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2023年關(guān)于實(shí)習(xí)自我鑒定集合6篇實(shí)習(xí)自我鑒定篇1
我于XX年年12月1日至12月30日在武漢語言文化職業(yè)學(xué)院4個(gè)星期的教化實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括五部分:課堂教學(xué)、班主任工作、信息技術(shù)與課程整合和探討性學(xué)習(xí)課程指導(dǎo)。本人主要做了如下工作:
(1)班主任工作:為期兩個(gè)星期,指導(dǎo)學(xué)生完成主題班會(huì)《誠信在我心中》及組織班級(jí)友情賽。
(2)信息技術(shù)教學(xué)工作:完成教案數(shù)為1份,試講次數(shù)為1次,上課節(jié)數(shù)為2節(jié)。
(3)信息技術(shù)與好用性學(xué)問整合:查找大量與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的資料,將好用性學(xué)問整合到教學(xué)內(nèi)容中。
(4)協(xié)助性學(xué)習(xí)指導(dǎo):為期四個(gè)星期,輔導(dǎo)所帶班級(jí)部分學(xué)生嫻熟office操作。
經(jīng)驗(yàn)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名老師的酸甜苦辣,也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名老師所肩負(fù)的責(zé)任。在這一個(gè)月里,作為一名實(shí)習(xí)老師,我能以老師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,到處留意自己言行和儀表,熱心愛惜實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的看法盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,敬重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)看法,并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們教化技術(shù)專業(yè)的形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象。
在經(jīng)過了前三周的聽課后,第四周我正式走上講臺(tái)。作為一名老師,還有一個(gè)天職就是教書,無私地把學(xué)問傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課(寫教案)——試講——上課——接受學(xué)生反饋的信息——評(píng)講”這樣一個(gè)流水線。看起來簡潔,可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有許多小細(xì)微環(huán)節(jié),最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節(jié),也就是我們始終在探討的“課堂教學(xué)”。
要調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,就必需有好的教學(xué)設(shè)計(jì)。在教學(xué)設(shè)計(jì)中,首先我能夠注意情景的設(shè)計(jì)。在所上的兩節(jié)課中,我都創(chuàng)設(shè)了情景,而且情景設(shè)計(jì)的都比較貼切,我把powerpoint的制作形容成拍戲,把制作的人形容成導(dǎo)演,powerpoint中的'各種對(duì)象就是演員,用這種方式講課,學(xué)生都很感愛好。特殊是在導(dǎo)入時(shí)引用情景能使學(xué)生在一起先就保持高的愛好。
其次注意對(duì)任務(wù)的設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)情景的同時(shí),我還在情景中設(shè)置了不同的任務(wù)。這些任務(wù)都是圍繞情景綻開,任務(wù)環(huán)環(huán)相扣,貫穿課堂的始終,不斷激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī),更好的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性。
最終注意對(duì)教學(xué)媒體的設(shè)計(jì)。在教學(xué)媒體上,融入了學(xué)生感愛好的電影人物、圖片、影片及一些flash動(dòng)畫,既引起了學(xué)生的愛好而且很好的協(xié)助了課堂的教學(xué)。
實(shí)習(xí)自我鑒定篇2
轉(zhuǎn)瞬之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感受很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作閱歷和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)園林崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作實(shí)力。
在園林崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新學(xué)問、駕馭方法、提高實(shí)力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上主動(dòng)進(jìn)取,主動(dòng)的把自己現(xiàn)有的學(xué)問用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)學(xué)問的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感受就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了許多的理論學(xué)問,但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會(huì)在改變,人也在改變,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合園林崗位工作的實(shí)際狀況,仔細(xì)學(xué)習(xí)的園林崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),不遺余力履行職責(zé)。
