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文檔簡介

第頁共頁愛的教育讀書筆記通用15篇愛的教育讀書筆記通用15篇愛的教育讀書筆記1自從讀了《愛的教育》這本書,我的性情也有了很大變化,這是一本有愛的書。這本書作者是意大利著名作家亞米契斯所作。書中講述了小學(xué)生涯中幾十個不同性格的人,所發(fā)生了一件件充滿愛的故事,讓人想到很多。這本書很讓人發(fā)自內(nèi)省,書中的一件件事了讀者許許多多做人的道理。還有許多不同特點(diǎn)的人。愛幫助人的卡隆,雖長得高大,但他心地仁慈,從不欺負(fù)別人,反而幫助別人。潑來可西,堅強(qiáng),雖然他喝醉酒的父親整天打他、罵他,但他能忍,并在這樣的環(huán)境下,認(rèn)真學(xué)習(xí),得了獎,使他父親悔改。保護(hù)妹妹的斯戴蒂,在勿蘭諦兇惡的攻擊下,為了替妹妹出氣,挺身而出,和勿蘭諦作斗爭,最終勿蘭諦落荒而逃。代洛西是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,無論再多苦的環(huán)境下都在學(xué)習(xí),即使是在炎熱的夏天,別人都趴在桌子上,只有他不畏疲倦在學(xué)習(xí)。還有自力更生的`可萊諦,每天早上5點(diǎn)起床,替爸爸運(yùn)柴到7點(diǎn),之間還不忘讀書,真是孝順的好孩子。這本書讓我懂得很多。人要愛幫助別人,這樣才能贏取更多的信任與幫助。潑來可西在那樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),我們更要學(xué)習(xí)。斯戴蒂保護(hù)妹妹與別人作斗爭,我們也要懷著正義之心做事,不能被邪惡權(quán)力壓倒。學(xué)習(xí)更要像代洛西一樣刻苦。還要多孝順父母?!稅鄣慕逃纷钭屛叶茫簮?,好比一個環(huán),把一顆顆心聯(lián)絡(luò)在了一起。愛的教育讀書筆記2《愛的教育》是作家亞米契斯,里面表達(dá)了許許多多的愛,有父母的愛,有老師的愛,還有生疏人與同學(xué)的愛……瑪爾可想起了失散多年的媽媽,便想去尋找自己的`媽媽,但是爸爸不愿意讓瑪爾卡去,在瑪爾卡一再懇求下,爸爸終于容許了,這件事被爸爸一個朋友知道了,就給瑪爾卡買了去南美洲的票,到了南美洲得知媽媽不在那兒,就問了一下以前媽媽工作的地方的婦人,那婦人說在杜克曼,就連夜趕到了杜克曼,終于在一家糖廠里發(fā)現(xiàn)了媽媽在做手術(shù),那位媽媽見了瑪爾可,非常沖動,開場手術(shù)了,他們都出了去,最后手術(shù)成功了。假如不是瑪爾可突然來了,說不定手術(shù)會不成功,因?yàn)楝敔柨蓪δ赣H的愛!而我最喜歡的愛是外公外婆的愛,從我出生的那一刻,我的爸爸媽媽就去外地工作去了我被留在了外公外婆家里,外公外婆養(yǎng)我一直養(yǎng)到了6歲,我才到浙江這邊讀書。外公外婆每天起早床,外公起來打漁,外婆起來種菜,每天弄好吃的菜給我吃,我想要什么就給我買什么又在我遇到挫折時幫助了我,當(dāng)我生病時他們非常著急,帶著我去醫(yī)院打針,這樣我就已經(jīng)感受到了外公外婆的愛。(在分開的時候我還哭了一次)小朋友,大人們!你們最喜歡的愛是什么呢?愛的教育讀書筆記3愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,僅有生活在愛的海洋里,才會享受愛,而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟了愛的境界。這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深沉、濃郁的情感力量真的很偉大?!稅鄣慕逃方榻B了意大利小孩安利柯在一個學(xué)年十個月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。古往今來,有多少愛的.真情故事啊,可見,愛,是無處不在的。我們一出生,就沉浸在愛的海洋里,有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了,上學(xué)了,又有老師的愛,同學(xué)們的愛。愛就如空氣一般,我們身邊到處都是愛,我們從未分開它,分開了愛的人,就等于沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發(fā)人無窮的力量。是愛,使我們能歡樂安康地成長,是愛,給予了我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的,愛是寬恕的,愛又是包容的。愛是教育的泉,愛與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛,就多一份溫暖;多奉獻(xiàn)一份愛,就多一份歡樂。在今后的日子里,讓我們共同沐浴在愛的海洋里。相信,世界有了愛才會變得給加完美。愛的教育讀書筆記4寒假里,我讀完了《愛的教育》這本書。書里的故事生動有趣、非常感人,描寫得也特別精彩,比方“卡隆注視著我,其神情可表達(dá)千言萬語”等等?!稅鄣慕逃分饕獙懥酥魅死潞屯嗤瑢W(xué)之間發(fā)生的喜怒哀樂,還有觸動人心的每月例話。書中出現(xiàn)了很多讓人難忘的人物:助人為樂的.