2023年實習(xí)鑒定表自我鑒定范文合集8篇

2023年實習(xí)鑒定表自我鑒定范文合集8篇實習(xí)鑒定表自我鑒定篇1

日月如梭，光陰似箭，四個多月的頂崗實習(xí)轉(zhuǎn)瞬間就要變成了記憶中美妙的回憶了。在這段時間，我經(jīng)驗了實習(xí)的酸甜苦辣，經(jīng)驗了許多以前不曾經(jīng)驗的事情，比如真正地站在講臺上上課，第一次在全校師生面前發(fā)表演講，自己一個人擔(dān)當(dāng)一個年級的地理教學(xué)任務(wù)、自己親自創(chuàng)立的社團，豐富多彩的課外活動等等，這些經(jīng)驗將是我人生中一次重要的經(jīng)驗，也是我以后走上工作崗位的一筆巨大財寶。

頂崗實習(xí)使我們師范類高校教化的一個極為重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。在四個多月的實習(xí)生活中，我始終以老師的身份嚴格要求自己，本著“備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課，做好每一節(jié)課的反思”的看法，盡力做好各項實習(xí)工作，同時，始終謹記實習(xí)守則，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，敬重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，并虛心聽取他們的看法和建議，主動主動地完成實習(xí)學(xué)校支配的各項任務(wù)，并開展一些課外活動，豐富學(xué)生的課余文化生活，給學(xué)校實習(xí)老師和領(lǐng)導(dǎo)留下了好印象，并得到他們的一樣好評。

開學(xué)第一天，我就被學(xué)校安排到七年級擔(dān)當(dāng)整個年級四個班的教學(xué)任務(wù)，一百六十多個孩子便走進了我的世界。我所在的實習(xí)學(xué)校沒有專業(yè)的地理老師，八年級的地理老師是學(xué)體育的，對地理一竅不通，于是我沒有了特地的地理指導(dǎo)老師，從備課、做導(dǎo)學(xué)案、上課、反思、試卷出題、批改試卷以至考試復(fù)習(xí)，這全部的一切事物都是自己一個人來完成，碰過好多釘子，遇到許多挫折，其他老師也給過許多建議，聽過許多不同學(xué)科的課，第一次月考地理成果在全縣十三個中學(xué)中居第五位，在期中考試中居其次位。

可能是在高校里參與的活動許多，第一次上課從頭至尾沒有一絲驚慌，整節(jié)課都按我的思路有條不紊地進行著，在開學(xué)的第一節(jié)課我有一封致全班同學(xué)的信，這封信一讀完便受到了學(xué)生的感動，下課時給了我好多小紙條，寫了對我的第一印象和自己的一些觀點，從這時起先，我的心和學(xué)生的心已經(jīng)起先往一起走。當(dāng)聽到一聲聲“老師好”，我感受到了作為一名老師的華蜜。

剛開學(xué)的時候，一切都不熟識、不適應(yīng)，不管在工作上還是生活中。我的課并不多，一周十二節(jié)，但是支配的特別集中，周一晚上三節(jié)晚自習(xí)，其次天還要上早自習(xí)和四節(jié)課，連著八節(jié)課，而周五也是連著四節(jié)課，中間課間非常鐘還要打算下一節(jié)課，連喝水的時間都沒有，導(dǎo)致來的其次星期嗓子啞了，上火了，話都快說不出來了，幸虧周三周四沒有課，可以略微喘息一下，但還有好多課外活動頂崗實習(xí)鑒定表自我鑒定4篇自我鑒定。以前從不喝茶的我，從開學(xué)第一天到現(xiàn)在已經(jīng)離不開保養(yǎng)嗓子的苦丁茶。學(xué)生也有很鬧的時候，自己也也很苦惱上不了課的時候，還記得有一次嗓子幾乎說不出話了，班主任讓我別上課了，但我還是堅持上了四節(jié)課。

四個多月，我的教學(xué)技能得到了很大的提高，教學(xué)成果也比較優(yōu)秀，尤其在期中考試中地理成果居全縣其次，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎和好評。