在園林崗位工作中我都本著仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然起先由于閱歷不足和相識(shí)不夠,覺得在園林崗位工作中找不到事情做,不能得到熬煉的目的,但我快速從自身動(dòng)身找尋緣由,和同事溝通,相識(shí)到自己的不足,以至于快速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟識(shí)工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟識(shí)自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)園林崗位工作的狀況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。依據(jù)園林崗位工作的實(shí)際狀況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),不遺余力
完成園林崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我常常得到了同事的`好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱忱投入到工作中。
從高校校門跨入到園林崗位工作崗位,一起先我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)覺問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)悲觀,起先的熱忱有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)時(shí)的那份熱忱,想干有用的事的看法,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于幫助同事做好各項(xiàng)工作,漸漸的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱忱的問題,只要我保持極大的熱忱,信任自己肯定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不情愿做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的改變,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)安排給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能主動(dòng)主動(dòng)地幫助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的實(shí)力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分相識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)猶如一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)同心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。許多人常常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)分。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起共享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注意個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡潔總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作實(shí)力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)園林崗位工作崗位還不夠熟識(shí)等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我準(zhǔn)備做好以下幾點(diǎn)
來彌補(bǔ)自己工作中的不足:
1.做好實(shí)習(xí)期工作安排,接著加強(qiáng)對(duì)園林崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深化的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作實(shí)力。在注意學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)學(xué)問用學(xué)問指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作實(shí)力和工作水平。
3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加主動(dòng)的工作看法更加熱忱的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4.接著在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)自我鑒定篇3
