，體驗老師工作的辛苦，明白尊敬師長的道理，學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。

一、開展慶?；顒?/p>

為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶?；顒印?/p>

二、召開＂為老師喝彩＂老師會議

在老師節(jié)到來之際，我校X校長以＂為老師喝彩＂為主題做了老師會講話。會上，X校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的老師，表示熱情的慶賀和節(jié)日的問候！對我校獲得的成果和榮譽(yù)及全體老師的努力工作做出了充足的肯定，并向老師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型老師。

三、號召同學(xué)們觀看老師一天的工作

上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)同學(xué)等等，了解老師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。同學(xué)說：過去總認(rèn)為老師既輕松又威嚴(yán)，往講臺上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀看才明白，老師真不簡單。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)同學(xué)……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的.工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了！

四、＂謝師卡＂動手制作謝師卡活動

為杜絕以往為老師購置老師節(jié)日禮品的舊習(xí)，我校號召同學(xué)能夠自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮品，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達(dá)對老師的尊敬之情。活動培育了同學(xué)動手力量，同時也杜絕了購置老師節(jié)日禮品的舊習(xí)。

五、＂老師，謝謝您的愛＂主題班隊會

我園X班召開了＂老師，謝謝您的愛＂主題班隊會，班會上，同學(xué)們朗誦詩歌，為老師獻(xiàn)上一首歌，還為老師獻(xiàn)上一束鮮花，漂亮的詩句，悅耳的歌曲都表達(dá)了同學(xué)對老師的愛。通過班隊會活動讓同學(xué)們與老師的心更近了。

老師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的老師臉龐都洋溢著幸福的微笑：有的班同學(xué)給老師送上了節(jié)日祝愿語，有的班同學(xué)給老師獻(xiàn)上了莊重的隊禮，有的班同學(xué)為老師制作了精致的圖片……盡管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動，孩子們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗老師工作的辛苦，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信＂尊師＂已經(jīng)在同學(xué)心中生根、發(fā)芽，它將伴隨同學(xué)走過以后的每一個老師節(jié)、生活中的每一天。

幼兒園老師節(jié)活動總結(jié)10

今年是第XX個老師節(jié)，我園組織了一系列的慶?；顒?，下面就活動內(nèi)容做如下小結(jié)。

一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動，孩子們將自己親自做好（小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子）的卡片親自送給自己尊敬的老師，并對老師說：“老師節(jié)日歡樂!老師您辛苦了!”在一片柔軟的音樂聲中，老師們親自接過孩子遞上的卡片，臉上泛著幸福的笑容。

二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織老師周六、日兩天游，老師節(jié)當(dāng)晚組織老師唱K活動。

1、兩天游活動。

月8X9日，我園組團(tuán)前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日，我們?nèi)珗@老師20余人在一片歡呼聲中開頭了幸福的旅程。車上，在導(dǎo)游的幽默組織下，每位老師盡情歡笑，在一片“明天會更好”的合唱聲中，我們抵達(dá)了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚，部分老師坐上快艇，享受在海上電馳快飛的感覺；午餐時間，享用當(dāng)?shù)靥厣ｕr美食；下午，前往鳳池島沙灘，老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細(xì)沙盡踩腳下，老師們還相約一起享受“魚療”，在“魚療”館中，時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲，在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充足的.放松。

下午3：00，全體老師一起泡入大海，大家在海邊玩耍，時而自己游泳，時而潑水打鬧，時而撿拾沙灘貝殼……開心之極，令人流連忘返。

晚上6：00，入住五星級海濱溫泉酒店。餐后，老師們?nèi)宄扇哼M(jìn)入溫泉區(qū)，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭，樂不思返。

2、老師節(jié)當(dāng)晚，全體老師前往珀悅會所，大家在KTV房內(nèi)盡情高歌，時而瘋狂跳舞，時而品嘗“雞尾酒”，時而碰杯共同祝愿彼此老師節(jié)歡樂…

活動至今已有四天的時間，老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶祝活動，每個人的心里都載滿了幸福與感動，對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。

以上是本園老師節(jié)活動的小結(jié)。

幼兒園老師節(jié)活動總結(jié)11

為慶祝第XX個老師節(jié)，姑蘇區(qū)愛心藝術(shù)幼兒園組織全體老師開展“播下愛的種子·點亮你我心愿”活動，園丁們在各自選購的漂亮花盆內(nèi)播種下各類花卉種子，并許下心愿進(jìn)行展現(xiàn)溝通，祝孩子們像花苗一樣茁壯成長。

9月10日是我國第XX個老師節(jié)。在老師節(jié)到來之際，為了讓孩子們能表達(dá)對老師的感恩之情，平江試驗幼兒園組織中班幼兒“秀出創(chuàng)意贈予賀卡”的活動，為恩師送上一份“手繪”的祝愿。把對老師的愛用自己的方式表達(dá)在賀卡上，雖然一張張賀卡看上去都很簡潔、很樸實，但這些賀卡卻包含著孩子們的'濃濃感恩情：他們紛紛發(fā)揮自己的想象力，或剪裁，或拼接，或彩繪……一句真摯的問候，一顆炎熱的心，表達(dá)了對老師的感謝之情，伴伴著幼兒園的老師們度過了一個歡樂的老師節(jié)。