實習(xí)鑒定表自我鑒定篇2

短暫的實習(xí)生活即將結(jié)束，在這四個月的時間里，我嘗試、扮演、投入我人生的第一個前站——老師角色。從第一天來到貴校到即將離開的這段期間，我深深的體會到作為一個老師的酸甜苦辣，尤其是一名優(yōu)秀老師要多么的不簡單。

在貴校實習(xí)的每一天，我都努力地做好從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡量的給學(xué)生一種親和力，和學(xué)生打成一片，用熱忱，愛心去面對每一個學(xué)生。

在教學(xué)工作方面，主動聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支配，仔細的去做好每一件事情；每天堅持去聽課，仔細的去學(xué)習(xí)每一位老師的閱歷；仔細備課，專心修改教案，確保教案、教學(xué)課件規(guī)范，內(nèi)容精確；虛心聽取每個老師的看法，彌補自己在教學(xué)工作上的不足。

在給2—1班當(dāng)代理班主任期間，盡量與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱忱真誠面對每位學(xué)生，敬重他們，了解他們；主動地和原班主任宋老師溝通，去更深的了解他們，學(xué)習(xí)宋老師的管理閱歷；從早、午讀的監(jiān)督，每位學(xué)生是否按時到校，是否有仔細讀課文；到課間操、眼保健操的監(jiān)督；課堂紀律，課間紀律，通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等，都予以高度的重視，保證各項工作到位。同時，與譚啟祥和祖拜旦兩位同學(xué)共同組織“反對邪惡宗教，擁護民族團結(jié)”的主題班會，并且取得預(yù)期的效果。

在實習(xí)過程中，我也發(fā)覺了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時聲音不夠嘹亮，粉筆字寫得不夠好，未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等，教學(xué)的基本功不扎實；在管理學(xué)生上還是閱歷不足，耐性不夠，方法不恰當(dāng)。

實習(xí)對每位準老師來說，是至關(guān)重要的過程。通過本次實習(xí)，使我明白，在將來，我還得加倍努力，不斷改進，完善自己。在此，我由衷感謝的貴校給我這次熬煉實習(xí)的機會。

實習(xí)鑒定表自我鑒定篇3

為期45天的實習(xí)落下帷幕了。在實習(xí)中，我的收獲許多，學(xué)習(xí)了不少東西，熬煉了自身的實力，提高了自身的各方面的修養(yǎng)。我實習(xí)的學(xué)校是我們縣重點初級中學(xué)，新建的，活躍的，發(fā)展前途很好的一所學(xué)校。在實習(xí)過程中，我珍惜這個機會，利用全部可用的條件，進行教學(xué)，做實習(xí)，提高了語文教學(xué)實力，更新了教學(xué)觀點，提高了教學(xué)方面的修養(yǎng)。實習(xí)期間，完成任務(wù)狀況如下：聽課30節(jié)，教案16篇，上課32節(jié)，考試兩次，綜合實踐課次數(shù)2次，參與班會6次，科研論文一篇。下面，我對三個月的實習(xí)工作作以下總結(jié)：

一、思想觀點方面：

作為一個初出茅廬的將來老師，我很珍惜這樣來之不易的提高自我的好機會。我在學(xué)校學(xué)習(xí)了語文授課方面的不少學(xué)問，但實踐很少，這次的實習(xí)，實踐語文教學(xué)方面所學(xué)的學(xué)問的重要環(huán)節(jié)。在實習(xí)期間，我嚴格要求自己，努力鉆研，提高了語言水平和教化教學(xué)理論，提高了綜合語言運用實力。實習(xí)過程中，我們可以驗證自己所學(xué)的學(xué)問，又可以深化實踐，提高語文教學(xué)實力。來到實習(xí)地后，學(xué)校讓我擔(dān)當(dāng)七年級兩個班的語文課，我深深地感受到了與學(xué)校學(xué)習(xí)和見習(xí)的不同，經(jīng)驗了很多在學(xué)院沒有遇到過的問題。但是我虛心向各位老師求教，解決了問題也提高了自己的老師實力。

