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2023年關(guān)于藝術(shù)作文關(guān)于藝術(shù)作文1
今日,我們?nèi)チ颂枍u的哈爾濱的冰雪藝術(shù)館。
我們先去穿了厚厚的棉外套和厚厚的棉鞋。我們便走了進(jìn)去,里面真冷,雖然穿了厚厚的棉外套和厚厚的棉鞋,但是還是冷得直打哆嗦。
我們看到了許很多多的冰雕,真是琳瑯滿目,應(yīng)接無暇。我看得都驚呆了,一切都是那么的新穎 。我這里摸摸,那里摸摸,簡直不信任自己的眼睛,這都是冰做的?瞧,冰的地面、冰的大柱子、冰的樓梯,太奇妙了!再細(xì)瞧,那里有高大宏偉的塔樓、晶瑩透亮的馬車、高大挺立的公雞、形象逼真的唐僧師徒西天取經(jīng)的造型、漂亮美麗的孔雀、活潑可愛的福娃……個(gè)個(gè)晶瑩剔透,奇妙絕倫。它們大多是無色透亮的,但也有彩色的。你瞧,五個(gè)福娃,有五種顏色,紅、黃、藍(lán)、綠、黑,它們似乎在跟我們招手呢。真是巧奪天工??!我真佩服這些雕琢這些冰雕的工匠,他們真是能工巧匠。
我們還去了滑冰場玩?;鶊鍪怯梢粋€(gè)下坡再一個(gè)上坡再一個(gè)下坡組成。我先坐上一個(gè)很大很牢固的救生圈,從高處滑了下去,又滑上去,最終又滑了下去。真是太刺激了!
這里真是一個(gè)奇妙壯麗、趣味橫生的冰雪世界,讓人流連忘返。
關(guān)于藝術(shù)作文2
前幾年,爸爸從大連買回了一匹銅馬,它就擺放在我家大廳的柜子上,雖然柜子里有很多美麗的工藝品,但要數(shù)我最喜愛的工藝品還是那匹既是最引人注目又最威猛高大的銅馬了。
這匹銅制的馬,渾身青色。兩只眼睛炯炯有神,神采奕奕,恒久折射出兩道閃閃發(fā)亮的光線,特殊有精神。兩只小三角形般的耳朵機(jī)敏的直立著,仿佛在隨時(shí)傾聽著四周的動(dòng)靜。身上的鬃毛一排一排的,使這匹矯捷的銅馬馳騁起來的樣子更加威猛、刺眼了。更令人想不到的是,這匹銅馬肥健的身子后面拖著一條棕色的大尾巴,只要輕輕的一甩,就象一道閃電一般在你眼前一晃,真是瀟灑極了!前面始終馬蹄凌空而起,另一只則微微彎曲,另外兩只馬蹄用力地使自己的身軀往前奔馳。這馳騁的姿態(tài)真是威嚴(yán)凜凜,霸氣十足。
每當(dāng)我看到這匹正在馳騁飛奔的銅馬時(shí),就會(huì)不由自主的想起馬那不服輸?shù)钠焚|(zhì),就是因?yàn)轳R有這樣不怕困難的品行,所以它遇到的困難都能迎刃而解,一一克服。不是嗎?正如唐代聞名詩人杜甫所寫的:所向無空闊,真堪托死生。驍騰有如此。這兩句詩所代表的就是馬的意志、品行。所以,我每當(dāng)看到這匹威猛健壯的銅馬時(shí),就會(huì)努力做到不怕困難,永不退縮,勇往直前,戰(zhàn)無不勝。
這匹銅馬象征著勇往直前,象征著馬到勝利,只要做什么事情都不半途而廢,不退縮,那么你肯定能夠勝利。這匹銅馬始終激勵(lì)著我,它將陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨,它將陪伴著我通往勝利的彼岸,永不退縮,永不服輸。
關(guān)于藝術(shù)作文3
我很喜愛人們家擺放的物品尤其是自己制作的,我就很想學(xué)會(huì)咋樣制作。在我家鄰居的家里有一件藝術(shù)品---紙鶴藍(lán)
從我第一眼看到它就被它奇妙的魔力所吸引了,我很想學(xué)就是人家不在家。我下午等老人家午睡醒了開了門我才進(jìn)去啊!“老人家我很想學(xué)會(huì)制作紙鶴藍(lán)的方法可以教教我嗎?”老人拿出了他自己一件很好的作品那高高的頸項(xiàng);漂亮的翅膀;還有那特殊的尾巴。老人告知我學(xué)這個(gè)有2個(gè)重要的部分:1要插2要平均。她還給了我一個(gè)疊好的一個(gè)小小的零件我問老人疊好一個(gè)用多少個(gè)?老人精確的說:“一千多個(gè).你疊下一千多個(gè)我給你插啊。我說:“不用了我要自己學(xué)會(huì)。我要是用您的話我還學(xué)什么呀?!?/p>
