笑聲作文500字六年級

笑聲作文500字六年級笑聲作文500字六年級篇1“哈哈哈”，一陣笑聲從教室里傳來，是在干什么呢?原來是呂曄老師在給我們上課呢，去看看吧!今天下午第一節(jié)課，蔣一如既往的走進(jìn)教室，可與平常又不同的是后面多了一個(gè)老師，同學(xué)們的目光齊刷刷地向門口看去，喲!是個(gè)美女老師!她走過來作自我介紹：“我不是老師，我的女兒和你們是同齡，我姓呂，我的女兒把我當(dāng)朋友，你們也把我當(dāng)朋友看吧”這番話讓我們很快親切了許多。接著，“朋友”給我們講她的經(jīng)歷，她從事過的工作和興趣愛好，還給我們看她拍的一些美景，我們聽的入了迷。同學(xué)們從未有過的安靜，我們的目光緊緊粘著她，她走在哪兒，我們的目光就跟在哪兒，整個(gè)教室就只剩她的聲音在回蕩!“朋友”上了兩節(jié)半的課，大家還意猶未盡，于是我們模仿她從事的其中一個(gè)工作—后勤人員。一排一組，最后一列當(dāng)作前線，前線需要什么，我們就傳過去什么，大家都躍躍欲試，想體會一下當(dāng)后勤人員。“朋友”開始報(bào)了：“前方戰(zhàn)線，需要三只……”，到這里，已經(jīng)有人拿好筆準(zhǔn)備開始傳了，可“朋友”接下來的話讓我下巴都要驚的挨到地上了，“三只……有一個(gè)洞的襪子!”這可怎么辦啊?襪子都有，可要一個(gè)洞怎么辦?這時(shí)，我的同桌說：“襪子本來就有一個(gè)洞啊!不然怎么穿!”對哦，我趕緊催促同組的人脫襪子，可他們不脫我也不脫了，我看看別人，我同組的吳安琪真是可憐，全組只有她一個(gè)人有襪子，這時(shí)已經(jīng)有一組集齊了三只襪子了。那個(gè)人一手拿著襪子高興地晃著，一只手又捂著鼻子的樣子真叫我哭笑不得。“前方戰(zhàn)線，需要五枚硬幣!”這下可好了，學(xué)校是不準(zhǔn)帶錢的，這可是壞學(xué)生的福利啊!正當(dāng)我苦惱時(shí)，我同桌竟然從書包里拿出三元錢!可惜只有一枚硬幣，可這時(shí)我股不了這么多了，拿起錢就傳過去，不過這些錢傳來傳去還真湊齊了五枚硬幣。意外的是我們還得了第一，真是了喜可悲，喜的是得了第一，悲的就是——那些帶錢的人免不了要這檢討了!可老師并沒有，反而看著我們手足無措的樣子在笑?！扒胺綉?zhàn)線，需要一個(gè)——?jiǎng)e組的男!”這可好了，一組一組的人開始亂拉起來，我們組的韋燁東被前一組和后一組的女生一人拉一只手拔起河來，桌子都被拉歪了，不知道被搶到哪里去了。過了一會，“戰(zhàn)場”沒那么混亂了，幾個(gè)男生極不情愿地站在第八列，只有奚雨軒心甘情愿地站著，最后判定那一組獲勝。像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，這堂課讓我收獲了許多，我想它可能會改變我的人生，使我終生受益!笑聲作文500字六年級篇2六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，六年生活中讓我最難忘的就是小伙伴們的笑聲。班上的同學(xué)都非常可愛，每個(gè)人的笑聲都各不相同。“哈哈哈!”，這是楊羽晨的笑，大大咧咧的，毫無遮攔。