二、實習(xí)看法方面：

我進入教學(xué)實習(xí)后，更端正自己的實習(xí)看法，抓緊機會，仔細起先了上課。樹立機會觀念，激發(fā)自身的努力和熱心，一心一意投入到工作中，學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，自覺遵守校規(guī)校紀，接近協(xié)作學(xué)校的支配部署，成功完成了實習(xí)任務(wù)。

實習(xí)期間，不怕苦，不怕累，樂意接受學(xué)校和指導(dǎo)老師交待的任務(wù)，并仔細完成了。協(xié)作指導(dǎo)老師的工作，虛心學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師和其他老師，仔細參加教學(xué)教化研討活動，提高了自身的教化教學(xué)觀念和理論學(xué)問，為將來的工作打好了基矗

三、教學(xué)實習(xí)方面：

學(xué)校給我支配兩個班的語文課，是七年級(1、2)班的課，這個學(xué)期已起先就起先上課了。接受任務(wù)后，我立即動身，仔細打算，全面地開展了課堂教學(xué)。

上課前，做好了各項打算工作：聽課、寫教案、備課、授課、總結(jié)、批改作業(yè)方面都下力氣，有效地進行了教學(xué)。上課前，聽指導(dǎo)老師的課，學(xué)習(xí)授課特點和教學(xué)方法，學(xué)習(xí)組織課堂和課堂用語，具備了教學(xué)前的打算工作。

寫教學(xué)安排時，仔細學(xué)習(xí)教材和教材分析材料，體會課本的教學(xué)目標、教學(xué)重點、難點等重要環(huán)節(jié)。仔細分課時，保證的教學(xué)的正常運行。寫教案時，全面研討教材和學(xué)生狀況，詳細指定教學(xué)環(huán)節(jié)和步驟，結(jié)合課改要求，結(jié)和學(xué)校的實際狀況，結(jié)合學(xué)生的實際狀況寫好了教案。寫完后，通過了指導(dǎo)老師的批閱。

上課時，面對眼前的學(xué)生，我心里想，我是老師，肩負了神圣使命，我的一切行為為了孩子，影響孩子，我要仔細，要千萬仔細。樹立這種信念，完成課堂教學(xué)的全部環(huán)節(jié)，努力完成了教學(xué)任務(wù)。我發(fā)覺了，我的學(xué)生喜愛我，在他們的話語和對我的行禮中，我看到了一種敬重感。在他們那里，我感覺到了一種成就感，我可以斷定，我的實習(xí)有很大收獲。當(dāng)然，這種收獲和成就感，與我的行為和看法有親密的聯(lián)系。

下課后，我又反省自己，回顧課堂教學(xué)，找出存在的問題和優(yōu)點。下節(jié)課，發(fā)揮了優(yōu)點，補充了不足點，提高了教學(xué)質(zhì)量。時時刻刻負責(zé)自己的學(xué)生。仔細學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師和其他老師的教學(xué)實踐，并應(yīng)用自己的教學(xué)上，提高了教學(xué)實力。

四、班級管理方面：

在實習(xí)期間，我是七年級(2)班的班主任，也是該班的語文老師。作為一個班主任，對管理班級的責(zé)任重大，對班里活動要全面負責(zé)。仔細參與每周一的班會課和周五的總結(jié)會，學(xué)習(xí)管理班級的方法和技巧，駕馭了一套管理班級的技巧，為以后的工作扎實了基礎(chǔ)。

早讀和下午的自習(xí)時間，常常和學(xué)生在一起，關(guān)切學(xué)生，學(xué)習(xí)學(xué)生，解決學(xué)生的問題，為班級的管理付出了一份力氣。針對班里發(fā)生的事情，進行剛好檢查和處理，提高了學(xué)生的凝合力，提高了學(xué)生的團結(jié)意識，和學(xué)生進行個別交談，理解學(xué)生的心理，幫助了他們解決問題。

