環(huán)境工程教學(xué)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

環(huán)境工程教學(xué)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱01．教學(xué)單位名稱環(huán)境與資源學(xué)院02．實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱環(huán)境工程教學(xué)實(shí)習(xí)03．實(shí)踐環(huán)節(jié)代碼64403204．實(shí)踐環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)6周05．實(shí)踐環(huán)節(jié)學(xué)分6學(xué)分06．實(shí)踐環(huán)節(jié)性質(zhì)必修07．實(shí)踐環(huán)節(jié)開設(shè)學(xué)期408．實(shí)踐環(huán)節(jié)面向?qū)I(yè)環(huán)境工程09．實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)目的與任務(wù)（1）學(xué)會(huì)和掌握城市水、土、氣環(huán)境污染調(diào)查、監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)的基本工作方法和技術(shù)要領(lǐng)。側(cè)重于無(wú)機(jī)污染組分分析測(cè)試方法的訓(xùn)練；（2）重點(diǎn)掌握污染場(chǎng)地的基本調(diào)查方法，污染現(xiàn)狀的評(píng)價(jià)，污染風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)方法；側(cè)重于有機(jī)污染組分分析測(cè)試方法的訓(xùn)練；（3）培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)獲取和分析判斷環(huán)境信息的能力，提高學(xué)生在城市環(huán)境，特別是污染場(chǎng)地的調(diào)查評(píng)價(jià)方面的應(yīng)用能力、實(shí)踐能力。10．教學(xué)基本內(nèi)容、要求與學(xué)時(shí)分配（1）實(shí)習(xí)動(dòng)員教學(xué)內(nèi)容由實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)作大會(huì)動(dòng)員，全體指導(dǎo)老師參加。明確教學(xué)實(shí)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)習(xí)紀(jì)律、注意的問題等。教學(xué)要求通過(guò)動(dòng)員，使學(xué)生明確任務(wù)、樹立信心、統(tǒng)一意志、嚴(yán)明紀(jì)律、激發(fā)熱情，全身心投入實(shí)習(xí)，促進(jìn)實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行。學(xué)時(shí)分配：2（2）野外參觀、基礎(chǔ)資料調(diào)查與收集（6名指導(dǎo)教師）教學(xué)內(nèi)容參觀典型地形地貌、污染場(chǎng)地、污染源等、地表水體、濕地等，收集本區(qū)氣象、水文、地形地貌、地質(zhì)構(gòu)造、水文地質(zhì)條件等自然環(huán)境信息；工農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況和城市規(guī)劃與工業(yè)布局情況；了解大氣環(huán)境污染、水環(huán)境污染、土壤環(huán)境污染現(xiàn)狀；環(huán)境污染治理現(xiàn)狀與環(huán)境保護(hù)要點(diǎn)。教學(xué)要求通過(guò)資料分析和路線觀察，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)工作區(qū)的環(huán)境背景，初步掌握本區(qū)的環(huán)境污染特征，探尋環(huán)境污染研究中的薄弱點(diǎn)和伸張點(diǎn)，提出進(jìn)一步工作的方向和設(shè)計(jì)方案，加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的鍛煉。