湖北省孝感市漢川中學(xué)高一生物知識點(diǎn)試題含解析_第1頁
湖北省孝感市漢川中學(xué)高一生物知識點(diǎn)試題含解析_第2頁
湖北省孝感市漢川中學(xué)高一生物知識點(diǎn)試題含解析_第3頁
湖北省孝感市漢川中學(xué)高一生物知識點(diǎn)試題含解析_第4頁
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文檔簡介

湖北省孝感市漢川中學(xué)高一生物知識點(diǎn)試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既是細(xì)胞層次,也是個(gè)體層次的是A.一個(gè)HIV病毒

B.一個(gè)大腸桿菌

C.一個(gè)精子

D.一個(gè)人參考答案:B2.下列關(guān)于染色體變異和基因突變的主要區(qū)別的敘述,錯(cuò)誤的是A.染色體結(jié)構(gòu)變異是染色體的一個(gè)片段增加、缺失或替換等,而基因突變則是DNA分子中堿基對的替換、增加或缺失B.原核生物和真核生物均可以發(fā)生基因突變,但只有真核生物能發(fā)生染色體變異C.基因突變一般是微小突變,其對生物體影響較小,而染色體結(jié)構(gòu)變異是較大的變異,其對生物體影響較大D.多數(shù)染色體結(jié)構(gòu)變異可通過顯微鏡觀察進(jìn)行鑒別,而基因突變則不能參考答案:C染色體結(jié)構(gòu)變異是染色體的一個(gè)片段增加、缺失或替換等,而基因突變則是在分子水平上的變異,只涉及基因中一個(gè)或幾個(gè)堿基對的改變,A項(xiàng)正確;原核生物和真核生物均可以發(fā)生基因突變,但由于原核細(xì)胞內(nèi)沒有染色體,所以只有真核生物能發(fā)生染色體畸變,B項(xiàng)正確;基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異都可能對生物的性狀產(chǎn)生較大影響,C項(xiàng)錯(cuò)誤;基因突變在光學(xué)顯微鏡下觀察不到,多數(shù)染色體結(jié)構(gòu)變異可通過顯微鏡觀察進(jìn)行鑒別,D項(xiàng)正確?!究键c(diǎn)定位】染色體變異、基因突變【名師點(diǎn)睛】基因重組、基因突變和染色體變異的不同:項(xiàng)目

基因重組

基因突變

染色體變異

概念

因基因的重新組合而發(fā)生的變異

基因結(jié)構(gòu)的改變,包括DNA堿基對的替換、增添和缺失

染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目變化而引起的變異

類型

①非同源染色體上的非等位基因自由組合;②同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換

①自然狀態(tài)下發(fā)生的——自然突變;②人為條件下發(fā)生的——人工誘變

①染色體結(jié)構(gòu)變異;②染色體數(shù)目變異

鑒定方法

光學(xué)顯微鏡下均無法檢出,可根據(jù)是否有新性狀或新性狀組合確定

光學(xué)顯微鏡下可檢出

適用范圍

真核生物進(jìn)行有性生殖的過程中發(fā)生

任何生物均可發(fā)生(包括原核生物、真核生物及非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物)

