![2022-2023學(xué)年湖北省黃石市東洋中學(xué)高三物理聯(lián)考試題含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/faf0fa337e0581f7dc82ee4b32d5ba83/faf0fa337e0581f7dc82ee4b32d5ba831.gif)
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![2022-2023學(xué)年湖北省黃石市東洋中學(xué)高三物理聯(lián)考試題含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/faf0fa337e0581f7dc82ee4b32d5ba83/faf0fa337e0581f7dc82ee4b32d5ba833.gif)
![2022-2023學(xué)年湖北省黃石市東洋中學(xué)高三物理聯(lián)考試題含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/faf0fa337e0581f7dc82ee4b32d5ba83/faf0fa337e0581f7dc82ee4b32d5ba834.gif)
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文檔簡介
2022-2023學(xué)年湖北省黃石市東洋中學(xué)高三物理聯(lián)考試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(多選)如圖所示,一列簡諧橫波沿x軸正向傳播,從波傳到x=1m的P點時開始計時,已知在t=0.4s時PM間第一次形成圖示波形,此時x=4m的M點正好在波谷。下列說法中正確的是
A.P點的振動周期為0.4s
B.P點開始振動的方向沿y軸正方向C.當(dāng)M點開始振動時,P點正好在波峰D.這列波的傳播速度是10m/sE.從計時開始的0.4s內(nèi),P質(zhì)點通過的路程為30cm參考答案:ACD2.(多選)下列說法正確的是()A.居里夫婦發(fā)現(xiàn)了鈾和含鈾礦物的天然放射現(xiàn)象B.根據(jù)玻爾理論可知,氫原子輻射出一個光子后,氫原子的電勢能減小,核外電子的運動速度增大C.德布羅意在愛因斯坦光子說的基礎(chǔ)上提出物質(zhì)波的概念,認為一切物體都具有波粒二象性D.盧瑟福通過對α粒子散射實驗的研究,揭示了原子核的組成E.赫茲在實驗時無意中發(fā)現(xiàn)了一個使光的微粒理論得以東山再起的重要現(xiàn)象﹣﹣光電效應(yīng)參考答案:【考點】:光電效應(yīng);玻爾模型和氫原子的能級結(jié)構(gòu).【專題】:光電效應(yīng)專題.【分析】:根據(jù)物理學(xué)史和常識解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻即可.:解:A、貝可勒爾發(fā)現(xiàn)了鈾和含鈾礦物的天然放射現(xiàn)象,故A錯誤;B、氫原子輻射出一個光子后,從高能級向低能級躍遷,氫原子的能量減小,軌道半徑減小,電子速率增大,動能增大,由于氫原子能量減小,則氫原子電勢能減小,故B正確;C、德布羅意在愛因斯坦光子說的基礎(chǔ)上提出物質(zhì)波的概念,認為一切物體都具有波粒二象性,故C正確;D、盧瑟福通過對α粒子散射實驗的研究,提出原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說,故D錯誤;E、赫茲在實驗時無意中發(fā)現(xiàn)了一個使光的微粒理論得以東山再起的重要現(xiàn)象﹣﹣光電效應(yīng),故E正確;故選:BCE.【點評】:本題考查物理學(xué)史,是常識性問題,對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶,這也是考試內(nèi)容之一.3.某研究性小組利用如圖(a)所示的裝置研究一定質(zhì)量氣體的壓強與溫度的關(guān)系。他們在試管中封閉了一定質(zhì)量的氣體,通過壓強傳感器和溫度傳感器測得試管內(nèi)氣體的壓強和溫度。(1)采取了正確的操作后,他們針對同一部分氣體在三個不同體積的情況下記錄了相關(guān)數(shù)據(jù),計算機繪出的p-t圖像分別如圖(b)中的①、②、③所示,其中p1為已知量,則圖線①的函數(shù)表達式為_______________;(2)圖線①、②、③在圖(c)中表示為(
)參考答案:(1);(2)(
B
)4.如圖所示,在重力加速度為g的空間內(nèi)有一個帶電荷量為+Q的場源電荷置于O點,B、C為以O(shè)為圓心、R為半徑的豎直圓周上的兩點,A、B、O在同一豎直線上,AB=R,O、C在同一水平線上.現(xiàn)有一質(zhì)量為m、電荷量為-q的有孔小球,沿光滑的絕緣細桿AC從A點由靜止開始滑下,滑至C點時速度的大小為.則下列說法正確的是(
