期末成績(jī)沒考好檢討書

—期末成績(jī)沒考好檢討書期末成果沒考好的檢討書范文（通用6篇）1

尊敬的老師：

您好！

這次期中考試中，我沒有考好，我自己也很自責(zé)，這幾天是我一段非常難熬的光陰。一是有愧于老師對(duì)我的希望和教導(dǎo)，其次是對(duì)父母沒有方法交差，在此便是自己非常的后悔和愧疚，更多的是對(duì)自己絕望吧！我的成果在班里始終穩(wěn)居前十，但是這次卻突然下降了七八個(gè)名次。平常掉落一個(gè)名次我就非常焦心焦慮了，這次對(duì)于我來說無疑是一次沉重的打擊。在我自己的心理上也是一次過度的熬煎，各種心情交雜在一起，五味雜陳。

這次成果出來之后，我在自己冷靜之后，認(rèn)真的盤算了自己的一些失分點(diǎn)，已經(jīng)自己一些擅長(zhǎng)的地方。學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺是一件很重要的事情，我在自己的學(xué)習(xí)中也常常這樣做?；蛟S是由于自己沒有溫習(xí)的原因，導(dǎo)致效果不是很好，因此，通過這次教訓(xùn)，我會(huì)更加的注意自己的學(xué)習(xí)方式，在查漏補(bǔ)缺之后升華自己的長(zhǎng)處，補(bǔ)全自己的缺點(diǎn)，并且每日加以復(fù)習(xí)。只有這樣，我的成果才會(huì)得到提升。

通過我的整理，我發(fā)現(xiàn)了自己的幾個(gè)長(zhǎng)處：

1、語文成果始終很穩(wěn)定，主要是由于寫作得分比擬高，但閱讀理解得分偏低，我有必要提高自己的閱讀水平，此外對(duì)課本學(xué)問的穩(wěn)固和把握不是太全，需要更加的提升基礎(chǔ)學(xué)問的把握和運(yùn)用。

2、數(shù)學(xué)成果一起起伏有一些大，重點(diǎn)是審題是否認(rèn)真的問題，這次數(shù)學(xué)得分太低就是由于很多不該錯(cuò)的地方，由于審題的問題犯了最低級(jí)的錯(cuò)誤，導(dǎo)致數(shù)學(xué)成果下降的非?？焖伲沧尷蠋煂?duì)我絕望了。數(shù)學(xué)重要的就是要努力練題，熟識(shí)了大部分的題目之后，自己遇題也會(huì)更加冷靜理智，不至于慌了神，手忙腳亂。

3、英語這次考的還算不錯(cuò)，其實(shí)我的英語始終很穩(wěn)定，在既往的考試中，始終是英語在幫忙提分，主要是由于我對(duì)英語也很感愛好，所以學(xué)習(xí)的激情就大一些。因此，我也認(rèn)識(shí)到原來愛好才真的是最好的老師。

4、關(guān)于其他的科目我就總的概括一下，關(guān)于理科方面的科目，我把握的比擬薄弱，就像數(shù)學(xué)一樣，我總是沒有審題得當(dāng)，導(dǎo)致沒有得到一些可以得到的分，我想，理科科目就應(yīng)當(dāng)花一些時(shí)間多加訓(xùn)練，該記住的硬核學(xué)問肯定要牢記，一些需要經(jīng)驗(yàn)的學(xué)問就多加積累。而關(guān)于文科類的科目，我唯一信仰的一條就是多記多背，有一些學(xué)問，只有深深的刻進(jìn)的腦袋，才會(huì)在考試的時(shí)分運(yùn)用上去。

通過自己的這些總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)文科類的科目更加的把握一些，對(duì)理科類的科目存在一些欠缺，因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)平衡好時(shí)間，更全的提升自己的成果。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

期末成果沒考好的檢討書范文（通用6篇）2

尊敬的老師：

您好！

這次的語文考試令老師與父母大失所望，成果令我也非常震驚，是的，考砸了。

總結(jié)了失利的原因，才發(fā)現(xiàn)有許多。首先，學(xué)習(xí)看法不端正，課前預(yù)習(xí)不充足，學(xué)完每一課后沒有按時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時(shí)遇到從前課程的題目，失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒有合理布置時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，常常熬夜，上課沒有精神。

其次，上課沒有專心參與課堂，對(duì)于每一個(gè)問題沒有認(rèn)真思索，以致思路不活潑，把握的學(xué)問不詳細(xì)、不全面，不會(huì)舉一反三，思索問題所需時(shí)間很長(zhǎng)，導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的訓(xùn)練很少，做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有規(guī)律性，文章顯得非常雜亂，蒼白無力。對(duì)歷史與人文的理解也很少，對(duì)很多文章包括詩詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀潛力仍有待提高。

最終，則是我的弱點(diǎn)：馬虎?？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，全部的科目都是這樣，做完試卷后沒有認(rèn)真檢查，導(dǎo)致犯了很多不該錯(cuò)的失誤，正確率較低。以后做題必需要認(rèn)真，不能由于題目簡(jiǎn)潔而不去在意，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對(duì)從前學(xué)問的把握，是必要性的。

透過了對(duì)本次語文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的缺乏之處，明白了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得勝利。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

期末成果沒考好的檢討書范文（通用6篇）3

親愛的老師：

你們好！

很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成果，我感到深深地自責(zé)。我肯定有些對(duì)不起父母的關(guān)懷和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成果不幻想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：