真核生物遺傳中發(fā)生

生殖類型

自然狀態(tài)下只在有性生殖中發(fā)生

無性生殖和有性生殖均可發(fā)生

無性生殖和有性生殖均可發(fā)生

產(chǎn)生機(jī)理

由基因的自由組合和交叉互換引起

基因的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變的結(jié)果

染色體的結(jié)構(gòu)或數(shù)目發(fā)生變化的結(jié)果

細(xì)胞分裂

在減數(shù)分裂中發(fā)生

無絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂均可發(fā)生

有絲分裂和減數(shù)分裂中均可發(fā)生

產(chǎn)生結(jié)果

只改變基因型,未發(fā)生基因的改變,既無“質(zhì)”的變化,也無“量”的變化

產(chǎn)生新的基因,發(fā)生基因“種類”的改變,即有“質(zhì)”的變化,但無“量”的變化

可引起基因“數(shù)量”的變化,如增添或缺失幾個(gè)基因

意義

生物變異的來源之一,對生物進(jìn)化有十分重要的意義

生物變異的根本來源,提供生物進(jìn)化的原材料

對生物進(jìn)化有一定意義

育種應(yīng)用

雜交育種

誘變育種

單倍體、多倍體育種

3.下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法中不正確的是(

)A.由ABCDE組成了一個(gè)完整的反射弧B.當(dāng)①受到刺激時(shí),該處的細(xì)胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正C.圖②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的D.若從③處切斷神經(jīng)纖維,刺激①處,效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)參考答案:D略4.生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,不包括下列內(nèi)容中的()A.大象的單個(gè)細(xì)胞能完成各種生命活動(dòng)B.人的縮手反射的完成是以細(xì)胞為結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的C.HIV感染人體淋巴細(xì)胞并大量繁殖,導(dǎo)致艾滋病D.迎春花與環(huán)境的物質(zhì)和能量交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)參考答案:A大象屬于多細(xì)胞生物,因此大象的單個(gè)細(xì)胞不能完成各種生命活動(dòng),A項(xiàng)符合題意;縮手反射的完成以反射弧為結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),而反射弧是由多個(gè)細(xì)胞組成的,故B項(xiàng)不符合題意;有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,生命活動(dòng)發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒,也只能寄生在細(xì)胞中進(jìn)行生命活動(dòng),所以HIV感染人體淋巴細(xì)胞并大量繁殖,導(dǎo)致艾滋病說明了生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,C項(xiàng)不符合題意;迎春花與環(huán)境的物質(zhì)和能量交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ),如進(jìn)行光合作用和呼吸作用,D項(xiàng)不符合題意?!究键c(diǎn)定位】生命活動(dòng)離不開細(xì)胞5.下列關(guān)于細(xì)胞衰老、凋亡的敘述,正確的是A.對所有的生物體來說,細(xì)胞衰老和個(gè)體衰老不是一回事B.細(xì)胞的壽命與細(xì)胞的分裂能力呈負(fù)相關(guān),壽命越短分裂能力越強(qiáng)C.細(xì)胞凋亡是由基因控制的細(xì)胞死亡的現(xiàn)象,與環(huán)境因素?zé)o關(guān)D.細(xì)胞衰老最終表現(xiàn)為細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化參考答案:D對于單細(xì)胞生物體來說,細(xì)胞的衰老就是個(gè)體的衰老,但對多細(xì)胞生物來講,細(xì)胞衰老與個(gè)體衰老并不是一回事,A項(xiàng)錯(cuò)誤;不能分裂的細(xì)胞是由具有分裂能力的細(xì)胞分化而來的,所以一般細(xì)胞分裂能力越強(qiáng),其壽命越長,如造血干細(xì)胞比血細(xì)胞壽命長,B項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞凋亡受基因的調(diào)控,但也與環(huán)境因素有關(guān),C項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞衰老最終表現(xiàn)為細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化,D項(xiàng)正確。6.光合作用中形成ATP的部位是(

A.葉綠體的外膜

B.葉綠體的內(nèi)膜

C.類囊體薄膜上

D.葉綠體的基質(zhì)參考答案:C7.基因型為Dd的個(gè)體連續(xù)自交n代,下圖中的哪一條曲線能正確地反映純合子所占比例的變化()參考答案:C8.下列不屬于細(xì)胞間信息交流方式的是A.細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合B.相鄰兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸;C.細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分隔開來D.相臨兩細(xì)胞間形成通道,便于某些物質(zhì)通過參考答案:C知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。9.對于中心法則,經(jīng)科學(xué)家深入研究后,發(fā)現(xiàn)生物中還存在著逆轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象,它是指遺傳信息的傳遞從

A.蛋白質(zhì)→RNA

B.RNA→DNA

C.DNA→RNA

D.DNA→DNA參考答案:B10.已知一玉米植株的基因型為AABB,周圍雖生長有其他基因型的玉米植株,但其子代不可能出現(xiàn)的基因型是(

A.AABB

B.AABb

C.a(chǎn)aBb

D.AaBb

參考答案:C11.下列細(xì)胞中,同時(shí)含有葉綠體和中心體的是

A.心肌細(xì)胞

B.玉米葉肉細(xì)胞

C.團(tuán)藻體細(xì)胞

D.洋蔥根毛細(xì)胞參考答案:C12.下列關(guān)于生物膜組成和結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是()

A.構(gòu)成生物膜的磷脂分子可以運(yùn)動(dòng)而蛋白質(zhì)分子不可以運(yùn)動(dòng)

B.生物膜由外到內(nèi)依次由糖被、蛋白質(zhì)、磷脂雙分子層構(gòu)成

C.生物膜成分的更新可以通過囊泡的轉(zhuǎn)移來實(shí)現(xiàn)