師德師風(fēng)建設(shè)始終以來是蘇州市挹秀幼兒園工作的重點，為進(jìn)一步凈化幼兒園辦學(xué)環(huán)境，標(biāo)準(zhǔn)全體老師教育教學(xué)行為，塑造良好的老師形象，幼兒園在老師節(jié)前夕，集中向家長發(fā)放了《致全園家長的一封信》，在信中幼兒園全體教職工向社會、家長做出認(rèn)真工作、廉潔從教的鄭重承諾，請廣闊家長支持和協(xié)作，從而保證幼兒園的持續(xù)健康發(fā)展。雖然家長們拿到的只是薄薄的一張紙，但其中卻包含著全體挹秀人對幼教事業(yè)滿腔的責(zé)任心和對孩子們無私的愛。

幼兒園老師節(jié)活動總結(jié)12

九月是鮮花怒放的季節(jié)，是天真爛漫的季節(jié)，為迎接第X個老師節(jié)的來臨，X兒園的全體教職工舉辦第X個老師節(jié)的'慶?；顒印?/p>

活動中，老師們尊敬的XX給大家送去了節(jié)日的祝愿。隨后，幼兒園全體老師舉起右手，莊重宣誓。字字鏗鏘的誓詞讓每一位老師不由的產(chǎn)生了劇烈的責(zé)任感、任務(wù)感、榮譽(yù)感和驕傲感。鏗鏘有力的誓詞在老師心間激起一陣陣的共鳴，宣誓絕不是一種簡潔的形式，誓詞就像一把標(biāo)尺，時辰提示著每一位老師要信守師德標(biāo)準(zhǔn)，履行師德承諾。

彈鋼琴、彈好鋼琴是幼兒老師必備的一項根本技能。為了讓老師充足展現(xiàn)自身的優(yōu)良素養(yǎng)和彈奏技巧，同時為老師提供互相學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)的平臺，宣誓環(huán)節(jié)結(jié)束后，老師們進(jìn)行了鋼琴演奏競賽，旨在錘煉了的教學(xué)根本功，又促進(jìn)了音樂表現(xiàn)力量的提升，為老師節(jié)活動增加了一份顏色。

活動后老師們紛紛表示，要以自己的實際行動塑造X幼兒園老師高尚的師德形象，做家長滿意的老師，為幼兒園做出自己的奉獻(xiàn)。

幼兒園老師節(jié)活動總結(jié)13

金色的九月，我們迎來了第XX個老師節(jié)。對身邊辛勤耕耘的老師，什么禮品最能表達(dá)我們濃濃的情意呢XX幼兒園的老師們有著更深的體會。

9月10日是一個周X的早晨，老師們?nèi)缤Ｒ粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園，卻驚異的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口，都貼著一張放大的精致賀卡，暖和的金黃色包裹著暖暖的問候：“親愛的老師，祝您節(jié)日歡樂！”短短的一句祝愿，讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠的'關(guān)懷和尊重。接著，在幼兒園的升旗儀式上，XX園長帶著X班小好友，為老師們獻(xiàn)上了漂亮的鮮花，給老師深深的鞠躬，唱起那首動人的歌曲《感恩的心》，老師們感動的淚花、幸福的笑容在鮮花的陪襯下格外的漂亮。

今年的老師節(jié)，XX幼兒園同往年一樣，開展了“拒收家長禮金”的活動，提倡家長和老師們一起制造更加潔凈的校內(nèi)環(huán)境。為了表達(dá)對老師的敬意，家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來漂亮的花束、送上祝愿的話語，再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和誠心祝福，使老師節(jié)的幼兒園沉醉在溫馨的祝愿中。

在這個特別的節(jié)日里，XX幼兒園的老師們也沒有遺忘在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐隆猉X老師，大家自發(fā)來到XX醫(yī)院探望住院的XX，和她同慶節(jié)日，一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝愿送到她的身邊，給了XX無比的士氣和信念。

領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、孩子的祝愿、同事的真情，讓XX幼兒園的老師們始終被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著，一次次體會著作為老師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的老師節(jié)才更是意義長遠(yuǎn)而讓人難以忘記！

幼兒園老師節(jié)活動總結(jié)14

在老師節(jié)到來之際，我校以老師節(jié)作為向同學(xué)進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，組織同學(xué)開展了一系列的慶祝教育活動。讓同學(xué)獲得為人師表的感受，體驗老師工作的辛苦，明白尊敬師長的道理，學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。

一、開展老師節(jié)征文活動

二、召開“為老師喝彩”老師會議。

在第X個老師節(jié)到來之際，我校X校長以“為老師喝彩”為主題做了老師會講話。老師節(jié)活動總結(jié)。會上，X校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的老師，表示熱情的慶賀和節(jié)日的.問候!對我校獲得的成果和榮譽(yù)及全體老師的努