幼兒園學(xué)前-奇妙的點(diǎn)彩畫教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思

【教學(xué)設(shè)計(jì)】《奇妙的點(diǎn)彩畫》_藝術(shù)_小班_活動(dòng)名稱:《奇妙的點(diǎn)彩畫》活動(dòng)目標(biāo)：1、欣賞作品，感知點(diǎn)彩畫的畫面效果，感受點(diǎn)彩畫的獨(dú)特美。2、喜歡點(diǎn)彩畫，樂意嘗試、創(chuàng)作，體驗(yàn)點(diǎn)彩畫的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、《奇妙的點(diǎn)彩畫》教師教學(xué)資源、課件。2、大、小棉花棒、顏料盒、顏料、繪畫布?；顒?dòng)過程：一、(播放課件)魔術(shù)，激發(fā)幼兒興趣。老師請來了一位小客人，他的名字叫小點(diǎn)點(diǎn)。你們知道嗎?他還會變魔術(shù)呢!請小朋友們睜大眼睛仔細(xì)看，這是什么?瞧，可愛的小點(diǎn)點(diǎn)變出了什么?小結(jié)：小點(diǎn)點(diǎn)變的畫好神奇啊，近看只是各種顏色的點(diǎn)，退遠(yuǎn)了就組成了一幅畫，這就是奇妙的點(diǎn)彩畫。二、(出示PPT課件)請幼兒欣賞、感受點(diǎn)彩畫的美。點(diǎn)彩畫什么地方比較特別？我們一起來找一找、看看整個(gè)畫面是不是都布滿了小色點(diǎn)?小結(jié)：畫面上藍(lán)天、云彩、小船、湖面等都是由不同顏色的點(diǎn)構(gòu)成的。三、請幼兒嘗試點(diǎn)彩畫，體驗(yàn)點(diǎn)彩畫的樂趣。1、幼兒自選材料，進(jìn)行顏料點(diǎn)彩畫。2、播放輕音樂，幼兒自由創(chuàng)作點(diǎn)彩畫（教師巡回指導(dǎo)）。四、展示點(diǎn)彩畫作品，師幼一起分享交流經(jīng)驗(yàn)。教師和孩子共同進(jìn)行評價(jià)，請個(gè)別幼兒展示自己的的畫?！緦W(xué)情分析】《奇妙的點(diǎn)彩畫》_藝術(shù)_小班_《奇妙的點(diǎn)彩畫》是小班下學(xué)期的有趣的美術(shù)活動(dòng)課程，他根據(jù)《幼兒園指導(dǎo)綱要》中，藝術(shù)領(lǐng)域的目標(biāo)是讓幼兒喜歡藝術(shù)活動(dòng)，能用自己喜歡的方式大膽地表現(xiàn)自己的感受和體驗(yàn)。指導(dǎo)幼兒欣賞作品，感知點(diǎn)彩畫的獨(dú)特美，喜歡點(diǎn)彩畫，樂意嘗試，體驗(yàn)點(diǎn)彩畫。課前準(zhǔn)備：《奇妙的點(diǎn)彩畫》教師教學(xué)資源、課件、顏料、調(diào)色盤、圍裙、套袖、濕巾、畫板、背景畫布、自制大、小棉花棒?！窘滩姆治觥俊镀婷畹狞c(diǎn)彩畫》_藝術(shù)_小班_《奇妙的點(diǎn)彩畫》是小班下學(xué)期的有趣的美術(shù)活動(dòng)課程，他根據(jù)《幼兒園指導(dǎo)綱要》中，藝術(shù)領(lǐng)域的目標(biāo)是讓幼兒喜歡藝術(shù)活動(dòng)，能用自己喜歡的方式大膽地表現(xiàn)自己的感受和體驗(yàn)。指導(dǎo)幼兒欣賞作品，感知點(diǎn)彩畫的獨(dú)特美，喜歡點(diǎn)彩畫，樂意嘗試，體驗(yàn)點(diǎn)彩畫。感受不同的作畫方式帶來的快樂，學(xué)會欣賞自己和同伴的作品?；顒?dòng)目標(biāo)：1、欣賞作品，感知點(diǎn)彩畫的畫面效果，感受點(diǎn)彩畫的獨(dú)特美。2、喜歡點(diǎn)彩畫，樂意嘗試，體驗(yàn)點(diǎn)彩畫的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、《奇妙的點(diǎn)彩畫》教師教學(xué)資源、課件。2、濕巾、調(diào)色盤、黑板。3、紅、黃、藍(lán)、綠、粉顏料。4、大、小棉花棒、畫布?