第一，我的學(xué)習(xí)看法不好，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，由于有時(shí)分上課不聽講，思想開小差經(jīng)常錯(cuò)過老師講到的學(xué)問點(diǎn)，也耽擱了學(xué)習(xí)。

第二，我在課后沒有按時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還能夠在課后經(jīng)過寫訓(xùn)練題彌補(bǔ)過來，但由于總總原因我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，所以對(duì)于不懂的學(xué)問點(diǎn)沒有深化分析和理解。

第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)懷，是希望我有好的成果，將來能夠有長(zhǎng)進(jìn)。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)分心境緊急，握筆的手都會(huì)由于做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成果不好的原因還有許多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的現(xiàn)實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，請(qǐng)求父母和老師的諒解。下次必需會(huì)考好的，在給我一時(shí)機(jī)！

檢討人：

日期：

期末成果沒考好的檢討書范文（通用6篇）4

尊敬的老師：

您好！

我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望父母能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)。從前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知。

1、一是上課時(shí)間學(xué)習(xí)看法不正：

我常把自己定位為"不愛學(xué)習(xí)的孩子"。常常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么動(dòng)畫片、哪個(gè)比擬好看！還有當(dāng)我不想和同桌小明說話的時(shí)分、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢！

2、二是在家時(shí)間沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

回到家就沒有寫作業(yè)的習(xí)慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會(huì)叫我做作業(yè)、又不會(huì)教我、我不懂也沒有方法、白天上課我又不敢問老師、所以我對(duì)作業(yè)好反感、對(duì)我來講就是一種熬煎、一說到去玩我就特別快樂、所以、當(dāng)試卷一發(fā)下來我發(fā)現(xiàn)我也就那樣了?。。?！

正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得非常重要的時(shí)分，磨難和失利就接踵而來了。

由于我學(xué)得不堅(jiān)固，諸如馬虎大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我明白這些理由說出來都是不能成立的，由于，這全部的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí)，未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清楚地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人。

今天考試成果也出來了，希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

期末成果沒考好的檢討書范文（通用6篇）5

尊敬的老師：

此刻我滿懷后悔愧疚的心境向您遞交這份檢討書，以深入反省自身錯(cuò)誤。本次期中考試，我的成果是全班倒數(shù)的，嚴(yán)峻拉低了班級(jí)平均分，我感到難辭其咎，苦痛萬分。

經(jīng)過您的批判教育，我對(duì)于錯(cuò)誤有了深入反省與認(rèn)識(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好的原因：第一，平常沒有好好看書，沒很好領(lǐng)悟?qū)W問結(jié)構(gòu)。是一門需要綜合學(xué)問結(jié)構(gòu)的學(xué)科，不是單單背誦一條信息，記住一些學(xué)問就能夠?qū)W好的。雖然我沒有充足的時(shí)間去“行萬里路”，可是目前在學(xué)校里好好看書，領(lǐng)悟書中學(xué)問卻是能夠的'。第二，缺少充足的語言表達(dá)本領(lǐng)。許多答題我都沒有把思路很清楚得寫出來，這充足說明了我的書面表達(dá)本領(lǐng)不強(qiáng)，這跟我的語文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。第三，沒有好好審題，性質(zhì)暴躁。是開卷考試，可是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不連續(xù)找了，顯現(xiàn)了心境暴躁就胡亂作答的情景，這非常要不得。

您常常教導(dǎo)我們的重要性，現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)悟。若我沒有學(xué)好學(xué)問，以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此，我必需從今次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深入經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，好好學(xué)習(xí)。此刻起我就要重視起來，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好每一道作業(yè)題，爭(zhēng)取在期末考試取得一個(gè)令老師令自我滿意的成果。

檢討人：

日期：

期末成果沒考好的檢討書范文（通用6篇）6

尊敬的老師：

您好！

光陰匆忙，轉(zhuǎn)瞬間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚異了。

由于這和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，在這次考試中我成果非常不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。

于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和后悔寫下這份檢討書，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)。

從前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我成果下降。我認(rèn)為，這成果下降還有兩個(gè)大的原因。

1、一是上課時(shí)間留意力不集中：

上課有一半的時(shí)間用來犯困，一聽到老師上課的聲響就止不住的犯困！另一半時(shí)間中止不住的東想西想，為什么窗外沒有小鳥飛過。為什么XX的書包那么漂亮！為什么老師的你的頭發(fā)會(huì)那么長(zhǎng)！同桌小王老是問我放學(xué)后要不要一起去玩！

2、二是學(xué)習(xí)看法和學(xué)習(xí)方法的問題：

每次一回家就忍不住的想看電視！對(duì)媽媽叫我做作業(yè)的聲響不動(dòng)聲色！對(duì)于奧特曼打怪獸我非常感愛好！好不簡(jiǎn)單看完一集、發(fā)現(xiàn)對(duì)于作業(yè)我根本就靜不下心來、我發(fā)現(xiàn)自己竟然有那么多的題目不會(huì)做、媽媽教的和老師教的完全不一樣、我根本就坐不住、媽媽總是在我耳朵邊上催、我是小孩子、哪里能算的了這么快??！

如今，大錯(cuò)既成，我深深后悔不已。

據(jù)上，我確定有如下個(gè)人整改措施：

1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。

2、我要有好的約束力量、自主學(xué)習(xí)力量