美術(shù)教師評(píng)職稱述職報(bào)告5篇

美術(shù)教師評(píng)職稱述職報(bào)告5篇美術(shù)教師評(píng)職稱述職報(bào)告范文篇1

我于20xx年從興安盟師范學(xué)校美術(shù)專業(yè)畢業(yè)來到阿力得爾中心校任教，20xx年9月取得小學(xué)一級(jí)教師職稱，連續(xù)10年擔(dān)任小學(xué)美術(shù)循環(huán)教學(xué)，現(xiàn)將本人任職以來的主要工作狀況總結(jié)如下：

一、思想品德、職業(yè)道德

喜愛祖國(guó)，喜愛人民，立場(chǎng)堅(jiān)決。主動(dòng)向黨組織靠攏，仔細(xì)參與黨校培訓(xùn)，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，把教育好學(xué)生視為神圣的使命，視為自己人生的理想。我虛心進(jìn)取，事業(yè)心強(qiáng)，待人熱情大方，關(guān)懷集體，關(guān)懷他人，有團(tuán)隊(duì)精神。在工作上盡職盡責(zé)，任勞任怨，工作看法得到領(lǐng)導(dǎo)、教師以及群眾的一致好評(píng)。能敬重、關(guān)懷、愛惜學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，努力工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

二、教育教學(xué)能力

1、課堂教學(xué)工作

從教以來，我能做到仔細(xì)預(yù)備好每一節(jié)課、備好每一個(gè)教案，堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，把握新的教學(xué)手段。主動(dòng)參與教研室組織的教研活動(dòng)，抓住每一次聽課的機(jī)會(huì)，努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)效率。

課堂教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性的培育，大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來連續(xù)開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本選修課，取得了良好的成果。教學(xué)中我始終貫徹新課程的教學(xué)理念，表達(dá)教師為主導(dǎo)作用，學(xué)生為主體作用，課堂上留意師生互動(dòng)，上課做到明白、精確、新穎、生動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)思維，使學(xué)生處于良好的心理狀態(tài)。并且在教學(xué)中，只要條件允許、時(shí)間允許，我總是現(xiàn)場(chǎng)演繹繪畫過程，親自制作各類教具。每當(dāng)我?guī)е蟀“淖髌穪淼浇淌視r(shí)，學(xué)生們都好奇的問：“老師啊，你今日又預(yù)備了什么好東西啊？〞每當(dāng)我在課堂上現(xiàn)場(chǎng)完成一件作品，學(xué)生們發(fā)出驚嘆的聲音時(shí)，我心中充滿欣喜。

學(xué)生作業(yè)采納自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)相結(jié)合的方式，讓基礎(chǔ)不同的學(xué)生都能體會(huì)到進(jìn)步的喜悅。在學(xué)校每學(xué)期組織的學(xué)生評(píng)教活動(dòng)中，多次獲得學(xué)生的好評(píng)。多次開設(shè)市級(jí)和校級(jí)對(duì)外公開課，獲得好評(píng)。

2、社團(tuán)指導(dǎo)工作

任現(xiàn)職以來我承當(dāng)了學(xué)校“陽(yáng)光〞攝影社的指導(dǎo)工作，自20xx年10月成

立以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)大隊(duì)委、教研室的關(guān)懷與幫助下，不斷的進(jìn)展與成長(zhǎng)。平常主動(dòng)開展課余活動(dòng)，提高攝影興趣與水平，擴(kuò)大溝通，繁華創(chuàng)作，在校內(nèi)拍攝學(xué)校生活照片，從自己的視角去捕捉每一個(gè)真實(shí)的瞬間。在活動(dòng)中學(xué)生把握了有用的攝影技能，學(xué)會(huì)了觀賞優(yōu)秀的攝影作品，提高了自身的藝術(shù)創(chuàng)造能力，并取得了一系列的成果。