五、遵守紀律方面：

到實習(xí)學(xué)校后，首先理解學(xué)校的各項規(guī)章制度，并仔細學(xué)習(xí)，加強自身的紀律意識，自覺遵守學(xué)校的校規(guī)校紀，按時到校，按時上課，剛好完成各項工作任務(wù)，確保了教學(xué)的正常運行。有事和指導(dǎo)老師聯(lián)系，準假后走，沒有無故落課。準時參會，準時參與學(xué)校的各種活動，并主動發(fā)揮，取得了好的心理驅(qū)動力和留下了良好的影響。

六、不足之處：

我信任將來我若是從事老師行業(yè)會是一個優(yōu)秀的老師，我是仔細，我是負責(zé)任，我是主動，活躍，主動，開朗的老師，我對學(xué)生，對本本職工作有責(zé)任心，我有信念，我會跟上社會，發(fā)揮實力，呈現(xiàn)出自己的力氣，在這45天的實習(xí)實踐表明，我完全可以適應(yīng)語文授課要求。但是作為實習(xí)生，我雖然基本上駕馭了語文授課實力，但在教學(xué)上存在著不少問題。

一是寫字不夠工整，雖然平常練粉筆字都寫得很端正，但在課堂實踐中卻變樣了，這點還要加強練習(xí);

二是課堂教學(xué)的投入力度不完全，雖然基本上面對了大部分學(xué)生，但是有些學(xué)生還須要個別指導(dǎo)，這個我沒能做到;

三是跟學(xué)生的溝通不全面，作為一個班主任和授課老師，應(yīng)當(dāng)全方位的和學(xué)生溝通，但是由于一些主觀緣由，我沒有合他們?nèi)娴臏贤?，只限于學(xué)習(xí)方面的溝通了。

在這次實習(xí)中我學(xué)習(xí)了不少東西，樹立更正確的教化觀念，更好地轉(zhuǎn)變了教化觀念，為了以后的語文教化、教學(xué)工作了，更好地具備了條件，回去后，更嚴格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，不停地學(xué)習(xí)，努力鉆研，更提高自己，更發(fā)揮自己，更呈現(xiàn)自己，堅持一切為了孩子的的基本目的，關(guān)切學(xué)生，教好學(xué)生，為教化的發(fā)展做出一份力氣。

實習(xí)鑒定表自我鑒定篇4

我在XX銀行實習(xí)的崗位是XX，在這一個月的學(xué)習(xí)與工作中，我熟識了金融機構(gòu)的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較好駕馭了銀行XXX工作，理論水平和實際工作實力均得到了熬煉和提高?，F(xiàn)將工作實習(xí)總結(jié)如下：

一、實習(xí)單位簡介

中國農(nóng)業(yè)銀行是中國四大銀行之一，最初成立于1951年，是新中國成立的第一家國有商業(yè)銀行，也是中國金融體系的重要組成部分，總行設(shè)在北京，位列世界五百強企業(yè)之一，“世界銀行1000強”排名第8位。20xx年，中國農(nóng)業(yè)銀行由國有獨資商業(yè)銀行整體改制為股份制商業(yè)銀行，更名為“中國農(nóng)業(yè)銀行股份有限公司”，并在20xx年完成“A+H”兩地上市，總市值排名位居全球上市銀行第5名。

二、實習(xí)過程

此次實習(xí)的目的在于通過在農(nóng)業(yè)銀行的實習(xí)，駕馭銀行業(yè)務(wù)的基本技能，熟識銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實習(xí)過程主要包括以下內(nèi)容：

(1)通過在中國農(nóng)業(yè)銀行實習(xí)，進一步了解和鞏固在學(xué)校期間所學(xué)的各門金融學(xué)課程的基本理論和基礎(chǔ)學(xué)問，學(xué)會理論聯(lián)系實際，增加自我解決實際問題的實力;

(2)通過實習(xí)達到學(xué)校的社會實踐要求，并在單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)、幫助和教化下，熟識中國農(nóng)業(yè)銀行的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動，較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)銀行個人金融管理工作和日常業(yè)務(wù)的操作流程;

