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文檔簡介
2023年中小學(xué)生勵(lì)志演講稿中小學(xué)生勵(lì)志演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家下午好!
今日我要演講的題目是《青春風(fēng)采、勵(lì)志奮進(jìn)》。
青春,是我們一生中最漂亮的季節(jié),她孕育著早春的朝氣,呈現(xiàn)著盛夏的熱情,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充溢詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出刺眼的光線。說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)建、不追求,這樣的青春必定在似水年華中慢慢老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處充滿著嘆息。我想,這肯定不是我們存在的意義。
兩年前,我剛來坪溝鄉(xiāng)工作的時(shí)候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的幻想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒?,青春是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我告知自己,只要你斗志昂揚(yáng)的面對生活、面對工作,你就會(huì)有所收獲?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L。閑暇時(shí)靜下心來看看書,想想自己走過的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的志向銘刻在心中,做一個(gè)甘于孤獨(dú),敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
曾子曰:“士不行以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!弊鳛榍嗄耆?,心中無不閃耀著幻想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)幻想的時(shí)候?;蛟S我們成不了偉人,或許我們將平淡一生,但只要我們?yōu)橹^斗過,也就沒有什么缺憾。平凡的崗位須要我們付出,火熱的生活須要我們的付出,而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充溢、久遠(yuǎn)。摯友們,工作著是漂亮的,靠著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱忱,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧!
中小學(xué)生勵(lì)志演講稿2
記得“我的將來不是夢”這首歌里有一這么一句歌詞:我知道我的將來不是夢,我仔細(xì)的過每一分鐘,我的將來不是夢,我的心跟著希望在動(dòng)。
現(xiàn)在的青年人,80后90后都用著一種歡樂和平的心態(tài)生活著。不要活得太累,不要忙得太乏累,想吃了就不要嫌貴,想穿了不要奢侈,心煩了找知己約會(huì),瞌睡到頭就睡,從不會(huì)去想將來會(huì)怎樣。你們都會(huì)說:“我從不想什么將來,它來得夠快的”。也從來沒有特意的追。你們也會(huì)說:“因?yàn)槠谂蔚玫近c(diǎn)什么,往往什么都得不到“以這種心態(tài)的生活,其實(shí)你們在摧殘自己,沒有目標(biāo)沒有志向沒有去想將來的都不會(huì)勝利,世界會(huì)向那些有目標(biāo)合有遠(yuǎn)見的人讓路,勝利也是。
一瞬間,一擠眼到了將來,比小沈陽的“眼睛一閉一睜,一天就過去了”,還要快。將來?將來?這就是將來嗎?對于現(xiàn)在的我們好像還很遙遠(yuǎn),其實(shí)并不,將來離我們只有一步之遙,一個(gè)動(dòng)作,一擠眼,一抬腿,一摸腦袋,其實(shí)就是告辭一小段的將來,好比有的人會(huì)說:“將來嘛?將來離我們還特別遙遠(yuǎn),現(xiàn)在我們不用去理睬它”而有地人會(huì)說:“明天就是將來,明天的工作就是為后天甚至大后天做打算,為更久的將來做地基,為自己鋪一條通向光明,通向美妙前程的大道”。
所以我們可以知道,主動(dòng)思想造成主動(dòng)的人生,消極的思想造成消極的人生??可缴綍?huì)倒,靠水水會(huì)流,靠自己恒久不會(huì)倒,將來如此,須要自己駕馭。那么你還在等什么呢?主動(dòng)的行動(dòng)起來吧!
