![2021年廣東省百校聯(lián)考中考生物一模試卷(附答案詳解)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/16dd4ab1ddefa3d123d77bb536d99abb/16dd4ab1ddefa3d123d77bb536d99abb1.gif)
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文檔簡介
2021年廣東省百校聯(lián)考中考生物一模試卷
一、選擇題(本大題共30小題,共60.0分)
1.《秋思》名句:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬……”,下列不屬
于“樹、鴉、馬”三種生物共有特征的是()
A.都有應(yīng)激性B.都需要從外界獲取有機物
C.都能生長和發(fā)育D.都具有遺傳和變異現(xiàn)象
2.1981年5月,我國科學家在陜西洋縣發(fā)現(xiàn)了世界上僅存水草「?魚點\
的7只野生朱鶻,隨即拉開世界朱鵑保護大幕。經(jīng)過未舄
35年的艱辛保護,目前全球朱鶻數(shù)量已達2200余只。
圖是野生朱鶻自然保護區(qū)的食物網(wǎng)簡圖,下列有關(guān)分析正確的是()
A.朱鶻位于五條食物鏈的最頂端
B.與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性更強
C.人過度捕食魚類,對該生態(tài)系統(tǒng)沒有影響
D.該生態(tài)系統(tǒng)有毒物質(zhì)含量最多的是朱鵑
3.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì),又能將其它不需要的物質(zhì)擋在
外面,這主要是由于()
A.液泡與吸水和失水有關(guān)B.細胞膜具有保護細胞的功能
C.細胞壁具有保護細胞的功能D.細胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能
4.海莉耶塔?拉克斯在1951年死于宮頸癌,但取自她體內(nèi)的癌細胞在人工培養(yǎng)條件下,
數(shù)目仍能迅速增加。下
列有關(guān)細胞分裂及其所產(chǎn)生子細胞的說法,不正確的是()
A.細胞分裂過程中染色體復制一次
B.子細胞中DNA數(shù)目與母細胞一樣
C.細胞分裂過程中染色體平均分配
D.子細胞中染色體數(shù)目是母細胞的一半
5.W如圖是探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件的實驗裝置(左圖裝置的溫度為28C,右側(cè)裝
置的溫度為4C)請你預測最容易萌發(fā)的種子是()
A.②B.③C.⑤D.⑥
6.下列有關(guān)綠色植物主要類群的敘述錯誤的是()
A.種子植物包括裸子植物和被子植物
B.與桃樹相比,松樹種子外面有果皮包被
C.蕨類植物有根、莖、葉的分化
D.藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,沒有根、莖、葉的分化
7.如圖為豌豆花的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是()①、
A.①是柱頭,能夠分泌黏液刺激花粉長出花粉管
B.②是子房壁,能夠發(fā)育成豌豆的果皮
C.③是胚珠,能夠發(fā)育成豌豆果實
8.1864年,德國科學家薩克斯將綠色葉片放在暗處幾小時,然后把此葉片一半遮光,
一半曝光.經(jīng)過一段時間后,用碘蒸氣處理葉片,成功地證明了綠色葉片在光合作
用中產(chǎn)生了淀粉.在此實驗中,薩克斯看到的現(xiàn)象是()
A.葉片全變藍B.遮光的一半變藍
C.曝光的一半變藍D.葉片都是白色
9.如圖是夏季晴朗的白天,某種綠色植物光合作用強度,-■■■..
■
的曲線圖。下列相關(guān)說法不正確的是()
j/―\
A.光合作用必須在光下才能進行
B.綠色植物所有細胞都能進行光合作用一.一……
C.BC段曲線的下降是因為氣孔的關(guān)閉
D.DE段曲線的下降是因為光照強度逐漸降低
10.如圖為葉肉細胞內(nèi)進行的某些生理活動示意圖,其*曲的國
vrMWIH-L_____
中①②為相關(guān)氣體,A為細胞內(nèi)相關(guān)細胞器。下列
說法不正確的是()
A.①代表的是氧氣②②
第2頁,共29頁
B.A代表的是線粒體,是呼吸作用的場所
C.②代表的是二氧化碳
D.植物細胞中都含有葉綠體
11.農(nóng)作物栽培過程中,需要施用量最多的無機鹽是()
A.含鐵、含鋅、含鈣的B.含銅、含鐵、含鋅的
C.含氮、含磷、含鉀的D.含鈣、含鎂、含磷的
12.人類新生命的孕育和誕生是通過生殖系統(tǒng)完成的。圖中人體內(nèi)精子與卵細胞結(jié)合成
受精卵的場所是(
A.①D.@
13.如圖是某人在一次呼吸中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化曲線,下列敘述錯誤的是
()
A.在AB段,肋間肌和膈肌都處于收縮狀態(tài)
B.在AB段,膈頂上升,胸腔容積縮小
C.在BC段,胸廓的前后徑和左右徑由大變小
D.在B點,肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓相等
14.五一假期李明外出垂釣,當魚鉤被魚咬住時,他激動得面紅耳赤,心跳加快,這是
()
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果B.神經(jīng)和激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果
C.激素調(diào)節(jié)的結(jié)果D.血液循環(huán)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的結(jié)果
15.下列結(jié)構(gòu)屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的是()
①腦②脊髓③腦神經(jīng)④脊神經(jīng).