)A.從A點滑到C點的過程中,小球做勻加速運動B.從A點滑到C點的過程中,小球的機械能守恒C.B、A兩點間的電勢差為D.若將小球從A點自由釋放,則下落到B點時的速度大小為參考答案:D5.(單選)如圖所示,一質(zhì)量為M的楔形木塊放在水平桌面上,它的頂角為90°,兩底角為α和β;α、b為兩個位于斜面上質(zhì)量均為m的小木塊,已知所有接觸面都是光滑的。現(xiàn)發(fā)現(xiàn)α、b沿斜面下滑,而楔形木塊靜止不動,這時楔形木塊對水平桌面的壓力等于:A.Mg+mg
B.Mg+2mgC.Mg+mg(sinα+sinβ)
D.Mg+mg(COSα+COSβ)參考答案:A
解析:對木塊a受力分析,如圖,受重力和支持力由幾何關(guān)系,得到N1=mgcosα故物體a對斜面體的壓力為N1′=mgcosα①同理,物體b對斜面體的壓力為N2′=mgcosβ②對斜面體受力分析,如圖,假設(shè)摩擦力向左根據(jù)共點力平衡條件,得到f+N2′cosα-N1′cosβ=0③F支-Mg-N1′sinβ-N2′sinα=0④根據(jù)題意α+β=90°⑤由①~⑤式解得F支=Mg+mg根據(jù)牛頓第三定律,斜面體對地的壓力等于Mg+mg;故選A. 二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.一平行板電容器充電后與電源斷開,正極板接地,在兩極板間有一負電荷(電量很小,不影響電場分布)固定在P點,如圖所示,U表示電容器的電壓,EP表示負電荷在P點的電勢能,若保持正極板不動,將負極板移到圖中虛線所示的位置,則U________(填變大、變小或者不變),EP________(填變大、變小或者不變).參考答案:變小
不變7.某同學(xué)將力傳感器固定在小車上,然后把繩的一端固定在傳感器控鉤上,用來測量繩對小車的拉力,探究在小車及傳感器總質(zhì)量不變時加速度跟它們所受拉力的關(guān)系,根據(jù)所測數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出了如圖所示的a—F圖象;
(1)圖線不過坐標(biāo)原點的原因是
;
(2)本實驗中是否仍需要細沙和桶的總質(zhì)量遠小于小車和傳感器的總質(zhì)量
(填“是”或“否”);
(3)由圖象求出小車和傳感器的總質(zhì)量為
kg。參考答案:8.如圖所示,是一列沿x軸負方向傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波形圖,已知波的傳播速度v=2m/s,則振動的周期為
s,x=1.0m處質(zhì)點的振動方向沿
(填“y軸正方向”或“y軸負方向”),x=2.0m處的質(zhì)點在0—1.5s內(nèi)通過的路程為
cm.參考答案:9.某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s,其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm,則A點處瞬時速度的大小是_______m/s,小車運動的加速度計算表達式為________________,加速度的大小是_______m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。參考答案:0.86
0.6410.(實驗)(2013?朝陽區(qū)一模)(2)某學(xué)校的學(xué)生為了測定物塊與桌面之間的動摩擦因數(shù),想出了很多方法.①其中甲同學(xué)采用了如圖4所示的裝置進行實驗,他使物塊在重物的牽引下開始運動,當(dāng)重物落地后,物塊再運動一段距離停在桌面上.實驗中甲同學(xué)用打點計時器記錄了物塊的運動,圖5為他截取的一段紙帶,記錄了物塊做勻減速運動過程的信息,1、2、3、4、5是他選取的計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出.已知打點計時器電源的頻率為50Hz.根據(jù)紙帶可求出物塊做減速運動過程中的加速度大小a=
m/s2(保留兩位有效數(shù)字).若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?.8m/s2,則物塊與桌面的動摩擦因數(shù)μ1=
(保留兩位有效數(shù)字),該測量結(jié)果比動摩擦因數(shù)的真實值
(填“偏大”或“偏小”).②乙同學(xué)采用了如圖6所示的另一套裝置進行實驗,使物塊A位于水平桌面的O點時,重物B剛好接觸地面.將A拉到P點,待B穩(wěn)定后由靜止釋放,A最終滑到Q點.分別測量OP、OQ的長度h和s.改變h,重復(fù)以上的操作,分別測出以下幾組實驗數(shù)據(jù).