卡隆,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的斯帶地,活潑得意的“小石匠”,堅持不懈的耐利,驕傲自大的諾琵斯,心地仁慈的“小商人”卡洛斐……發(fā)生在他們身上的故事更是讓人難以忘懷,比方有人欺負(fù)殘疾的克洛西,卡隆挺身而出,保護(hù)著克洛西,當(dāng)同學(xué)有困難時,卡隆總是熱情地幫助他;瘦弱的耐利在一次體育課上英勇、頑強(qiáng)地爬上了平臺的頂端;卡洛斐在打雪球時不小心打到了一位老人的眼睛,他成認(rèn)了失誤,并且為了彌補(bǔ)過失,他把最心愛的郵冊送給受傷的老人……讀著一個個動人的故事,我終于弄懂了一個讓我疑惑不解的問題:為什么翻譯家夏丏尊爺爺要把書的原名《心》改為《愛的教育》呢?這個問題曾經(jīng)一直困惱著我,如今我明白了,這本書講的每一個故事都與愛有關(guān),同學(xué)之間的關(guān)愛,爸爸媽媽對孩子的愛,孩子對父母的愛,學(xué)生對老師的愛,一個人對祖國、對生疏人的愛……每一個愛的故事都深深地打動著我,有時我都被感動地流淚了……夏丏尊爺爺將題目改為《愛的故事》,也是希望我們讀到這本書的每一個中國人,都能延續(xù)這偉大的愛吧!愛的教育讀書筆記5讀了《愛的教育》我的感觸很深,它是由著名的意大利作家亞米契斯所寫。共有十卷,100個小故事,每一篇小故事都讓人回味無窮。其中一那么故事《千里尋母記》讓我記憶猶新。它講述的是很多年前,一個13歲的熱那亞男孩,為了尋找他的媽媽,單獨(dú)一個人從熱那亞去往美洲,他走了6000里路,歷經(jīng)磨難終于找到了自己的媽媽.他首先持續(xù)航行了27天,到達(dá)了羅薩特斯大街,沒找到自己媽媽。聽一個年輕的女孩說,他媽媽跟隨主人搬到了另一個叫科特華的城市去了,他又走了好幾百里到達(dá)了科特華,有一位老人對他說,他們已經(jīng)搬到圖科曼去了。馬爾可灰心極了,絕望地說:“我注定找不到媽媽了!”老人非常同情他,幫他找了一個人,帶他去了圖克曼,走了25天,他終于到達(dá)了圖科曼。他的母親在分開布宜諾艾利斯的時候,醫(yī)生就發(fā)現(xiàn)她的身體內(nèi)長了一個腫瘤,醫(yī)生勸她承受手術(shù)治療。她媽媽因?yàn)殡x家很遠(yuǎn),以為這一輩子看不到家里的人了,就不愿意動手術(shù)。當(dāng)他的媽媽看到了一個像幽靈一樣——衣衫襤褸的馬爾可站在門口時,突然,她尖叫一聲,一下子坐了起來,雙手抱頭,滿臉不敢置信的,緊緊地把馬爾可摟在懷里。然后她轉(zhuǎn)過頭去,對醫(yī)生說“快!醫(yī)生!快做手術(shù)吧!我改變主意了!我要治病!”最后醫(yī)生治好了媽媽的病。當(dāng)我重重地把最后一頁書合上時,馬爾可那高大英勇的形象浮如今我的腦海里,我決心向他學(xué)習(xí),做一個能克制一切困難的,了不起的人物……寒冷的冬日,靜靜地坐在桌旁,翻開這本《愛的教育》,便可以感受到那溫暖平和的氣息在我們的身邊蔓延開來,它散發(fā)著濃濃的愛意,帶我們走進(jìn)這一個個簡單明朗的故事。這本書,是以一個小學(xué)生的名義,運(yùn)用日記的形式所記錄下的一百篇感動人心的故事。而這所有的故事都那么平凡,其中沒有任何對愛和感恩平鋪直述的贊揚(yáng)和扣人心弦的故事,可是我卻被它所吸引,因?yàn)檫@本書可以帶給人們寒冬中的`一絲暖流,讓大家跟著一個心中盛滿愛的孩子,去感悟身邊的愛,所有的讀者都可以擁有一種簡單亮堂的心情,去聽這個孩子的故事,聽這個孩子對生活的熱愛。主人公安利柯只是一個年幼的孩子,但是他卻可以從一件小事中,甚至是一個眼神中,感悟到身邊的愛。即使有時候,他會因?yàn)槭艿缴钌系拇煺鄱ビ職?,但是,他那顆可以敏銳地洞察愛,發(fā)現(xiàn)愛的心,又會燃起他對生活的渴望。短短的一個學(xué)期,看似平淡的每一天,在安利柯的眼里,在他的表達(dá)下,充滿著美妙、圣潔以及深深淺淺的感悟。安利柯僅僅是一個小孩子,卻具有著一份連我們大人也無法超越的對生命的贊美和熱愛。安利柯和他的伙伴們,也許就是懷著那感悟愛的心情,去面對所有的日子,用他們的每一天去追尋,真正的不順心,真正的平凡,不過是借口罷了。等待著我們的,是無數(shù)個嶄新的一天,點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都包含著愛的情愫,用最真誠的態(tài)度去感悟你身邊的愛,用最炙熱的心情去感悟你身邊的愛,其實(shí)一切都不會平凡。相信,我們都會擁有像安利柯那樣快樂的生活,會像他一樣,期待著每一個新的早晨!今年寒假,我和媽媽一起讀《愛的教育》這本書。我們一段一段,逐字逐句地高聲朗讀。讀到精彩感人的地方,還會停下來,交流討論一番。開場,我覺得很費(fèi)事。但是,隨著故事的展開,我越來越喜歡《愛的教育》。書中,我認(rèn)識了英勇的洛貝諦,堅持正義的卡隆,刻苦用功的斯代地,還有高尚的老校長,仁慈的羅巴尼老師……,他們的故事,讓我感受到許多真摯的情感——母親對孩子的關(guān)愛、老師對學(xué)生的關(guān)心、朋友間的友誼,還人們對祖國的崇敬與熱愛。書中一個名叫柯萊蒂的小男孩,一邊忙著干家務(wù),一邊見縫插針復(fù)習(xí)功課。他學(xué)著煮咖啡,照顧生病的媽媽,干活的時候,他又是那么開朗樂觀。讀到這里,我真為他的勤勞、好學(xué)而喝彩!也不禁開場思索:我,一個同樣上四年級的男孩,能做到這樣嗎?《愛的教育》使我開場考慮:什么是愛?怎樣去愛?讓我懂得:愛使人們互相理解,互相幫助,使世界更加溫暖和美麗。而我也決心怎樣成為柯萊蒂那樣的小男子漢。愛的教育讀書筆記6它讓我感受到了人們多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫助.