3、教育教學(xué)科研工作

任現(xiàn)職以來，我主動(dòng)參加“小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)成的實(shí)踐討論〞等課題討論，開校級(jí)公開課，撰寫教學(xué)討論論文。我還主動(dòng)參與各級(jí)各類教育主管部門組織的教學(xué)論文競(jìng)賽，并多次獲獎(jiǎng)。作為美術(shù)教師，能利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行美術(shù)作品創(chuàng)作和教學(xué)基本功練習(xí)，20xx年，在全國(guó)青少年詩(shī)書畫攝影展評(píng)活動(dòng)中獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，在20xx年全旗美術(shù)教師基本功競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)，美術(shù)、攝影作品多次獲獎(jiǎng)?wù)钩觥?/p>

4、班主任工作

20xx年9月我有幸成為一年級(jí)班主任，在教育教學(xué)工作的同時(shí)，我自己也在不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高。校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)，人文之旅夏令營(yíng)，愛心義賣，誠(chéng)信教育，成人儀式我和孩子們一同走進(jìn)社區(qū)，一同入住農(nóng)家，一同奉獻(xiàn)愛心，一同感受大家，共享他們的心事，談?wù)摵⒆觽兊娜松硐搿?/p>

在剛剛接觸班主任工作時(shí)，我還不能很好的把握自己的定位，像一個(gè)保姆一樣事必躬親，在不斷的反思、觀看與學(xué)習(xí)中，我開始學(xué)著成為孩子們的引路人，把握原則和方向，給他們充分鍛煉的機(jī)會(huì)。并認(rèn)真記錄他們的成長(zhǎng)路程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將他們的成果，設(shè)計(jì)成展板、卡片、幻燈展示給他們看，品味自己的成長(zhǎng)。

5、宣揚(yáng)工作

作為美術(shù)教師，我承當(dāng)了學(xué)校的各項(xiàng)宣揚(yáng)工作，以攝影、設(shè)計(jì)制作展板、宣揚(yáng)視頻、書寫活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)、和學(xué)校宣揚(yáng)資料制作為主。能夠仔細(xì)負(fù)責(zé)地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)宣揚(yáng)工作，做到速度快、質(zhì)量高。常常為了能完成一些緊急的宣揚(yáng)任務(wù)加班加點(diǎn)，工作到深夜。

三、完成工作實(shí)績(jī)

〔一〕、個(gè)人獲獎(jiǎng)狀況

1、20xx年4月年度考核嘉獎(jiǎng)；

2、20xx年5月年度考核優(yōu)秀；

3、20xx年“星星火炬〞中國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生推選活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師

4、20xx年市美術(shù)課件評(píng)比三等獎(jiǎng)

5、20xx年論文《淺談中學(xué)生攝影與人文素養(yǎng)培育》獲市三等獎(jiǎng)

6、20xx年市美術(shù)基本功大賽高中組三等獎(jiǎng)

7、20xx年市高中美術(shù)“教壇新秀〞

8、20xx年市優(yōu)秀團(tuán)員

9、20xx年論文《高中動(dòng)畫綜合實(shí)踐活動(dòng)中的一個(gè)嘗試》獲市三等獎(jiǎng)10、20xx年常州市優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)教師

11、20xx年教學(xué)設(shè)計(jì)《小圖形、大品牌——標(biāo)志設(shè)計(jì)》獲省一等獎(jiǎng)12、20xx年市優(yōu)秀工會(huì)主動(dòng)分子

13、20xx年常州市美術(shù)評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)

14、20xx年常州市區(qū)美術(shù)評(píng)優(yōu)課二等獎(jiǎng)

15、20xx年裝飾畫獲常州市“滄海美術(shù)〞杯中小學(xué)美術(shù)教師作品展三等獎(jiǎng)16、20xx年市優(yōu)秀團(tuán)干部

〔二〕輔導(dǎo)學(xué)生參與各級(jí)各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)狀況