D.組成膜的各種化學(xué)成分在膜上是均勻分布的參考答案:C13.如圖表示某同學(xué)做“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置,下列與之有關(guān)的敘述中,錯(cuò)誤的是(

)A.應(yīng)向培養(yǎng)皿中倒入層析液B.應(yīng)將濾液滴在b處,而不能滴在a處C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)是得到四個(gè)不同顏色的同心圓(近似圓形)D.實(shí)驗(yàn)得到的若干個(gè)同心圓中,最小的一個(gè)圓呈黃綠色參考答案:B14.骨髓移植是治療白血病常用的有效療法之一,最主要的原因是移植骨髓中的造血干細(xì)胞可在患者體內(nèi)(

)A、正常生長

B、增殖并分化成多種細(xì)胞C、分泌蛋白質(zhì)

D、殺死各種病菌參考答案:B15.小麥高稈(D)對矮稈(d)為顯性.抗?。═)對易感?。╰)為顯性,兩對基因可以自由組合。用純種的高稈抗病和矮稈易感病作親本,F(xiàn)2中選育出矮稈抗病類型,其中能穩(wěn)定遺傳的概率為

A.1/16

B.3/16

C.2/3

D.1/3參考答案:D16.一位科學(xué)家做了如下實(shí)驗(yàn):將水綿(絲狀綠藻)放在暗處,一束白光通過棱鏡再投射到水綿的葉綠體上,這時(shí)好氧性細(xì)菌將明顯聚集在

A.紅光的投影區(qū)域內(nèi)

B.紅光和綠光的投影區(qū)域內(nèi)C.紅光和藍(lán)紫光的投影區(qū)域內(nèi)

D.黃光和橙光的投影區(qū)域內(nèi)參考答案:C17.細(xì)胞學(xué)說揭示了(

A.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別

B.生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

C.細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞

D.人們對細(xì)胞的認(rèn)識是一個(gè)艱難曲折的過程參考答案:B18.人體中絕大部分神經(jīng)元之間的興奮傳遞是通過遞質(zhì)實(shí)現(xiàn)的。下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述,錯(cuò)誤的是:A.突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同時(shí)發(fā)生的

B.興奮通過突觸時(shí)由電信號(電位變化)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(遞質(zhì)釋放),再轉(zhuǎn)化為電信號C.構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)元之間是有間隙的

D.興奮在突觸處只能單向傳遞參考答案:A19.菠菜葉肉細(xì)胞和人的骨骼肌細(xì)胞都有,而藍(lán)藻細(xì)胞沒有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是()A.線粒體和核糖體B.染色體和葉綠體C.RNA和葉綠體D.高爾基體和線粒體參考答案:D20.下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述錯(cuò)誤的是

A.兩者都能產(chǎn)生ATP

B.每個(gè)活細(xì)胞都具有線粒體

C.植物細(xì)胞不一定有葉綠體

D.兩者都具有雙層膜結(jié)構(gòu)參考答案:B21.已知某動(dòng)物的體細(xì)胞內(nèi)含2N條染色體,那么該動(dòng)物經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有染色體多少條

)A.2N

B.4N

C.N

D.3N參考答案:C22.下列哪項(xiàng)不涉及“堿基互補(bǔ)配對原則”

A.轉(zhuǎn)錄

B.翻譯

C.DNA復(fù)制

D.同源染色體配對參考答案:D23.基因的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律發(fā)生在以下何種過程中