123456h/cm10.020.030.040.050.060.0s/cm9.512.528.539.048.056.5
乙同學(xué)在圖7中已標(biāo)出第1、2、3、5、6組數(shù)據(jù)對應(yīng)的坐標(biāo)點,請你在圖中標(biāo)出第4組數(shù)據(jù)對應(yīng)的坐標(biāo)點,并畫出s﹣h關(guān)系圖線.實驗中測得A、B的質(zhì)量之比mA:mB=4:5,則根據(jù)s﹣h圖線計算出物塊A與桌面間的動摩擦因數(shù)μ2=
.參考答案:①2.0;0.2;偏大.②0.4探究影響摩擦力的大小的因素解:①、由打點計時器電源的頻率為50Hz,相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出,可知相鄰計數(shù)點間的時間為T=0.1s,進而由逐差法可得加速度為:物體受摩擦力作用而減速運動,可得:μMg=Ma解得:由于實際在減速階段產(chǎn)生的加速度的力是滑動摩擦力和紙帶受的阻力,所以計算結(jié)果比動摩擦因素的真實值偏大.②、如圖:B下落至臨落地時根據(jù)動能定理有:在B落地后,A運動到Q,有:解得:A、B的質(zhì)量之比mA:mB=4:5,在s﹣h圖象上任取一組數(shù)據(jù)h=10cm,s=9.5cm,代入可以得:.答:①2.0;0.2;偏大.②0.4.11.如圖所示,物體A、B的質(zhì)量mA=6kg,mB=4kg,A與B、B與地面之間的動摩擦因數(shù)都等于0.3,通過輕滑輪在外力F的作用下,A和B一起做加速度為a=1m/s2的勻加速直線運動,則A對B的摩擦力大小為
N,方向為
,
參考答案:14N,向右,12.在光的單縫衍射實驗中可觀察到清晰的亮暗相間的圖樣,下列甲、乙兩幅圖中屬于光的單縫衍射圖樣的是
(填“甲”或“乙”);在電磁波發(fā)射技術(shù)中,使電磁波隨各種信號而改變的技術(shù)叫調(diào)制,調(diào)制分調(diào)幅和調(diào)頻兩種,在丙、丁兩幅圖中表示調(diào)頻波的是
(填“丙”或“丁”)。參考答案:乙丁13.為了測量某材質(zhì)木塊與牛皮紙之間的動摩擦因數(shù),一位同學(xué)設(shè)計了如下實驗:如圖所示,在斜面和水平面上貼上待測牛皮紙,保證木塊放在斜面頂端時能加速下滑,斜面與水平面間平滑連接。讓木塊從斜面頂端由靜止開始下滑時,該同學(xué)只用一把刻度尺就完成了測量任務(wù)(重力加速度g為已知)。(1)該同學(xué)需要測量的物理量是_____________。(用文字和字母符號來表示)(2)動摩擦因數(shù)的表達式=______________(用所測量物理量的符號表示)。參考答案:(1)釋放點與水平面的高度差h,木塊靜止點與釋放點間的水平距離s(2分)(2)h/s(3分)三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在探究動能定理的實驗中,某實驗小組組裝了一套如圖1所示的裝置,拉力傳感器固定在小車上,一端與細繩相連,用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大?。┻^打點計時器的紙帶與小車尾部相連接,打點計時器打點周期為T,實驗的部分步驟如下:(1)平衡小車所受的阻力:不掛鉤碼,調(diào)整木板右端的髙度,用手輕推小車,直到打點計時器在紙帶上打出一系列
的點.(2)測量小車和拉力傳感器的總質(zhì)量M,按圖組裝好儀器,并連接好所需電路,將小車停在打點計時器附近,先接通拉力傳感器和打點計時器的電源,然后釋放小車,打出一條紙帶,關(guān)閉電源.(3)在打出的紙帶中選擇一條比較理想的紙帶如圖2所示,在紙帶上按打點先后順序依次取O、A、B、C、D、E等多個計數(shù)點,各個計數(shù)點到O點間的距離分別用hA、hB、hC、hD、hE…表示,則小車和拉力傳感器在計時器打下D點時的動能表達式為
,若拉力傳感器的讀數(shù)為F,計時器打下A點到打下D點過程中,細繩拉力對小車所做功的表達式為
.(4)某同學(xué)以A點為起始點,以A點到各個計數(shù)點動能的增量△EK為縱坐標(biāo),以A點到各個計數(shù)點拉力對小車所做的功W為橫坐標(biāo),得到一條過原點的傾角為45°的直線,由此可以得到的結(jié)論是