(3)學(xué)會如何更好的適應(yīng)新的工作環(huán)境以及端正自我的學(xué)習(xí)及工作看法，為更好的走入社會打下堅決地基礎(chǔ);

(4)總牢固習(xí)經(jīng)過，并填寫實習(xí)鑒定表，寫實習(xí)報告。

三、實習(xí)內(nèi)容

經(jīng)過一個星期的學(xué)習(xí)和實習(xí)，我大體上把握了基本的業(yè)務(wù)流程。接下來便是學(xué)習(xí)儲蓄業(yè)務(wù)。該分理處的儲蓄業(yè)務(wù)實行的是柜員負責(zé)制，就是每個柜員都可以辦理全部的儲蓄業(yè)務(wù)，即開戶、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業(yè)務(wù)等。對于每一筆業(yè)務(wù)，我都學(xué)習(xí)了其ABIS系統(tǒng)的交易代碼和操作流程，業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類。

(1)信用卡業(yè)務(wù)

信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納打算金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人肯定的信用額度，無需預(yù)先交納打算金就可在這個額度內(nèi)進行消費，銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單，客戶就可以選擇全部付清或支付部分，假如選擇后者，則未付清部分作為銀行的短期借款以復(fù)利計。而準貸計卡則是交納肯定的打算金，然后銀行再授予其肯定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的，但可以進行轉(zhuǎn)帳結(jié)算，存取，消費的一種卡。信用卡還可以按運用對象分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與一般卡。

(2)信貸業(yè)務(wù)

由于目前的實際狀況，中小企業(yè)融資難，盡管央行一再出臺有關(guān)激勵銀行向中小企業(yè)借款的方案，但是，在各個銀行內(nèi)部都有嚴格的限制。農(nóng)行也是如此。所以，銀行目前也投入了個人借款領(lǐng)域。須要留意的是，銀行的個人借款業(yè)務(wù)并不是干脆將款貸給個人，而是與商家簽訂肯定的協(xié)議，其實是將款貸給商家，然后商家把商品賣給個人，個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時，審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行供應(yīng)有關(guān)的收入證明，身份證明等。一般都是以購買的標的物作為抵押，最常見的就是動產(chǎn)抵押(如汽車借款)和不動產(chǎn)抵押(如住房借款)。信貸部門實行的是審貸分別制，就是進行借款客戶開發(fā)與詳細發(fā)放借款，審核借款可能性的工作人員是各司其職的。

在銀行實習(xí)，學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時的對賬是必不行少的，對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外，還要查看重要空白憑證是否缺失、傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的，一般先清點現(xiàn)金，然后再是清點重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。雖然比較麻煩，但是這些都是必不行少的步驟，一個環(huán)節(jié)出錯也會導(dǎo)致彌天大禍。

四、實習(xí)體會

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)學(xué)問的膚淺和在實際運用中的專業(yè)學(xué)問的匱乏，剛起先的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到特別的難受。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)覺自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

從這次實習(xí)中，我體會到，假如將我們在高校里所學(xué)的學(xué)問與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的實力與比較系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問，這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。

在農(nóng)行的實習(xí)對我將來走向社會起到了一個橋梁的作用，是人生的'一段重要的經(jīng)驗，也是一個重要步驟。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中仔細的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培育。

實習(xí)過程中每一次微小的進步都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的幫助，在這里要感謝他們，感謝他們給我無微不至的關(guān)懷和幫助，感謝學(xué)校和農(nóng)行給了我這次實習(xí)的機會讓我熬煉自己，感謝父母始終以來對我靜默的支持。在將來的學(xué)習(xí)和工作中，我肯定會扎實的學(xué)習(xí)基本功，始終保持一顆主動的心態(tài)去看待問題，不辜負大家的訓(xùn)誨和期望。

