法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)4篇

第頁(yè)共頁(yè)法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)4篇法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)4篇法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)1為了宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)法律體系，弘揚(yáng)法治精神，同時(shí)為了響應(yīng)國(guó)家12.4法治宣傳日的號(hào)召，我校特舉辦了“畢節(jié)學(xué)法律知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，旨在引導(dǎo)我院學(xué)生自覺學(xué)法、懂法、用法，促進(jìn)廣闊學(xué)生掌握法律常識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，進(jìn)步法律素質(zhì)。經(jīng)過一個(gè)多月的籌備，由畢節(jié)學(xué)院主辦、政法學(xué)院團(tuán)總支和大學(xué)生____協(xié)會(huì)承辦的“畢節(jié)學(xué)院法律知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)于12月3日上午9：30至11：30在繡山B棟一樓所有教室拉開初賽帷幕。于12月10日下午15：00至18：00在畢節(jié)學(xué)院大禮堂舉行決賽并圓滿完畢，在本次宣傳活動(dòng)中我們成果顯著，以下是對(duì)本次活動(dòng)作出的總結(jié)。一、宣傳：意味深長(zhǎng)的大橫幅，為大賽的宣傳起到了很大的渲染作用，更是為宣傳周氣氛增光添彩。二、前期準(zhǔn)備：各部門分工合作、為比賽需要的材料和器材作出充分的準(zhǔn)備，如：?jiǎn)?dòng)儀式和法律知識(shí)競(jìng)賽場(chǎng)地的選擇、搶答器、橫幅、展板、記分牌牌等。三、各比賽會(huì)場(chǎng)布置：1。我們安排各學(xué)院及政法學(xué)院各班坐在相應(yīng)位置，在氣氛得到活潑的同時(shí)，也以便總結(jié)各班到位情況，作到細(xì)致入微。2。我們各部門分工合作、齊心協(xié)力、務(wù)求在有限的時(shí)間里把會(huì)場(chǎng)布置的美觀。既為會(huì)場(chǎng)活潑了氣氛，又讓參加活動(dòng)的同學(xué)們一目了然。四、會(huì)場(chǎng)秩序組織有序：我們政法學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)盧玲書記親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽。各參賽隊(duì)均有拉拉隊(duì)并非常踴躍積極，他們?cè)诒荣愔姓{(diào)動(dòng)了場(chǎng)上氣氛，給各自的隊(duì)伍加油打氣。在各部門的協(xié)調(diào)幫助下，會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律維持相對(duì)較好！雖然我們做了充分準(zhǔn)備，但是整個(gè)過程未免有些瑕疵。正所謂金無(wú)赤足、人無(wú)完人。以下幾點(diǎn)便是此次活動(dòng)缺乏的地方：1、PPT制作：PPT制作效果一般、文字的間距不平衡。導(dǎo)致選手和觀眾不能明晰、通順地閱讀題目。2、噴畫制作：噴畫的制作不夠吸引力。3、到場(chǎng)的人員較少，現(xiàn)場(chǎng)氣氛不夠熱烈。4、決賽題目偏難，選手難以在有效的時(shí)間內(nèi)完全作答。此次競(jìng)賽圓滿的舉行，極大的增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí)、法制觀念，進(jìn)步了學(xué)生學(xué)習(xí)理解法律知識(shí)的熱情。從總體上來(lái)說(shuō)，此次比賽起到了較好的效應(yīng)，籌劃的周全使比賽具備了一個(gè)成功的活動(dòng)的.規(guī)那么法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)2一、活動(dòng)背景學(xué)校法制教育具有的弘揚(yáng)法治精神、預(yù)防與減少違法犯罪等特有功能，它是現(xiàn)代學(xué)校教育的重要組成局部。小學(xué)生正處于模擬力強(qiáng)、區(qū)分才能較差的時(shí)期，心理起伏比擬大、易沖動(dòng)、自我控制才能較差、做事情欠缺考慮，所以沒有正確的引導(dǎo)和良好的法律意識(shí)，他們很容易因模擬走上歧途，甚至誘發(fā)犯罪。學(xué)校法制教育不僅僅局限于對(duì)日常法律條文在生活中理解，更重要的是引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生從小樹立知法守法的意識(shí)。為了加大對(duì)小學(xué)生的法制宣傳力度，加強(qiáng)青少年法制宣傳教育，有效預(yù)防青少年犯罪，保護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年安康成長(zhǎng)，落實(shí)“六五”普法總體部署，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、守法、用法、護(hù)法和遵守社會(huì)公德程度，努力創(chuàng)立和諧校園，結(jié)合我校的實(shí)際情況，廣泛開展“法律知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)很有必要。二、活動(dòng)意義當(dāng)代小學(xué)生的法律意識(shí)普遍薄弱，法律知識(shí)程度較低，大多數(shù)在家深受家長(zhǎng)寵愛，不少人具有唯我獨(dú)尊的不良習(xí)氣，缺少必備的法律素養(yǎng)，已成為學(xué)校教育的障礙，極大的影響了學(xué)生的安康成長(zhǎng)。為增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念，創(chuàng)立和諧美妙校園，加大對(duì)小學(xué)生的法制宣傳力度，加強(qiáng)青少年法制宣傳教育，有效預(yù)防青少年犯罪，保護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年安康成長(zhǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生思想道德教育和法制平安教育宣傳工作，實(shí)在增強(qiáng)廣闊在校學(xué)生的法制觀念和平安意識(shí)，進(jìn)步在校學(xué)生法律意識(shí)，促進(jìn)在校學(xué)生的安康成長(zhǎng)，努力創(chuàng)立和諧校園，陡崗小學(xué)在20xx年5月至6月，開展“愛祖國(guó)學(xué)法律創(chuàng)和諧”的小學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。三、參賽收獲賽前，我們精心準(zhǔn)備，成立了以張大春校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，廣泛發(fā)揮全體老師智慧，結(jié)合校情制定有針對(duì)性的活動(dòng)方案,明確每一步的活動(dòng)時(shí)間程序及活動(dòng)要求。