.參考答案:(1)間距相等;(3);F(hD﹣hA);(4)外力所做的功,等于物體動能的變化量.【考點】探究功與速度變化的關(guān)系.【分析】(1)當(dāng)打點計時器在紙帶上打出一系列間隔均勻的點時,小車做勻速直線運動,恰好平衡摩擦力;(3)由勻變速運動的推論及功的公式分析答題;(4)根據(jù)動能定理與圖象特點分析答題.【解答】解:(1)平衡小車所受的阻力:不掛鉤碼,調(diào)整木板右端的高度,用手輕推小車,直到打點計時器打出一系間距相等的點.(3)打下D點時的速度vD=,打下D點時的動能EKD=MvD2=;拉力傳感器的讀數(shù)為F,計時器打下A點到打下D點過程中,細繩拉力對小車所做的功W=F(hD﹣hA).(4)由動能定理得:△EK=W,以A點到各個計數(shù)點動能的增量為縱坐標(biāo),以A點到各個計數(shù)點拉力對小車所做的功W為橫坐標(biāo),得到一條過原點的傾角為45°的直線,由此可以得到的結(jié)論是:外力所做的功,等于物體動能的變化量.故答案為:(1)間距相等;(3);F(hD﹣hA);(4)外力所做的功,等于物體動能的變化量.15.(16分)⑴小燈泡燈絲的電阻會隨溫度的升高而變大。某同學(xué)為研究這一現(xiàn)象,用實驗得到如下數(shù)據(jù)(I和U分別表示小燈泡上的電流和電壓):I/A0.120.210.290.340.38U/V0.200.400.600.801.00I/A0.420.450.470.490.50U/V1.201.401.601.802.00(1)(5分)在左下框中畫出實驗電路圖.可用的器材有:電壓表.電流表.滑動變阻器(變化范圍0~10Ω).電源.小燈泡.電鍵.導(dǎo)線若干.(2)(5分)在右下圖中畫出小燈泡的U-I曲線.(3)(6分)把該小燈泡接在電動勢為1.5V.內(nèi)阻是2.0Ω的電池兩端,小燈泡的實際功率是_________。(保留兩位有效數(shù)字)
參考答案:(1)見圖(5分)
(2)見下圖曲線部分(5分)(3)PL=UL·IL.=0.82×0.33=0.27(W)[允許誤差0.05W](6分)解析:(1)本實驗一般要求加在小燈泡兩端的電壓由零開始增大,所以滑動變阻器應(yīng)接成分壓式供電電路.從表格的數(shù)據(jù)可以計算出小燈泡的電阻比較小,應(yīng)采用電流表外接法的測量電路.(2)先在U-I坐標(biāo)系中描出各組(I,U)的坐標(biāo)點,然后再把各點用平滑的曲線連接起來,就得到小燈泡的U-I曲線.(3)在上述U-I坐標(biāo)系中,畫出電源的U=E-Ir的圖線,該圖線與小燈泡的U-I曲線的交點的坐標(biāo)數(shù)值表示把小燈泡接在該電源兩端時,流過小燈泡的電流IL及加在小燈泡兩端的電壓UL,故小燈泡的實際功率PL=UL·IL.四、計算題:本題共3小題,共計47分16.(12分)如圖,在水平的桌面上有一木板長0.5m,一端與桌邊對齊,板的上表面與鐵塊的摩擦因數(shù)0.5,桌面與木板下表面的摩擦因數(shù)0.25,木板的質(zhì)量1kg,在木板的中央放一小鐵塊,質(zhì)量0.25kg,用水平力F拉木板。求(1)拉力至少多大,鐵塊會與木板發(fā)生相對運動?(2)拉力至少是多大,鐵塊不會從桌上落下。參考答案:解析:(1)將板抽出時,鐵塊向右加速,加速度a1=μ1g=5m/s2
由牛頓第二定律,板的加速度a2=〔F-μ1Mg-μ2(M+m)g〕/M
為了能抽出木板a1>a2
F>9.375N
(2)鐵塊在木板上加速,落到桌面上減速到0
如果剛好到達桌面的邊緣
L/2=μ1gt12/2+μ2gt22/2
μ1gt1=μ2gt2
解得t12=1/30秒
板的抽出過程
at12/2=L/2+μ1gt12/2
解得a=20m/s2
由牛頓第二定律
a2=〔F-μ1Mg-μ2(M+m)g〕/M
F=24.375N17.(15分)如圖所示,質(zhì)量為M=0.9kg的靶盒位于光滑水平導(dǎo)軌上,當(dāng)靶盒在O點時,不受水平力作用,每當(dāng)它離開O點時,便受到一個指向O點的大小恒為F=40N的水平力作用。在P處有一固定的發(fā)射器,它可根據(jù)需要瞄準(zhǔn)靶盒,每次發(fā)射出一顆水平速度v0=60m/s、質(zhì)量m=0.1kg的球形子彈(子彈在空中運動時可以看做不受任何力作用),當(dāng)子彈打入靶盒后便留在盒內(nèi)。設(shè)開始時靶盒靜止在O點,且約定每當(dāng)靶盒停在或到達O點時,都有一顆子彈進入靶盒內(nèi)。(1)當(dāng)?shù)谌w子彈進入靶盒后,靶盒離開O點的速度多大?(2)若發(fā)射器右端到靶盒左端
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