將來要過上華蜜的生活,就應(yīng)當(dāng)有明確的追求,人活著必需要有追求,假如沒有追求,沒有志向,沒有目標(biāo)將會(huì)迷失自我,生活得很無聊,將來也很迷茫,不知自己為了什么而活著。所以我們的將來我們要自己做主,我們的將來我們要自己主宰,我們的將來我們要自己掌控。
將來是一個(gè)謎,讓我們捉摸不透,可這個(gè)謎的答案又是由我們來定,當(dāng)然謎底也將由我們自己來揭曉,我們又得努力的將這個(gè)謎的答案揭曉。將來是光明而漂亮的,愛它吧,向它突進(jìn),為它工作,迎接它,盡自己的努力去使他成為現(xiàn)實(shí),那就是我們的將來,因?yàn)槲业膶硎俏易鲋鞯摹?/p>
中小學(xué)生勵(lì)志演講稿3
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的主題是:珍愛生命之水。
大家都知道,人不行缺水,假如沒有水,全部有人和動(dòng)物都無法存活。沒有了水就沒有了生命,沒有水地球就會(huì)成為一顆荒廢的星球,一片死寂。但隨著現(xiàn)代人的生活水平漸漸提高,人們越來越不重視水源。甚至?xí)螒{澄澈的水嘩嘩的流,根本不知道什么叫“節(jié)約用水”,認(rèn)為有錢就可以隨意奢侈,就不擔(dān)憂水源奢侈。事實(shí)證明那些這樣想的人錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。因?yàn)殡m然地球的非常之七被水覆蓋著,但人類現(xiàn)在可以用的淡水卻非常缺乏。假如把地球上的水看作一碗水了話,那淡水只占半勺。中國五百多個(gè)城市中,有兩百多個(gè)國家缺水,四十多個(gè)國家嚴(yán)峻缺水。假如我們還不知道珍惜水源,那最終一滴水就會(huì)是我們的眼淚!
同學(xué)們,老師們,面對日益削減的水源,為了我們美妙的家園,我們應(yīng)當(dāng)節(jié)約每一滴水,順手關(guān)好水龍頭。并找能節(jié)約用水的金點(diǎn)子:用淘米水洗菜,不僅節(jié)約了水,還清除了菜葉上殘余的農(nóng)藥;洗衣水洗拖帕,帚地板,再?zèng)_廁所。其次道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具,洗鞋襪等;家廳澆花,用不用的茶水、淘米水、洗衣水等。
同學(xué)們,只有從自己做起,從現(xiàn)在做起才能維持我們?nèi)祟惿幌?,記住,珍惜水就是珍惜我們自己的生命。我的演講完畢,感謝大家!
中小學(xué)生勵(lì)志演講稿4
敬重的評委,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
我來自一班,我的名字是。今日,我演講的題目是:《放飛幻想》。
每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的幻想。
然而,什么是夢?什么又是幻想?夢是期盼,幻想是堅(jiān)毅——是你把飄渺的夢堅(jiān)持作為自己志向的志氣和執(zhí)著,是你對自己負(fù)責(zé)的境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的幻想?
我們的幻想,或許是二十歲的豪情壯志;或許是青春期的迷茫與沖動(dòng);或許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望勝利。多數(shù)的“可能”,多數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充溢奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個(gè)角落里芳香充滿。
敬愛的摯友們,回眸自己走過的路,還記得每一個(gè)幻想帶來的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的蹤跡嗎?
人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不行沒有幻想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本緣由就在于,母雞的志向是一把米糠,雄鷹的志向是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!
我們青年人好幻想,每個(gè)人都有自己美妙的幻想。但假如不經(jīng)過奮斗,那幻想終究是幻想,絕無實(shí)現(xiàn)的可能。大家肯定聽說過“蜀鄙二僧朝南?!钡墓适?。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也”。緣由何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐行志向;富和尚則只敢想,卻不敢做。
心動(dòng)不如行動(dòng),努力恒久不會(huì)太遲!讓我們立刻行動(dòng)起來吧!做一件事情,只要起先行動(dòng)就可算是獲得了勝利的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充溢哲理的話:
世界上牽引力的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個(gè)碩大無朋就無法動(dòng)彈。然而,一旦火車頭的時(shí)速達(dá)到100公里,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,緣由不是別的,就因?yàn)樗皠?dòng)”起來了。
其實(shí),人的威力也會(huì)變得巨大無比,很多令人不可思議的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是:你必需起先奮斗。奮斗是萬物之父,,只要你肯努力奮斗,是沒有不勝利的。人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵擋不住世俗的誘惑。許多人因此半途而廢,功虧一簣。須知只有早日改掉這個(gè)陋俗,才能離幻想更近一步。
古希臘最的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對著大海演講,經(jīng)過艱苦卓絕的努力而成為一位宏大的演說家。他為了使自己能用心一樣的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長時(shí)間不能出門,不能會(huì)客,于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒有退路可逃時(shí),他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)當(dāng)向狄摩西尼學(xué)習(xí),斬?cái)嘧约旱耐寺?,破釜沉舟,勇往直?