我就回家自己去插去了.老人只是交給我方法.里面的重要的正反和比例還要修底面我怕一個(gè)也不會(huì)。我回家后一個(gè)一個(gè)運(yùn)用,先從正面起先我插正面的時(shí)候插了一兩天后,我望見不對(duì),后又改成了反的。我后思索了幾天,底面修好了。原來是從正面插起后,在從反面插氣。后來我遇到了重重困難:假如希望我的一滴淚水,那我恒久也不會(huì)流淚,我修這個(gè)東西用了十多天才做好了一件作品。我最終做好了,我的生活理念.我想要的東西,現(xiàn)在必需擁有。我想要的東西我拿到了。那位老人他應(yīng)當(dāng)為我興奮把。
我以后會(huì)努力做好我想做的事,我以后肯定能全面發(fā)展全面提高的。
關(guān)于藝術(shù)作文4
我和很多女孩子一樣,憧憬自由的生活,但在這個(gè)愿望不能實(shí)現(xiàn)之前,我先投入到音樂的懷抱之中了。
音樂----是我吐露心聲的知己。
你可能會(huì)想,我喜愛的是兒童類無趣的歌曲,但并不是這樣,我寵愛的是流行音樂。對(duì),我的確喜愛它。它是我的知己,在我無助之時(shí),在我苦惱之時(shí),唯有它能替我“排憂解難”,讓我體會(huì)到了有一個(gè)知己的歡樂,和我共享歡樂與悲傷的感受。我寵愛唱歌。
音樂----展示真實(shí)的一面。
在大人看來,流行音樂甚至是“不治之癥”,都預(yù)防孩子去感受這些好聽的音樂,怕孩子陷進(jìn)去。當(dāng)然,家長的愛子之心我們都明白,但也不能做得太絕情了,我們也有自己的愛好。我媽媽就是這樣,時(shí)刻盯著我。但我還是寵愛唱歌。
那天,作業(yè)并不多,回到家后半個(gè)多小時(shí)我就把作業(yè)做完了。本以為可以休息了,順便還能聽一會(huì)我盼望已久的音樂,哪知道媽媽還要讓我做一本特難的《百科學(xué)問與常識(shí)》。我不耐煩了,偷偷地從小柜子利拿出新買的MP4,起先沉醉在音樂之中。沒想到,媽媽竟然有“火眼金睛”。她突然把門撞開,怒視著我,沖著我喊:“就知道唱歌,你不知道做別的了嗎?”這可把我嚇壞了,我只好乖乖認(rèn)錯(cuò)。這件事就這么不告而終了。
因?yàn)槭亲詫W(xué)唱歌的,所以我對(duì)音樂有著情有獨(dú)鐘的感覺。學(xué)起來也就特殊快,不過現(xiàn)在回想起來,我學(xué)歌也有三年多了。
唱,真的樂趣無窮,是它讓我學(xué)會(huì)領(lǐng)悟人生。舞動(dòng)音樂,舞出自我!
關(guān)于藝術(shù)作文5
在我的書桌上,擺著很多美麗的藝術(shù)品。其中,我還是喜愛一個(gè)琉璃藝術(shù)品。這個(gè)琉璃藝術(shù)品是我們小區(qū)的一個(gè)奶奶送給我的,我特殊喜愛,所以就放在了書桌的架子上。
這個(gè)琉璃藝術(shù)品的形態(tài)類似于橢圓形,里面還做出來了一個(gè)海底世界的畫面?!昂5资澜纭崩锩嬗形鍡l小魚,有一條是小丑魚,還有一條是小海豚,還有一條是長嘴魚,還有一條小鯨魚,還有一條是小銀魚。它們象五個(gè)小伙伴一樣,在這個(gè)“海底世界”里玩耍。它們相互追逐游戲,有的鉆在藍(lán)色珊瑚礁里玩捉迷藏,有的在競賽吐泡泡,看誰吐得又大又多。在“海底世界”里,還飄著幾根綠油油的海帶,就象是給海底世界戴上了一根飄帶,美麗極了!
