企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)五一表彰大會講話五篇

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)五一表彰大會講話五篇企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)五一表彰大會講話（篇1）

大家好!

今日，我懷著感動的心情站在這艷麗的五星紅旗下講話，感到無比的興奮和驕傲。時間如流水，__天的假期在火熱蓬勃的五一勞動節(jié)中一晃而過。我們年年都急迫地希望五一勞動節(jié)的到來，以各種各樣的方式來慶祝它。那么，同學(xué)們知道五一勞動節(jié)是怎樣誕生的嗎?

19世紀(jì)80年月，美國和歐洲的很多國家，資本家不斷實(shí)行增加勞動時間和勞動強(qiáng)度的方法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達(dá)18個小時，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的生氣。就在__年的5月1日，為反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權(quán)利，在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下，很多國家的工人，不怕警察的刺刀威逼，進(jìn)行了歷第一次國際性的五一大示威。所以就誕生了今日的五一國際勞動節(jié)。

五一這個特別的節(jié)日，是我們?nèi)澜鐒趧尤嗣竦墓?jié)日。勞動制造了世界，制造了人類，制造了我們今日的幸福生活。是勞動，讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動，使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速大路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使往日那破舊的校舍變成了今日這花園式的校內(nèi)。勞動是奇妙的，勞動是宏大的。勞動者用勤勞的雙手和才智，編織了這個五彩班斕的世界，制造了人類的文明。

可是在平常生活中我們不難發(fā)覺，同學(xué)們參與勞動時怕這怕那。有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動，懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得整理書包、整理桌子，甚至懶得洗臉、洗腳。可見，我們參與的勞動太少了。怕勞動，也就會怕做作業(yè)，怕思索問題。請問，不愛勞動的孩子，莫非會愛上學(xué)習(xí)嗎?所以，我們從小就要有正確的勞動觀點(diǎn)和勞動意識，培育勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，熟悉到勞動是最光榮的。

父母為我們背井離鄉(xiāng)，老師為我們無私奉獻(xiàn)，全社會勞動者共同關(guān)注著我們，我們作為跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，不僅要學(xué)會生活，學(xué)會作人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會健體，更重要的是要學(xué)會勞動，這才是對五一勞動節(jié)的紀(jì)念。

我的講話完了，感謝大家!

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)五一表彰大會講話（篇2）

大家好!

再過一段時間就是五一國際勞動節(jié)了。這是全世界勞動者的共同節(jié)日。是勞動，使我們過上今日美妙的生活;是勞動，使我們的家園更加漂亮;是勞動，制造了世界的千千萬萬。一塵不染的公路，是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓，是建筑工人們辛勤的汗水所分散而成的。學(xué)校里，干凈的操場、潔凈的走廊，無一不是源自于人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!

勞動之所以宏大，是由于勞動引發(fā)了一系列的創(chuàng)造制造，推動了社會生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財寶的極大豐富。

勞動之所以崇高，是由于勞動是財寶之母，人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物。奧涅格說過一句話：“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣，脫離樹干的樹枝很快就會枯死?！边@句話告知我們，勞動與人類是密不行分的，沒有勞動就沒有人類的今日，沒有勞動就沒有人類的將來。

作為跨世紀(jì)的一代，歷史給予了我們重要的使命。因此，我們從小就應(yīng)當(dāng)樹立仆人翁的意識，關(guān)懷國家大事，喜愛自己的家園，樹立遠(yuǎn)大的志向，把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來，使自己成為一個有抱負(fù)、有志氣、有理想、有高尚品質(zhì)的人。仔細(xì)學(xué)習(xí)文化科學(xué)學(xué)問，做好同學(xué)的本職工作。我們要培育勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，樂觀參與社會實(shí)踐活動。對于每一次值日、大掃除，都要樂觀參加，仔細(xì)、認(rèn)真完成。做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合。同時也可以從做簡潔家務(wù)開頭，多參與勞動，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

以喜愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥，批判那些不樂觀奮斗的人，不論貧富，不論貴賤，不論身世如何，贊美那些曾經(jīng)辛苦過，或現(xiàn)在正在奮斗的人們，只要你喜愛勞動、努力過，那么你——就是最光榮，最值得贊揚(yáng)的!

感謝大家!

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)五一表彰大會講話（篇3）

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!

一年一度的勞動節(jié)又來到了!在此我向同學(xué)們和老師們表示慶賀!

