2023年關(guān)于環(huán)保的演講稿600字

2023年關(guān)于環(huán)保的演講稿600字關(guān)于環(huán)保的演講稿600字1

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家上午好！今日國旗下講話的題目是《環(huán)愛護(hù)綠，美化校內(nèi)》。

春，帶來希望，帶來暖和，沿著冬天離開的腳步，在這陽光明媚之中，款款向我們走來，她帶給人間鶯歌裊繞，繁華似錦。在這蒸蒸而上，生氣勃勃的春日里，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

樹，綠色的代言，生命的源泉，它象征著青春，象征著志向，象征著希望。一片綠色的樹葉，一朵艷麗的花瓣，一根無名的小草，都是生活在大自然中可愛的生靈，她點(diǎn)綴著我們五彩繽紛的生命。

披著柔媚的春光，穿梭在綠色的校內(nèi)，是我們所共同期盼的，也是始終努力的目標(biāo)。在這個(gè)草長鶯飛、朝氣盎然的季節(jié)，我向全體師生倡議：

1.愛惜每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。綠化校內(nèi)，從我做起，從身邊做起。

2.不攀折樹枝，不采摘花朵，不踐踏草坪，不坐在花壇邊背靠樹木看書、游戲，望見不文明行為剛好加以勸阻。

3.愛惜環(huán)境。紙屑、食品包裝袋等垃圾要倒入垃圾箱內(nèi)，絕不能隨地亂丟。看到紙屑、食品包裝袋等垃圾時(shí)，能剛好彎腰撿起丟入垃圾箱。

4.不運(yùn)用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特殊是不要運(yùn)用一次性碗筷。

5.主動、仔細(xì)參與校內(nèi)的綠化。

6.勤儉節(jié)約，珍惜校內(nèi)內(nèi)的各種資源。

老師們、同學(xué)們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，美化我們的校內(nèi)，凈化我們的心靈，讓我們用實(shí)際行動投入到愛綠、護(hù)綠活動中去，為建設(shè)漂亮、文明、和諧的校內(nèi)貢獻(xiàn)自己的力氣!

我的演講到此結(jié)束，感謝大家!

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敬愛的老師、同學(xué)們：

我雖然從小生在嘉興，長在嘉興，但被稱為“魚米之鄉(xiāng)”、“江南水鄉(xiāng)”的嘉興的水去散發(fā)著令人作嘔的難聞氣味。水，占地表面積75%，但真正能喝的水又有多少?誰是我們的“母親”，但我們多少次狠心的損害了我們的“母親”?水，為我們供應(yīng)了珍貴的資源，但我們卻身在福中不知福，大肆地奢侈水，誰真正的做到國節(jié)約用水?

有一次，我和媽媽去菜場買菜，到廁所洗手時(shí)發(fā)覺了廁所里的水龍頭，始終在“滴答滴答”地滴著水，似乎斷了線的珠子，無情的流著。我實(shí)在看不下去，找到保潔員阿姨，懷疑地問她：“阿姨，這個(gè)水龍頭似乎壞了，您找人來修修吧!”阿姨不屑一顧地說：“小孩子家家管那么多閑事干嘛?”我委屈地說：“可它在奢侈水呀!水是有限的，奢侈多了就要沒了，您抓緊找人來修修吧!”阿姨不耐煩地說：“這是公家的水，又不是你家的，那個(gè)水龍頭老早就壞了，每天都流著，反正沒人管它，管它干嘛呢?”我面對阿姨的大聲呵斥，盡然敗下陣來了，我吞吞吐吐地說：“阿姨，還……還是找人把……把它修修……修吧!溜走了……了……了，怪惋惜的。”阿姨敷衍地向我說：“好好好，明天就找人來修修，現(xiàn)在好了吧?”我只好灰溜溜地走開了，過頭望了一下水龍頭，那里的水不斷地向外面涌著，就像我的心不斷的流著血。就因?yàn)樯鐣羞@樣的人，不是自己的水，就不關(guān)自己的事。

但我們要深深的知道——水是大家的，愛護(hù)水資源，就是愛護(hù)自己，絕不能奢侈一滴水。我們要從平常的小事做起：洗澡時(shí)少用一盆水，洗臉時(shí)少用一杯水，刷牙時(shí)少用一口水，平常少用一滴水。

嘉興，我們的家鄉(xiāng)，為了讓它更加漂亮，讓我們節(jié)約用水，讓我們身邊的水變得干凈吧!讓我們?nèi)褚黄鹦袆悠饋?，是世界變得更加漂?