A.①②B.③④C.①③D.②④
16.城市中鋪設(shè)盲道、新聞播報中加配手語翻譯等措施是社會文明的標志,下列說法不
正確的是()
A.盲道地磚表面的突起,可刺激盲人足底皮膚中的感受器產(chǎn)生興奮
B.手語翻譯者做出的手勢可在聽力障礙者的眼球中形成視覺
C.聽力障礙者通過手語獲得信息并作出反應(yīng),這是條件反射
D.盲道可為盲人提供安全的行走線路,因此要注意保護盲道
17.蛔蟲與其寄生生活相適應(yīng)的特點是()
①身體表面有角質(zhì)層
②身體細長
③消化管長而發(fā)達
④生殖能力強,卵有厚殼保護
⑤消化管結(jié)構(gòu)簡單.
A.①②③B.①③④C.①②⑤D.①@?
18.下列關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述,錯誤的是()
A.青蛙濕潤的皮膚里密布毛細血管,可輔助肺呼吸
氏蜥蜴的體表覆蓋角質(zhì)鱗片,可減少水分的蒸發(fā)
C.鳥的氣囊,是飛行時氣體交換的場所
D.兔的牙齒分化,與其植食性相適應(yīng)
19.白蟻群體中蟻后專職產(chǎn)卵,工蟻建筑蟻巢,兵蟻保衛(wèi)蟻巢。白蟻的這些行為是()
①由環(huán)境因素決定②由遺傳因素決定③學習行為④先天性行為
A.①③B.①④C.②③D.②④
20.關(guān)于完成推門這一動作的敘述中錯誤的是()
A.需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
B.需要消耗能量
C.需要多組肌群的配合:肱二頭肌由舒張一收縮,肱三頭肌由收縮一舒張
D.在這個動作中,肌肉提供動力,骨相當于杠桿,肘關(guān)節(jié)相當于支點
21.干草被羊吃比被細菌分解的速度要快很多,說明動物能()
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A.維持生態(tài)平衡B.促進物質(zhì)循環(huán)C.幫助植物傳粉D.破壞生態(tài)環(huán)境
22.制作饅頭和酸奶時,分別要用到的生物是()
A.酵母菌、乳酸菌B.青霉、酵母菌
C.醋酸菌、酵母菌D.乳酸菌、醋酸菌
23.根據(jù)如圖(狗、貓、虎、豹的分類圖解)分析,下列I食肉日]....................R
說法正確的是().......科
|學1|受屬II的11.....M
A.貓與狗的親緣關(guān)系最近
1到1回回國.....種
B.目是生物分類的最基本單位
狗、貓、虎、的的分類因理
C.貓與豹的親緣關(guān)系比貓與狗的遠
D.虎與豹的共同點比虎與貓的共同點多
24.如圖是蝗蟲、蝴蝶兩種昆蟲的發(fā)育過程。以下敘述不正確的是()
0受精卵
受精期幼蟲
蛇蟲蝴震
A.蝗蟲的發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育
B.蝴蝶的發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段
C.蝗蟲、蝴蝶的發(fā)育過程都有蛻皮現(xiàn)象
D.兩種昆蟲的生殖和發(fā)育方式為無性生殖、變態(tài)發(fā)育
25.有關(guān)如圖所示過程的描述,正確的是()
F通-①
士②II
H——②
A.該圖表示桿插過程
B.①是砧木、②是接穗,屬于無性生殖
C.在操作中要注意①和②的形成層緊密結(jié)合
D.①以后所結(jié)果實性狀由②決定
26.人的色盲基因b位于X染色體上,一個患色盲的男子把他的色盲基因傳給他兒子和
女兒的概率分別是()
A.050%B.25%100%C.50%50%D.0100%
27.如圖為馬蛔蟲體細胞內(nèi)2對染色體及其上的基因示意圖。則其生殖細胞中染色體及
