4少讓父母少為我操心（教案）-2022-2023學(xué)年道德與法治四年級上冊

4少讓父母少為我操心（教案）一、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)了解“4少讓父母少為我操心”的含義，掌握相關(guān)案例；了解孝道、守法、自律等讓父母少為自己操心的具體做法。2.能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、尊重生命，自覺維護自己和家人的人身安全意識；培養(yǎng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)，自覺遵紀(jì)守法的意識；培養(yǎng)學(xué)生愛護環(huán)境，自覺保護環(huán)境的意識3.情感目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生感悟家庭親情、友情等人生價值觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的健康心態(tài)和生活習(xí)慣。二、教學(xué)重點和難點1.教學(xué)重點介紹“4少讓父母少為我操心”的內(nèi)涵與做法；引導(dǎo)學(xué)生認識自己的責(zé)任和義務(wù)，積極學(xué)習(xí)知識，自覺愛護環(huán)境，追求健康生活方式。2.教學(xué)難點如何引導(dǎo)學(xué)生從內(nèi)心深處認識責(zé)任和義務(wù)，自覺做到“4少”。三、教學(xué)準(zhǔn)備教材：《道德與法治》四年級上冊；教學(xué)器具：音響，PPT；課外材料：有關(guān)健康、安全、環(huán)保方面的圖片和案例。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入1.問候?qū)W生，讓學(xué)生介紹自己的姓名、愛好等。2.導(dǎo)入“節(jié)約能源，保護環(huán)境”的話題，展示相關(guān)圖片，引導(dǎo)學(xué)生討論與議論，了解自己的責(zé)任和義務(wù)。2.呈現(xiàn)新課1.借助PPT，依次呈現(xiàn)“4少讓父母少為我操心”的詞匯和相關(guān)圖表，引導(dǎo)學(xué)生理解“4少”的含義。少吃垃圾食品，保護自己的健康。少看無益的電影電視，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。少在網(wǎng)絡(luò)上浪費時間，避免不良信息的干擾。少和獨自外出，注意自己的生命安全。2.講解案例：王紅的故事。王紅是一個學(xué)生，在家里經(jīng)常看無益的電影，玩游戲，家務(wù)不做，導(dǎo)致成績下降，生活沒有規(guī)律，父母的精力都花在了她身上。同學(xué)們以王紅為例，討論如何做到“4少”，減輕父母的負擔(dān)。3.鞏固練習(xí)以小組為單位，討論如何做到“4少”。填寫學(xué)習(xí)筆記，梳理所學(xué)知識和方法。4.拓展延伸1.召集志愿者組成“少年環(huán)保行動隊”，到社區(qū)中心、街道宣傳環(huán)保知識。2.廣播新聞報道，播放生物多樣性保護和低碳環(huán)保的視頻。3.組織小組中的同學(xué)前來分享自己整改的具體措施和效果，增強同學(xué)們相互學(xué)習(xí)和交流的機會。5.作業(yè)布置1.寫一篇文章，談?wù)勛龅健?少”對父母和自己的幫助。2.觀看與《道德與法治》有關(guān)的電視節(jié)目，在思考后續(xù)課程分組后交流分享。五、教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，是讓學(xué)生在了解“4少讓父母少為我操心”的含義后，掌握相關(guān)案例，加強孝道、守法、自律等讓父母少為自己操心的具體做法。在教學(xué)的過程中，教師設(shè)置了多種教學(xué)方式，例如展示案例、小組討論、填寫學(xué)習(xí)筆記、觀看視頻、廣播新聞報道等，創(chuàng)造多種學(xué)習(xí)和交流的機會，從而增強了學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)和探究能力。在本節(jié)課的教學(xué)中，教師認真引導(dǎo)學(xué)生重視自己的責(zé)任和義務(wù)，努力做到“4少”，加強