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敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:

大家好!今日我演講的題目是“我勤儉,我驕傲”

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

這是我小時(shí)候?qū)W會的第一首古詩,詩歌教育我們要節(jié)約一粒米,農(nóng)夫伯伯太辛苦,我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。

千百年來勤儉節(jié)約的思想始終貫穿于中華民族悠悠5千年的歷史,直到今日它仍舊是最值得我們關(guān)注的話題。

我們是祖國的花朵,是父母的珍寶,從小生活在蜜罐里,成長在關(guān)愛中,飯來張口,衣來伸手的例子數(shù)不勝數(shù)。

生活雖然富足,但我們千萬不能遺忘古人有訓(xùn)“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”。

勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。

“勤勞”可以創(chuàng)建財(cái)寶;“節(jié)儉”可以聚集財(cái)寶。

無論在哪個(gè)時(shí)代,勤儉總是被看作持家立業(yè)的根本、安邦定國的保證。

勤儉不是吝嗇,也不是守財(cái)奴的代名詞。

勤儉就應(yīng)當(dāng)是像愛國華僑陳嘉庚說的那樣:“應(yīng)當(dāng)用的錢,百萬千萬也不要吝嗇,不應(yīng)當(dāng)用的錢,一分也不要奢侈?！标惣胃壬簧诿?不斷發(fā)展自己的事業(yè),成了一位大實(shí)業(yè)家。

他擁有千萬家財(cái),卻生活簡樸;住的兩層樓房又小又暗,穿的衣服甚至還打了補(bǔ)丁,還給自己定了很低的伙食標(biāo)準(zhǔn)。

他自己舍不得多花一分錢,卻散盡家財(cái)辦教化,創(chuàng)辦了規(guī)模宏大的集美學(xué)村和遠(yuǎn)近著名的廈門高校,創(chuàng)辦和資助了近百所學(xué)校,為祖國培育了大批人才;勤儉不是小氣,而是一種“世界通用”的美德。

世界首富比爾。

關(guān)于環(huán)保的演講稿600字4

同學(xué)們：

大家好！今日我發(fā)言的題目是——《愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！》

“愛護(hù)環(huán)境，凈化我們的生活空間！”這句話，已經(jīng)成為新時(shí)代最洪亮的口號！我們也要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力氣。

隨著人們生活水平的漸漸提高，對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益，把排出的廢水倒進(jìn)澄澈的小溪里；把廢氣排進(jìn)森林里。森林慢慢枯萎，小溪慢慢污濁，一些動物和人類因?yàn)楹炔簧俨桓刹粌舻乃廊?，這已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境！現(xiàn)在，一片片森林漸漸削減，一座座工廠在漸漸增加；綠色在漸漸削減，灰色在漸漸增加。人們只顧及自己的利益，完全不管壞境。醒醒吧！趕快行動起來愛護(hù)環(huán)境吧！

因?yàn)槲廴?，我們的藍(lán)天不再蔚藍(lán)；因?yàn)槲廴?，我們的云朵不再雪白；因?yàn)槲廴?，我們的大樹不再茂密……這一切的一切，都來源于一個(gè)詞語——污染。這污染的元兇，就是那些只為利益，不為壞境的人們！

由于污染，地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴；由于污染，地球媽媽的身上，已是傷痕累累；由于污染，地球媽媽已經(jīng)沒有原來的色調(diào)；由于污染，地球媽媽已經(jīng)……醒醒吧！那些無知的人們，還我們一片綠色的天地！快快行動起來吧！主動參加衛(wèi)生活動，愛護(hù)環(huán)境吧！哪怕只是從地上撿起一個(gè)塑料袋，也是愛地球媽媽的表現(xiàn)……