基因的組成可能是()
A.①②B.②③C.①③D.②④
28.下列敘述中,不正確的是()
A.化石為生物進化提供了直接的證據(jù)
B.在人類進化過程中,發(fā)生顯著變化的是腦容量增加
C.“始祖鳥”是鳥類進化成哺乳動物的典型證據(jù)
D.達爾文提出較完善的生物進化學說,其核心是自然選擇
29.“公筷公勺擺上桌,分餐進食好處多?!睆念A防傳染病的角度分析,”使用公筷公
勺”屬于()
A.切斷傳播途徑B.控制傳染源C.殺滅病原體D.保護易感人群
30.進行口對口人工呼吸時,需要清除病人口鼻內(nèi)的異物,是為了()
A.避免異物和污物所帶的病原體感染患者
B.避免病人將病原體傳染給救護者
C.便于患者身體放松
D.保持被救者的呼吸道暢通
二、簡答題(本大題共4小題,共40.0分)
31.讀圖理解
正常的人體生命活動需要各個器官、系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下密切配合才能順利完成。
下圖是某同學畫的有關(guān)人體的部分生理活動示意圖。請回答:
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(1)圖中[]是氣體和食物的共同通道,[]是呼吸系
統(tǒng)的主要器官。
(2)食物中的蛋白質(zhì)初步消化的場所在[J。飯后1小時內(nèi)血糖含
量上升的主要原因是食物中的糖類在小腸中被徹底消化分解并吸收進入
中。在血糖上升期間,人體分泌胰島素的量會。
(3)A與B之間和C與D之間有,保證了血液只能按一定方向流動。血
液從D出發(fā),回到A,其成分變化是o
(4)人體吸入的氧氣和吸收的葡萄糖,通過循環(huán)系統(tǒng),最終運輸?shù)浇M織細胞中的
,在其內(nèi)葡萄糖被分
解,釋放能量,滿足生命活動的需要。
(5)體育運動能加快人體的新陳代謝,代謝廢物會通過⑤、(填序號)
排出體外。正常情況下,血液流經(jīng)腎臟時,經(jīng)腎小球和腎小囊內(nèi)壁過濾到腎小囊中
的液體,與血漿相比,不含有的物質(zhì)是。
32.資料分析
下表比較了21世紀的幾種全球范圍流行的傳染病,下圖為2020年1月到8月日本
按年齡劃分的新冠感染重癥率,請根據(jù)圖表資料回答下列問題。
按年齡劃分的新就感染疝奉(日本)
新冠感染和其他主要傳染病的基本數(shù)據(jù)(截至2020年II月II0)
COVID-19新型冠SARS嚴重急性呼MERS中東呼吸
項目季節(jié)性流感
狀病毒肺炎吸綜合征綜合征
2019年12月?現(xiàn)
流行時間2002年?2003年2012年?現(xiàn)在每年冬季
在
EI本每年約
感染人數(shù)全球5125萬人全球8098人全球2.562人
1000萬人
日本每年約
1萬人(全
死亡人數(shù)全球127萬人全球774人全球881人
球約25?50
萬人)
流感病毒
冠狀病毒冠狀病毒冠狀病毒
病原體(甲型和乙
(SARS-CoV-2)(SARS-CoV)(MERS-CoV)
型)
病毒的來源疑為蝙蝠2?7日約5日(2?14日)1?3日
潛伏期約5日(最多14H)
基本傳染數(shù)
(一名感染
約5日(最多14日)約2?5人約1人約2?3人
者平均能傳
染的人數(shù))
0.1%左右
死亡率2.5%(全球)9.6%(全球)34.4%(全球)
(日本)
第8頁,共29頁
(1)四種傳染病的感染人數(shù),體現(xiàn)了傳染病的和特征。
(2)四種傳染病的病原體都是,其與其他生物最主要的區(qū)別是,
必須寄生在其他生物的活細胞中才能生存。
(3)新冠病毒感染后出現(xiàn)肺炎,會導致肺泡內(nèi)液體積聚,進一步導致肺泡壁增厚,