實習(xí)鑒定表自我鑒定篇5

入職半個多月的點點滴滴，讓我深深體會到了轉(zhuǎn)換工作思維和重新定位的重要性。完成從學(xué)校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變，從學(xué)生到員工的轉(zhuǎn)變，從理論到實踐的轉(zhuǎn)變何其不易，但可喜的是在單位領(lǐng)導(dǎo)的細心培育和同事的幫助下，自己已經(jīng)起先逐步變更，信任通過自身的進一步努力能加速這一進程。

工作半個多月，學(xué)了許多的東西，接觸到不少人和事，思索了很多問題，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，也明白自己身上還存在著很多的缺點和不足。

做的比較好的有：

第一，工作充溢激情。因為有激情，我敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，極力追求完備。激情能幫助我仔細細致地工作，不斷創(chuàng)新，追求卓越，不斷追求完備，把工作做好。

其次，嚴格要求自己。無論是工作還是做人，我都時刻提示自己要對自己有要求。要不斷向其他優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，工作仔細細致，不斷提高自己的工作水平，力求能把負責(zé)的工作做到盡善盡美。

第三，厚德載物，寬以待人。平常我留意跟同事和諧相處，常常換位思索，體諒別人難處。。

不足之處在于：

一是專業(yè)技術(shù)水平有待進一步提高。CA018項目涉及到諸多新方法，新問題，新工藝，要不斷學(xué)習(xí)和實踐加以駕馭。

二是對公司辦事流程還是不太熟識，以后要多向人請教及閱讀相關(guān)規(guī)定。

三是技術(shù)溝通方面做的不夠。技術(shù)方面的溝通對于科研人員的成長大有裨益，今后要常常主動跟他人溝通。

實習(xí)鑒定表自我鑒定篇6

在學(xué)校的組織，老師的帶領(lǐng)下，我們到x市水保站進行三天的見習(xí)實習(xí)，主要是為了駕馭水文觀測的常用方法和手段，在條件允許的情景下實地視察和動手操作并依據(jù)所學(xué)專業(yè)學(xué)問，分析當(dāng)?shù)氐膹搅鞒ＴO(shè)計的優(yōu)缺點，了解水土堅持的基本工作資料及其發(fā)展前景;試驗分析不一樣植物的截留，和土壤下滲情景。短暫的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，經(jīng)過我們的仔細試驗，使我們到達了預(yù)期的目標，下頭就是實習(xí)鑒定。

首先我們對實習(xí)單位進行實地考察，也許過程是視察水保站水文觀測設(shè)施，聽老師和技術(shù)人員講解其觀測對象和運用方法。為了觀測土地利用對水量和水質(zhì)的影響，水文當(dāng)中常經(jīng)過修建徑流小區(qū)(徑流場)測定不一樣類型的土地利用的徑流量、泥沙含量等資料。

徑流場由愛護帶、護埂、承水槽、導(dǎo)水管、觀測室等幾部分組成。水保站里的徑流小區(qū)相對集中，設(shè)置了許多比照組。參觀時發(fā)覺，比照組設(shè)置合理，一組的試驗區(qū)數(shù)目有為2區(qū)，有的為4區(qū)，每一組較為集中，便利比照觀測。

主要同坡度坡向的徑流小區(qū)比照：自然狀態(tài)下的裸地、有工程措施(水平條)的裸地、有農(nóng)作物(玉米)的土地、有小喬木(刺柏)的土地、有工程措施(魚鱗坑)和小喬木(刺柏)的土地。

老師讓我們親眼目睹了測坡面徑流量的九孔分水箱。九孔分水箱為體積法測徑流量的裝置，在徑流場產(chǎn)生的徑流量較大時，能夠經(jīng)過分流，只取小部分經(jīng)過量水設(shè)施。為了使分流具有很高的精確性，安裝設(shè)施時須留意分水箱必需水平，以確保每個孔流出的水量一樣。分水箱上方還安裝了超聲波測距儀，解決了體積法只能測到必需時間內(nèi)徑流總量而不能反映過程的難題。超聲波儀工作所須要的電能來自于太陽能電板，把新型能源用到了科學(xué)試驗上。經(jīng)過對不一樣小區(qū)的流量的分析，就能夠得出不一樣狀態(tài)的土地產(chǎn)生的徑流多少，從而得出不一樣土地利用類型對水分下滲的影響，為水土堅持供應(yīng)理論依據(jù)。

