廣告公司會計實習(xí)報告

Word第第頁廣告公司會計實習(xí)報告一、實習(xí)單位簡介

設(shè)計工作室成立于年月，是第一家以動畫以及后期影視制作為主的私營企業(yè)。以企業(yè)宣揚片、影視廣告、記錄片、連續(xù)劇、個人寫真MV、愛情MV、婚禮記錄、婚禮MV等為主要業(yè)務(wù)，影視動畫廣告、動畫片、電子雜志、視頻動畫效果制作、婚禮動畫、卡通形象設(shè)計為幫助業(yè)務(wù)，先后為兩面針公司，柳州F1賽艇以及歐維姆等大企業(yè)和單位制作宣揚片及廣告。已積累了肯定的技術(shù)實力，在柳州具有很強(qiáng)的進(jìn)展?jié)摿Α?/p>

二、實習(xí)過程

(1)初步體會

面試過后，感覺自己信念倍增，信任自己可以在實習(xí)過程中學(xué)到不少東西。剛開頭，由于對廣告行業(yè)的不熟識，我就需要通過網(wǎng)絡(luò)手段增加對行業(yè)的了解程度。每天上網(wǎng)不再是簡潔的查詢或談天，都是在不斷的通過網(wǎng)絡(luò)供應(yīng)的學(xué)問去熟悉服務(wù)業(yè)的各種財務(wù)管理學(xué)問。網(wǎng)絡(luò)以外，我還要在辦公室實地去觀摩各種職位的工作性質(zhì)和公司的規(guī)范制度和企業(yè)文化，這樣才有獨到的體會和更深的了解，才好開展工作。我除了觀摩，在休息時間也會主動主動去和其他職員溝通，他們會友好的回答我需要了解的問題。

感覺公司的每一個人都很有獨特，由于這是一個新興的行業(yè)，為保持員工的主動性和創(chuàng)新意識，許多方面都不會用定死的制度束縛大家力量的發(fā)揮。

(2)摸索過程

針對實際操作中遇到的一些特別的問題，我們不能拘泥于課本，不行純粹地“以本為本”，而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準(zhǔn)則》與《企業(yè)會計制度》的前提下，結(jié)合本企業(yè)的實際狀況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷摹＿@就將從課本上所學(xué)的理論學(xué)問的原則性與針對實際狀況進(jìn)行操作的敏捷性很好地結(jié)合起來。更重要的是，我在此次實踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術(shù)的快速進(jìn)展及電算化理論的普及，如今，大部分的'企業(yè)都已采納電算化記帳。這就要求我們能將會計學(xué)問與計算機(jī)學(xué)問很好地相結(jié)合起來，一旦嫻熟把握了會計的電算化技術(shù)，那將大大地簡化會計帳目的處理程序，從而最終將會計人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。只要企業(yè)實現(xiàn)了電算化，企業(yè)的會計人員只需將每筆業(yè)務(wù)的相應(yīng)會計分錄輸入電腦之中，之后電腦便會自動生成記帳憑證、明細(xì)帳、總帳以及報表會計資料，從而極大地節(jié)省了人力，提高了企業(yè)會計部門的工作效率。

剛開頭，對各種財務(wù)管理軟件還不是很了解，由于沒有課程接觸過，但是究竟電腦操作比起手工操作便捷得多，學(xué)習(xí)起來不會那么費時，但是就算便利也不行以忽視，由于真正的操作過程需要更多的細(xì)心和耐煩。這個我也是要經(jīng)過很長的一段時間的摸索。

(3)實際操作

在處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)方面，主要利用用友財務(wù)軟件，針對實際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會計處理，編制會計憑證，進(jìn)行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通常是銷售，由于局限于設(shè)計制作，很少涉及選購，除了客戶有特別要求需要到實際廣告宣揚材料。在進(jìn)行選購業(yè)務(wù)處理時，需進(jìn)行編制選購入庫單，并核對選購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務(wù)方面，主要是對于應(yīng)收賬款的核對，依據(jù)實際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在選購與銷售方面的實習(xí)工作當(dāng)中，在制單處理方面要特殊細(xì)心，要留意核對供應(yīng)商以及客戶往來，以免在進(jìn)行項目核算時發(fā)生串戶。除了選購和銷售業(yè)務(wù)，日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù)，并在收到銀行回單后，利用用友財務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。日常會計業(yè)務(wù)是會計工作的基礎(chǔ)，對于每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，每一個步驟，每一個程序，都必需以會計制度為基礎(chǔ)，敬重原始憑證，講究其真實性和精確性，才能更好地發(fā)揮利用財務(wù)軟件的強(qiáng)大功能，提高我們的工作效率。