大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天變更一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離勝利,離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。
無論歲月給我們留下了多少缺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸的力氣,就擁有實(shí)現(xiàn)幻想的可能!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的志氣!選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們英勇的成就心中最初的幻想吧!
感謝大家!
中小學(xué)生勵(lì)志演講稿5
同學(xué)們,你喜愛自己嗎你對自己滿足嗎?你很艷羨某些人,甚至情愿自己也成為他嗎?假如你對自己有懷疑,那么我來告知你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形態(tài),每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一誕生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來又發(fā)覺切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),舍命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰??夏岬纳瞧恋摹?dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭受到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)覺這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。漂亮的生命在于勇于更新,且情愿努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命面貌一新。人的一生也須要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,實(shí)行主動(dòng)的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,相識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,找尋以后努力的方向;另一方面要正確相識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而事實(shí)上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對自己的相識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長補(bǔ)短。
中國臺(tái)灣聞名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語文外,其他學(xué)科成果并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足志氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她無望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救剛好,才沒有造成終身的缺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的特長與短處,下決心取長補(bǔ)短,用心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她起先發(fā)揮自己寫作方面的特長,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人艷羨的成就。
所以我們要多激勵(lì)自己:“成果單不美麗沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種勝利!”“我的生活是充溢陽光的,努力的我最漂亮!”這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是特別有價(jià)值的,我是最棒的!
中小學(xué)生勵(lì)志演講稿6
在這金秋季節(jié),我們相聚在一中,又站到了一個(gè)新的起跑線上。從踏進(jìn)中學(xué)校門的那一刻起,我們已經(jīng)是青年了。梁啟超先生說過:“老年人常思既往,少年人常思將來。”作為青年的我們,在這個(gè)人生最絢麗的季節(jié),肯定都在心中向往著將來,我們每個(gè)人心中肯定也有一個(gè)自己的幻想。
人須要幻想,正如鳥兒飛行須要方向。沒有幻想,就沒有了人生的方向,你的前途注定是一片空白。沒有幻想的人,感受不到生活的意義,只猶如行尸走肉一般。流沙河在詩中說過:志向是石,擦出星星之火;志向是火,點(diǎn)燃希望的燈;志向是燈,照亮前行的路;志向是路,引你走向黎明!幻想如此重要,我們怎能失去?“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”沒有過目標(biāo)的同學(xué),抓緊找到你的幻想吧!
一只船行駛在浩茫的大海上,哪能不經(jīng)受風(fēng)吹雨打;我們在成長的路上又怎能不遭受荊棘和暴雨,一帆風(fēng)順的航海注定不會(huì)精彩,一路平坦的成長,也注定索然無味。平緩的溪流,怎及奔騰的大河雄壯;低矮的小丘,又怎及奇峰的險(xiǎn)峻?
看看前人創(chuàng)建的那些輝煌成果,你是否覺得高山仰止。但高山只對攀登它的人才有意義,去拼搏吧,去挑戰(zhàn)吧!敢于打挑戰(zhàn)的人才是不平凡的人!