本次實習(xí)共三天，野外部分兩天，在之前我們還前面進行了《土壤侵蝕原理》的實習(xí)，都在同一地點，但課程資料不一樣所以實習(xí)的資料也不一樣。

第一天上午主要是對水保站里的各種水文觀測方法的熟識，實地參觀了氣象站、徑流小區(qū)，看到了水保站里的許多設(shè)備及其運用，x老師給我們講到了每一種設(shè)備觀測的對象、方法，和它的有缺點，讓我們課堂上學(xué)到的學(xué)問有一個實踐的機會，有些有和書本上的不完全一樣，讓我們思索，經(jīng)過這個過程，對水文觀測的方法有了更深的了解和記憶。第一天午時我們做了一些試驗，測量了不一樣植物的截流量、土壤的下滲速率等。

其次天我們參觀了水保站，站長為我們演示了流速儀法測流速。然后我們又自我用簡潔的方法測量了流速。

第三天我們小組做了探討，整理了數(shù)據(jù)。老師對我們做了許多的指導(dǎo)，一向帶領(lǐng)著我們上坡下坎，對大家也非常好。水保，讓人走過了許多的山山水水，讓人的性格也跟自然一樣，心胸寬廣、腳踏實地。實習(xí)生活盡管短暫，但卻給我?guī)砹松羁痰挠绊?，對我將來的工作有著非常重要的指?dǎo)作用。

實習(xí)鑒定表自我鑒定篇7

個人自我鑒定：本人在急診科實習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度，敬重老師，工作主動，仔細負責(zé)。實習(xí)看法端正，實習(xí)動機明確，工作主觀能動性強。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，嚴格“三查七對”及無菌操作，現(xiàn)已了解了預(yù)檢分診和院前急救的流程，熟識了急診常見疾病的護理、危重癥患者的搶救協(xié)作，駕馭了洗胃、心肺復(fù)蘇、除顫等急診專業(yè)技術(shù)和急救儀器的操作、維護?；抉{馭了急診科常見病的護理常規(guī)及鼻飼，吸痰，給氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，靜脈注射，心電監(jiān)護等技術(shù)操作規(guī)程。

兒科實習(xí)自我鑒定：

在實習(xí)期間我遵紀遵守法律，遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人親善可親，看法良好，努力將所學(xué)理論學(xué)問和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷，盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的實力，凍斷培育自己一心一意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過1個月的實踐我基本駕馭了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;駕馭了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的診治;駕馭了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測量，新生兒的各項生活護理，以及新生兒培育箱，藍光箱，心電監(jiān)護儀的運用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。

實習(xí)鑒定表自我鑒定篇8

本人在校期間，酷愛祖國，酷愛醫(yī)學(xué)事業(yè)。在“厚德博學(xué)，精益求精”八字校訓(xùn)的鞭策下，我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培育成為具有較高綜合素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。敬重老師，團結(jié)同學(xué)，主動完成院系交給的各項任務(wù)，在臨床實習(xí)期間，主動向臨床各科上級醫(yī)師學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)學(xué)問，為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ)。我不斷地完善自我、充溢自我，提高自我。在師友的教化和激勵下，我不斷努力下，打下了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問，系統(tǒng)地駕馭了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。深深地感受到，理論學(xué)問與臨床相結(jié)合的重要;廣西醫(yī)科高校成教院給了我學(xué)問的源泉，是我步入了醫(yī)學(xué)事業(yè)，在兩年時間里豐富了我的醫(yī)學(xué)理論，從無到有，從簡潔到深邃，我漸漸了解了人體的結(jié)構(gòu)，生理、病理等特點。但從中也知道了還有很多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責(zé)任,還要在以后的工作