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小學(xué)各功能室安全管理制度一、背景隨著教育現(xiàn)代化的發(fā)展,小學(xué)的教學(xué)設(shè)備不斷更新,各種功能室得到了廣泛的應(yīng)用。然而,由于小學(xué)生自控能力較差、知識水平有限,加之功能室設(shè)備千差萬別,安全隱患時有發(fā)生。因此,為了保障小學(xué)生在各功能室中的安全,制定小學(xué)各功能室安全管理制度至關(guān)重要。二、管理制度2.1一般規(guī)定實(shí)行專人管理:各功能室設(shè)有專門負(fù)責(zé)安全管理的人員,負(fù)責(zé)功能室的日常安全管理和應(yīng)急處置工作。把握質(zhì)量:為確保各教室設(shè)備安全,教學(xué)設(shè)備應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行檢查和維護(hù),并對教師和學(xué)生進(jìn)行安全知識的培訓(xùn)。安全意識教育:加強(qiáng)小學(xué)生安全教育,讓學(xué)生了解各功能室的安全性和不安全因素,了解緊急情況時如何行動。2.2教學(xué)用具室安全管理管理原則:教學(xué)用具室管理要堅持預(yù)防為主的原則,盡可能避免危險的發(fā)生。教學(xué)用具安全存放:強(qiáng)調(diào)教學(xué)用具存放時要按照規(guī)定進(jìn)行,不得亂放或亂擺;重要教學(xué)用具應(yīng)加鎖存儲,確保教育用具不被盜或者為非作歹。安全使用:教學(xué)用具在使用過程中,要注意安全技巧和安全操作規(guī)程,保證學(xué)生健康。2.3實(shí)驗室安全管理管理原則:實(shí)驗是危險和安全的并存,實(shí)驗室管理的任務(wù)是在科學(xué)實(shí)驗中保證學(xué)生的安全,在保證實(shí)驗條件前提下,盡量避免危險因素的存在,教師和學(xué)生必須嚴(yán)格遵守實(shí)驗室管理制度。實(shí)驗室物品管理:實(shí)驗室物品有毒、易燃、易爆炸、劇毒等,必須進(jìn)行嚴(yán)密管理,做好保管記錄和門卡與出入境人員名單一致;實(shí)驗室內(nèi)儲物柜安裝鎖,鑰匙保管要核實(shí)門卡和出入境人員名單一致。實(shí)驗安全用具:在實(shí)驗中必須配備必需的安全用具和緊急處理器材,如安全眼鏡、毛巾、干粉滅火器等。要監(jiān)督學(xué)生正確使用實(shí)驗室安全用具,并定期檢查安全用具是否完整、是否有效。2.4電腦室安全管理電腦室遠(yuǎn)離易燃易爆、有毒、放射性等有害物質(zhì)的區(qū)域,要求電腦室清潔,無異味,無電器線路松動、破損、裸露等安全隱患。電腦室水、電管道維護(hù):定期進(jìn)行水電管道安全檢查,防范水、電管道漏水、漏電等火患事故,特別是在雨季、暴風(fēng)、列車等特殊天氣條件下要加強(qiáng)安全措施。電腦室操作規(guī)范:操作電腦需遵循規(guī)范,同時避免小學(xué)生自行開關(guān)電腦和超過規(guī)定時間操作電腦。三、總結(jié)各項功能室安全管理制度的建立,能夠有效地保障小學(xué)生在課堂上的安全。小學(xué)在安全教育上也要加強(qiáng),把每個
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