在我寫作業(yè)的時(shí)候,有時(shí)我的留意力就跑到到了這件藝術(shù)品上,我在這把它轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去,細(xì)致觀賞著這件藝術(shù)品。媽媽發(fā)覺了我,說:“快點(diǎn)寫,別在這弄這弄那的?!蔽抑缓檬栈厥?,接著埋頭寫作業(yè)。
這件琉璃藝術(shù)品,不僅漂亮,而且也給我的生活帶來了無限的樂趣。我特殊喜愛這件琉璃藝術(shù)品!我更佩服做這件藝術(shù)品的人,通過他們的巧手,把漂亮的“海底世界”呈現(xiàn)在我們的眼前,有機(jī)會(huì)我要親眼看一看這件藝術(shù)品是怎樣誕生的。
關(guān)于藝術(shù)作文6
“藝術(shù)”這個(gè)詞,乍一聽起來似乎離我們很遠(yuǎn),總以為它是藝術(shù)家們,高雅者的探討對(duì)象,很難與我們這些尋常百姓套近乎??墒?,假如你真的留心一下生活,藝術(shù)——無處不在。
————題記
摯友送了我一幅國畫,我將它掛在了屋里,很吸引人注目。遠(yuǎn)看,一抹綠色為主,整幅畫給人一種神奇的感覺。
在一輪紅日剛剛升起時(shí),金色的光輝灑滿了大地。雄偉的高山也在靜靜享受陽光的沐浴。如輕紗般的的薄霧隨風(fēng)吹拂。遠(yuǎn)山近樹、河流、莊稼,若隱若現(xiàn),連初生的太陽也隱去了它艷麗明朗的臉,只剩下一層紅暈,在迷茫中透出些紅光來。一艘孤獨(dú)的帆船在水面行駛著,它走過的地方,留下了一層層漣漪。曲折的小溪,順著山腳涓涓流淌,那澄澈的溪水,泛起花紋般的微波。一群群小魚,來來往往的穿梭游逛。嫩綠的楊柳被夕陽倒映在水里,隨著微波漣漪的蕩漾,似乎就快流出畫面似的。
山下,層層田梯,翠色盡然。強(qiáng)壯的棉苗,筆直的壟畔,一條條白色的膜光閃閃。
那滿山的綠啊,好濃!仿佛把綠的精魂在鑒臺(tái)上磨上幾千年,然后陡然向山坡上撒了去。因?yàn)檫@凝重的綠,使山中的空氣也變成了上等的青梅酒,不能不使人沉醉!
好不簡單從沉醉于畫的世界中脫出身來,我暗暗為自己感到慶幸,摯友的彩墨畫為我供應(yīng)了一次接觸藝術(shù),親近藝術(shù)的機(jī)會(huì)!
關(guān)于藝術(shù)作文7
每件藝術(shù)品都有著它獨(dú)特的魅力!
我家有很多藝術(shù)品,其中我最喜愛的便是在客廳擺放著的那件唐三彩馬!那是7歲時(shí)一位阿姨送給媽媽的陶瓷藝術(shù)品,以前我很早就聽說過唐三彩,但從來沒有深化的了解過,今日正好借著這個(gè)機(jī)會(huì),我來當(dāng)一次大家的解說員吧!
唐三彩馬的造型分為五種,一是奔馬俑,二是提腿馬俑,三是立刻人俑,四是馬拉車俑,五是立馬俑,我家的就是最常見的立馬俑。
這件唐三彩高馬32厘米,長15厘米,四條腿立于長方形底板之上。大致的顏色是棕黃色的,用綠色、黑色、白色做點(diǎn)綴,顏色艷麗,任何一部分做的都一絲不茍。
馬頭微微向左傾斜,雙耳直立,眼睛圓睜,像是在盯著誰。它張著嘴巴,嘴巴下面有一小撮兒黑色的胡,馬的鬃毛是白色的,梳理得很整齊,頸項(xiàng)上掛著五個(gè)綠色的小鈴鐺。
它的背上掛著一個(gè)馬鞍,馬鞍前面高后面低,是翠綠色與棕黃色交接的,馬鞍后面還裝飾著六塊玉,左右面分別有三塊,看起來讓人覺得這是一匹特別珍貴的好馬!