這本書里有很多的人物:有頑強(qiáng)拼搏的斯代地,有愛集郵票的卡洛斐,有舍己救人的費(fèi)魯喬,有被父親虐待的波來可西,有保護(hù)弱者的卡隆.可是,我最欣賞的是波來可西和卡隆這兩個人物.先說說波來可西吧.他是一個經(jīng)常遭到父親虐待的孩子.父親總是無緣無故的毆打波來可西,把他的作業(yè)本摔得滿地都是,這還不算什么,最慘的一次是波來可西向父親要錢買作文書,父親不但不給錢,還把波來可西從樓梯上扔下來,真慘啊!波來可西的爸爸不僅是酒鬼還不務(wù)正業(yè),成天東游西蕩不干正事,交上了一幫地痞流氓,經(jīng)常在外尋釁鬧事.家里甚至連飯也吃不上,波來可西在學(xué)校實(shí)在餓不下去,就吃卡隆給他的面包,或是那個帽子上插著紅羽毛的老師給他的蘋果.父親對他不好的事情,在學(xué)校里他總是守口如瓶,甚至千方百計的不讓同學(xué)們知道.波來可西最最簡單的想法是:讓同學(xué)們覺得他也是個幸福的孩子.他自尊又很有自信,最終他通過自己的努力,超過了全班54名同學(xué),得了二等獎.父親被他感動得哭了,最后也改掉了自己的壞缺點(diǎn),開場好好工作了.波來可西,你是好樣的,我真為你驕傲.在這么艱辛的.條件下,你很樂觀.不但自己考了好的成績,還挽救了父親.讓他也成了好人.接下來要介紹的是為人厚道,喜歡助人為樂的卡隆.卡隆在班上個子最高,力氣也最大,為人厚道,不管同學(xué)們問他什么,只要他知道的,都毫無保存的告訴他.他的學(xué)慣用品,鉛筆啊,橡皮啊,紙啊,小刀啊,隨時都可以借給或贈送給困難的同學(xué).在課堂上,他很守紀(jì)律,從不與人交頭接耳,總是聚精會神的聽老師講老師也很喜歡他.一天,一個學(xué)班的孩子丟了買筆記本的錢,站在大街上哭,卡隆知道了這件事,把自己的錢給了他.卡隆是個能為朋友犧牲自己生命的人,可以從他正直厚道的眼神里看得出來,因?yàn)樗幸活w仁慈的愛心.其實(shí)和他們兩個比起來,生活上我是多么的幸福,我提出的要求爸爸媽媽都能滿足,穿新衣服,吃肯德基,滑滑板,玩游戲,可是今年的期末我沒有考好,在這么好的環(huán)境里,我的成績還不如波來可西呢,我真是身在福中不知福啊!新的學(xué)期里,我要以波來可西和卡隆為典范,學(xué)卡隆的守紀(jì)律,聚精會神的聽課,學(xué)波來可西的自信自強(qiáng).做個有大進(jìn)步的好學(xué)生.愛的教育讀書筆記71.代洛西聽見先生這樣說,就抱了那小孩的頭頸,用了響亮的聲音說:“來得很好!”格拉到利亞小孩也熱烈地吻代洛西的煩。我們都拍手喝彩。先生雖然說:“靜些靜些!在教室內(nèi)不可以拍手!”而自己也很歡喜。格拉動利亞小孩也歡喜。一等到先生指定了座位,那個小孩就歸座了。2.聽著老師的講話,我一下子覺得她的形象高大起來,雖然他不是一個戰(zhàn)場上用槍的士兵,但他說的話,卻似乎蘊(yùn)涵著非常深入道理,聽起來就像一個真正的戰(zhàn)士。3.父親年紀(jì)大了,并區(qū)因?yàn)橐幌蛐量?,面容更老。一家生計全?fù)在他肩上。他于日間在鐵路工作以外,又從別處接了書件來抄寫,每夜執(zhí)筆伏案到很遲才睡。近來,某雜志社托他寫封寄雜志給走戶的封條,用了大大的正指字寫,每五百條寫費(fèi)六角。4.不幸的人伸了手求乞時,我們不該假裝不知的啊!尤其是對于為了自己的小孩而求乞的母親,不該這樣。這小孩或者正饑餓著也說不定,假如這樣,那母親將怎樣的難過呢?5.我將滑稽畫冊給他看。他不覺一一裝出畫上的面式來,引得父親也大笑了?;厝サ臅r候,他非常快樂,以致于忘記了戴他的破帽。我送他出門,他又裝了一次兔臉給我看,當(dāng)做答禮。他名叫安東尼阿·拉勃柯,年紀(jì)是八歲零八個月。6.愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。7.父親年紀(jì)大了,并區(qū)因?yàn)橐幌蛐量?,面容更老。一家生計全?fù)在他肩上。他于日間在鐵路工作以外,又從別處接了書件來抄寫,每夜執(zhí)筆伏案到很遲才睡。近來,某雜志社托他寫封寄雜志給走戶的封條,用了大大的正指字寫,每五百條寫費(fèi)六角。8.和緩的提琴聲還繼續(xù)奏著。別的學(xué)校的學(xué)生上場了,有全是小商人的兒子的學(xué)校,又有全是工人或農(nóng)人的兒子的學(xué)校。全數(shù)通過以后,他座中的七百個小孩又唱有趣的'歌。9.卡隆低了平頂發(fā)的頭,看著我微笑。撥來可西掛著那賞牌,聽說,他父親重新開場做鐵匠工作,五日來滴酒不喝,時常叫沒來可西到工作場去幫他的忙,和從前比竟然如兩個人了。沒來可西因此很歡喜。10.他父親也曾到學(xué)校里來過,臉色蒼白,兩腳抖抖的,一副怒容,發(fā)長長地垂在眼前,歪戴著帽子。撥來可西在路上一見父親,雖戰(zhàn)懼發(fā)震,可是立即走近前去。父親呢,他并不顧著兒子,好似心里在想著別的什么似的。11.假如黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,您用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。12.希望于絕望,奮起始于憂患。正如一位詩人所說:有饑餓感的人一定消化好,有緊迫感的人一定效率高,有危機(jī)感的人一定進(jìn)步快。13.柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜莊嚴(yán),綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的沖動與思緒波涌。