在海德一個(gè)多月的實(shí)習(xí),是我實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中最充溢的,一方面公司重視實(shí)習(xí)生的學(xué)習(xí),能將實(shí)習(xí)生支配到各項(xiàng)詳細(xì)的工作中;另一方面,這里的人從領(lǐng)導(dǎo)到詳細(xì)的員工,都會(huì)很有耐性的教育實(shí)習(xí)生。對(duì)此我非常感謝。
總結(jié)這段時(shí)間來的學(xué)習(xí)過程,總的來說是順當(dāng)?shù)?,一個(gè)多月里,我參加了國創(chuàng)電視腳本、PPT的工作;植物園、美院COAST的工作;在張宵姐的指導(dǎo)下,完成了金地陽光城三期圍街文案;在馮驥姐的指導(dǎo)下,完成翹楚王畫冊(cè)的文案初稿;協(xié)助陳婷姐一起完成了天龍海德網(wǎng)站的初步規(guī)劃,并同她一起構(gòu)思華坤企業(yè)的名字。這些詳細(xì)的工作,都是在學(xué)校無法干脆接觸到的,因此,期間學(xué)到了許多新的學(xué)問。但期間,也遇到了,許多的困難,尤其是參加美院COAST的房地產(chǎn)案子時(shí),由于第一次接觸房地產(chǎn)廣告,許多基本的概念都不知道,也就跟不上公司的步伐,顯得很被動(dòng);在構(gòu)想華坤企業(yè)名字的過程中,思維始終不能打開來,顯得很局限。出現(xiàn)這些緣由主要有以下幾個(gè)緣由:
1、基礎(chǔ)學(xué)問不扎實(shí),平常的閱讀量不夠多,學(xué)問面太窄。
2、始終想著自己是實(shí)習(xí)生,沒有端正自己的看法,因此很難進(jìn)入狀態(tài)。
3、廣告公司的運(yùn)作講究高效,但是自己的這種意識(shí)還不夠強(qiáng)。
4、與其他人的溝通問題,要做出一個(gè)策劃,首先就要了解案子相關(guān)的多方面的東西,有時(shí)候被支配做什么就埋頭做什么,總怕打擾別人,或者讓別人覺得自己太笨,主動(dòng)與其他人溝通得不夠,導(dǎo)致工作沒有方向。
5、第一次接觸,難免生疏。
在實(shí)習(xí)期間,我堅(jiān)持寫實(shí)習(xí)日記,對(duì)自己的工作進(jìn)行檢查、反省。因此有些問題在后階段的工作中也有改進(jìn),這也是在以后的學(xué)習(xí)生活中,我更須要留意與提高的地方。在這次的實(shí)習(xí)過程中,同時(shí)我也學(xué)會(huì)了一些無論是學(xué)習(xí)還是生活上都應(yīng)當(dāng)留意的東西:
首先人要有自信,當(dāng)然自信不等于自大。這是長期以來自己所欠缺的,但是在本次實(shí)習(xí)過程中,我都發(fā)覺自信的人,他的思路會(huì)很開闊,會(huì)敢于想,并敢于表達(dá),敢于溝通······而每一次自信的去做某件事情也會(huì)得到很不錯(cuò)的效果。這種自信體現(xiàn)在詳細(xì)的事情中,比如說首先接到一個(gè)任務(wù),不要覺得他太難,自己沒有什么思緒就完全否定自己;比如說自己有什么想法但是不敢說出來,怕說錯(cuò)了被別人笑話或者給別人產(chǎn)生不好的印象。這些心理上的影子都有阻饒過我前進(jìn)。
其次,要主動(dòng)。主動(dòng)包括當(dāng)你沒有事情做的時(shí)候要主動(dòng)去找尋事情做,剛來公司實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們幾個(gè)都沒有電腦,也沒有支配詳細(xì)的事情,當(dāng)時(shí)我就喜愛在資料市里看看書,看的時(shí)候做做筆記,當(dāng)突然有一些好的創(chuàng)意時(shí)就立刻登記來。
再次,放松自己的思維,帶著問題看書。記得要寫金地圍街的時(shí)候,我連什么是圍街,它的格式是什么,他們說要圍繞賣點(diǎn),但是我連賣點(diǎn)都不知道是什么,無奈之下,我在資料室看看書,有一本特地講賣點(diǎn)的書,剛好解決了我的.問題,回頭寫了一套圍街,一次性通過了,那時(shí)候的心情真的不錯(cuò)。帶著問題去看書,學(xué)到的東西就會(huì)很堅(jiān)固。
最終,當(dāng)兩件事情同時(shí)支配下來的時(shí)候,要推斷哪件事情更加重要,并分好先后依次。以前就聽過這樣一個(gè)故事,說的是一個(gè)人去面試時(shí),考官給他出了個(gè)問題:假如一天之內(nèi),我讓你做20件事情,可以說,你在一天之內(nèi)是無法完成的,那么你會(huì)怎么處理?答案就是先把重要的事情做好。雖然知道這個(gè)道理,但是真正面對(duì)的時(shí)候,卻遺忘了。有時(shí)候,我被支配了兩個(gè)工作同時(shí)進(jìn)行,因?yàn)闆]有閱歷,總是怕做不好,做著這個(gè)想著那個(gè),結(jié)果顧此失彼,兩件事情都不能辦好,所以,與其這樣,還不如定下心來先做好更重要的事情。
對(duì)于以后的學(xué)習(xí)生活的支配,我也有了自己的方向,大四第一學(xué)期還有好幾門課程,這次實(shí)習(xí)積累了好多的問題,帶著這些問題去學(xué)習(xí),也就有了方向。同時(shí),我的學(xué)問積累還太少,學(xué)問面還太窄,應(yīng)當(dāng)多看看書。其實(shí)許多好的創(chuàng)意就在身邊,而且只有一些真正源于生活的創(chuàng)意才能打動(dòng)別人,只要稍稍留心,就能觸發(fā)靈感,所以學(xué)問還須要生活方面的細(xì)心積累。
實(shí)習(xí)自我鑒定篇4
光陰似箭!轉(zhuǎn)瞬間我的高校生活已接近兩年時(shí)間了。我們不能奢望留住時(shí)間,但我們卻能夠在時(shí)間的消逝中留下自己的腳印。
剛升上大二時(shí),看著大一的學(xué)弟學(xué)妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。好像看到了當(dāng)時(shí)的自己。而今,我已是幾千名學(xué)子的學(xué)姐了,不再對(duì)家充溢眷戀,不再排斥這所“生疏”的學(xué)校了。
大二的課程不緊不慢,但多了很多專業(yè)課的.學(xué)習(xí)。大一時(shí)的懵懂都變成了今日對(duì)“信息管理”四個(gè)字的了解。親朋問及該專業(yè)學(xué)些什么時(shí)不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。