這會影響肺泡與血液之間的,從而造成呼吸困難。
(4)當前正在開發(fā)并有部分已經(jīng)投入使用的新冠疫苗,有滅活疫苗、重組蛋白質(zhì)
疫苗、DNA疫苗、病毒載體疫苗和RNA疫苗等5類,這些疫苗進入人體后,會刺
激人體淋巴細胞產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì)一,以后當新冠病毒侵入時,人體就
會地產(chǎn)生這種蛋白質(zhì),將新冠病毒清除。
(5)分析曲線圖中的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是。
(6)四種傳染病的病毒來源都是動物,給我們的啟示是。
33.實驗探究
《廣東省城鄉(xiāng)生活垃圾管理條例》自2021年1月1日起施行.我國是蔬菜大國,
蔬菜在流通中折損比例較高,利用蚯蚓分解蔬菜廢棄物中的有機物,可生產(chǎn)蚯蚓堆
肥,實現(xiàn)蔬菜廢棄物處理資源化。研究人員研究蚯蚓堆肥對雞毛菜生長的影響,分
別對雞毛菜施加不施肥處理(CK)、施加新鮮蔬菜廢棄物普通堆肥(T1)、施加
新鮮蔬菜廢棄物蚯蚓堆肥(T2),每種情況作3個重復組。在雞毛菜種子播種后第
10、第15和第25天分別測量株高,取平均值繪制直方圖(如圖)。一般情況下,
雞毛菜在第25天即可收菜。
(1)研究人員研究蚯蚓堆肥對雞毛菜生長的影響,采用的科學研究方法是
法。
(2)蚯蚓在處理蔬菜廢棄物中發(fā)揮的作用是,因此它屬于生態(tài)系統(tǒng)中的
(3)該研究的變量是,設(shè)置CK組的目的是。
(4)每種堆肥作3個重復組的目的是o
(5)分析圖中的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是,其原因是。
(6)現(xiàn)在廣東省各地都在大力推行垃圾分類,根據(jù)本研究,請列舉垃圾分類處理
的好處:。
34.綜合應(yīng)用
仆“5%的二反化硬
=03%的二食化或
先前金度
2020年是我國脫貧攻堅收官之年.自2016年以來,在扶貧工作隊的幫助下,廣東
省信宜市金洞鎮(zhèn)環(huán)球村的百香果種植從無到有,如今種植規(guī)模達300多畝,年畝產(chǎn)
量約3000斤,每畝收入近萬元。他們還建起了百香果種植示范基地,開展休閑采
摘,發(fā)展觀光農(nóng)業(yè)。
請運用所學的生物學知識回答下列問題:
(1)百香果種植示范基地中,所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。
(2)百香果的果實在結(jié)構(gòu)層次上屬于,其內(nèi)的種子是由發(fā)育而
來的。
(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常通過桿插來培育百香果苗,這種生殖方式屬于生殖。
(4)分析曲線圖可知,大棚種植百香果時可以采取和兩項措施
來提高產(chǎn)量。
(5)百香果的栽種過程中,需要合理施肥,目的是為百香果的生長提供?
(6)施肥的同時:還需合理灌溉。百香果的根吸收的水分通過導管運輸?shù)饺~,大
部分通過作用散失到大氣中,該過程對百香果的意義是(答出一
點即可)。對生物圈的意義是。
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答案和解析
1.【答案】B
【知識點】舉例說明生物的共同特征
【解析】解:樹、鴉、馬都具有應(yīng)激性、都能生長和發(fā)育、都具有遺傳和變異現(xiàn)象,而
鴉、馬體內(nèi)無葉綠體需要從外界獲取有機物,樹能進行光合作用,制造有機物,不需要
從外界獲取有機物。
故選:B?