笑的時(shí)候總是露出一排牙齒，嘴巴張的老大，遇到任何煩心的事，他都一笑而過，就算被人說了也一笑而過，毫不在乎。而且笑時(shí)眼睛瞇成一條直線，非常搞笑，而且他的笑非常動(dòng)人，每每看到他的笑，自己也就不知不覺的笑了出來。“嘻嘻嘻!”這是我們班葉冠銘的笑聲，一聽到這個(gè)笑聲，就知道他又在捉弄人了。他拿起了一條蟲子去嚇趙研萱，趙研萱被嚇得到處亂跑，葉冠銘笑得不亦樂乎，他那笑得非?？鋸垼β暲镞€帶著他的得意?！昂呛呛?”這特別洪亮的笑聲的林澤軒的。他在笑時(shí)，嘴巴張得特別大，牙齒都露了出來，而且眼睛瞇得特別緊，就只能看出那一條縫。這時(shí)，我的腦海中想起了同學(xué)們的種.種爽朗的笑聲，去春游里的笑，獲獎(jiǎng)時(shí)的笑，還有其他各種各樣的笑。啊!快樂的笑聲，團(tuán)結(jié)的笑聲，友愛的笑聲，充滿理想的笑聲!這些笑聲都已經(jīng)印在了我的腦海深處，讓我記住了這快樂的時(shí)光。笑聲作文500字六年級篇3馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年小學(xué)生活中，最難忘的是小學(xué)伙伴們的笑，全班的同學(xué)都愛笑，各人的笑聲不一樣，別具一格。“哈哈哈”這肯定是周思陽的笑聲了，她肯定遇上令她高興的事了，正在笑呢，她這一笑可真有魔力呀，還惹得我們跟著哈哈大笑起來?！肮Z鵝鵝”這肯定就是馬嘉敏的笑聲了，她現(xiàn)在聽了誰的笑話被逗笑了，每次都是嘴一咧，前俯后仰的大笑起來，有時(shí)笑的激烈時(shí)，還會拍著自己的大腿，邊拍邊笑?！拔边@就是我們的壞蛋馬天宇的笑聲了。他這一笑，肯定又有誰遭殃了。果不其然，顧文濤的椅子被他藏起來了，害得他找不到了，這時(shí)馬天宇的笑聲就出來了?！昂呛呛恰边@洪亮的笑聲是誰呢?是我們班的“春哥”馬春祥同學(xué)的笑聲，笑的很有感染力。原來他在聽小陳的冷笑話，他這一笑引的大家都哈哈大笑。竊喜的笑，傻乎乎的笑，肆無忌憚的笑……這些笑聲，這些人，我永遠(yuǎn)不會忘記，這些快樂的笑，充滿陽光感染了我。笑聲作文500字六年級篇4“叮鈴鈴……”上課了。南南老師開心地走進(jìn)教室，手上既沒試卷又沒數(shù)學(xué)書。難道這節(jié)課上奧數(shù)?那也不對啊!課還沒上完呢，到底要干什么?我心想。同學(xué)們心里像裝進(jìn)了一百只小猴子，被撓得癢癢的，一個(gè)個(gè)坐立不安。南南老師在黑板上畫了二十四個(gè)圓，說：“今天我們來玩一個(gè)數(shù)學(xué)游戲，我會請兩個(gè)同學(xué)上來，用粉筆畫圓，一次畫一個(gè)，或兩個(gè)圓，最多不超過三個(gè)圓，哪個(gè)人最先畫到最24個(gè)就獲勝!”同學(xué)們聽了一個(gè)個(gè)眼睛都亮了，迫不及待地跳起來，喊：“我!我!……”南南老師先請了一個(gè)同學(xué)與他PK，南南老師輕輕松松地就贏了。他對我們說要請兩個(gè)同學(xué)互相PK。大家興奮地一下跺腳，一下拍手，一下站起來喊“加油”，一下趴在地上裝死，笑聲忽響忽弱。大家像一群在草地上撒歡的羊羔。終于，輪到了我。同桌對我說：“別緊張!”