學(xué)時(shí)分配：16（3）城市環(huán)境污染調(diào)查、監(jiān)測(cè)、質(zhì)量評(píng)價(jià)等基本工作方法實(shí)訓(xùn)（3名指導(dǎo)教師）教學(xué)內(nèi)容大氣、地表水、地下水、土壤環(huán)境調(diào)查及分析測(cè)試、污染源調(diào)查用品的準(zhǔn)備；大氣、地表水、地下水、土壤環(huán)境監(jiān)測(cè)的布點(diǎn)和取樣；大氣的監(jiān)測(cè)以NOX、SO2、O3、可吸入顆粒物等指標(biāo)為主；地表水及地下水的監(jiān)測(cè)以無(wú)機(jī)指標(biāo)為主，包括HCO3-、CO32-、Cl-、SO42-、NO3-、NO2-、NH4+、COD、總硬度、礦化度、K+、Na+、Ca2+、Mg2+、Fe2+、Fe3+、Mn2+等；土壤環(huán)境的監(jiān)測(cè)以金屬指標(biāo)為主，包括Cu、Pb、Cr、Cd、Zn、Fe、Mn等；環(huán)境樣品的室內(nèi)處理、分析測(cè)試，化學(xué)平衡及誤差檢驗(yàn)。教學(xué)要求初步掌握環(huán)境污染調(diào)查的基本工作方法；初步掌握布置環(huán)境污染調(diào)查觀察路線和觀察點(diǎn)的原則和方法；學(xué)會(huì)和掌握環(huán)境污染調(diào)查點(diǎn)的觀測(cè)記錄方法及取樣方法；學(xué)會(huì)環(huán)境分析測(cè)試方法；通過(guò)環(huán)境污染調(diào)查，使學(xué)生具有主動(dòng)獲取環(huán)境信息的能力，能正確描述和記錄環(huán)境污染現(xiàn)象，客觀反映環(huán)境污染特征和規(guī)律的能力；具有正確確定污染源、污染物、污染途徑的能力。學(xué)時(shí)分配：102（4）資料整理及圖件編制實(shí)訓(xùn)（6名指導(dǎo)教師）教學(xué)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差分析和整理、數(shù)據(jù)處理方法；污染源分布圖、污染源評(píng)價(jià)圖、污染程度評(píng)價(jià)圖和不同方法環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評(píng)價(jià)圖、環(huán)境治理規(guī)劃圖等的編制方法步驟和技術(shù)要求；大氣、水、土壤、污染源環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評(píng)價(jià)方法及技術(shù)要求；環(huán)境質(zhì)量圖件的計(jì)算機(jī)制圖方法。教學(xué)要求要求學(xué)生能夠應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法對(duì)實(shí)驗(yàn)資料進(jìn)行可靠性檢驗(yàn)，能夠?qū)σ巴赓Y料去粗取精、去偽純真，剔除復(fù)雜因素的影響，得到反映客觀規(guī)律的可信數(shù)據(jù)；學(xué)會(huì)正確確定環(huán)境背景值和各化學(xué)指標(biāo)之間的相關(guān)關(guān)系；學(xué)會(huì)環(huán)境污染現(xiàn)狀圖、環(huán)境污染評(píng)價(jià)圖、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)圖、環(huán)境治理規(guī)劃圖的編制方法；學(xué)會(huì)根據(jù)污染質(zhì)種類、化學(xué)性質(zhì)、濃度變化、環(huán)境背景條件判斷和分析污染物在環(huán)境中遷移轉(zhuǎn)化規(guī)律的研究方法。學(xué)時(shí)分配：36（5）污染場(chǎng)地調(diào)查與評(píng)價(jià)（4名指導(dǎo)教師）教學(xué)內(nèi)容常見污染場(chǎng)地類型及特點(diǎn)，主要的污染物特征；污染場(chǎng)地概念模型的建立方法；污染場(chǎng)地的詳細(xì)勘察內(nèi)容；監(jiān)測(cè)點(diǎn)的布設(shè)方法；場(chǎng)地水、土、氣的取樣方法；場(chǎng)地的調(diào)查、評(píng)價(jià)及風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)方法；污染場(chǎng)地的控制與治理方法；污染場(chǎng)地監(jiān)測(cè)儀器、調(diào)查用品的準(zhǔn)備；實(shí)際污染場(chǎng)地的參觀調(diào)查，提出場(chǎng)地的詳細(xì)調(diào)查方案。