生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)
產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和
變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。
2.【答案】D
【知識點】舉例說出某些有害物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累、描述生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和
食物網(wǎng)
【解析】解:A、食物鏈的起點是生產(chǎn)者,終點是消費者,在該生態(tài)系統(tǒng)中藻類和水草
是生產(chǎn)者,而魚類、貝類和朱鶻是動物屬于消費者,所以圖中共有6條食物鏈:①水草
一魚類T朱鶻;②水草一貝類一魚類T朱鶻;③藻類T魚類一朱鶻;④水草T貝類-朱
鶻;⑤藻類T貝類―朱鶻,⑥藻類一貝類一魚類一朱鶻。A錯誤;
B、在生態(tài)系統(tǒng)中,生物種類和數(shù)量越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜,穩(wěn)定性越強,森林生態(tài)系
統(tǒng)和草原生態(tài)系統(tǒng)相比,森林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性更強,B錯誤;
C、生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)的能力,但這種自我調(diào)節(jié)的能力是有限度的,人過度捕食魚
類,影響該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,C錯誤;
D、有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)不易分解,無法排出,因此會沿著食物鏈傳遞并逐漸富集積累,
在一條食物鏈中營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多。朱鵑所
處的營養(yǎng)級最高,朱鵑積累的有毒物質(zhì)最多,D正確。
故選:D。
(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個完整的生態(tài)系
統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由
生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)
分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者一初級消費者一次級消費者…注意
起始點是生產(chǎn)者。
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界
干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。
解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和組成生態(tài)系統(tǒng)各部分的功能以及食物鏈的
書寫等知識,這些內(nèi)容都是考試命題的熱點。
3.【答案】D
【知識點】說出細胞的生活需要物質(zhì)和能量
【解析】解:由分析可知,細胞膜能控制物質(zhì)的進出,既不讓有害的物質(zhì)進來,也不讓
有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過性,也有保護作用,給植物施用磷肥,含磷的無機
鹽能進人細胞,主要受細胞膜的控制。
故選:D。
植物細胞的結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體,其中
細胞壁的功能是保護和支持細胞的作用,維持細胞的正常形態(tài);細胞膜的功能是控制物
質(zhì)的進出,使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進入細胞;細胞
質(zhì)能不斷的流動,它的流動加速了細胞與外界之間的物質(zhì)交換;細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),
能傳遞遺傳信息;液泡內(nèi)的細胞液中溶解著多種物質(zhì);葉綠體是光合作用的場所;線粒
體是呼吸作用的動力車間。
本題相對比較容易,只要同學掌握了細胞的結(jié)構(gòu)和功能,這道題就不會出錯。
4.【答案】D
【知識點】細胞分裂的基本過程
【解析】解:A、細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化,在細胞分裂時,
染色體會進行復制,隨著分裂的進行,染色體均分成完全相同的兩份,分別進入兩個新
細胞中,A正確;
B、細胞分裂實現(xiàn)了染色體的復制和均分,產(chǎn)生的兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,
新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目也相同。因此,保證了通過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞
與原細胞所含的遺傳物質(zhì)相同,B正確;
C、細胞分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個
細胞核。最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁。細胞
第12頁,共29頁
核分裂時,染色體先加倍再分成完全相同的兩份,C正確;
D、子細胞中染色體數(shù)目與母細胞的相同,D錯誤。
故選:D。
細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞,細胞分裂時,細胞核內(nèi)的染色體先復制加倍后
再平均分配,保證了新細胞與原細胞所含的遺傳物質(zhì)相同。
解此題的關(guān)鍵是理解掌握細胞分裂的過程、染色體的變化和染色體變化的意義。
5.【答案】A
【知識點】探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件
【解析】解:①號種子缺少水分不萌發(fā);②號種子具備種子萌發(fā)的條件:一定的水分、
充足的空氣、適宜的溫度,種子萌發(fā).③號種子缺少充足的空氣不萌發(fā);④⑤⑥溫度不
適宜4℃,種子都不萌發(fā).因此②.
故選:A.
種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而
有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì),種子不在休眠期.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的外界條件.