再一次想起我們的口號“愛護(hù)環(huán)境，凈化我們的生活空間”不要讓地球變成其次個(gè)月球……

我的發(fā)言完了，感謝大家！

關(guān)于環(huán)保的演講稿600字5

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是《呼喊“綠色”的行動》。

摯友，當(dāng)你過著平穩(wěn)祥和的生活時(shí)，你可曾想過我們的生活環(huán)境正在一每天地惡化？當(dāng)你閑逛在街上的時(shí)候，看著一片片落葉在空中飄舞，你可曾想過在不久的將來這些飄舞的落葉會變成一個(gè)個(gè)白色垃圾袋？當(dāng)你正沐浴著陽光的暖和時(shí)，你可曾想過失去臭氧層愛護(hù)的地球，紫外線橫行無忌，使皮膚癌發(fā)病率上升？

我們生活在同一片藍(lán)天下，我們生活在同一片土地上。我們有著共同的家園，我們有著共同的文化傳統(tǒng)，所以我們有著共同的責(zé)任——愛護(hù)我們的家園，愛惜我們的環(huán)境。但是隨著科技的發(fā)展，人類愛護(hù)環(huán)境的意識漸漸淡化，地球向我們呈現(xiàn)出傷痕累累的樣子，環(huán)境向我們發(fā)出警告，綠色家園何時(shí)才會重現(xiàn)？地球上的植物、河流、人類都期盼著綠色。愛護(hù)綠色必需立即行動，必需從你我做起！滴水成川，積土成山。讓我們用自己的努力換來一個(gè)綠色的21世紀(jì)！

現(xiàn)在，全球環(huán)境問題越來越嚴(yán)峻，目前世界上：1/3的哺乳動物面臨滅亡、20%的淡水魚面臨滅亡、9%的樹種面臨滅亡、50%的珊瑚礁退化、80%的原始森林遭到破壞、20%的人口難以獲得平安飲用水。預(yù)料，到20xx年全球2/3的人口將面臨供水驚慌。在新的世紀(jì)里環(huán)境問題將更加突出，能否實(shí)現(xiàn)人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，我們每一個(gè)生活在21世紀(jì)的青少年都有責(zé)任和義務(wù)為之做出自己的努力！

挽救地球就是挽救將來！我們只有一個(gè)地球，假如這個(gè)地球破裂了，人類將無處可去、無家可歸。我們是地球媽媽的孩子，讓我們行動起來，讓四季長綠，讓鮮花常開，讓地球母親——人類生命的搖籃，恒久身裹那層漂亮的.藍(lán)色“紗衣”，恒久可愛壯麗、恒久親善可親！

六年級“環(huán)保在我心中”演講競賽結(jié)果

我的演講到此結(jié)束。感謝大家！

關(guān)于環(huán)保的演講稿600字6

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家早上好!今日我演講的主題是《愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》。

同學(xué)們，你們知道每年的6月5日是什么日子嗎?不錯(cuò)，那就是世界環(huán)境日，“愛護(hù)環(huán)境”，是我們生活中一個(gè)永恒的話題?？墒请S著我們生活水平的提高，經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，有的人早已把這個(gè)話題拋之腦后。大家要知道，假如我們不愛護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源都會漸漸枯竭;人類的生存將面臨著嚴(yán)峻的威逼;地球也將會漸漸走向滅亡!可想而知，愛護(hù)環(huán)境是多么重要!

在公園里、公路邊，到處都有“小草對您微微笑，請您把路繞一繞”、“愛護(hù)環(huán)境等于疼惜生命”、“小草青青，腳下留情”等大家耳熟能詳?shù)膼圩o(hù)環(huán)境的標(biāo)語。其實(shí)，我們并不須要這么多的標(biāo)語，我們只須要在看到地上有垃圾時(shí)，一個(gè)簡潔的動作：稍彎一下腰，把迷路的垃圾送回家——對我們來說，這也只不過是舉手之勞罷了。

有一次，我看到了這樣一個(gè)場面;一個(gè)飲料瓶子在操場上滾動著，一個(gè)高年級的學(xué)生，從旁邊走過，不但沒有撿起來，而且還有意把它踢走了。這時(shí)，來了一個(gè)一年級的小同學(xué)，我想：他肯定也會假裝若無其事地走過去吧!可是，令我意想不到的是，這位小同學(xué)二話不說，彎腰就把這個(gè)飲料瓶子撿了起來，向不遠(yuǎn)處的垃圾桶走去……他的舉動深深震撼著我的心靈。

看，連一個(gè)一年級的小同學(xué)都懂得愛護(hù)環(huán)境。更何況我們高年級同學(xué)呢?同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，用實(shí)際行動來愛護(hù)環(huán)境，讓我們共同創(chuàng)建一個(gè)干凈而美妙的校內(nèi)環(huán)境吧!