14.生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天……人們在經(jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會變得更加堅強(qiáng)。15.他是一個高個子,灰白長發(fā),額頭上有一條長長的皺紋。愛的教育讀書筆記8我讀了《愛的教育》里的一個故事讓我知道一個道理。這個故事的名字叫《燒炭工和紳士》講的是諾比斯和貝蒂吵架。諾比斯見理屈就罵貝蒂的父親是叫花子,貝蒂聽了這句話羞怯極了。到了家就告訴了爸爸,他的爸爸就到學(xué)校找老師抱怨,這時諾比斯的爸爸聽到有人在說自己的名字就問怎么回事,老師就把事情一五一十的說了一遍。諾比斯的爸爸非常生氣,就把諾比斯叫過來向貝蒂抱歉,并向貝蒂的爸爸握手。諾比斯道完歉之后,貝蒂的爸爸往貝蒂背后一推,貝蒂就和諾比斯擁抱了起來。這個故事的道理不用說你也應(yīng)該知道就是不要傲慢、不要瞧不起人。否那么會使別人傷心,自己也會受到懲罰。我就經(jīng)歷過,有一次我上劍橋,老師把我安排的到了一個同學(xué)的旁邊,我見他臟就不搭理他,躲他生怕他碰上我。結(jié)果我挨了頓罵。從此以后,我再也不瞧不起人了。《愛的教育》是一部風(fēng)行全球、膾炙人口的佳作,是由意大利作家亞米契斯花了近十年時間才完成的。小說通過一個意大利四年級小學(xué)生的日常生活,講述了一個又一個感人的故事。全書共100篇文章,主要由三局部構(gòu)成:主人公安利柯的日記;他的父母在他的日記上寫的勸誡啟發(fā)性的文章;以及10那么老師在課堂上宣讀的小故事?!稅鄣慕逃芬粫鵁o論哪一章、哪一節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致,大至國家、社會或者是民族的“大我之愛”,小至父母、師長或者是朋友之間的“小我之愛”,處處扣人心弦,感人肺腑。文中眾多的人物都刻畫得栩栩如生,有知錯就改的安利科,有珍惜友誼的萊蒂,有高尚的卡隆,有待人友好的代洛西,有廢寢忘食的潑來可西,有舍己為人的洛貝蒂……通過文字,我仿佛感覺到這些人就在我的身邊?!稅鄣慕逃纷屛叶昧松钪刑幪幱袗郏?,讓我懂得了我們不能嘲笑別人,而應(yīng)該尊重別人;讓我懂得了堅強(qiáng)、樂觀;讓我懂得了如何真誠地與人相處……我的書架上靜靜的佇立著我最喜歡的一本書,當(dāng)我心煩意亂時我總會捧起它認(rèn)真的閱讀,它就是意大利著名作家亞米契斯的`經(jīng)典作品《愛的教育》。小說的主人公安利柯是一個小學(xué)四年級的學(xué)生,他記載下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日記,成為展現(xiàn)成長故事的連環(huán)畫卷。每一篇都閃耀著愛的火花。這火花絢麗多姿,五彩繽紛:有老師對學(xué)生無私的關(guān)心教育;有熱血少年對祖國的赤膽忠誠;有朋友間的真誠友誼;有生疏人之間的溫暖幫助;有人與人之間的尊重理解一個個生動的小故事向我們展示了近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國之戀雖然故事中的人間隔我們上百年,卻仿佛就活在我們的身邊,讓我們感動至深。比方書中有個故事叫《倫巴第的小哨兵》,講的是一位軍官讓一位少年上樹去看看有沒有敵人的蹤影。于是,少年爬上了樹,這時三顆子彈劃破了天空的寧靜,少年中彈了,少年像斷了線的風(fēng)箏從樹了掉了下來。軍官趕緊跑過去,用手帕捂住他的傷口,少年的頭猛的下沉停頓了呼吸。軍官如遭電擊似的愣在那里。過了幾分鐘,軍官埋葬了少年。我想少年是為國家而死,為了人民而死的。司馬遷說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”少年的死就重于泰山。我們要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他為祖國不怕____犧牲的精神。愛的教育讀書筆記9這個星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書,叫《愛的教育》,這本書通過對生活樸素的描寫,使我感受到人類多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫助!我認(rèn)為這種關(guān)心、理解和幫助,都離不開一個最根本的東西—愛!給我印象最深的是一封父親的`信《要學(xué)會愛人》,主要內(nèi)容是講,安利柯的父親看見安利柯走路時不小心撞了一個婦人,連對不起也沒說就走了,感到非常生氣,并告訴他今后應(yīng)該怎樣尊敬別人,培養(yǎng)好的品德。今后,我要學(xué)會關(guān)愛別人,假如看見有小同學(xué)摔倒了,就連忙扶起來;看見有人遇到困難,要及時幫助;包括給老人讓路、給盲人引路、見窮人施舍、見傷員施救這都是文明的表現(xiàn),這都是愛的表現(xiàn)。讀過這本書,我真希望全世界的人都充滿愛心呀!愛的教育讀書筆記101.表演完畢,班頭向觀眾道謝后,大家都起身擠出場外。我被擠在群眾中,正出場門的時候,覺得有人觸我的手?;仡^去看,原來就是那小藝人。小小的黑臉孔上垂著黑發(fā),向我微笑,手里滿捧著果子。我見了他那樣子,方才明白他的意思。2.那婦人非常歡喜,好似說不出答謝的話來。這時我瞥見有一個小孩,在那沒有家具的暗騰騰的小室里,背向外,靠著椅子好似在寫字。仔細(xì)一看,確是在那里寫字,椅子上抹著紙,墨水瓶擺在地板上。