馬身體下面肯定少不了支撐它日行千里的馬腿。它前面那兩條腿直直的,后面的兩條腿略微彎曲,馬的尾巴是白色的,修剪得特別整齊,馬蹄是白色的。它全身都是陶制的,裝飾品特別豐富!這匹馬頭小頸長,膘肥體壯,腿部強(qiáng)勁有力,到處都透著人一股內(nèi)在的美,真實(shí)的美。
這匹馬在我家的客廳構(gòu)造了一道亮麗的風(fēng)景線,讓人忍不住對(duì)它多觀賞一番!
它雖然只是一件藝術(shù)品,卻到處散發(fā)著獨(dú)特的魅力!
關(guān)于藝術(shù)作文8
經(jīng)過了那么長時(shí)間地打算,11月20日,我最終參與了北京市青少年藝術(shù)體操錦標(biāo)賽。我們早上五點(diǎn)就起床了,媽媽幫我穿服裝、梳頭發(fā)、化妝。七點(diǎn)多我就和老師一起在競賽場地上做打算活動(dòng)了。
競賽正式起先了,我很自信,但終歸是第一次競賽,心里還是有些驚慌。我第一項(xiàng)比的是徒手操,隨著音樂,我順當(dāng)?shù)赝瓿闪巳康膭?dòng)作。當(dāng)我走出場地,老師對(duì)我說“真棒”,裁判也打出了8.10的高分時(shí),我心里別提多美了,我拿到了徒手操的最高分!緊接著就該繩操了,平常我的繩操總是失誤,我心想這回正式競賽,我可肯定得穩(wěn)住,到我了,我英勇地上了場,音樂響起,我精確地完成了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作。簡單掉繩的地方都勝利了,我心里一陣激烈,心想這回確定沒問題了,可就在這時(shí),手里的三折繩突然纏在一起,怎么也打不開了,我的心急得都快跳出來了,可越是焦急就越解不開,眼看著音樂過去了一大段,我硬著頭皮完成了最終一個(gè)動(dòng)作。裁判員過了好半天才打出我的成果7.65分。哎!我把第一名給丟了。因?yàn)槲业氖д`,繩操只得到了第五名,全能成果也受了影響,得了第三。
競賽結(jié)束了,我的心里又興奮又有些缺憾。興奮的是老師們說,我第一次參與競賽,能取得這樣的成果已經(jīng)值得表揚(yáng)了。缺憾的是沒能拿到最志向的成果。李老師說:“缺憾是為了讓我更努力!”我會(huì)的,我肯定會(huì)更努力,我肯定會(huì)把第一名奪回來!
關(guān)于藝術(shù)作文9
你、我的將來,正是因?yàn)橛辛说窨潭烂?。生命?jīng)過雕刻,不再孤寂和失敗。--------------題記
一塊上好的木料,經(jīng)過多數(shù)次的雕刻才能被稱為藝術(shù)品;一條不羈的生命,經(jīng)過多數(shù)次的雕刻才能舉世矚目。生命經(jīng)過雕刻,更能幻發(fā)出奪目的光彩。
只要你想變更,雕刻生命更是一場心靈的盛宴。居里夫人正是因?yàn)榈窨塘松?,所以在歷史的殿堂內(nèi)留下了她不朽的蹤跡,她的生命鍍上了鉑金,在陽光的照耀下更加奪目;鄧稼先正是因?yàn)榈窨塘松瑸樽约核姁鄣氖聵I(yè)奉獻(xiàn)出了一生他的生命,所以他的生命鑲上了鉆石。只要你想變更,那么就不要怕那雕刻時(shí)的苦痛,就把它當(dāng)做一次難得的體驗(yàn)。請(qǐng)記住,吃得苦中苦,方為人上人,沒有付出怎么談得上收獲。
雕刻,并不是單純的外包裝,而是改正錯(cuò)誤的過程。雕刻的程度也確定了勝利的尺度自己的將來駕馭在自己的手中。
從現(xiàn)在起先,從這一刻做起,雕刻屬于自己的生命,每個(gè)人都會(huì)做最好的自己!勝利的道路不簡潔,雕刻的路程也很漫長。這一切,只有靠堅(jiān)持才能取勝!