A.有絲分裂

B.減數(shù)分裂

C.受精作用

D.個(gè)體發(fā)育參考答案:B24.水中氧含量隨水溫的升高而下降。生活在寒溫帶湖泊中的某動(dòng)物,其血液中的血紅蛋白含量與其生活的水溫有關(guān)。右圖中能正確表示一定溫度范圍內(nèi)該動(dòng)物血液中血紅蛋白含量隨水溫變化趨勢的曲線是()A.甲B.乙C.丙D.丁參考答案:A25.如圖表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為A、B、C、D時(shí),單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和02產(chǎn)生總量的變化。下列說法不正確的是A.圖中光照強(qiáng)度為B時(shí),光合速率等于呼吸速率B.圖中光照強(qiáng)度為D時(shí),單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個(gè)單位的CO2C.圖中當(dāng)光照強(qiáng)度為D時(shí),細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體D.圖中限制A、C點(diǎn)光合作用速率的因素主要是光照強(qiáng)度參考答案:A圖中O2產(chǎn)生總量表示(實(shí)際)光合速率,CO2釋放量表示的凈光合速率=呼吸速率-(實(shí)際)光合速率。光照強(qiáng)度為B時(shí),O2產(chǎn)生總量與CO2釋放量相等,說明呼吸速率=2倍的光合速率,A錯(cuò)誤;光照強(qiáng)度為D時(shí),O2產(chǎn)生總量為8個(gè)單位,說明此時(shí)光合作用固定的CO2量也是8個(gè)單位,因D、A兩點(diǎn)CO2釋放量相同,均為6個(gè)單位,所以單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個(gè)單位的CO2,B正確;圖中當(dāng)光照強(qiáng)度為D時(shí),光合作用與呼吸作用都能進(jìn)行,因此細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體,C正確;圖中光照強(qiáng)度由A增至C,即光照強(qiáng)度逐漸增大,O2產(chǎn)生總量增加,說明限制A、C點(diǎn)光合作用速率的因素主要是光照強(qiáng)度,D正確?!军c(diǎn)睛】本題以圖(柱形圖)文結(jié)合的形式、通過有關(guān)影響光合作用速率的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為情境,考查學(xué)生對光合作用與細(xì)胞呼吸的關(guān)系和影響因素的理解能力以及實(shí)驗(yàn)分析、處理能力。解答此類問題,關(guān)鍵在于熟練掌握相關(guān)的基本過程,明確橫、縱軸的含義以及圖中O2產(chǎn)生量和CO2釋放量含義。易錯(cuò)提示:理清實(shí)際光合速率、凈光合速率、呼吸速率的三者關(guān)系,實(shí)際光合速率=凈光合速率+呼吸速率。26.生物體生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)是

A.各種化學(xué)元素

B.大量元素和微量元素C.各種化合物

D.組成生物體的各種元素和化合物參考答案:D27.下列細(xì)胞中沒有核膜的是A.酵母菌細(xì)胞 B.藍(lán)藻細(xì)胞

C.人口腔上皮細(xì)胞

D.洋蔥表皮細(xì)胞參考答案:B28.發(fā)菜細(xì)胞群體呈藍(lán)黑色,狀如發(fā)絲,生菜是一種綠色植物,兩者分別與和“發(fā)財(cái)”和“生財(cái)”諧音而倍受百姓青睞。下列屬于發(fā)菜和生菜的相同點(diǎn)的是

A.是真核生物 B.含有葉綠體 C.是自養(yǎng)生物 D.能有絲分裂參考答案:C29.下列各組合中,能依次表示種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的是(

)①同一片草原上的所有綿羊.

②某森林中的所有鳥.③一池塘中的所有生物.

④一個(gè)桃園.A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④參考答案:B30.建立細(xì)胞學(xué)說的科學(xué)家是施萊登和(

)A.沃森

B.施旺

C.達(dá)爾文

D.克里克參考答案:B31.關(guān)于艾滋病的說法正確的是()A.艾滋病不屬于傳染病B.艾滋病由艾滋病毒侵入人體引起C.其發(fā)病死亡率略低于癌癥D.性濫是該病的惟一傳播途徑參考答案:B【考點(diǎn)】艾滋病的流行和預(yù)防.【分析】艾滋病是因?yàn)楦腥救祟惷庖呷毕莶《荆℉IV)后導(dǎo)致的免疫缺陷?。瓾IV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,主要攻擊和破壞的靶細(xì)胞為T淋巴細(xì)胞,隨著T淋巴細(xì)胞的大量死亡,導(dǎo)致人體免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤,艾滋病的傳播途徑有:性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等.【解答】解:A、艾滋病屬于傳染病,A錯(cuò)誤;B、艾滋病由HIV病毒侵入人體引起,B正確;C、其發(fā)病死亡率高于癌癥,C錯(cuò)誤;D、艾滋病的傳播途徑有:性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播,D錯(cuò)誤.故選:B.【點(diǎn)評】本題考查了艾滋病的相關(guān)知識,考查了學(xué)生的識記和理解能力,試題難度一般.32.在正常條件下進(jìn)行光合作用的某植物,當(dāng)突然改變某條件后,即可發(fā)現(xiàn)其葉肉細(xì)胞內(nèi)五碳化合物的含量上升,則改變的條件是()A.停止光照