1、20xx-2006市攝影競(jìng)賽三等獎(jiǎng)1名

2、20xx年市中小學(xué)生攝影競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1名

3、20xx年第三屆“將來之星〞中國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生推選活動(dòng)常州市高中組繪畫類一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名；

4、20xx年市“春天的腳步〞攝影競(jìng)賽一等獎(jiǎng)

6、20xx年攝影社學(xué)生潘婧瑩被評(píng)為江蘇省優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)干部

7、20xx年承辦市“人文奧運(yùn)〞攝影競(jìng)賽，獲一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

8、20xx年“陽(yáng)光〞攝影社獲常州市第二屆優(yōu)秀社團(tuán)稱號(hào)

四、履行職責(zé)狀況

以上是我任職以來的主要工作狀況。雖然取得了一些成果，但這些都已成為了過去，在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭(zhēng)取為教育事業(yè)做出更大的奉獻(xiàn)！

20xx年6月

美術(shù)教師評(píng)職稱述職報(bào)告范文篇2

自從參與工作以來，我首先在思想上嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)學(xué)校的各次會(huì)議精神，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)。時(shí)刻留意為人師表，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，緊緊圍繞教學(xué)工作，不斷改良教學(xué)方法，提高工作效率，努力完成學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

自從入學(xué)以來，我們學(xué)校給我們發(fā)了四本書，分別是：《敬天愛人》《學(xué)生第一》《老師怎樣和學(xué)生說話》《做一個(gè)美好的教師》，通過學(xué)習(xí)，我受益匪淺，以前的不少觀念得到了徹底的轉(zhuǎn)變，思想意識(shí)上有了很大的提高。工作上，我深知搞好教學(xué)是教師的基本職責(zé)。我始終以天道酬勤自勵(lì)，仔細(xì)進(jìn)行備課、教學(xué)、批改作業(yè)和做好學(xué)生的思想教育工作，不斷主動(dòng)進(jìn)取，總結(jié)閱歷探究創(chuàng)新。除此之外，我仔細(xì)鉆研教材、探究新教法。初中美術(shù)的教學(xué)工作是一個(gè)艱難的任務(wù)。長(zhǎng)期以來，美術(shù)教學(xué)的狀況是一個(gè)教師要面對(duì)多個(gè)教學(xué)班級(jí)，同一課堂內(nèi)容在一周之內(nèi)多次講解并描述。反復(fù)的講解并描述并沒有影響我上課的激情，反而更加?jì)故焐鷦?dòng)。幽默、幽默的語(yǔ)言和扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問，成為學(xué)生們?cè)诰o急的文化課學(xué)習(xí)之外的更好的調(diào)整。而且，要想讓每一位學(xué)生在輕松的環(huán)境中，初步了解基本的美術(shù)常識(shí)、把握基礎(chǔ)的美術(shù)技法、提高美術(shù)鑒賞能力，還需要因材施教。我針對(duì)不同的學(xué)生、不同的水平，細(xì)心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，爭(zhēng)取做到一個(gè)班一個(gè)預(yù)案，一節(jié)課一種授課方式。我力圖轉(zhuǎn)變學(xué)生對(duì)美術(shù)課就是畫畫課的看法，主動(dòng)使用電子教學(xué)手段，讓學(xué)生在課堂上，足不出戶就可以輕松開心地感受美、觀賞美，從而培育他們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)社會(huì)、對(duì)生活的喜愛。