關(guān)于藝術(shù)作文10
“藝術(shù)”這個(gè)詞,乍一聽起來好象離我們很遠(yuǎn)??傄詾樗菍儆谒囆g(shù)家們的,是高雅者的探討對(duì)象,很難與我們這些尋常百姓套上近乎??墒?,假如你真的留意一下生活,那些藝術(shù),其實(shí)無處不在地存在于我們四周。
假如你是位愛美的女士,每天出門前總要對(duì)著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的改變,再到衣服款式和色調(diào)的搭配,這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這美,便是我們眼中的藝術(shù)。
假如你是喜愛泡咖啡店或吃餐館的人,那么你肯定會(huì)對(duì)某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨(dú)鐘,成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿意于到飯館填飽肚子,而更注意于進(jìn)餐時(shí)的精神享受:新奇獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì),一首美的曲子或一幅新穎的圖畫可能都會(huì)收到意想不到的效果。此時(shí)的你也身兼“兩職“——消費(fèi)者和藝術(shù)觀賞者。
假如你是注意細(xì)微環(huán)節(jié)的人,會(huì)把手機(jī)套上精致的手機(jī)套,掛上叮咚作響的手機(jī)掛鏈;把電腦外表加上一個(gè)可愛的小熊愛護(hù)罩;把房間布置的特別暖和;在書包上貼上一個(gè)卡哇伊的貼畫??
往往一些小細(xì)微環(huán)節(jié)不被我們重視,其實(shí)說白了,這些都是藝術(shù)。不過不是知名畫家手中的藝術(shù),不是聞名歌頌家
唱出來的藝術(shù),也不是設(shè)計(jì)師腦袋中的藝術(shù)。這種藝術(shù)是專屬于生活的,是一般人的藝術(shù)。正是這樣的藝術(shù),才讓我們的生活繽紛多彩,充溢歡樂和平實(shí)。
關(guān)于藝術(shù)作文11
思想者被法國雕塑家奧古斯迪羅丹創(chuàng)作于1880-1900年,現(xiàn)保藏于巴黎美術(shù)館。他象征著但丁對(duì)于地獄中種種罪惡幽靈的思索。為了這個(gè)形象,羅丹傾注了巨大的藝術(shù)力氣,被譽(yù)為世界十大雕塑。直至現(xiàn)在,我才有幸見到他的真面目。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我們?nèi)襾淼搅酥腥A世紀(jì)壇參觀文藝復(fù)興時(shí)期展覽。展覽廳里掛滿了大大小小的名畫,他們都出于很多很出名的畫家之手,但其中最吸引我的還是羅丹的雕塑思想者。
這座雕像塑造了一個(gè)身材高大強(qiáng)壯的巨人,他左手扶膝,右手托著下巴,似乎在思索著一件很重要的'大事。巨人面部表情很肅穆,他的肌肉特別驚慌,仿佛沉醉在無限的苦痛之中。他那深厚的目光以及拳頭觸及嘴唇的姿態(tài),把身體蜷縮成一團(tuán),仿佛渴望沉入肯定的冥想。他低著頭,給人一種很緘默的氣息,若有所思。深陷的眼眶,不知所措的眼神,更突出了這種苦悶的內(nèi)心情感。通過思想者的動(dòng)作,他的思想感情深深的表達(dá)了出來,賜予參觀者一種引發(fā)深思的感受與境界。這就是羅丹作品真正的妙處所在。
羅丹的思想者是西方雕塑藝術(shù)的珍寶。從古至今,思想者給了多少人以藝術(shù)的熏陶和美的享受。他始終靜默地凝視著地面,仿佛還在思索著。今日,當(dāng)我站在這座雕像前,才真正感受到藝術(shù)的魅力。
關(guān)于藝術(shù)作文12