我的演講完畢，感謝大家!

關(guān)于環(huán)保的演講稿600字7

各位老師、同學(xué)：

大家上午好!

本周是全球節(jié)能宣揚(yáng)周，然而此時(shí)此刻，我們所處的環(huán)境正在不斷惡化著：河水越來越黑臭，空氣越來越渾濁，森林越老越少，垃圾越來越多……我們漂亮的自然世界正一步一步地遠(yuǎn)離我們，人類正處于前所未有的危機(jī)之中，而這危機(jī)的制造者是人類，承受者也必定是人類。

我們欣喜的看到，有一部分人先行動了起來，他們提出了低碳生活的概念：就是把作息時(shí)間內(nèi)所用能量進(jìn)可能的削減，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活對我們來說應(yīng)是一種生活看法。做好生活中的每一件小事，比如說少吃一次快餐，就削減0。48kg的碳排放量，少丟1kg垃圾，就削減2。66kg的碳排放量。雖然每個(gè)人可以做的事很小很小，可是假如全世界的人都加入低碳生活的行列，地球上每天便可削減1。1x10^8噸的碳排放量。

加入低碳生活僅僅是愛護(hù)環(huán)境的一個(gè)部分，我們可以為地球做的還有許多許多，削減對于一次性商品的運(yùn)用便是很重要的一項(xiàng)。人們都說“十年樹木，百年樹人?！笨蓸淠驹谛列量嗫喑砷L幾十年后便被無情地砍伐掉，成了植被運(yùn)用一次就被丟棄掉的廢品。正因?yàn)槿祟悓Υ笞匀粺o盡的索取，生態(tài)才會越來越不平衡。同學(xué)們，你們知道嗎?德國的生態(tài)學(xué)家馬悠已經(jīng)在云南進(jìn)行熱帶雨林的修復(fù)工作13年了。不知不覺間，300多萬課樹苗已經(jīng)被種下，人類對森林的破壞正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被修補(bǔ)。馬悠并非中國人，卻為了我國的環(huán)境而付出，正因?yàn)樗靼篆h(huán)保是不分國界的，每個(gè)人所做的都是為了全球的環(huán)境。所以，為了愛護(hù)這漂亮的而脆弱的世界，威力彌補(bǔ)人類對地球犯下的錯(cuò)誤，讓我們加入低碳生活的行列吧，讓我們是地球的明天更加美妙。

感謝!

關(guān)于環(huán)保的演講稿600字8

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好!

我們的社會正在不斷地飛速發(fā)展，人們的生活水平有了大大的提高，地球也隨之發(fā)生了天翻地覆的巨大改變?？墒牵覀儏s忽視了一個(gè)嚴(yán)峻的問題——環(huán)境愛護(hù)。

關(guān)于環(huán)境愛護(hù)，我有好多話要說。

每當(dāng)你走在幽靜的小路上時(shí)，突然，一個(gè)廢舊塑料便利袋從你的眼簾飄過去，你的心情會怎樣呢?每當(dāng)家家戶戶到處傾倒生活臟水時(shí)，你不覺得大好的環(huán)境，早已被弄得污水橫流臭氣熏天了嗎?當(dāng)你看到人們砍伐樹木時(shí)，你會不會感到樹木也會因難受而流淚呢?當(dāng)你聽到車輛發(fā)出的陣陣噪音、聞到刺鼻的尾氣，你會不會因此而感到苦惱呢?此時(shí)，對于眼前發(fā)生的這一切，你會不會有所反思和行動呢?

澄澈見底的小河、清爽的空氣、蔥郁茂密的森林、蔚藍(lán)的天空，這是人類幻想中的世界。而現(xiàn)實(shí)呢?澄澈見底的小河被垃圾、污水殘忍的侵略了，變得又臟又臭。清爽的空氣被工業(yè)廢氣、粉塵所污染。原本綠油油的草坪，現(xiàn)在卻因?yàn)槿祟惖牟蛔杂X，導(dǎo)致遍地垃圾，使小草無法正常生長，甚至枯萎、死亡……這中可怕的現(xiàn)象，都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒粣巯Лh(huán)境造成的。

在特殊強(qiáng)調(diào)整能低碳的今日，破壞環(huán)境是很可恥的行為。可是，仍舊有人在這樣漂亮的休閑度假的公園里遛狗，還有人在潔白的鋪路磚上燒紙，這些人為了滿意自己的需求，不顧環(huán)境，肆意妄為，不但違反了社會公德，還破壞了我們的生存環(huán)境!