教學(xué)要求要求學(xué)生了解污染場(chǎng)地的特點(diǎn)及類型，我國(guó)目前污染場(chǎng)地的現(xiàn)狀及研究中存在的問題，今后的發(fā)展趨勢(shì)和要求；掌握污染場(chǎng)地調(diào)查、評(píng)價(jià)和預(yù)測(cè)的方法；結(jié)合實(shí)際場(chǎng)地的污染狀況，評(píng)價(jià)現(xiàn)有監(jiān)測(cè)點(diǎn)布設(shè)的合理性，設(shè)計(jì)污染場(chǎng)地的調(diào)查評(píng)價(jià)方案。學(xué)時(shí)分配：60（6）污染場(chǎng)地調(diào)查與評(píng)價(jià)和預(yù)測(cè)的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練（4名指導(dǎo)教師）教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)際污染場(chǎng)地調(diào)查，進(jìn)行場(chǎng)地土壤、水文地質(zhì)條件的調(diào)查與分析，根據(jù)已有資料數(shù)據(jù)分析場(chǎng)地水文地質(zhì)結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)；場(chǎng)地地下水、土、氣樣品的采集，分析測(cè)試，確定典型污染物的類型及濃度；污染場(chǎng)地地下水流場(chǎng)、污染物濃度場(chǎng)的繪制；確定污染物遷移分布的范圍。污染場(chǎng)地的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)，預(yù)測(cè)污染發(fā)展趨勢(shì)。教學(xué)要求初步掌握污染場(chǎng)地調(diào)查的基本工作方法；學(xué)會(huì)污染場(chǎng)地水文地質(zhì)條件的調(diào)查和總結(jié)；學(xué)會(huì)污染場(chǎng)地污染現(xiàn)狀的評(píng)價(jià)和預(yù)測(cè)；通過(guò)污染場(chǎng)地調(diào)查，使學(xué)生具有進(jìn)行場(chǎng)地調(diào)查的能力，能正確描述和記錄場(chǎng)地污染現(xiàn)象；掌握簡(jiǎn)單的污染場(chǎng)地評(píng)價(jià)預(yù)測(cè)方法。學(xué)時(shí)分配：80（7）編寫技術(shù)報(bào)告訓(xùn)練與總結(jié)答辯（6名指導(dǎo)教師）具體內(nèi)容包括：（1）各類污染源分布與污染源評(píng)價(jià)報(bào)告；（2）地表水環(huán)境質(zhì)量報(bào)告；（3）大氣環(huán)境質(zhì)量報(bào)告；（4）各類環(huán)境污染程度評(píng)價(jià)報(bào)告；（5）不同評(píng)價(jià)方法的環(huán)境質(zhì)量綜合指數(shù)評(píng)價(jià)報(bào)告；（6）城市環(huán)境綜合治理規(guī)劃報(bào)告；（7）污染場(chǎng)地調(diào)查評(píng)價(jià)報(bào)告。教學(xué)要求通過(guò)編寫報(bào)告，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析歸納的能力和獨(dú)立思考問題和解決問題的能力；通過(guò)分析圖件和資料，能夠把每個(gè)觀察點(diǎn)的環(huán)境信息聯(lián)系起來(lái)，形成全區(qū)的環(huán)境特征和規(guī)律；能正確運(yùn)用環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)方法，并根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果提出環(huán)境治理規(guī)劃和技術(shù)措施；通過(guò)全隊(duì)總結(jié)促進(jìn)學(xué)生之間相互交流，獲得知識(shí)的全方位了解和提高。學(xué)時(shí)分配：2411．實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)過(guò)程管理（1）實(shí)習(xí)采用分組輪流制、每組成員輪流參與地下水、污染場(chǎng)地、地表水、大氣、土壤等調(diào)查、實(shí)驗(yàn)室測(cè)試分析、數(shù)據(jù)處理、圖件編制和分析評(píng)價(jià)等工作，保證每位學(xué)生參與實(shí)習(xí)的每個(gè)環(huán)節(jié)；（2）每個(gè)環(huán)節(jié)均安排專門老師指導(dǎo)、督促、檢查，保證教學(xué)實(shí)習(xí)質(zhì)量；（3）最終成果由所有指導(dǎo)老師組成專家委員會(huì)，組織學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)成果進(jìn)行匯報(bào)、答辯，由專家委員會(huì)給出最終的成績(jī)。