除了上課以外，我還主動(dòng)承當(dāng)學(xué)校美術(shù)特長(zhǎng)生的教學(xué)工作，利用節(jié)假日和課余時(shí)間，做到勤示范、勤輔導(dǎo)、勤催促。在調(diào)動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性的同時(shí)，還從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手，培育學(xué)生們的審美情趣，提高學(xué)生們的審美意識(shí)和審美能力。美術(shù)特長(zhǎng)生，文化課相對(duì)較差，在學(xué)習(xí)中也經(jīng)常感到和文化課好的學(xué)生有差距，美術(shù)成果也參差不齊。幫助他們樹立自信念，找回自尊心，主動(dòng)健康成長(zhǎng)，、是他們?nèi)松嘘P(guān)鍵的一步。我在具體教學(xué)的過程中對(duì)不同層次的學(xué)生實(shí)行不同的要求，準(zhǔn)時(shí)鼓舞，瞅準(zhǔn)他們的閃光點(diǎn)大加欣賞，幫他們樹立自信念、自尊心，使他們?cè)谌烁裆?、學(xué)習(xí)上獲得長(zhǎng)足進(jìn)展。

教學(xué)之外，我主動(dòng)協(xié)作學(xué)校的各項(xiàng)工作。協(xié)助學(xué)校辦好宣揚(yáng)欄，讓學(xué)校的形象和班級(jí)的風(fēng)采適時(shí)呈現(xiàn)在學(xué)生和家長(zhǎng)面前。協(xié)助教育處、團(tuán)委和美術(shù)組辦好硬筆書法競(jìng)賽、班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比、迎新年書畫展，使學(xué)生們的獨(dú)特在多彩的校內(nèi)文化生活中得到張揚(yáng)。

在平常的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煥?，主?dòng)向每一位老師學(xué)習(xí)。

在工作之余，我從未間斷過對(duì)美術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)。我堅(jiān)持訂閱美術(shù)雜志，了解美術(shù)教學(xué)和專業(yè)新動(dòng)態(tài)，并且做摘錄、寫心得，不斷豐富學(xué)問、活躍思維、以提高自己的業(yè)務(wù)水平。

事實(shí)證明，我辛勤的付出、突出的教學(xué)成果得到了學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

我深感中學(xué)教師的責(zé)任，也深感中學(xué)教師的榮耀，成果屬于過去，將來才屬于自己。我惟有虛心向各位老師學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，以更好的成果回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)。

美術(shù)教師評(píng)職稱述職報(bào)告范文篇3

本學(xué)期，九月我擔(dān)任兩級(jí)工作中的部分工作；十月我任四、五年級(jí)八個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作；十一月我任一年級(jí)和六年級(jí)七個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作，現(xiàn)將我對(duì)個(gè)人在工作方面的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)匯報(bào)如下：

教書育人，是教師的神圣職責(zé)，教書者必先學(xué)為人師，育人者，必先行為世范。作為一名榮耀的人民教師，不僅要具有廣博的學(xué)問，更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺(tái)，我深感“人類靈魂工程師〞這一榮耀稱號(hào)的沉重。作為教師，學(xué)問的傳播者，不僅要有豐富的學(xué)問傳授給學(xué)生，能夠?yàn)閷W(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑〞，更重要的是要有高尚的道德品德，以良好的言行舉止，崇高的道德情操去影響、去感染學(xué)生，猶如在師范讀書時(shí)的那句校訓(xùn)：學(xué)高為師，身正為范。

一、愛崗敬業(yè)，忠于教育事業(yè)

喜愛教師的職業(yè)，愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè)，就要盡心盡力，每一種職業(yè)都是社會(huì)的必要組成部分，不要這山望著那山高。每一個(gè)人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。

對(duì)教師職業(yè)的喜愛，忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必需具備的職業(yè)道德。雖說正式走上教育崗位剛滿兩年，但自己對(duì)教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情，通過自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的學(xué)問，看著自己付出的努力獲得了回報(bào)，內(nèi)心充滿了成就感，在新的教學(xué)工作中也就有了動(dòng)力。