醒醒吧，人類!愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，更是愛護(hù)我們?nèi)祟愖约?。假如我們再不愛護(hù)環(huán)境，那么在不久的將來，人類將會無法生存。這是因?yàn)槲覀兊臒o知導(dǎo)致淡水資源越來越少，直至枯竭;亂砍濫伐、過度放牧開荒會導(dǎo)致土地越來越貧瘠、沙漠化，使動物無家可歸，直至滅亡……

愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!為了使我們共同的家園——水更清，山更綠，天更藍(lán)，現(xiàn)在就行動起來吧!

關(guān)于環(huán)保的演講稿600字9

敬愛的同學(xué)們：

你們知道嗎？時(shí)間不知不覺地消逝著。你們發(fā)覺了嗎？我們的家園變成了另一副模樣：澄澈見底的小河變成了污泥濁水，骯臟的灰塵充斥著空氣，無處不在……這是什么緣由造成了這樣如此巨大的改變呢？原來是人類那不良的惡習(xí)破壞了生態(tài)環(huán)境，更沒有人有志氣自告奮勇去阻擋。莫非人們沒有意識到緊急時(shí)刻正靜靜來臨了嗎？

新聞經(jīng)常報(bào)道傷亡的消息，比如有人因?yàn)楹攘撕谢瘜W(xué)品的飲料而中毒，還有人被含有沙粒的風(fēng)吹瞎了眼睛……??！簡直慘不忍睹??！假如身邊的每一個(gè)人都無休止地污染環(huán)境，破壞家園，那么，我真的不敢想象：十年，二十年，三十年后……我們的家園會發(fā)生怎樣天翻地覆的改變，我們的子孫后代會不會指責(zé)我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權(quán)利！

是??！我們沒有這個(gè)特權(quán)去破壞環(huán)境，去毀滅家園。我們不僅應(yīng)當(dāng)疼惜自己的生命，更要為了子孫后代的生存學(xué)會與大自然和諧相處，多多為大自然著想。

同學(xué)們，趕快行動起來吧！愛護(hù)環(huán)境，愛惜家園！人人改掉惡習(xí)，從身邊的小事做起，比如：不隨意丟棄廢電池，節(jié)約用水電，盡量步行或騎自行車……我信任，只要我們仔細(xì)地行動起來，就肯定會把大自然失去的一切都找回來，就肯定會把我們的過錯(cuò)補(bǔ)償回來。讓將來的家園不是苦痛，而是永恒的漂亮年輕！

關(guān)于環(huán)保的演講稿600字10

各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

你們好！今日我演講的題目是《愛護(hù)耕地，人人有責(zé)》。我自小生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，土地與我有著一種說不清、道不盡的親切感，我不敢說我能挑起振興中華之大梁，但我深深地覺得我屬于土地，我的事業(yè)扎根于土地。

俗話說，一方水土養(yǎng)一方人，是中國這方熱土哺育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國土地，就是我們的根，我們就是中國土地大樹上的綠葉。根深才能葉茂，正是吸取中國上下五千年沃土的養(yǎng)分，才造就了我們中華兒女的才智、英勇與和善；反之，也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料，作為對根的回報(bào)，中國土地之樹才會愈加壯大。

“天下興亡，匹夫有責(zé)”。在這兒，我想說，“愛護(hù)耕地，人人有責(zé)”。愛護(hù)耕地，須要我們?nèi)恐腥A兒女的理解與支持；須要我們團(tuán)結(jié)一樣，統(tǒng)一思想，增加耕地憂患意識，樹立愛土惜地觀念，養(yǎng)成“人人守土有責(zé)，代代惜地光榮”的社會新風(fēng)尚。發(fā)揚(yáng)文明用地，文明管地新風(fēng)，向土地傾注我們滿腔的赤子之愛。作為土管人員，我們更是義不容辭，我們應(yīng)當(dāng)視局如家，以極大的熱忱投身于土管事業(yè)，擔(dān)負(fù)起土管人員應(yīng)有的責(zé)任，在平凡的崗位上艱苦奮斗，樂于奉獻(xiàn)，敬業(yè)愛崗，公道正派，愛民如父，心系百姓，情暖蒼南；我們更應(yīng)當(dāng)要無愧于中國土地之樹的一片綠葉。