我想,在這樣暗黑的房子里,如何寫字呢。讀書筆記突然看見那小孩長著赤發(fā),穿著破的上衣,才恍然悟到:原來這就是那賣菜人家的兒子克洛西,就是那一只手有殘疾的克洛西。乘他母親拾掇東西的時候,我輕輕地告訴了母親。3.雨不絕地下著,風(fēng)吹雨點(diǎn)打著窗門,夜色暗得沒一些光。費(fèi)魯喬疲勞極了回來,身上滿沾了泥,衣服破碎了好幾處,額上負(fù)著傷痕。這是他和朋友投石打架了的緣故。他今夜又和人吵鬧過,并且賭博把錢輸光了,連帽子都落在溝里了。4.沒有方法,過了一會兒,只好提了衣包懶懶地走開。他悲哀得很,心亂得如旋風(fēng),各種憂慮同時涌上胸來。怎樣好呢?到什么地方去好?從洛賽留到可特淮有一天的火車路程,身邊只有一塊錢,除去今天的費(fèi)用所剩更無幾了。怎樣去張羅路費(fèi)呢?勞動吧!但是向誰去求工作呢?求人布施嗎?不行!難道再像方才那樣地被人驅(qū)逐辱罵嗎?不行!假如這樣,還是死了好!他一邊這樣想,一邊望著無盡頭的街路,勇氣愈加消失了。于是把衣包放在路旁,倚壁坐下,兩手捧著頭,現(xiàn)出絕望的神情。5.我們早想吸那小山上的空氣,昨天下午兩點(diǎn)鐘,大家在約定的地方聚集。代洛西、卡隆、卡洛斐、潑來可西、可萊諦父子,連我總共是七個人。大家都預(yù)備了水果、臘腸、熟雞蛋等類,又帶著皮袋和錫制的杯子??≡诤J里裝了白葡萄酒,可萊諦在父親的水瓶里裝了紅葡萄酒,撥來可西著了鐵匠的工服,拿著四斤重的面包。6.他真是一個有趣的小孩。一進(jìn)門就脫去了被雪打濕了的帽子,塞在袋里,闊步地到了里面,臉像蘋果一樣,注視著一切。等走進(jìn)食堂,把周圍陳設(shè)打量了一會兒,看到那駝背的滑稽畫,就裝了一次兔臉。他那兔臉,誰見了也不能不笑的。7.母愛是一本我終生無法讀完的巨著;母愛是一片我永遠(yuǎn)也飛不出的天空。8.當(dāng)枯黃的`秋葉隨風(fēng)搖曳時,深秋飄然而立校外,月光下,父親的影子拉得很長,碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進(jìn)去,我心頭一陣酸楚。9.人世間的真情就像一張大網(wǎng),時刻溫暖著人的心扉,就如媽媽的愛一樣,永無止境。10.歲月,是一首詩,一首蘊(yùn)含豐富哲理的詩,歲月是一峰駱駝,馱著無數(shù)人的夢想。11.船的命運(yùn)在于漂泊;帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪;人生的命運(yùn)在于把握,把握信人生,方能青春無愧。12.往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯過了太陽,我不哭泣,否那么,我將錯過月亮和星辰。13.假設(shè)生活中你失敗了,請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創(chuàng)業(yè)的膽量。14.曾經(jīng)以為,一次無奈的哭泣,便函是人世間所有的滄桑;一個小小的挫折,便函是人生所有的失敗。是十四歲告訴我……15.我將滑稽畫冊給他看。他不覺一一裝出畫上的面式來,引得父親也大笑了?;厝サ臅r候,他非常快樂,以致于忘記了戴他的破帽。我送他出門,他又裝了一次兔臉給我看,當(dāng)做答禮。他名叫安東尼阿?拉勃柯,年紀(jì)是八歲零八個月。愛的教育讀書筆記11這個暑假,我又重讀了《愛的教育》。從中我感受到的種種愛比三年級時更加深入,那些感人的故事卻從未在我們身上發(fā)生過,比方像一個三年級的小學(xué)生去救一個不認(rèn)識的小孩為此失掉了一條腿,像一個孩子深夜起來幫父親抄紙條賺錢等感人的故事。還是這三篇文章《倫巴第的小哨兵》、《感謝》和《帕多瓦的小愛國者》最令我記憶猶新。《感謝》主要講了:“我”的老師還有三天就要走了,四年級的生活就要完畢了,有許多人幫助“我”、鼓勵“我”,無論我在哪里,都有人給我指點(diǎn),“我”非常感謝大家。《帕多瓦的小愛國者》主要講了:在一艘從西班牙的巴塞羅那開往意大利的熱那亞的.船上,有一個穿得破破爛爛孩子,他盯著這里的所有人,因?yàn)樵?jīng)他被賣給馬戲團(tuán)。有三位乘客給了他一點(diǎn)錢,并開場聊起意大利,百般侮辱意大利,說意大利是一個骯臟的民族、一個愚昧無知的民族……“我”非常惱怒說:“我不準(zhǔn)你們侮辱我的祖國,這些錢還給你?!薄秱惏偷诘男∩诒分饕v了:在戰(zhàn)爭中一個小孩子英勇的偵查敵情,他為他的祖國獻(xiàn)出了生命。讀完這本書我懂得了感恩父母、感恩老師。老師是神圣的,因?yàn)樗宋覀冎R。我們也要像帕多瓦的小愛國者一樣熱愛我們的祖國,我們也要像倫巴第的小哨兵一樣,對祖國做出有益的事,做一個對祖國有用的人。愛的教育讀書筆記12本篇文章簡單的用樸素的語言來表達(dá),寫出了作者在鄉(xiāng)下三個月過去之后,新開學(xué)的有所不同。我們的生活也是這樣,開學(xué)了!街上到處可見的是學(xué)生,父母給自已確實(shí)孩子購置品種多樣的學(xué)慣用品。學(xué)校門前,人們往來穿梭,忙進(jìn)忙出隨處可見。校門口的工作人員和警務(wù)工作者雖然是在努力的維持著秩序,但門口仍然是讓人群堵得水泄不通。作者安利柯在學(xué)校門口被人拍了一下肩膀,回頭一看,是一位原來教過自已的`老師,因?yàn)槿缃褚巡辉谝黄鹆?,所以心里霎時感到有些難過。分到了新的班級,看到了新任的老師是非常嚴(yán)肅的,感覺到這位老師是不使人親切,同時也開場了新的學(xué)習(xí)生活。愛的教育讀書筆記13《愛的教育》是意大利的亞米契斯的一部著作。