我總記得薩落揚(yáng)小說里那個(gè)孤獨(dú)的野孩子,每當(dāng)火車越野而過,他都會(huì)興奮地在火車后窮追不舍,金黃色的原野上,一列火車,一個(gè)奔跑著的孤寂的背景,與秋風(fēng)一起,與野草一起,浩蕩地追逐著。每每想到這一段,我總是感動(dòng)不已。我們不就是那個(gè)孩子嗎?為了幻想,永不停留地奔跑著,盡管草原上沒有大道,布滿荊棘和野草,可我們畏懼嗎?我們會(huì)踏過這荊棘,向遠(yuǎn)方,迎接挑戰(zhàn),放飛幻想。
中小學(xué)生勵(lì)志演講稿7
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力氣的源泉,假如失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠駕馭、限制自己的人生。
有了目標(biāo),人生就變的充溢意義,—切好像清楚、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰而做,全部的要素都是那么明顯而清楚。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素養(yǎng)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
追憶歷史,任何年頭,任何國家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做一般的工作,有一般的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的志向和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)寶,發(fā)展前途不行限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜?,曾?jīng)也處在底部,是—個(gè)靜默無聞、普一般通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心視察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平凡中度過,盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本緣由在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有天翻地覆的改變。也就是說,處在金字塔底部的`大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生?;蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微乎其微,但是只要你劇烈地渴望攀登勝利的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,仔細(xì)做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并情愿為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)得償所愿,獲得勝利。
人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。假如—個(gè)人沒有長遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但假如—個(gè)人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。全部的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是全部勝利的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也須要—個(gè)過程。勝利的人是最有志向、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)決。他們懂得—切的勝利都不是—蹴而就的,都須要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;勝利的人絕不會(huì)只以事情做完為滿意,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲得更大的勝利。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在起先就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平凡的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),信任是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得勝利。新生活就從確定目標(biāo)之日起先。
我的演講完畢,感謝大家!
中小學(xué)生勵(lì)志演講稿8
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)幻想,都有一個(gè)希望,或許這個(gè)幻想是因?yàn)橐患虑槎_花而結(jié)果的,或許是在不知不覺中成熟的……但是你有考慮過嗎?你的幻想是否去仔細(xì)對待過?你的幻想里包含過一絲希望嗎?假如沒有那就放飛幻想,點(diǎn)量自己那一盞希望之燈。
每個(gè)人的幻想都是不同的,有使我們祖國更加強(qiáng)大的,有讓人們的生活更加華蜜美妙的,又有讓我們國家旺盛昌盛的……每個(gè)人的幻想的顏色是不一樣的,有代表紅色、有代表藍(lán)色、有代表綠色、有代表黃色,等等這些。即使每個(gè)人做錯(cuò)了事可以改過,但是希望沒有了,還會(huì)存在幻想嗎?還會(huì)有希望的翅膀帶你到幻想的國度遨游嗎?即使你現(xiàn)在還不知道你的幻想在何處飄搖,只要還有一絲的希望在你的內(nèi)心深處,莫非你會(huì)怕幻想會(huì)離你而去嗎?只要你情愿,希望也能結(jié)出幻想的翅膀,希望也會(huì)帶你盡情遨游幻想的國度。就算希望結(jié)不出幻想的翅膀,它也會(huì)帶你找尋幻想的翅膀,你還怕沒有幻想帶你到藍(lán)天上翱翔嗎?
每個(gè)人的幻想都是由一個(gè)地點(diǎn)動(dòng)身那就是——希望。希望就是幻想!幻想就是希望!希望破滅,幻想也就破滅,幻想沒有了,希望也就沒有了。假如你連基礎(chǔ)的希望也沒有,那么幻想就會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。
假如你的希望已成熟,那么你的幻想也就起先萌芽。請讓你的幻想恒久的同希望在一起。那就與我一起放飛幻想,點(diǎn)亮希望之燈!
中小學(xué)生勵(lì)志演講稿9
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!今日,我演講的題目是:“感恩母校,感恩老師”。
歲月匆忙,花開花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。而今,我們即將畢業(yè)。在即將離開母校的這一段時(shí)間,我們每個(gè)人的心中都充溢了留戀、感恩之情。
回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟識(shí),老師的一言一行,一牽一掛是那樣親切。
尊敬的老師,你那淳淳的訓(xùn)誨,你那慈詳?shù)哪抗猓屛覀儚钠鹣葘W(xué)枯燥的拼音字母到寫朗朗上口的作文,從3個(gè)蘋果加4個(gè)蘋果還要掰著手指頭才能數(shù)得清到可以輕輕松地完成應(yīng)用題,從不敢離開父母的懷抱,上街還要大人拉著到清晰地知道怎么愛祖國、爭取維護(hù)世界和平,你為我們操了多少心,流了多少汗!