二、喜愛學(xué)生，平等對(duì)待每一位學(xué)生

關(guān)懷學(xué)生，喜愛學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生是新時(shí)期教育老師必需具備的學(xué)生觀。如今學(xué)校提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，這也是全社會(huì)都普遍認(rèn)同的教育觀點(diǎn)。喜愛學(xué)生，敬重學(xué)生的人格，才會(huì)關(guān)懷學(xué)生，了解學(xué)生，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，才不失師德風(fēng)范。

但“人非圣賢，熟能無(wú)過。〞更何況是尚未成年的孩子。學(xué)生犯了錯(cuò)誤，也不能不管。我也常會(huì)和學(xué)生溝通。讓學(xué)生能夠站在對(duì)方的立場(chǎng)思索問題，感受自己的所作所為給別人造成的損害，這樣孩子會(huì)從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從而從根本上改正錯(cuò)誤。其實(shí)學(xué)生完全能夠從你的表情和語(yǔ)氣中感受出你是善意還是惡意。

三、努力提高自身教學(xué)水平

精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵。韓愈曾經(jīng)說過“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。〞只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)學(xué)問精確地傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。如果學(xué)生給你提出的問題你總是不能精確地解答，在學(xué)生心中的威信也就會(huì)逐步喪失。到那時(shí)學(xué)生對(duì)你已沒有信念可言，對(duì)你所教授的學(xué)科也不行能再有興趣，當(dāng)然也不行能學(xué)好這門課程。隨著美術(shù)課程特殊是拓展內(nèi)容的不斷更新，我仍有很多能力目標(biāo)把握不住，鉆研得還不透徹，上起課來有些力不從心。另一方面，每個(gè)人都有他不同于其他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大，所以，老師應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的敬重?？傊?，我認(rèn)為提高教學(xué)技能和水平，仍是我今后要努力的方向。

四、努力提高自身道德修養(yǎng)

通過回顧和總結(jié)，結(jié)合自己的體會(huì)，我對(duì)教師師德有了更加明確的認(rèn)識(shí)，師德建設(shè)是教師個(gè)體成長(zhǎng)和完善自己的需要。我們不能因?yàn)槠渌袠I(yè)的'深厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒，也不應(yīng)當(dāng)因?yàn)閯e人的墮落而放棄自己的追求、放松對(duì)自己的要求。在教育改革的新形勢(shì)下，教師的責(zé)任重大，教師的使命感要加強(qiáng)。

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歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)期過去了，20xx年9月，我從石橋鄉(xiāng)中心學(xué)校調(diào)至市第四中學(xué)任教。擔(dān)任七年級(jí)和二年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作。一年來，我本著對(duì)教師工作的喜愛，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷幫助下，圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作。在這個(gè)秀麗而富有人文關(guān)心氣息的校內(nèi)里，我付出了許多，同樣也得到了許多，學(xué)到了許多，現(xiàn)就一年的工作述職如下：

首先，作為一名教師，我堅(jiān)持每天不遲到，不早退。并且，時(shí)常放棄休息時(shí)間，組織學(xué)生課外活動(dòng)，與學(xué)生建立了和諧友善的師生關(guān)系。同時(shí)主動(dòng)做好自己的本職工作，我始終信奉一句名言“落紅不是無(wú)情物，化做春泥也護(hù)花。〞堅(jiān)信要想成為一個(gè)好老師，就必需以高尚的道德情操，良好的師德、師風(fēng)來引領(lǐng)自己，規(guī)范自己的言行，做到喜愛集體、服從安排、團(tuán)結(jié)同事、愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。