三、財務(wù)管理實務(wù)工作的改革思索

會計管理作為國民經(jīng)濟(jì)管理中的一個重要組成部分，其在社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)展中的作用將越來越大。隨著學(xué)問經(jīng)濟(jì)時代的來臨、管理方式的改變，會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對學(xué)問、信息的分析、推斷和運用上來，會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴(kuò)大財務(wù)管理職業(yè)范圍。在學(xué)問經(jīng)濟(jì)時代，會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿意于過去的信息(計算機(jī)能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù))，而是將信息掌握、將來預(yù)報作為工作的重點。因此會計實務(wù)工應(yīng)不斷拓寬視眼，延長和轉(zhuǎn)變會計工作的功能，充分發(fā)揮會計在學(xué)問經(jīng)濟(jì)時代應(yīng)有的作用。

2、不斷更新財務(wù)管理學(xué)問體系。在學(xué)問經(jīng)濟(jì)時代，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將消失較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資，員工也盼望將自己的才智財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的討論上。另外，經(jīng)濟(jì)各部門之間的聯(lián)系更為緊密，經(jīng)濟(jì)運行的觸角也延長向經(jīng)濟(jì)部門以外的其他領(lǐng)域，如政治、文化、環(huán)境等等，近年來消失的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此財務(wù)實務(wù)工應(yīng)適應(yīng)社會變革，不斷增長和更新學(xué)問。

3、不斷普及與深化信息技術(shù)的應(yīng)用。在學(xué)問經(jīng)濟(jì)時代，財務(wù)信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調(diào)度和投入，產(chǎn)品的設(shè)計、加工和制造等關(guān)鍵性的過程，都必需依靠健全的信息技術(shù)才能順當(dāng)進(jìn)行，隨著經(jīng)濟(jì)信息化的消失，使得國際互聯(lián)網(wǎng)(Internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(Intranet)成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不行的時候。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深化，及其本身技術(shù)、學(xué)問更新的不斷加快，必將進(jìn)一步加大對會計職業(yè)進(jìn)展和會計人員學(xué)問結(jié)構(gòu)的要求。

四、實習(xí)期工作總結(jié)和收獲

經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才深切地理睬到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平常，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的熟悉基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對會計學(xué)問熟悉的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!雖然我們已經(jīng)受了會計模擬試驗的磨礪，但那究竟只是個虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實際的業(yè)務(wù)操作相比還是有肯定的差距的，這是會計模擬試驗所替代不了的，是要我們“走出去”才能學(xué)到的。

在與其他工交往過程中，我學(xué)到不少東西，但也看到自己的差距和缺乏。主要如下：

1、對行業(yè)了解少，搭不上話。

2、學(xué)問結(jié)合實際工作慢跟不上。

3、在校所學(xué)學(xué)問老化、單一、片面、虛無。

4、服務(wù)業(yè)方面的學(xué)問很少。

5、財務(wù)管理、財務(wù)處理學(xué)問膚淺。

6、稅法稅務(wù)實務(wù)純粹紙上談兵。

7、加強(qiáng)對excel、財務(wù)處理軟件等專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)。

8、帳務(wù)處理還要細(xì)化學(xué)習(xí)。

9、實踐工作力量低下。

另外由于公司支配我的工作涉及到管理和行銷，深切感受到當(dāng)今社會處于經(jīng)濟(jì)低迷和金融風(fēng)暴的影響下，全民企業(yè)開頭新一輪的企業(yè)規(guī)劃與調(diào)整工作，當(dāng)然財務(wù)部門做好財務(wù)管理，準(zhǔn)時供應(yīng)有效地報表與數(shù)據(jù)分析是至關(guān)重要的。由此會計的工作也開頭變得更加重要和得到公司高層的重視與關(guān)注。這也對會計人員的本身專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)產(chǎn)生了更大的挑戰(zhàn)。當(dāng)然作為一名財務(wù)管理從業(yè)人員不但要做好本職工作還要不斷地充實自己，提高職業(yè)素養(yǎng)與個人品質(zhì)。

接觸了不一樣的社會，我也獲益匪淺，而對如今的教育和以后的學(xué)習(xí)感受也頗多：

1、21世紀(jì)的會計教育是素養(yǎng)教育。在學(xué)問經(jīng)濟(jì)時代，教育培育的是高素養(yǎng)的“通才”，老師不僅僅是傳授專業(yè)學(xué)問，更重要的是給同學(xué)制造一個有利的學(xué)習(xí)、生活氣氛，本著能構(gòu)建完善的學(xué)問結(jié)構(gòu)和力量結(jié)構(gòu)，拓寬學(xué)問背景和力量基礎(chǔ)的原則，讓同學(xué)學(xué)會“做人、做事、做學(xué)問”，而且能建立起活到老學(xué)到老的思維觀念，讓學(xué)子們在畢業(yè)之后仍舊堅持接受終身教育，不斷回來教育。

2、21世紀(jì)的會計教育是創(chuàng)新教育。在學(xué)問經(jīng)濟(jì)時代，學(xué)問將不斷創(chuàng)新，“不創(chuàng)新，就滅亡”，就會計教育而言，一