漂亮的校內(nèi),6年、2100多個(gè)日日夜夜,你不懈地用先進(jìn)思想武裝我們,你像一位溫柔的母親,讓我們強(qiáng)壯成長,在這里,我們受到了嚴(yán)格的教化,在這里我們養(yǎng)成了奮勉努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們在你暖和的懷抱中獲得了學(xué)問的瓊漿、才智的力氣和做人的道理。
無論用什么詞句,也難表達(dá)我的感謝之情,崇敬之情。對母校的感恩是溫馨而美妙的,對老師的感恩是真摯而無盡的,讓我們再次感謝母校和老師們的辛勤培育吧!
感謝大家!
中小學(xué)生勵(lì)志演講稿10
早上好!
今日我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。
我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學(xué)們,你明白讀書有什么好處呢!
讀書能夠開闊視野
讀得書多了,自然就懂得多了,“科學(xué)世界”“十萬個(gè)為什么”等很多書我都愛看,所以我就明白了許多的學(xué)問,對于大自然、對于科學(xué)世界有了很深的了解,開闊了我的視野,增長了學(xué)問。
讀書能夠陶冶情操
翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也能夠看看科幻書,帶你走進(jìn)科學(xué)的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信念倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。
讀書能夠提高寫作水平
在讀書過程中,會(huì)觀賞到很多美麗的詞句,在寫作時(shí),就能夠?qū)W習(xí)和借鑒。長此以往,便會(huì)積累豐富的學(xué)問,自然就能體會(huì)到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。
讀書能夠使我們通曉道理
我們在進(jìn)行閱讀時(shí),會(huì)潛意識(shí)地將自我的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素養(yǎng)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗?。我們能夠從書中學(xué)會(huì)許多做人的道理,做一個(gè)勤奮、誠信、高尚的人。
同學(xué)們,我們的學(xué)校有美麗的圖書室,就讓我們行動(dòng)起來吧!我們的生活因?yàn)橛袝呐惆?,我們的成長更快樂!因?yàn)樽x書,我們變得明智、聰慧,因?yàn)樽x書,我們變得高尚、禮貌,因?yàn)樽x書,我們變得明理、善辯。因?yàn)樽x書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!
最終,我想借此機(jī)會(huì)和大家說:讓我們一齊“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書?!?
中小學(xué)生勵(lì)志演講稿11
敬重的老師,敬愛的同學(xué):
大家下午好:
擁有一顆堅(jiān)毅的心,我們才能有勝利的收獲。
我有一顆堅(jiān)毅的心,我的堅(jiān)毅讓我在成長一路上都有著不少的收獲。就如,在我的堅(jiān)毅之下,我學(xué)會(huì)了騎自行車。
那是在一年暑假,暑假里媽媽特意為我買來了一輛自行車。于是,我就起先學(xué)習(xí)騎自行車了。在在學(xué)騎自行車的時(shí)候,我始終無法保持平衡,盡管我努力的學(xué)習(xí),并且聽取媽媽的看法,但是我就是無法學(xué)會(huì),這令人有些泄氣。但是就算屢屢失敗,我照舊選擇了堅(jiān)毅。并且每天里練習(xí)得更加的勤奮了。
在之后的一天里,由于我照舊沒有掌控好車把手,導(dǎo)致車身失衡,“哐~”的一聲,我就從自行車上摔了下來。這一摔,自行車蹭去了漆,我的腳也被蹭破了皮。當(dāng)時(shí)候,媽媽看著我蹭破皮的腿,還朝我說道,若是我實(shí)在學(xué)不會(huì)就算了。
媽媽也是出于對我關(guān)切,并且當(dāng)時(shí)候我也學(xué)騎自行車有好一段時(shí)間了。媽媽這般對我勸告,倒也符合實(shí)際。但是,我沒有屈服,堅(jiān)毅的我可是不會(huì)這么簡單就認(rèn)輸?shù)摹?/p>
摔了腳后,我休息了幾天,等到我的腳好的差不多后,我又接著學(xué)習(xí)了起來。盡管之前屢屢失敗,并且我還摔了腳,但是堅(jiān)毅的我始終都信任自己,信任自己能夠?qū)W好騎自行車。這個(gè)暑假里,我花費(fèi)了不少的時(shí)間在練習(xí)自行車上,最終“功夫不負(fù)有心人”,在我不斷的練習(xí)之下,我學(xué)會(huì)了騎自行車。
我有一顆堅(jiān)毅的心,不管我面對多少次的失敗,我都始終信任只要我更加的努力,那么我就肯定能夠獲得勝利。正如我的堅(jiān)毅,讓我學(xué)會(huì)了騎自行車,讓如今的我能夠逍遙自在的騎著自行車在路上兜風(fēng)。這就是我堅(jiān)毅后的收獲。
中小學(xué)生勵(lì)志演講稿12
