課間安全巡查制度

課間安全巡查制度一、制度背景在學(xué)校中，課間是學(xué)生們活動的時間，在保證學(xué)生身體健康與活力的同時，也要關(guān)注學(xué)生的安全問題。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場所，因此要保證學(xué)生在學(xué)校的安全，不只是學(xué)校的職責(zé)，也是學(xué)生家長和社會的期待。為了保障每一位學(xué)生的安全，在課間設(shè)置安全巡查制度就顯得非常必要。二、制度目的制定課間安全巡查制度的主要目的在于：發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課間可能存在的安全隱患，及時進(jìn)行處理，保障學(xué)生安全；加強(qiáng)學(xué)生意識和自主防范能力，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力；督促班級管理，保證班級秩序；同時也是一種班級衛(wèi)生管理的手段。三、巡查范圍課間安全巡查的范圍應(yīng)涵蓋：學(xué)生在上課前和下課后的走廊、樓梯、門口等過道區(qū)域；班級內(nèi)的教室門窗、電器設(shè)備、水龍頭等常用設(shè)施和器材。四、巡查人員學(xué)校安排專門的巡查人員，由教師或管理人員充當(dāng)，每個巡查人員負(fù)責(zé)巡查自己所在的區(qū)域，確保每個區(qū)域都能夠得到巡查。五、巡查內(nèi)容巡查人員通過行走巡查的方式和視覺巡查的方式，細(xì)致地檢查巡查范圍內(nèi)的安全情況，具體巡查內(nèi)容包括：看是否有學(xué)生在過道、樓梯、門口等地方瞎跑、亂闖等不良行為；看教室門窗、電器設(shè)備、水龍頭等設(shè)施有沒有運(yùn)轉(zhuǎn)異常、破損或者存在安全隱患等問題。六、巡查制度執(zhí)行實行班級巡查，由班主任組織本班同學(xué)輪流值日，巡查本班所在區(qū)域；學(xué)校制定巡查計劃，安排巡查人員，嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行；巡查人員務(wù)必認(rèn)真、細(xì)致地檢查巡查范圍，及時發(fā)現(xiàn)并處理安全問題；巡查人員應(yīng)關(guān)注學(xué)生安全和衛(wèi)生問題，如發(fā)現(xiàn)抽煙現(xiàn)象、亂扔垃圾等不良行為，應(yīng)及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任進(jìn)行處置。七、巡查記錄和反饋巡查人員應(yīng)每周向班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行安全巡查記錄和反饋，對所巡查的內(nèi)容、情況做一個詳細(xì)的記錄，并及時向?qū)W校和家長反饋，匯報學(xué)生的安全和行為表現(xiàn)，讓下一步的工作更加具有針對性和有效性。八、巡查獎勵和懲罰機(jī)制學(xué)生的安全和衛(wèi)生是整個學(xué)校的共同責(zé)任，為了加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)安全意識，學(xué)校制定巡查獎勵和懲罰機(jī)制：對于巡查及時發(fā)現(xiàn)、處理安全衛(wèi)生問題的學(xué)生以及班級設(shè)置優(yōu)秀的安全衛(wèi)生管理標(biāo)兵，學(xué)校將對其進(jìn)行表揚(yáng)和獎勵；對于巡查發(fā)現(xiàn)的安全衛(wèi)生問題并未及時處理的班級和學(xué)生，學(xué)校將進(jìn)行口頭警告、書面警告等處理，對于安全意識觀念薄弱、不作為、漏洞百出等現(xiàn)象較為嚴(yán)重的學(xué)生進(jìn)行批評教育。九、總結(jié)課間安全巡查制度是學(xué)校安全管理的重要組成部分。通過制定并堅守巡查制度，不僅可以及時發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)校安全隱患，還能夠加強(qiáng)學(xué)生安全意識，增強(qiáng)其自我保