摯友們！讓我們?yōu)榱酥袊恋刂畼涑Ｇ?，為了中國土地——我們共同的根，而綠著生、綠著死吧！讓我們在新的起點(diǎn)，新的層次上，以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌，刷新新的紀(jì)錄，創(chuàng)建新的成果，來報(bào)答中國土地對我們的哺育之恩吧！感謝大家！

關(guān)于環(huán)保的演講稿600字11

敬愛的老師，同學(xué)們：

大家好。我是６年級７班的耿xx，今日我講話的主題是《愛護(hù)碧波藍(lán)天，共建綠色家園》。

天空的華蜜，是它穿著一身的藍(lán)；陽光的華蜜，是它擁有如水晶般刺眼的光彩；大地的華蜜是它孕育出多彩的生命......而我的華蜜，是愛護(hù)了身邊環(huán)保的光點(diǎn)。時(shí)間匆忙，我的腳步已即將走過美妙的童年。消逝的光陰中，我沐浴著愛的雨露，享受著愛的溫順，讓我在天地間歡樂地成長，使我的童年生活奇妙多姿，可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將地球熬煎得天昏地暗。

每每當(dāng)我看到四周不環(huán)保的事情發(fā)生，我都會非常痛心。如今

“救救地球”已成為世界各國人民最劇烈的呼聲。每每看到四周環(huán)境的惡化我感到傷心，我想：作為將來接班人的青少年，假如不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)峻性，無視有關(guān)環(huán)境愛護(hù)的法律法規(guī)，不去增加環(huán)境愛護(hù)意識，自覺履行愛護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中。為此，我下定決心要從我做起愛惜環(huán)境，愛護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

同學(xué)們你們知道嗎？“環(huán)?！边@兩個(gè)字寫起來非常簡單，但是做起來卻非常的困難。假如我們不做到“環(huán)?！?，那么或許在五年后，或許在十年后，或許就在將來的某一天，我們的世界又將會變成什么樣子的呢？可能是天灰蒙蒙的，到處都可以看到垃圾，每隔三兩天就會來一次沙塵暴，就發(fā)生許很多多人們無發(fā)想象的事。

大自然，是我們生存依靠的家。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展，為了我們賴以生存的地球。我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：大力宣揚(yáng)普及環(huán)境愛護(hù)學(xué)問，提高廣闊公眾的環(huán)保意識，結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日，在社區(qū)及公共場所宣揚(yáng)環(huán)保，參加社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。

關(guān)于環(huán)保的演講稿600字12

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好，我是蘇博韜，今日我給大家演講的題目是《人間“海市”》，這個(gè)“海市”不是指沙漠中陽光折射的幻象，而是指漂亮的城市，人間“海市”就是在地球建立漂亮的城市。

當(dāng)人們乘著宇宙飛船，來到宇宙遙望自己的家鄉(xiāng)———地球，是那樣的晶瑩透亮、漂亮壯麗，而又是一個(gè)脆弱的生命太須要人類的愛護(hù)和珍惜，珍惜地球的自然資源，假如大家接著無節(jié)制地去開采地球的自然資源，那么地球難逃毀滅的命運(yùn)。還有的人貪欲地說：“等地球的資源開采完了，不能搬到其他星球上去居住嗎?”現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)證明白在地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的其次個(gè)星球，所以這個(gè)科學(xué)成果戰(zhàn)勝了人類貪欲的心理。

現(xiàn)在人們到處在破壞地球，砍伐森林，造成水土流失，洪水泛濫，沖垮堤岸沉沒了村莊，這是江水、河流、小溪的報(bào)應(yīng)。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學(xué)物品倒入水中，讓下游的人們飲用后，產(chǎn)生了水俁病，這種病特別厲害。比如說在日本九州熊本縣水俁鎮(zhèn)就發(fā)生過。1950年水俁灣旁邊的于村中發(fā)覺一些貓步態(tài)不穩(wěn)，抽筋麻痹，最終跳入水中溺水死亡，當(dāng)?shù)厝酥^之“自殺貓”。就連人類也受到了水俁病軍團(tuán)的威逼。