志向是人生的太陽,沒有陽光的普照、生命的作用,地球就會(huì)變成石頭。對人類來說,沒有志向就等于沒有靈魂。
俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過:“志向是指路明燈。沒有志向,就沒有堅(jiān)決的方向;沒有方向,就沒有生活?!睆埪勌煺f過:生活的志向,就是為了志向的生活。
英國心理學(xué)家和教化學(xué)家佛來明曾說過:“人一旦失去志向,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)?!币?yàn)橹鞠蚴切拍睢⑿叛?、道德、?zé)任、風(fēng)尚、習(xí)慣所形成的一種意識(shí),它干脆支配著一個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果。
正如我國聞名的詩人流沙河說的那樣:
志向是石,敲出星星之火;
志向是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
志向是燈,照亮夜行的路;
志向是路,引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了志向,
志向卻從來不拋棄任何人。
平凡的人因有志向而宏大;
有志向者就是一個(gè)“大寫的人”。
中小學(xué)生勵(lì)志演講稿13
敬重的老師,同學(xué)們,
大家好!
今日我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。
在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、勝利過、失敗過。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí),我們又該如何選擇呢?是的,人生并沒有人們所期盼的一帆風(fēng)順,面對勝利,人們總是欣喜萬分,因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可;面對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因?yàn)槭《幕乙饫?,不是有句付出總?huì)有回報(bào)的話嗎?所以挫折是難免會(huì)有的,但自信卻是我們不行遺棄的。
人生的航程原來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會(huì)有坎坷,有坎坷。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)的真諦,同時(shí)既不要因勝利而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶不樂,要以一種主動(dòng)向上的生活看法來面對勝利與失敗,從而以勝利或失敗作為契機(jī),并以此當(dāng)成新的起先。
在我的記憶里,曾有一個(gè)人令我敬佩不已。他從小酷愛音樂,在他的世界里到處充溢著悅耳動(dòng)人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他憧憬美妙世界的道路上又增加了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。不可思議的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮,而是以主動(dòng)的看法接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,最終,他的努力得到了人們由衷的贊許,他也因此成為了著名世界的聞名音樂家?;蛟S你們早已猜到,沒錯(cuò),他就是為世界創(chuàng)出多數(shù)動(dòng)人樂曲的宏大音樂家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一擊,阻礙我們的是在于我們是否有堅(jiān)毅的意志和信念。
我信任,只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!
中小學(xué)生勵(lì)志演講稿14
敬愛的同學(xué)們:
三月的初春,春寒料峭,向往火熱的六月,我們神采奕奕。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會(huì)贏!只要我們努力拼搏,就能取得勝利。
還記得三年前,你們臉上寫滿笑意,懷揣著七彩幻想跨進(jìn)試驗(yàn)初中的大門,轉(zhuǎn)瞬,你們已經(jīng)走過爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,如今,已來到了激情如火的初三。放眼將來,我們志在必得;著手現(xiàn)實(shí),我們信念百倍。
命運(yùn)之神從來就不會(huì)垂青消極坐等者。老師們會(huì)以生命做筆,用熱血為墨,幫助你們抒寫輝煌人生的第一個(gè)篇章。假如把初三比作煉獄,你們經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗(yàn),就會(huì)鳳凰涅磐,獲得重生,而老師則始終如一,猶如一個(gè)麥田守望者,守望著你們的成長,守望著你們的蛻變,守望著你們的輝煌!