12．考核要求、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)采取階段評(píng)分，最后以總積分評(píng)定成績(jī)。按實(shí)習(xí)計(jì)劃安排，分四個(gè)階段評(píng)分：（1）環(huán)境背景介紹及路線調(diào)查；（2）環(huán)境調(diào)查與監(jiān)測(cè)；（3）污染場(chǎng)地調(diào)查與評(píng)價(jià)；（4）編圖及編寫報(bào)告。每個(gè)階段按100分評(píng)定，最后加權(quán)平均計(jì)算總分。其中第一階段權(quán)數(shù)為0.2，第二階段權(quán)數(shù)為0.2，第三階段權(quán)數(shù)為0.3，第四階段權(quán)數(shù)為0.3。評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：考核包括野外及實(shí)驗(yàn)室工作和實(shí)習(xí)報(bào)告及答辯兩部分，各占50分，具體考核辦法如下：（1）野外及實(shí)驗(yàn)室工作（50分）實(shí)習(xí)態(tài)度（10分）不遲到早退（2分）、不串崗（2分）、不離崗（2分）、不喧嘩嬉鬧（2分）、不作與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的事（2分）實(shí)習(xí)作風(fēng)（40分）①認(rèn)真聽講、積極思考問題（3分）；②觀察仔細(xì)、認(rèn)真（5分）③記錄科學(xué)、真實(shí)（4分）④良好的衛(wèi)生習(xí)慣（3分）⑤按照指導(dǎo)老師完成情況（25分）（2）實(shí)習(xí)報(bào)告（50分）①原始記錄認(rèn)真、完整（5分）②詳細(xì)的數(shù)據(jù)處理過(guò)程（8分）③準(zhǔn)確無(wú)誤的數(shù)據(jù)處理結(jié)果及結(jié)論（10分）④問題討論及思考題（10分）⑤實(shí)習(xí)報(bào)告的規(guī)范程度（5分）⑥上交實(shí)習(xí)報(bào)告及時(shí)（2分）⑦實(shí)習(xí)答辯情況（10分）13．實(shí)習(xí)教材、教學(xué)指導(dǎo)書或參考書目（1）環(huán)境工程二年級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書，自編，2005（2）楊承義.環(huán)境監(jiān)測(cè)，天津大學(xué)出版社，1993（3）葉文虎，欒勝基.環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)，高等教育出版社，1994（4）菲利普?B?貝迪恩特.地下水污染-遷移與修復(fù)，中國(guó)建筑工業(yè)出版社，1997（5）環(huán)境質(zhì)量報(bào)告書，長(zhǎng)春市環(huán)境保護(hù)局，1996-2000（6）牟淑琴，陳延龍.長(zhǎng)春市十年地下水動(dòng)態(tài)分析，科學(xué)出版社，199214．現(xiàn)有校外實(shí)習(xí)基地概況（1）吉化雙苯廠污染場(chǎng)地吉林石化公司雙苯廠主要生產(chǎn)“苯胺”和“苯酚丙酮”，是國(guó)內(nèi)最大的苯胺生產(chǎn)基地，年產(chǎn)量15萬(wàn)噸左右，此外還生產(chǎn)一乙醇胺、二乙醇胺等農(nóng)藥中間體。自2005年爆炸事故發(fā)生后，由于原料和產(chǎn)品的直接泄漏和管道的常年滴漏，導(dǎo)致土壤和地下水受到嚴(yán)重污染。通過(guò)在此實(shí)習(xí)基地的取樣、調(diào)查和分析，使學(xué)生掌握污染場(chǎng)地調(diào)查和分析的基本程序和方法，以及污染場(chǎng)地風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)和預(yù)測(cè)方法。（2）長(zhǎng)春市三道垃圾場(chǎng)三道垃圾場(chǎng)位于長(zhǎng)春市二道區(qū)三道鎮(zhèn)，吉長(zhǎng)公路南線7公里處，日處理能力1600噸。三道垃圾場(chǎng)是在二道區(qū)的金錢垃圾場(chǎng)封閉后正式投入使用的，建于1992年，占地約8公頃，1997年區(qū)里對(duì)垃圾場(chǎng)進(jìn)行了擴(kuò)建，擴(kuò)建后的垃圾場(chǎng)占地面積48公頃，這次擴(kuò)建，讓三道垃圾場(chǎng)的規(guī)模、標(biāo)準(zhǔn)有了很大提高，因垃圾填埋量逐年增加，自1992-2010年，