賽中，我們以各班主任為活動(dòng)骨干，嚴(yán)格按活動(dòng)方案落實(shí)每一步活動(dòng)，對(duì)全體學(xué)生做好做足賽前知識(shí)輔導(dǎo)，讓學(xué)生知道國(guó)有國(guó)法，校有校紀(jì)。一部部的法律，各司其職：如專管國(guó)家大事的有《中華人民共和國(guó)憲法》，打擊犯罪的有《中華人民共和國(guó)刑法》，促進(jìn)我們小朋友安康成長(zhǎng)的有《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等。幫助他們樹立法制觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，掌握與其學(xué)習(xí)、生活和安康成長(zhǎng)息息相關(guān)的最根本的法律常識(shí)，進(jìn)步對(duì)違法行為的識(shí)別才能，使他們從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益，愉快生活，安康成長(zhǎng)。賽后，我們及時(shí)總結(jié)活動(dòng)收獲，表彰活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生，引導(dǎo)全體學(xué)生明白勝敗其實(shí)并不重要，重要的是我們都得到了一次鍛煉的時(shí)機(jī)，一次進(jìn)步自己和完善自己的時(shí)機(jī)。競(jìng)賽成績(jī)除一人外，其他都很優(yōu)秀，不難看出法制教育在學(xué)生中已經(jīng)獲得了很好的成效，法制觀念有了較大進(jìn)步，學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法成了廣闊學(xué)生的自覺行動(dòng)。四賽后感想法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)3為了推進(jìn)法制平安宣傳教育活動(dòng)，引領(lǐng)全校師生結(jié)實(shí)樹立“珍愛生命，平安第一”意識(shí)，使廣闊青少年自覺學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，確保師生生命安康平安，順利完成教育教學(xué)任務(wù)，推動(dòng)創(chuàng)立平安和諧校園工作，我校開展了“小學(xué)法律知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，總結(jié)如下：我校高度重視《小學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽》活動(dòng)，首先成立了競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門均有分工，各負(fù)其責(zé)，精心組織。各班利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)了《青少年法制教育讀本》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通管理法律常識(shí)》等法律知識(shí)，并把這些知識(shí)通過“紅領(lǐng)巾”播送、手抄小報(bào)、征文等形式進(jìn)展廣泛宣傳，學(xué)生的法制觀念較大進(jìn)步，學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法成立廣闊學(xué)生的自覺行動(dòng)，人人爭(zhēng)做義務(wù)法律宣傳員。9月份利用班會(huì)時(shí)間，我們邀請(qǐng)了我校法制副校長(zhǎng)上夾河鎮(zhèn)治安警察朱宏偉到校做了法制報(bào)告，朱警官講得精彩、富于哲理、通俗易懂；學(xué)生聽得認(rèn)真，記得詳細(xì)，理解得也比擬透徹，是一堂生動(dòng)的法制教育課，師生受益匪淺。其次，我校精心組織了六年級(jí)全員參加《小學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽》活動(dòng)，參賽率到達(dá)100%，由于同學(xué)們對(duì)相關(guān)法律知識(shí)理解的比擬深化，答題順利。最后，對(duì)參加本次活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)魑?，獲獎(jiǎng)手抄報(bào)的同學(xué)進(jìn)展表獎(jiǎng)。通過法律競(jìng)賽活動(dòng)，使全體學(xué)生知道國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，學(xué)校也有紀(jì)律。幫助學(xué)生樹立法制觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，掌握了與其學(xué)習(xí)、生活、和安康成長(zhǎng)息息相關(guān)的最根本的法律知識(shí)，進(jìn)步對(duì)違法行為的識(shí)別才能，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益，愉快的生活，安康的成長(zhǎng)，做合格的中國(guó)特色社會(huì)事業(yè)建立者和接班人。法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)4為了推進(jìn)法制平安宣傳教育活動(dòng)，引領(lǐng)全校師生結(jié)實(shí)樹立“珍愛生命，平安第一”意識(shí)，使廣闊青少年自覺學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，確保師生生命安康平安，順利完成教育教學(xué)任務(wù)，推動(dòng)創(chuàng)立平安和諧校園工作，我校開展了第二屆“關(guān)愛明天，普法先行”法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，總結(jié)如下：我校高度重視“關(guān)愛明天，普法先行”法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，首先成立了競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門均有分工，各負(fù)其責(zé)，精心組織。校團(tuán)委利用團(tuán)課舉辦一次普法講座，各班利用班會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)了《青少年法制教育讀本》并把這些知識(shí)通過“青春之聲”播送、宣傳欄等形式進(jìn)展廣泛宣傳，學(xué)生的法制觀念較大進(jìn)步，學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法成立廣闊學(xué)生的自覺行動(dòng)，人人爭(zhēng)做義務(wù)法律宣傳員。4月份，我們邀請(qǐng)了我校法制副校長(zhǎng)樂橋派出所教誨員陳鎮(zhèn)到校做了法制報(bào)告，陳教誨員講得精彩、富于哲理、通俗易懂；學(xué)生聽得認(rèn)真，記得詳細(xì)，理解得也比擬透徹，是一堂生動(dòng)的法制教育課，師生受益匪淺。其次，我校精心組織了七、八年級(jí)全員參加《小學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽》活動(dòng)，參賽率到達(dá)100%，由于同學(xué)們對(duì)相關(guān)法律知識(shí)理解的比擬深化，答題順