小學(xué)生讀書分享會(huì)活動(dòng)方案

—小學(xué)生讀書分享會(huì)活動(dòng)方案小同學(xué)讀書共享會(huì)活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)理念

“讀書，就是一種儀式，我們要幫忙孩子養(yǎng)成儀式感”——曹文軒

二、活動(dòng)主旨

1.4月23日，是“世界讀書日”。借助“世界讀書日”的東風(fēng)，我區(qū)再次開展小同學(xué)讀書活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)小同學(xué)讀書新。

2.促閱讀成為我區(qū)小同學(xué)的一種習(xí)慣，促關(guān)注閱讀成為我區(qū)小學(xué)教育的一種常態(tài)。

三、活動(dòng)時(shí)間

20XX年4月18日——6月18日

四、活動(dòng)對象

三、四、五、六班級的同學(xué)

五、活動(dòng)形式

1.啟動(dòng)（4月18日—4月22日）

老師印發(fā)《給家長的一封信》，連續(xù)向家長宣傳兒童閱讀，宣傳我區(qū)的小同學(xué)讀書活動(dòng)。

老師利用班會(huì)時(shí)間，向同學(xué)發(fā)出“第四屆龍崗區(qū)小同學(xué)讀書活動(dòng)”的建議。

閱讀書籍推舉（書目附后）

2.閱讀（4月23日—6月14日）

同學(xué)自主閱讀活動(dòng)與“班級讀書會(huì)”活動(dòng)的開展有機(jī)結(jié)合

3.讀寫學(xué)問競賽

競賽時(shí)間：（6月15日下午2：30X4：30）

組織形式：

①街辦組織所屬公辦小學(xué)的競賽。擬每所公辦小學(xué)各個(gè)班級派1X2名同學(xué)參與。（說明：如一個(gè)班級2X4個(gè)班的，派1名同學(xué)參與；如一個(gè)班級的班級數(shù)超過4個(gè)班的，派2名同學(xué)參與，但這2名同學(xué)不能是同一班級的同學(xué)。）競賽時(shí)間一結(jié)束，教辦將試卷收取、分班級裝袋密封并送往區(qū)教研室歐陽萍老師處。

②區(qū)教研室組織直屬學(xué)校的競賽。擬每所直屬小學(xué)各個(gè)班級派1X2名同學(xué)參與。（說明：如一個(gè)班級2X4個(gè)班的，派1名同學(xué)參與；如一個(gè)班級的班級數(shù)超過4個(gè)班的.，派2名同學(xué)參與，但這2名同學(xué)不能是同一班級的同學(xué)。）

競賽形式：

閉卷筆試。（讀寫學(xué)問競賽試題由區(qū)教研室統(tǒng)一命制）

競賽地點(diǎn)：

街辦確定街道競賽的地點(diǎn)，直屬學(xué)校競賽的地點(diǎn)由區(qū)教研室確定。地點(diǎn)提前一周通知。

閱卷時(shí)間（6月16、17日）

4.評獎(jiǎng)方法

依據(jù)各班級成果上下的排列情況，按10%、20%、30%的比例評比出一、二、三等獎(jiǎng)。獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)將被推舉參與省、市的“閱讀之星”的評比。

六、留意事項(xiàng)

1.“自愿”是本次讀書活動(dòng)開展的前提條件，學(xué)校不得顯現(xiàn)任何形式的組織同學(xué)統(tǒng)一購書的行為（學(xué)校出資購書除外）。

2.學(xué)校要充足利用宣傳活動(dòng)號召同學(xué)主動(dòng)參與本次活動(dòng)，但在宣傳時(shí)，要留意方式方法。同時(shí)，老師在《給家長的一封信》、向同學(xué)發(fā)出的建議、答復(fù)家長或同學(xué)提出的問題等這些方面的言語措辭上，要認(rèn)真斟酌，切不行含有硬性規(guī)定或強(qiáng)制推行的意思，簡單令人誤會(huì)的話語也應(yīng)盡量防止。

3.除了對主動(dòng)參與讀書活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行評優(yōu)外，本次活動(dòng)還將在龍崗教研網(wǎng)上通報(bào)表揚(yáng)主動(dòng)參與讀書活動(dòng)的單位。

小同學(xué)讀書共享會(huì)活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)主題

“閱讀的力量”。

二、活動(dòng)時(shí)間

20XX年4月XX日——20XX年4月XX日。

三、活動(dòng)目的

宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書日主旨，推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，培育人們對閱讀的愛好。

四、活動(dòng)詳細(xì)布置

1、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動(dòng)

利用播送電臺(tái)、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校內(nèi)播送多種形式組織專題宣傳，向廣闊讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動(dòng)等方面的相關(guān)學(xué)問，推廣科學(xué)的閱讀方法，公布讀書建議書。

時(shí)間：4月XX日————4月XX日。

地點(diǎn)：圖書館大廳。

責(zé)任部門：辦公室。

2、開展愛心圖書漂流活動(dòng)

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《XX報(bào)》到XX鎮(zhèn)進(jìn)行愛心圖漂流活動(dòng)。

時(shí)間：4月XX日。

地點(diǎn)：XX鎮(zhèn)責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。

3、《XX》舉辦“閱讀推廣”公益講座

圖書館將邀請XX省圖書館學(xué)會(huì)常務(wù)理事，學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任，XX省高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者XX做《豈讓小屏遮望眼——如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座，進(jìn)一步豐富市民閱讀生活，引領(lǐng)市民閱讀力量的提升。

時(shí)間：4月XX日。

地點(diǎn)：一樓報(bào)告廳。

責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。

4、世界讀書日精品圖書推舉

在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推舉清單。

時(shí)間：4月XX日前。

責(zé)任部門：采編部。

5、開展“世界讀書日”新書展覽活動(dòng)

圖書館計(jì)劃開展為期XX天的“世界讀書日”新書展覽活動(dòng)，并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進(jìn)行新書宣傳，從而提高讀者的'閱讀愛好。

時(shí)間：4月XX日——4月XX日。

地點(diǎn)：圖書館XX樓大廳。

責(zé)任部門：流通部采編部。

6、舉辦少兒讀物和科普圖書推舉活動(dòng)

時(shí)間：4月XX日——4月XX日。

地點(diǎn)：圖書館XX樓大廳。

責(zé)任部門：采編部技術(shù)部。

7、開展為館外點(diǎn)更換圖書活動(dòng)

在活動(dòng)期間，回訪館外點(diǎn)，開展為館外點(diǎn)更換圖書活動(dòng)。

時(shí)間：4月XX日——4月XX日。

責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。

8、“共享書香，歡樂生活”優(yōu)秀期刊展閱

開展以“共享書香，歡樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng)，從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財(cái)四個(gè)方面，全面展現(xiàn)我館豐富的館藏資源，推動(dòng)全民的讀書熱忱。

時(shí)間：4月XX日——4月XX日。

地點(diǎn)：圖書館二樓大廳。

責(zé)任部門：閱覽部。

9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動(dòng)。

利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動(dòng)，豐富活潑廣闊讀者的文化生活。

時(shí)間：4月XX日——4月XX日下午3：00。

地點(diǎn)：圖書館六樓展播廳。

責(zé)任部門：信息技術(shù)部。

10、推動(dòng)24小時(shí)街區(qū)圖書館建設(shè)，打造圖書館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。