五一國際勞動節(jié)簡稱五一節(jié)，在每年的5月1日。它是全世界勞動人民的共同節(jié)日。勞動人民是世界上最宏大的人民，他們用勞動制造了世界，制造了人類，制造了我們今日的幸福生活。是勞動，建成了今日的萬丈高樓，是勞動建成了我們漂亮的城市。

在勞動節(jié)期間，我建議大家體驗一下爸爸媽媽的辛苦勞動，從家里的家務(wù)事做起。比如說幫爸爸媽媽倒垃圾、擦桌子、洗碗、做飯、洗衣服等力所能及的家務(wù)活。我要幫爸爸媽媽看店，每天給他們送飯，也做一個光榮的勞動人!

最終，我祝大家勞動節(jié)歡樂，感謝大家!

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)五一表彰大會講話（篇4）

敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家早上好!我們都知道勞動給人以才智，勞動給人以幸福，勞動給人以充實(shí)，勞動者的生命是美妙的，能讓人感到活的充實(shí)有意義，所以說，勞動是光榮的。中華民族從古至今都是喜愛勞動的民族，勞動制造了五千年的絢爛文化，勞動制造了中華民族的傳統(tǒng)美德。

所以，作為炎黃子孫的我們更要努力做一個喜愛勞動的人。做一個喜愛勞動的人，要求我們自己的事情自己做。無論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動崗位，擔(dān)當(dāng)一些力所能及的勞動任務(wù)。認(rèn)仔細(xì)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，是愛勞動的表現(xiàn)。班級的事?lián)屩?，家里的事自覺做，也是愛勞動的表現(xiàn)。做一個喜愛勞動的人，還要求我們敬重他人的勞動。我們不會認(rèn)為，一個在課堂上打瞌睡、一個向干凈的地面扔垃圾的人會是一個喜愛勞動的人。喜愛勞動，就要對勞動者心存感謝，以一顆虔誠的心珍惜勞動的成果。

最終，在五一勞動節(jié)到來前夕，我再次向全體少先隊員發(fā)出號召：讓我們一起秉承中華民族喜愛勞動的美德，用熱忱澆灌勞動之花，以信念采摘勞動之果，永久做一個喜愛勞動的人。

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)五一表彰大會講話（篇5）

敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們：

早上好!

五月，空氣清爽，舒相宜人。五月的田野，碧濤搖曳，滿目青翠。處處呈現(xiàn)出多姿多彩、恣意絢爛，處處綻放著紅黃粉紫，漂亮的季節(jié)我們迎來屬于我們勞動者的節(jié)日——國際五一勞動節(jié)!

勞動制造一切，一部人類的進(jìn)展史其實(shí)就是一部勞動史，是勞動，制造了歷史，是勞動，轉(zhuǎn)變了世界。勞動是人類文明進(jìn)步的源泉。通過勞動，人類從愚昧無知的遠(yuǎn)古走向現(xiàn)代文明?！疤斓莱昵凇薄Ｎ覀冎腥A民族是以辛勤勞動著稱的民族，憑借這種精神，制造了光耀世界的華夏文明。如今，我國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)大業(yè)取得了世人矚目的宏大成就。然而，我國人口多、底子薄，地區(qū)進(jìn)展不平衡，生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)的狀況還沒有根本轉(zhuǎn)變。相對落后的基本國情要求我們決不能自滿，決不能懈怠，決不能停滯，更不能貪圖安逸，追求享受。即使祖國更富強(qiáng)了，人民更富足了，這種以辛勤勞動為榮的品德和精神，也決不能丟掉。當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各方面的進(jìn)展，越來越依靠于學(xué)問、人才和制造的力氣，而這一切最終都要靠勞動來實(shí)現(xiàn)。因此，喜愛勞動、敬重勞動應(yīng)當(dāng)成為全社會的道德共識。

辛勤勞動作為一種傳統(tǒng)美德，任何時代都不會過時。愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的宏大勞動精神，永久是社會主義價值觀和道德觀的重要內(nèi)容。勞動也沒有貴賤之分，每一位勞動者都應(yīng)當(dāng)受到公平的敬重。不管是腦力勞動，還是體力勞動，簡單也好，簡潔也罷，只要為社會制造價值，服務(wù)于人民，就是光榮的，勞動者就該得到承認(rèn)和敬重。在共和國的史冊上，記載著一串洪亮的名字：趙占魁、王進(jìn)喜、時傳祥、蔣筑英、史來賀……他們是一般而平凡的工人、農(nóng)夫、學(xué)問分子，但都以辛勤的勞動制造了不平凡的工作業(yè)績。

時隔幾十年，祖國沒有遺忘他們，人民永久懷念他們。他們用實(shí)際行動告知我們：辛勤勞動光榮，勞動精神永恒。

“民生在勤，勤則不匱”。辛勤勞動至少要包括這樣幾個內(nèi)涵：一曰誠懇。此乃“進(jìn)德修業(yè)之本”、“立人之道”。其對立面是哄騙，弄虛作假。