這部小說以一個小學(xué)生的名義,通過日記的形式,講述了許多的故事,然后將“愛的教育”融入這些故事,用于培養(yǎng)青年一代的思想情操。書中的主要內(nèi)容可以分為三個局部:小主人利柯的日記;安利柯父母的教子篇以及老師講的每月故事。簡潔生動的內(nèi)容中還刻畫了許多栩栩如生的人物,因此它展現(xiàn)的不僅是一幅幅豐富生活的連綿畫卷,還是一個個真實(shí)的人物世界。如:行俠仗義的甘倫,精明能干的戴洛西,勤工儉學(xué)的柯禮智,溫順勤奮的那格,孝順懂事的潘克希等。他們身上顯理的許多閃光的美德,像清泉一樣緩緩地流入我們的心底,讓我的心靈變得更加純潔。他們的品德都深深地影響了我,促使我在思想上不斷進(jìn)步。每每當(dāng)我翻開《愛的教育》,仿佛走進(jìn)了愛的殿堂,心靈經(jīng)歷了一次愛的洗禮?!稅鄣慕逃分兄v述了許多感人的故事,但其中我印象最深的就是《窮苦人》這個章節(jié)的小故事了。故事主要講述主人利柯和他的媽媽放假時帶了些禮品和錢去看望報紙上登的那家可憐的窮苦人??蓻]想到原來那戶窮苦人家就是安利柯的同學(xué)葛祿西的家。在媽媽的指點(diǎn)下,為了不傷害葛祿西的自尊心,母子兩人合作,避過了一場為難的場面。這個故事給了我很深的啟示:我們應(yīng)該尊重別人,人和人之間應(yīng)該平等相助,要對別人充滿友愛,不能因?yàn)樽约耗撤矫姹葎e人好而鄙視別人。想到這兒,我又不禁陷入一片沉思:是啊,人無上下貴賤之分,只有品德有好壞之差。我們這些孩子應(yīng)當(dāng)尊重別人,不因地位、金錢和權(quán)利而改變對人的看法。養(yǎng)成尊重別人,善解人意的良好品行,這的.確實(shí)確是我們成長過程中及以后的人生道路上必不可少的一課。聯(lián)絡(luò)到自己,我有時候在無意中傷害了別人的自尊心,這種傷害是千萬句對不起也彌補(bǔ)不了的傷口,一句漫不經(jīng)心的話,一個鄙視異樣的眼神,一個微小的動作,都能傷到別人的自尊心。此前我傷了不少人的自尊,如今我非常懊悔,我錯了。這個故事真的給我的人生上了重要一課。它就像一盞導(dǎo)航燈,照亮我前進(jìn)的道路,促使我不斷進(jìn)步,不再迷失方向。是《愛的教育》這個小故事,在我的心靈中播下了美妙的種子,它正在我的心底扎根、成長、開花……以后,我再也不會傷害別人的自尊了,因?yàn)槲覐摹稅鄣慕逃分忻靼琢俗鹬貏e人就是尊重自己,更重要的是我從中學(xué)會了關(guān)愛和理解別人……這就是《愛的教育》散發(fā)出的獨(dú)特魅力,它會讓你從中受到情感的熏陶,思想得到升華。另外,《愛的教育》這部作品還用“愛”塑造人,引導(dǎo)我永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而仁慈真誠的心,愛祖國、愛人民、愛學(xué)校、愛老師同學(xué),愛父母愛社會上一切需要保護(hù)的人。?。 稅鄣慕逃酚迷娙税慵?xì)膩優(yōu)美的語言,哲學(xué)家那樣敏稅的洞察力,生物學(xué)家那樣淵博的知識,紳士般的風(fēng)度與品格,把我?guī)У搅藦V闊的社會中去,娓娓而談,循循善誘。它講述了許多感人的故事,哲理深入,使我讀后能學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西,讓我終身受益。是《愛的教育》讓我的心靈感悟到了愛的真諦,細(xì)細(xì)品味,我發(fā)現(xiàn)愛或轟轟烈烈蕩氣回腸,或平平淡淡清新如茶,或輕柔綿延如歌悠揚(yáng),或沉默無語深邃如海……走進(jìn)《愛的教育》,放逐一顆感恩的心去體會,總有一種愛會在不覺中涌入心底,叩響寧靜的心扉,總有一種感動會潤濕我的雙眸?!稅鄣慕逃?,這絕對是我們值得一生去珍藏的“人生寶庫”。愛的教育讀書筆記14今天我給大家推薦一本書,書名叫《愛的教育》,這本書的作者是:埃得蒙多.德.亞米契斯,〔1846——1908年〕。他是意大利民族復(fù)興運(yùn)動時期的愛國志者,作家。出生于意大利古利亞地區(qū)一個名叫奧奈季亞的村鎮(zhèn)。20歲時參軍校畢業(yè)后參軍,開場寫一些愛國短篇故事,并出版了他的第一本書《意大利軍旅生活》。1886年,耗時近十年創(chuàng)作的《愛的教育》面世,為他贏得了世界聲譽(yù)。世界上,有一種強(qiáng)大的力量,那就是愛。假如生活中沒有愛,就像生活中沒有空氣,沒有陽光一樣,使我們無法生活下去……其實(shí),世界上有無數(shù)的愛等著你去感受,自從讀完《愛的教育》這本書后,我不僅感到非常慚愧,更被他們愛的故事所感動著。書里面的小主人公自立、自強(qiáng),還有愛別人、關(guān)心別人的一顆心。這是值得我們大家去學(xué)習(xí)的。愛的教育讀書筆記摘抄好詞:捧腹大笑、含模糊糊、忍無可忍、不知不覺、沒日沒夜、郁郁寡歡、仙風(fēng)道骨、和顏悅色、以身作那么、自言自語、三三兩兩、津津有味、汗水淋淋、閃閃發(fā)亮、人仰馬翻、情同手足、無與倫比、彬彬有禮、力所能及、對答如流、形影不離、舉止言行、絞盡腦汁、興高采烈、居高臨下、準(zhǔn)確無誤、憂心忡忡、紛紛揚(yáng)揚(yáng)、笑容可掬、潔白晶亮、莊嚴(yán)莊嚴(yán)、氣喘吁吁、手足無措、安安心心、迷惑不解、辛辛苦苦、呆頭呆腦、一竅不通、震耳欲聾、破爛不堪愛的教育讀書筆記摘抄好句:1、要堅強(qiáng),要英勇,不要讓絕望和庸俗的憂愁壓倒你,要保持偉大的靈魂在經(jīng)受苦難時的豁達(dá)與平靜。