此刻,再多的苦你也必需用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你也只能把它留待勝利喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。身在初三,就意味著你必需放棄閑庭看月,雨中慢步;人在初三,除了題海競渡,書山登攀,你別無選擇??鄳?zhàn)百日,會(huì)當(dāng)凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的志向,你們唯有勤奮刻苦,挑戰(zhàn)極限。
一百天,很短,在歷史的長河中,如同滄海一粟,一百天,又很長,長得足夠變更一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆烦屉m很長,而最關(guān)鍵的只有幾步,這一百天就是確定你們成敗的關(guān)鍵一步。這是華蜜與苦痛相交雜的一百天,壓力與競爭聯(lián)手轟擊的一百天,選擇與奮斗相碰撞的一百天,毅力與才智聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬?這一百天可鑄造輝煌,變更命運(yùn);也可化為眼淚,遺恨終生。人生只有一次,你還能經(jīng)驗(yàn)幾次這樣的一百天?因此,我希望你們志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,多一份沉穩(wěn),少一份浮躁;多一份自信,少一份自負(fù);多一份勤奮,少一份悠閑。
我們可以錯(cuò)過太陽,也可以錯(cuò)過月亮,甚至還可以錯(cuò)過星星;但是我們不能錯(cuò)過六月的沖天一飛!珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,主動(dòng)行動(dòng),不懈努力,才能青春無悔!
最終一百天,老師情愿再幫你完成攻山九仞的最終一筐土,使你功成名就;最終一百天,老師甘做人梯,使你攀登險(xiǎn)峰,一覽眾山小。我們情愿全力以赴,用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌!
同學(xué)們,為了六月的絢麗,讓我們一起:用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動(dòng),奮斗百天,夢圓明天!
中小學(xué)生勵(lì)志演講稿15
敬重的老師,敬愛的同學(xué):
大家下午好:
我曾經(jīng)聽人們說:“小草的生命是那么卑微,是那么的脆弱?!钡切〔菰谖业娜松?dāng)中并未那么卑微,那么弱小,而是那么的堅(jiān)毅。
你知道嗎?有一次我的腳受傷了,不當(dāng)心把一顆小草給踐踏了,因此我感到很自責(zé),所以我每天守護(hù)著它,看它能不能堅(jiān)毅地活下去,假如它能,我想我也肯定會(huì)堅(jiān)毅的站起來的。一天、兩天、三天……隨著時(shí)間的消逝,小草最終長出了嫩芽,是啊,它堅(jiān)毅的活了過來。又過了幾天,小草變得更有活力了,充溢了青春的氣息,然而,奇跡就發(fā)生在那一天---我的腳傷好了。我想:這就是小草賜予我的堅(jiān)毅,我會(huì)好好感謝它的。
還有一次,我騎著自行車去玩的路途中,路過一片草地,不當(dāng)心被一塊石頭絆倒在路邊,望見一個(gè)小女孩把一株小草折了腰,漸漸的,漸漸的小草挺了挺腰,直直的立在那里,一陣風(fēng)吹來,它向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎在微笑地對我說:“站起來吧!大姐姐,你肯定能行的,你是個(gè)堅(jiān)毅的大姐姐?!庇谑牵彝姴莸乩锇l(fā)出了沙沙的響聲,似乎小草們都在激勵(lì)我。過了一會(huì)兒,我爬了起來向小草們致謝后,興奮地騎著自行車去玩了。
是小草激勵(lì)了我,是小草使我變得堅(jiān)毅。小草在我的心目中恒久是最宏大的。她是那么活潑,那么可愛。無論在荊棘叢中,或是在高山、凹地里,小草恒久都是那么的堅(jiān)毅?!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”也就是包含這個(gè)意思了。
中小學(xué)生勵(lì)志演講稿16
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
根據(jù)慣例,這次輪到我來做“課前三分鐘勵(lì)志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活看法。
曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的看法,信任后者的看法更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對他笑,他就會(huì)向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會(huì)收獲懊喪的心情。
或許有人會(huì)埋怨說,上天是如此的不公允,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上志向的高校。然而,這些埋怨無法變更現(xiàn)實(shí),只能加重自己的苦惱,何不以主動(dòng)樂觀的心態(tài)看待呢?
相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭遇24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的幻想,而是以主動(dòng)的生活看法應(yīng)對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),正是這主動(dòng)樂觀的生活看法,讓林肯最
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