B.停止光照并降低二氧化碳的濃度C.升高二氧化碳的濃度

D.降低二氧化碳的濃度參考答案:D33.一位科學(xué)家發(fā)現(xiàn),當(dāng)溫度升高到一定程度時(shí),細(xì)胞膜的厚度變小而面積增大,這是由于細(xì)胞膜的什么特性所決定的A.一定的流動(dòng)性

B.選擇透過性

C.專一性

D.運(yùn)輸物質(zhì)的功能參考答案:A34.下列名稱中.不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是(

)A.大腸桿菌B.熊貓的皮膚細(xì)胞C.精子D.DNA分子參考答案:D【Ks5u解析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng),植物沒有“系統(tǒng)”這一層次。故選D35.某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進(jìn)行了紅光照射光吸收測定和色素層析條帶分析(從上至下),與正常葉片相比,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是(

A.光吸收差異顯著,色素帶缺第2條

B.光吸收差異不顯著,色素帶缺第2條C.光吸收差異顯著,色素帶缺第3條

D.光吸收差異不顯著,色素帶缺第3條參考答案:B36.關(guān)于內(nèi)環(huán)境調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是(

)A.神經(jīng)調(diào)節(jié)

B.體液調(diào)節(jié)

C.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

D.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)參考答案:D略37.在某種牛中,在基因型為AA的個(gè)體的體色是紅褐色,aa是紅色,基因型為Aa的個(gè)體中雄牛是紅褐色,而雌牛則為紅色。一頭紅褐色的母牛生了一頭紅色的小牛,這頭小牛的性別及基因型是

A.雄性或雌性,aa

B.雄性,Aa

C.雌性,Aa

D.雌性,aa或Aa參考答案:C38.下圖為遺傳的“中心法則”圖解。下列有關(guān)敘述,正確的是(

)A.①~⑤的過程中,發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的有①②③④B.能在人體細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的有①②③⑤C.③過程中堿基互補(bǔ)配對時(shí),遵循A—U、U—A、C—G、G—C的原則D.我國利用基因工程方法培育出了抗蟲棉。導(dǎo)入棉花體內(nèi)的毒蛋白基因發(fā)揮作用要經(jīng)過①②⑤三個(gè)過程參考答案:D略39.雞的性染色體為Z和W,其中母雞的性染色體組成為ZW。蘆花雞羽毛有黑白相間的橫斑條紋,由Z染色體上的顯性基因B決定;它的等位基因b純合時(shí),雞表現(xiàn)為非蘆花,羽毛上沒有橫斑條紋。以下說法正確的是(

)A.一般地,母雞產(chǎn)生的一個(gè)卵細(xì)胞中含有的性染色體一定是ZB.正常情況下,公雞體細(xì)胞有絲分裂后期,含有4條Z染色體C.非蘆花公雞和蘆花母雞雜交,后代公雞全為非蘆花,母雞全為蘆花D.蘆花公雞和蘆花母雞雜交,后代出現(xiàn)非蘆花雞一定是公雞參考答案:B40.加酶洗衣粉在溫水中的洗滌效果更好,這說明A.酶的活性受溫度影響

B.酶具有專一性C.酶的活性受pH影響

D.酶具有高效性參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.基因型為AaBB的水稻(24條染色體)的花藥通過無菌操作,接入試管后,在一定條件下培養(yǎng)形成試管苗。

(1)愈傷組織是花粉細(xì)胞不斷分裂后形成的不規(guī)則的細(xì)胞團(tuán),愈傷組織形成中,必須從培養(yǎng)基中獲得水、無機(jī)鹽和小分子

等營養(yǎng)物質(zhì)。此時(shí)愈傷組織細(xì)胞的代謝類型是

。

(2)要促進(jìn)花粉細(xì)胞分裂生長,培養(yǎng)基中應(yīng)有

兩種激素。

(3)愈傷組織分化是指愈傷組織形成芽和根,再由芽發(fā)育成葉和莖。這一過程必須給予光照,其原因是①

的形成需要光,

②試管苗的生長發(fā)育所需營養(yǎng)來自葉綠體中進(jìn)行的

制造的有機(jī)物。

(4)進(jìn)行水稻基因組測序,需測

條染色體的DNA序列。

(5)培育成的試管苗可能出現(xiàn)的基因型有

。參考答案:(1)有機(jī)物

異養(yǎng)需氧型

(2)細(xì)胞分裂素

生長素

(不分順序

)(3)葉綠素

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