賞析:每個人都會遇到挫折,在漫長的人生道路上,少不了坎坷,但只要我們夠堅強(qiáng)、夠豁達(dá),一定可以用自己的勇氣戰(zhàn)勝困難,但絕大多數(shù)人都死在了匿名之前的沙灘上,光明不過是一步之遙,看似簡單,成功卻不易,且行且珍惜!2、不要讓嫉妒的蛇鉆進(jìn)你的身體里,要知道,它會腐蝕你的心靈,吞噬你的靈魂。賞析:世上多的是美妙的事物,但也多的是丑陋的心靈,這兩者之間是對立存在的,一個人的心靈一旦變得丑惡,就容易用扭曲的嫉妒之心去評價和對待這個世界,那么一切也都扭曲了,我們需要考慮和矯正自己的內(nèi)心。3、人有著一個大要求。人不能滿足于如今,對于無限,有著憧憬與畏懼敬虔之念。換句話說,人不能滿足于一生,想求人以上的價值。這價值就成了理想,成了宗教,使人心歸依。賞析:我經(jīng)常對身邊的朋友們說一句話“知足常樂”,要有一顆平靜仁慈的平常心,這樣可以讓自己的追求理想的同時,腳踏實(shí)地,也讓自己的內(nèi)心變得充實(shí)起來,而不是欲壑難填。價值在永遠(yuǎn)追求不到的時候,就會去往宗教方面尋求答案,假設(shè)是領(lǐng)悟力強(qiáng),才可以皈依,否那么可能會邁向深淵。4、所謂好的職業(yè),就是合適于自己的職業(yè)。賞析:每個人身處社會活動之中,都需要求職,對于自己的職業(yè)規(guī)劃,常常是一個難題,這句話告訴我們,只要合適自己的,就是好職業(yè),不應(yīng)該好高騖遠(yuǎn)。5、要堅強(qiáng),要英勇,不要讓絕望和無休止的苦惱壓倒了你,因?yàn)榧偃缡沁@樣,守護(hù)你的天使也是不會容許的。賞析:要想守護(hù)一個人,或者守護(hù)一個信仰,都必須擁有強(qiáng)大的精神力量,而這些都是內(nèi)在的變現(xiàn),堅強(qiáng)、英勇就是我們常說的精神力量的'泉,而面臨困難時,多數(shù)人往往畏懼不前,縮手縮腳,這樣便很難成功,既然守護(hù),就得堅強(qiáng)!6、戲弄了一個無辜的朋友,欺負(fù)了一個不幸的人,侮辱了一位勤勞的母親!這是一種最低劣、最可恥的行為!賞析:我們在社會活動中處理事情時,一定要慎重處置,因?yàn)樵诓唤?jīng)意間,可能就會傷害到某些人,而我們卻不自知,這是一種無知、可恥的行為,我們應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),這就是社會責(zé)任感。7、聽著老師的講話,我一下子覺得她的形象高大起來,雖然他不是一個戰(zhàn)場上用槍的士兵,但他說的話,卻似乎蘊(yùn)涵著非常深入道理,聽起來就像一個真正的戰(zhàn)士。賞析:我想起了魯迅先生的一句話“真正的勇士敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”,可見戰(zhàn)士更應(yīng)該從精神上進(jìn)展表現(xiàn),作為一個合格的戰(zhàn)士,應(yīng)該是精神首先不被打垮,只有內(nèi)心大無畏,才會真正的強(qiáng)大,老師的言語就是對這種精神力量的表達(dá)。8、愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。賞析:愛從來就是一個非常難以解釋的詞,但是對于生活的熱愛,卻是容易理解的,當(dāng)我們經(jīng)歷過一些事情,看過一些風(fēng)景,遇到一些人,理解了他們的思想,擁有了自己的情懷,就會變得豁達(dá),釋然,這時候,我們對生活會更加有熱情,因?yàn)槲覀兌昧苏湎?,也就學(xué)會了愛!9、不幸的人伸了手求乞時,我們不該假裝不知的?。∮绕涫菍τ跒榱俗约旱男『⒍笃虻哪赣H,不該這樣。這小孩或者正饑餓著也說不定,假如這樣,那母親將怎樣的難過呢?賞析:這句話是對乞討行為的一種解答,在饑腸轆轆、食不果腹的社會里,大方和同情是必要的,也是我們的美德,因?yàn)楹⒆幽赣H的內(nèi)心是難過的,母愛何其偉大。但放眼當(dāng)今社會,大量的人成為了職業(yè)乞丐,他們四肢健全、身體安康,但就是因?yàn)橐粋€懶字,讓自己變成了職業(yè)乞丐,這是可恥的,我們這個社會不應(yīng)該縱容這樣的人。10、我所以愛他,因?yàn)樗恍?。又因?yàn)樗赣H是個不幸的人,是忠實(shí)地償了罪的人,是有真心的人。賞析:我們應(yīng)該有一顆仁慈正義的心,用正義感來幫助這個社會更加美妙,讓忠厚的人得到好報,讓邪惡的人得到懲辦,那么,博愛之心才是有價值的。愛的教育讀書筆記151、他避開人群,用防范的目光掃視這里的每一個人。2、假如黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,您用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。3、希望于絕望,奮起始于憂患。正如一位詩人所說:有饑餓感的人一定消化好,有緊迫感的人一定效率高,有危機(jī)感的人一定進(jìn)步快。4、別在樹下彷徨;別在雨中沉思;別在黑暗落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季;向前看,有一片亮堂的天,不會使人感到彷徨。5、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜莊嚴(yán),綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的沖動與思緒波涌。