；顒?dòng)一開始我先通過《奇妙的點(diǎn)彩畫》教師教學(xué)資源變“魔術(shù)”激發(fā)孩子的興趣，大家的印象很深，“小點(diǎn)點(diǎn)變得畫好神奇啊，近看只是各種顏色的點(diǎn)，退遠(yuǎn)了就組成了一幅畫，這就是奇妙的點(diǎn)彩畫?！痹趯c(diǎn)彩畫有了一定感知之后，我們用水粉顏料來表現(xiàn)奇妙的點(diǎn)彩畫。結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，我選了多種顏色的顏料供幼兒創(chuàng)作。孩子們用各種顏料在畫布上涂上自己想要表現(xiàn)的點(diǎn)彩畫，用自制大棉花棒或小棉花棒都可以，這樣奇妙的點(diǎn)彩畫就這樣變出來了。

通過本此活動(dòng)，不僅讓幼兒感知了除了可以用我們平常常用的蠟筆、水彩筆作畫，還可以有其他東西也是很好的作畫工具，也能畫出不同的效果來，這種體驗(yàn)有利于孩子們想象力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力的提高?！菊n后反思】《奇妙的點(diǎn)彩畫》_藝術(shù)_小班_《奇妙的點(diǎn)彩畫》是一節(jié)小班美術(shù)樂活動(dòng)。小班第二學(xué)期的幼兒,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。嘗試運(yùn)用不同的作畫方式點(diǎn)畫，用大、小棉簽點(diǎn)畫進(jìn)行創(chuàng)作，感受不同美術(shù)形式。水粉顏料顏色鮮艷,使畫面色彩分明,而且用棉簽點(diǎn)畫易掌握又能激發(fā)幼兒探索的欲望,孩子們很樂于參與。所以,本次活動(dòng)讓幼兒從變“魔術(shù)”為切人點(diǎn)開展教學(xué)。旨在讓幼兒在玩的過程中,喜歡不同的繪畫形式,嘗試用大小棉簽來蘸上自己喜歡的水粉顏料進(jìn)行點(diǎn)畫,初步培養(yǎng)他們對色彩的欣賞能力,同時(shí)在游戲中讓幼兒感受美術(shù)活動(dòng)的樂趣。小班幼兒在繪畫過程中,不會邊觀察邊畫,往往急于求成,畫出的作品也就出現(xiàn)粗糙、散亂等特點(diǎn),在活動(dòng)過程中,我將充分考慮小班幼兒的年齡特點(diǎn),采用游戲化的語言指導(dǎo)、幫助幼兒完成作品。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)我制定了以下兩個(gè)活動(dòng)目標(biāo)：1、欣賞作品，感知點(diǎn)彩畫的畫面效果，感受點(diǎn)彩畫的獨(dú)特美。2、喜歡點(diǎn)彩畫，樂意嘗試，體驗(yàn)點(diǎn)彩畫的樂趣。從幼兒的表現(xiàn)與發(fā)展來看，教學(xué)活動(dòng)中幼兒對繪畫形式有濃厚的興趣，通過用大、小棉花棒點(diǎn)畫，孩子們喜歡“無筆畫”教學(xué)活動(dòng)，在活動(dòng)的過程，會欣賞自己的創(chuàng)作，也懂得欣賞別人的。本次活動(dòng)由于小班孩子年齡小，自控能力和語言表達(dá)方面還不是很好，教師引導(dǎo)的比較多，孩子說的比較少。點(diǎn)畫孩子們感覺比較新鮮有趣。從幼兒的作品效果來看，幼兒還是完成的不錯(cuò)的。說實(shí)話，我仍覺得自己評價(jià)這一塊還是做得不到位，老感覺自己不知道怎樣引導(dǎo)幼兒來評價(jià)自己的作品，因此在這一塊費(fèi)時(shí)較多，小班的孩子剛開始對作品還缺乏評價(jià)的能力，他們都會認(rèn)為自己的作品最好，因此我想在我對幼兒肯定的同時(shí)，引導(dǎo)孩子們嘗試對自己作品進(jìn)行評價(jià)，明白自己的不足和欣賞到同伴作品中的美感來。讓幼兒在愉悅的氛圍中玩，體驗(yàn)作畫的樂趣，嘗試引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，用語言描繪自己的作品。還