其次，作為一名美術(shù)教師，我主動(dòng)討論教材教法，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力把課上的生動(dòng)好玩，表達(dá)出美術(shù)課的特色來。每次備課都仔細(xì)細(xì)致，查找大量背景學(xué)問，注重對(duì)學(xué)生能力的培育，在各種教研活動(dòng)中仔細(xì)做筆記，反思，吸取別人的長(zhǎng)處以便運(yùn)用到自己的教學(xué)活動(dòng)中。美術(shù)是一門相對(duì)較活的學(xué)科，在教學(xué)中我漸漸找準(zhǔn)自己的風(fēng)格，不拘泥于課本學(xué)問，鼓舞學(xué)生創(chuàng)新思維，提出自己的觀點(diǎn)。在教學(xué)之余，我也注重自身進(jìn)展進(jìn)步。除了聽課，評(píng)課，參與教研組教研活動(dòng)外，還主動(dòng)參與開展的一些公開課的聽課，我還留意到要自學(xué)，在業(yè)余時(shí)間我還翻閱各種教育書籍提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。讓自己的精神世界得到不斷的充實(shí)、完善。在生活上留意形象，為人師表。

最終，就我個(gè)人而言，一年里我的思想和意志也有了較大的進(jìn)展。珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力實(shí)踐了七年級(jí)的和二年級(jí)全部課程教學(xué)，努力地學(xué)習(xí)和把握各年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)、特點(diǎn)和難點(diǎn)，在承當(dāng)一周18節(jié)課的超工作量的前提下，利用每星期三下午的時(shí)間指導(dǎo)初一的學(xué)生參與美術(shù)興趣小組活動(dòng)，主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程：石膏幾何素描，人物速寫，科幻畫，花鳥寫意國(guó)畫等，取得了較好的效果。在學(xué)期末還舉辦了慶元旦美術(shù)作品展，得到大家的好評(píng)。還主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)、主動(dòng)協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)完成份外工作。

一年來的教育工作鍛煉了我，也改造了我。在眾多同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助下，我的教學(xué)工作有了很大的進(jìn)步。我欣喜的'發(fā)覺自己成熟了，漸漸領(lǐng)悟到人生的意義和價(jià)值所在，全部這些都激勵(lì)我更加喜愛自己的職業(yè)，奮發(fā)向上，繼續(xù)前進(jìn)。我信任隨著時(shí)間的推移，閱歷增多，我會(huì)成為孩子們心目中的優(yōu)秀教師。

美術(shù)教師評(píng)職稱述職報(bào)告范文篇5

十八年的教育工作轉(zhuǎn)瞬即逝，我已由一名年輕教師轉(zhuǎn)變成比較成熟的.教師，回顧這十幾年的工作，我從師德、教學(xué)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)、活動(dòng)等方面作一下具體陳述：

一、師德方面

我始終能夠忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從不遲到，不早退。服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支配，不管領(lǐng)導(dǎo)安排我什么工作，我都能盡自己能力做到最好，幾年來我主要以美術(shù)教學(xué)為主，還教過歷史、政治，管過考勤，查過課。這也是喜愛集體的表現(xiàn)。從不計(jì)較個(gè)人得失，能夠做到開心工作，享受生活。除了本職工作外，作為美術(shù)教師，象一些和美術(shù)有關(guān)的工作，無(wú)形中都成了自己分內(nèi)的事，如學(xué)校每次開會(huì)，搞教學(xué)活動(dòng)，寫大字塊，布置版面等工作，領(lǐng)導(dǎo)找到我，我都能準(zhǔn)時(shí)完成，走在校內(nèi)中，和教學(xué)樓內(nèi)，每每看到自己給學(xué)校留下的美的痕跡〔如墻上的標(biāo)語(yǔ)〕，都會(huì)感到心情舒服，美在心里，四中需要我，我也更加喜愛學(xué)校。喜愛、關(guān)懷學(xué)生，嚴(yán)格要求自己，做到因材施教。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)學(xué)問水平，鉆研教材，努力提高教學(xué)水平，且多聽取意見，向有閱歷的教師請(qǐng)教，務(wù)求精益求精。

二、教學(xué)方面

在教學(xué)方面，我是一位美術(shù)教師，為了能更勝任這份工作，我能夠做到仔細(xì)鉆研教材，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，認(rèn)真體會(huì)新課標(biāo)理念，理解教材的意境，依據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況