6、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天……人們在經(jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會變得更加堅強(qiáng)。7、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當(dāng)你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是承受酷暑熔煉后的結(jié)晶。8、倘假設(shè)希望在金色的秋天收獲果實(shí),那么在寒意侵人的.早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。9、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不要裝模作樣,這是直率,不是軟弱,因?yàn)榭抟粓霾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份小心;山花爛漫,風(fēng)光宜人,假如陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持,這是直率,不是驕傲,因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份信心。10,、是冬日的一片陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人看到生命的希望;愛是大地的一場甘霖,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。愛的教育讀書筆記16《愛的教育》這本書是全世界流傳的著作,是用一個孩子的日記寫的,篇幅不長,但有感人的故事?!皭邸?、“愛”、“愛”、“愛”、“愛”、“人們追求愛,希望能擁有愛,愛能使人與人之間變得更加完美?!矄讨尾{德肖,愛〕假如我們想完全擁有它,就必須充實(shí)它。要讓我們攜手共進(jìn),創(chuàng)造世界上最完美的'愛情。約翰肯尼迪,愛〕這本書也想馬上表達(dá)這一點(diǎn)。這本書里我最喜歡的是《賣炭者與紳士》和《義快的行為》。第一節(jié)寫下了父親對他兒子諾夫蒂斯的愛。諾夫蒂斯罵佩蒂斯的爸爸是“乞丐”。諾夫蒂斯的父親知道后,讓畢諾夫蒂斯向佩蒂和他的父親抱歉。雖然佩蒂的父親一再回絕,但諾夫維斯的父親。第二節(jié)是Clocy被LingX擊中,所以墨盒被老師擊中的事件。最終忍不住了。拿起墨盒扔給那些人。沒想到扔在門外給剛進(jìn)來的老師。最終,Carlon幫助他犯罪,但老師理解不是他,肇事者沒有站出來懲罰他,他說出事實(shí)后抓住了那些人??∫憩F(xiàn)出關(guān)心別人的高貴精神,寬恕人,活下去是很難得到的一件事。〔莎士比亞,哈姆雷特〕。讀了那里,我想在這個以經(jīng)濟(jì)利益為主的社會里,同學(xué)之間的自私、以我為主、嫉妒、打擊、害怕討厭、惡意競爭等不良作風(fēng)日益涌現(xiàn),這樣的關(guān)心別人的精神已經(jīng)逐漸淡薄,在社會上加強(qiáng)精神建立的同時,我們也要在學(xué)校家庭中學(xué)習(xí)這種愛情愛的教育讀書筆記17《愛的教育》——是一本洗滌心靈的書籍。這本書在漫長的歲月里,陪伴一代又一代的孩子成長??梢哉f,這是一本永遠(yuǎn)不會過時的書。這本書處處洋溢著濃郁的情感力量,它用愛翻開了人的心扉,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)堅持一顆勇于進(jìn)取而仁慈真誠的心,愛祖國,愛人民,愛自我,同情人民的一切不幸與苦難。雖然,每個人的人生閱歷不一樣,可是你會從《愛的教育》中體會到以往經(jīng)歷過的那些類似的情感,我們對此的態(tài)度可能不一樣,但它必須會引發(fā)了我們對于愛的一些思索?!稅鄣慕逃钒褠郾瘸珊芏鄸|西,讀《愛的教育》,使我步入了恩利科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我明白“愛”是沒有限制的。小到同學(xué)之間的'友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……《愛的教育》一書中描繪了一群充滿活力,進(jìn)取要求上進(jìn),如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西——對自我的祖國深深的愛,對親友的真摯之情。那里面不能無視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話”。這一個個小故事,使書中的人物受到熏陶,從而使他們心存著一份愛。其實(shí),假如我們可以靜下心來,必須會發(fā)現(xiàn),在這個世界上,我們也享受著許多別人的疼愛、關(guān)心與幫助。我很期望我們享受那份極為普通的愛的時候,也會付出愛心給一些需要幫助的人。愛,不分大小多少,小到一句問候,一個擁抱,大到愛心捐獻(xiàn),期望工程,社會保障……這其中都包含了愛。但人們常常無視了愛的存在,就如父母的愛,人們似乎都覺得這是理所當(dāng)然的,并不需太多的付出與回報,甚至還無形中回絕著父母的愛。這樣的人走不了多遠(yuǎn)?!稅鄣慕逃芬匀沼浀男问街v述了“我”在一學(xué)期中所發(fā)生的事情,從

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