生活中,我們到處能感受到豐富多彩的傳統(tǒng)文化。我們有精致的民間藝術(shù),如剪紙、陶瓷;我們有古老的民族藝術(shù),如戲劇、國畫;我們有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,如端午節(jié)賽龍舟、元宵節(jié)鬧花燈……其中我最喜愛的就是書法了。
書法,是中國特有的一種藝術(shù),被譽(yù)為無言的詩,無行的舞,無圖的畫,無聲的樂。書法主要分為五大系,有:篆、隸、楷、行、草。把書法練好了,寫出來的字就像一副畫一樣??瑫鴻M平豎直,規(guī)則整齊,就像一座華麗的建筑一樣。隸書輕重頓挫,富有改變,像五線譜上的音符一樣。草書連綿環(huán)繞,奇變百出,就像一副大氣磅礴的山水畫一樣。
書法雖然看著很簡潔,想要寫好卻很難。一支小小的毛筆看著很輕,想要限制好筆畫可是很難的。我國有很多聞名的書法家,如顏真卿、柳公權(quán)、王羲之……王羲之還有一個(gè)傳聞,有一天他正在刻苦的練習(xí)書法,家人叫他吃飯,他因?yàn)樘眯乃詻]有聽見,家人給他端了進(jìn)來。他順手拿了一個(gè)饅頭蘸了一下就吃了,家人都笑了,原來他把墨汁當(dāng)蒜汁吃了。
我喜愛書法藝術(shù),以后我也要成為大書法家。
關(guān)于藝術(shù)作文13
我喜愛的一門藝術(shù),應(yīng)當(dāng)就是書法吧。聽媽媽說書法能陶冶人的情操,端正人的看法。因此我喜愛上了書法。
雖然說我學(xué)書法才幾節(jié)課,但我覺得越學(xué)越有意思?,F(xiàn)在老師已經(jīng)教了二十幾個(gè)字了。當(dāng)一位聞名的書法家也是我人生的幻想之一。
那一天,媽媽讓我先試學(xué)一下,第一節(jié)課我覺得書法很有意思。于是,我讓媽媽給我交了學(xué)費(fèi)。雖然第一節(jié)課的這個(gè)“一”字,對(duì)于老師來說很簡潔,可對(duì)我來說卻很難。但我沒有放棄,最終功夫不負(fù)有心人,那一天我偶然寫了個(gè)“一”字,老師看了,便說:嗯,這個(gè)“一”字美麗!跟老師寫的差不多了?!蔽耶?dāng)時(shí)聽了忽然心花怒放,便始終寫,現(xiàn)在我寫的“一”字看上去已經(jīng)是很筆鋒的了。
后來的幾節(jié)課里,我發(fā)覺我有點(diǎn)厭倦了,作業(yè)總不能按時(shí)完成,卻拖到了上課的那一天才完成。我每次都想跟媽媽說我不想學(xué)書法了,可是話到嘴邊又咽了下去……
經(jīng)過幾節(jié)課后,我把苦惱跟爸爸講了,經(jīng)過爸爸一通講解,我想通了,就像媽媽說的一樣,做事要堅(jiān)持不懈,不能像小貓釣魚那樣三心二意的。所以我想堅(jiān)持學(xué)下去,不能半途而廢。
我現(xiàn)在慢慢地喜愛上了書法,因?yàn)闀ńo我?guī)砹藲g樂,使我變得越來越文雅,更教會(huì)了我做人的道理,做人要像寫字一樣工工整整。練書法也成為我生命中不行分割的一部分。
關(guān)于藝術(shù)作文14
這個(gè)世界特別美妙,因?yàn)槭澜缟蠐碛辛怂囆g(shù),比如音樂、繪畫和舞蹈。但是,假如世界上沒有了這些事物,那將會(huì)變成什么樣子?
假如世界上沒有了音樂,將無法感受到節(jié)奏的律動(dòng),在休息時(shí)無法享受到那美麗的旋律,無法好好的讓自己安靜下來,投入到更好的工作當(dāng)中去。音樂,本身是帶給人們不同的感受的,有人聽完音樂會(huì)感到舒緩,有人會(huì)感到激烈,有人會(huì)特別興奮……但假如沒有了音樂,這些感受將一無全部,因?yàn)檫@種感受,唯獨(dú)音樂才能感受出來。
假如世界上沒有了繪畫,那我們將無法感受到那色調(diào)的艷麗,圖畫的漂亮。我們將無法感受到畫筆的魔力,達(dá)·芬奇就無法畫出《蒙娜麗莎》那神奇的笑容;梵高就
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