不說日本，就說我老家門前有一座橋，橋下有很大的一條河流，以前河水散發(fā)著大自然的氣息，澄澈見底，總能聽見洗衣人那奇妙的歌聲。而現(xiàn)在從那走過時(shí)，人們不由自主地捂住鼻子，假如不捂住鼻子，那刺鼻的氣味就像“強(qiáng)盜”一樣闖進(jìn)你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住，大河卻變成了漸漸流淌的小溪，有時(shí)候小溪也會斷流，農(nóng)夫伯伯也沒有水澆地，而全部的蔬菜麥田已經(jīng)干枯而死。我們多么懷念那漂亮的綠色，懷念那奇妙的歌聲，而這又是誰造成的呢?——除了人類還能有誰!莫非你們能坐視不管嗎?不行，我已經(jīng)生氣了。

關(guān)于環(huán)保的演講稿600字13

在我們生活的環(huán)境中，地球正面臨著環(huán)境不斷惡化的威逼。面對著這樣的形式，我們該怎么辦！莫非你忘了么？你忘了種種地震的災(zāi)難嗎？你忘了種種泥石流的災(zāi)難了嗎？你忘了種種洪水的災(zāi)難嗎……哦，太多了！我們該怎么辦？答案只有四個(gè)字：愛護(hù)環(huán)境！

在我們生活的世界上因工業(yè)污水源源不斷的流入江。河。湖。海，使我們地球的大部分的水源斷流。積累如山的垃圾散發(fā)著難聞的臭味，使居民們躲開得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。森林面積銳減，人們看到了都摸不著頭腦……這種情形我們?yōu)楹尾恢浦?！外國人已?jīng)非常的把環(huán)境愛護(hù)的很棒，我們真的不如他們嗎？我們國家真的不行以超過他們嗎？我信任，我們中國人肯定能行！

其實(shí)，我們愛護(hù)環(huán)境只是舉手之勞。下面讓我們視察一下生活中的的一些事情吧——

我們生活的世界是水的世界，我們不能奢侈一滴水！以我們的形式中，我們對一滴水好像也要珍惜了，我們可以在平常里用淘米完的水澆花。用洗完腳的水沖座便……在我們生活的世界時(shí)也缺少不了電，記得要上完廁所后閉燈，電視千萬不要待機(jī)會流失一點(diǎn)電，插銷不用也會流失電的！

讓我們來看看專家們1992年供應(yīng)的數(shù)據(jù)吧——

世界城市人口一半呼吸著被污染的空氣，是每年幾十萬人提前死亡；全世界有10億缺乏平安飲用水，每年由于飲用被污染的水而致死的達(dá)到兩千五百萬人；土地嚴(yán)峻退化，全球每年土壤損失量高達(dá)二百四十一噸，約有700萬公頃的耕地變成不毛之地；“綠色屏障”銳減，僅僅熱帶雨林每年就被毀掉1700萬公頃，越長地球總共面積的0.9%。

所以，為了我們的子孫。我們肯定要愛護(hù)好環(huán)境！

關(guān)于環(huán)保的演講稿600字14

敬重的各位老師、敬愛的同學(xué)們：

大家早上好！今日我演講的題目是：《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。

作家說：“環(huán)境是心靈的港灣?！?/p>

畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉?！?/p>

軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶?！贝蠹也虏?，教化家會怎么說？

教化家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃?！?/p>

當(dāng)我們在清爽美麗的校內(nèi)中閑逛時(shí)，肯定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，肯定會聚精會神。當(dāng)我們在整齊優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，肯定會倍感心情安逸。

可見一個(gè)好的環(huán)境對人的成長是多么的重要。

“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不行能為全人類的環(huán)境作出特殊大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，如何才能營造這樣的環(huán)境呢？我希望全校同學(xué)能先做到以下四點(diǎn)：

第一，在教室里，同學(xué)們要養(yǎng)成把廢紙團(tuán)、鉛筆屑等扔進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣。

其次，在室外，養(yǎng)成不亂丟東西的好習(xí)慣。哪怕是正在行走中的你，手里有廢物要丟掉，也不要順手丟棄在路邊，肯定要走到垃圾筒的旁邊再扔掉，這樣才是一個(gè)文明的小學(xué)生。

第三，還要養(yǎng)