可是，我只能緊張，因?yàn)槲业膶κ质菍W(xué)霸!我慢慢地走上講臺，用顫抖的手拿起粉筆，畫了三個(gè)圓，對手也畫了三個(gè)圓，我變得沒那么緊張了。于是就輕松地畫了一組又一組的圓。比賽緊張地進(jìn)行著。我畫到最后三個(gè)時(shí)，剛好是第24個(gè)。我贏了!我?guī)е靡獾男θ葑呦蜃唬麄€(gè)人沉浸在贏個(gè)了的喜悅中。畫圓這節(jié)課真好玩。課堂充滿了歡聲笑語，我喜歡這節(jié)課!笑聲作文500字六年級篇5那片笑聲讓我想起模糊的小時(shí)候，往事一幕幕，開心一幕幕，曾經(jīng)的一切回想起來似乎都是那么的美好，那么的讓人感到溫暖。云兒飛，水兒流，帶我回到小時(shí)候，讓我一直沿著記憶往回走。有一些人總讓我難以忘懷，有一種顏色讓我始終不能釋懷，有一個(gè)地方總讓我依依不舍，有一種聲音總讓我魂?duì)繅艨M。兒時(shí)的伙伴在那片樹林里用白色堆砌成我們心中“永久的金字塔”，我們在那里種下了我們心中綠色的愿望。樹林里的那片笑聲，成了我心中永恒的音符，時(shí)時(shí)跳躍在我的心中，讓我有種莫名的感動(dòng)。輕輕推開熟悉的門窗，我簡直驚呆了。整個(gè)世界都是白茫茫的一片，冬姑娘為我們?nèi)鱿铝藲g樂的源泉。銀裝素裹的世界，此時(shí)顯得那樣楚楚動(dòng)人。它煥發(fā)出美麗的光彩，卻仍然保持著那片靜寂，樹林里也顯得如此落寞，這些使我不禁又耷拉著腦袋。對于我這個(gè)連一分鐘也坐不住的瘋丫頭來說，寂寞當(dāng)然是耐不住的。但不一會兒，樹林里便出現(xiàn)了一些探頭探腦的家伙，一個(gè)個(gè)都露出不憂愁的臉，原來他們是在跟我玩捉迷藏。不安分的我們各自回家抄“家伙”來樹林里玩，享受這片還未被污染的純白世界。樹林從此不再落寞，它的靜寂被那“咯咯”的笑聲打破。如果說玩，我們還真是有些鬼靈精怪的。我們從家里找來了一個(gè)邊緣有個(gè)不大不小的圓孔的大鐵盆子，然后再拿一根足夠結(jié)實(shí)的長繩，讓繩子從洞里穿過，把盆子系住。在我們費(fèi)了九牛二虎之力后，我們的新玩意兒終于可以閃亮“登場”了，我們一起歡呼，為我們自己喝彩。然后大家就輪流地蹲坐在盆子里，前面有一個(gè)人拉著盆子在厚厚的積雪上奔跑，那場面精彩極了。起伏不斷的笑聲，在整個(gè)小村莊里回蕩。雖然那里沒有鮮花，沒有音樂，但是那里卻有“人間能得幾回聞”的天籟之音，有“流水落花春去也，天上人間”。樹木似乎也有點(diǎn)兒耐不住寂寞，想與我們一起嬉笑打鬧，便把身上的雪花抖落一地，樹林里便又多了一種雪花籟籟落下的聲音。那一刻，似乎有一江春水在我心頭流淌。我想那時(shí)天上銀河定在發(fā)光，因?yàn)榈厣嫌形覀冞@些風(fēng)鈴在歌唱，幸福在蔓延，我們永遠(yuǎn)不孤單。那片笑聲讓我在寒冬里更加溫暖，更加快樂，成了我心中永久的音符，貯藏在我最珍貴的童年記憶里。那一串串銅鈴般的笑聲現(xiàn)在依舊是那么悅耳動(dòng)聽，但是那不誠惶的臉卻被歲月改變。而今，那片樹林是那么的陌生而又顯得如此親切，在這雪花紛揚(yáng)的日子里，我又想起了那片笑聲，想起了我兒時(shí)的伙伴。如今，那片天空已不再屬于我們，但是我們曾用歌聲和笑聲創(chuàng)造了美好