實(shí)習(xí)自我鑒定篇5
很榮幸我們xx—x醫(yī)藥連鎖經(jīng)營管理的全體學(xué)生于2xx—x年來到xx—x市xx—x醫(yī)藥連鎖經(jīng)營有限公司來實(shí)習(xí),有幸的成為了該公司的實(shí)習(xí)生,回顧這二個(gè)星期的實(shí)習(xí),我們?cè)诘觊L和中藥的老師傅支持和幫助下,嚴(yán)格要求自己,根據(jù)店長的要求,較好的完成了,自己的本職工作,在此對(duì)店長和各位中藥老師傅們表示誠心的感謝,感謝xx—x醫(yī)藥連鎖經(jīng)營有限公司給了我們一個(gè)展示的機(jī)會(huì),通過這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),明白了理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性。同時(shí)了解了連鎖藥店的也許部門,有選購 部,防損部,營運(yùn)部,行政部,財(cái)務(wù)部,信息服務(wù)部,人事部。而營運(yùn)部其下又分為各個(gè)連鎖分店,而分店主要由店長,營業(yè)員和收銀員,理貨員組成?,F(xiàn)將二個(gè)星期的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)鑒定如下:
一:實(shí)習(xí)的時(shí)間和人數(shù)的支配
首先在不打亂正常的營運(yùn)工作的狀況下,總部把我們?nèi)w三十六位學(xué)生分在了十三個(gè)店里學(xué)習(xí)和工作,實(shí)習(xí)時(shí)間從xx—x至xx—xx。同時(shí)在時(shí)間上運(yùn)用的是二班倒的工作制度,這樣既保持了時(shí)間的合理安排,也使我們能夠漸漸適應(yīng)工作的環(huán)境,同時(shí)也讓我們更好的有時(shí)間和精力去學(xué)習(xí),去探討。
二:實(shí)習(xí)階段的相識(shí)和學(xué)習(xí)
在剛剛起先工作的幾天里。盡快的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,漸漸的融入了這個(gè)集體里,在店長的關(guān)懷下,真的學(xué)習(xí)了店里的各個(gè)工作制度要求和任務(wù),明白了每位工作員的任務(wù)和責(zé)任以及他們的工作流程,不斷提高了自己的專業(yè)學(xué)問和水平,以豐富了自己的閱歷,在此期間主要學(xué)習(xí)了首先是相識(shí)藥,了解藥的分類,用途和拿藥。雖然藥品的種類許多,但是藥品的擺放時(shí)按類別來的,先是注射液,膠囊,片劑,滴丸等的分類,再再次基礎(chǔ)上分別按抗生素,心血管,呼吸系統(tǒng),消化系統(tǒng),外用,非處方藥,計(jì)生,醫(yī)藥器材,其他分類。當(dāng)然取藥拿藥是最簡潔也是最重要的一門技術(shù)了。在拿藥的時(shí)候,對(duì)不同的年齡,性別和不同程度的人,藥的拿取是不同的,特殊是小孩和孕婦的用藥要特殊當(dāng)心,謹(jǐn)慎。其次在拿藥取藥的時(shí)候,藥用禮貌的的看法去接受患者的詢問,了解患者的身體狀況,同時(shí)向患者具體講解藥品的性質(zhì),功能,用途和用法及留意事項(xiàng),同時(shí)也要敬重患者的主觀看法。不同得藥陳設(shè)的位置,環(huán)境不一樣。但是有些藥品是不同的。比如有些藥品適合在肯定的溫度下,才能保鮮,這類藥品就必需放在溫度和濕度調(diào)好的冰箱里。還有易揮發(fā)的藥品不能和其他藥品放在一起。最重要的是毛利率高的,利潤高的藥品須放在貨架的黃金位置。最終還必需每天給藥品保持清潔。使我們熬煉了耐性,相識(shí)到了做任何工作都要仔細(xì),負(fù)責(zé),細(xì)心,處理好每一次的`營業(yè),了解在藥店中每一個(gè)職業(yè)與藥店之間聯(lián)系的重要性。
三:加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高專業(yè)學(xué)問水平和相識(shí)
通過這二個(gè)星期的學(xué)習(xí),不僅學(xué)到了許多書本上沒有的學(xué)問,而且還豐富我們的閱歷和積累閱歷。但是還是使我們相識(shí)到自己的學(xué)識(shí),實(shí)力和閱歷還很欠缺,所以在工作中不能掉以傾心,要更加投入,不斷的努力學(xué)習(xí),書本上的學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而且理論和實(shí)踐的相結(jié)合才能更好的讓我們了解學(xué)問,更好的把學(xué)問帶到現(xiàn)實(shí)中,服務(wù)大眾。而且我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中,也是上班的一員,要遵循藥店的各項(xiàng)制度規(guī)章,不能向在學(xué)校里一樣。在店里做事情要有所顧慮,你能為所欲為,重要的是秉持一種學(xué)習(xí),仔細(xì)的看法。同時(shí)工作不僅須要嫻熟的專業(yè)學(xué)問和技巧,還要高尚的職業(yè)素養(yǎng)和道德。最終明白了連鎖藥房和醫(yī)院的藥房不同,醫(yī)院的藥房的藥師只須要藥師處方發(fā)藥,而我們連鎖藥房的顧客大多是對(duì)藥品相識(shí)較少的非專業(yè)人士,所以在拿藥和取藥的時(shí)候,要當(dāng)心,慎重,對(duì)每一位顧客負(fù)責(zé)。
四:存在的問題
由于我們每個(gè)人的崗位和工作職責(zé)不一樣,所以在實(shí)習(xí)期間會(huì)存在一些問題。首先營業(yè)員是與人說話和處事的,工作主要是接待顧客,在接待顧客要語氣平和,有禮貌。遇到不懂的地方,不能馬虎大意,有時(shí)候一些顧客買藥時(shí)說的是非一般話帶點(diǎn)腔調(diào),肯定要留意力集中,不能漏聽和防止聽錯(cuò)。其次是理貨員,要分別不同藥物的藥理作用和藥性。很好的駕馭藥物的分類,遇見過期,損壞的藥品要統(tǒng)一登
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