6.【答案】B
【知識點】藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系、蕨類的主要特征及其與人類生活的
關(guān)系
【解析】解:A、種子植物包括裸子植物和被子植物,故A正確。
B、松樹屬于裸子植物,種子裸露,沒有果皮包被。故B錯誤。
C、蕨類植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機鹽,并且體內(nèi)有輸導組
織,能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用,因此蕨類植物一般長的比較高大。
故C正確。
D、藻類植物,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,用抱子繁殖后代。故D正確。
故選:Bo
(1)植物根據(jù)生殖細胞的不同可分為抱子植物和種子植物。抱子植物用胞子來繁殖后
代,包括藻類植物、苔薛植物和蕨類植物,種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物
和被子植物。種子植物又包括裸子植物和被子植物。
(2)藻類植物,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化;苔解植物有莖和葉的分化,但沒有
真正的根;蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導組織,一般長的高大;裸子
植物,無花,種子裸露,不能形成果實,只有根、莖、葉、種子四種器官;被子植物,
具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官。
回答此題的關(guān)鍵是明確各植物類群的特點,即可解答。
7.【答案】C
【知識點】花的結(jié)構(gòu)和分類、果實和種子的形成
【解析】解:A、①是柱頭,接受花粉,能夠分泌黏液刺激花粉長出花粉管。A正確;
B、②是子房壁,能夠發(fā)育成豌豆的果皮。B正確;
C、③是胚珠,能夠發(fā)育成豌豆種子。C錯誤;
D、④是由花藥和花絲組成的雄蕊。D正確。
故選:C。
圖中①柱頭、②子房壁、③胚珠、④雄蕊。
解答此題的關(guān)鍵是明確花的結(jié)構(gòu)和功能。
8.【答案】C
【知識點】綠色植物在光下制造有機物的實驗
【解析】解:實驗的主要步驟:暗處理一部分光照一光照一酒精脫色一漂洗加碘一觀察
顏色一現(xiàn)象分析,得出結(jié)論:綠葉在光下制造淀粉.把綠色葉片放在暗處幾小時,目的
是讓葉片中的營養(yǎng)物質(zhì)(淀粉)消耗掉.然后把這個葉片一半曝光,另一半遮光.過一
段時間后,用碘蒸氣處理葉片,發(fā)現(xiàn)遮光的那一半葉片沒有發(fā)生顏色變化,曝光的那一
半葉片則呈深藍色.這一實驗成功地證明了綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉.
故選:C
此題考查對綠葉在光下制造有機物(淀粉)實驗的理解.光是制造有機物的必要條件,
光合作用制造淀粉.
綠葉在光下制造有機物實驗是中考的一個高頻考點,很多中考試題的實驗都是從這里改
編而來的,常見的是解釋某一實驗現(xiàn)象.
9.【答案】B
【知識點】呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系
【解析】解:A、光合作用的條件是光,必須在光下才能進行,正確;
B、細胞的葉綠體是光合作用的場所,并不是所有的植物細胞都含有葉綠體,錯誤
C、BC段曲線的下降是因為氣孔的關(guān)閉,正確;
第14頁,共29頁
D、DE段曲線的下降是因為光照強度逐漸降低,正確;
故選:B。
從物質(zhì)轉(zhuǎn)變和能量轉(zhuǎn)變上看,光合作用是物質(zhì)合成與儲能的過程,呼吸作用是物質(zhì)分解
與釋能的過程,這是兩個正好相反的過程。但兩者并非簡單的逆轉(zhuǎn)。
光合作用
________<
fA坡粒體
二氧化碳+水=有機物+氧--*二氧化碳+水+能量
葉發(fā)體
K______________________________J
呼吸作用
做此題要真正理解光合作用和呼吸作用的概念,理解它們相互依存的關(guān)系。并會把所掌
握是知識用于分析、解決實際的題目。
10.【答案】D
【知識點】光合作用的概念、過程和實質(zhì)、呼吸作用的概念、過程和意義
【解析】解:A、綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有
機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程。叫做光合作用??梢姡夂献饔玫脑鲜嵌?/p>
氧化碳和水:場所是葉綠體;條件是光;產(chǎn)物是:淀粉和氧。由圖可知,①代表氧氣,
②代表二氧化碳,A正確;
B、細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出
來,供給生命活動的需要,這個過程叫做呼吸作用。用公式表示為:有機物(儲存能量)
+氧氣一二氧化碳+水+能量。呼吸作用實質(zhì)是分解有機物,釋放能量,線粒體是呼吸作
用的場所。由圖可知,[A]代表線粒體,是呼吸作用的場所,B正確。
C、由圖可知,②代表的是二氧化碳,C正確;
D、并不是所有植物細胞中都含有葉綠體,只有見光部分的植物細胞中才有葉綠體。如
根尖細胞就不含葉綠體,D錯誤。
故選:D。
綠色植物的三大生理作用有光合作用、呼吸作用、蒸騰作用,綠葉細胞有葉綠體、線粒
體和氣孔,葉綠體是光合作用的場所,綠葉是光合作用造成有機物的主要器官;線粒體
是呼吸作用的場所,呼吸作用實質(zhì)是有機物分解,釋放能量;蒸騰作用主要是通過葉片
上的氣孔來蒸騰水分的。
解此題的關(guān)鍵是理解掌握綠色植物的三大生理作用。
11.【答案】C
【知識點】說明綠色植物的生活需要水和無機鹽
【解析】解:植物通過根吸收土壤中的水分和無機鹽,并通過根、莖、葉的導管運輸?shù)?/p>
植物體的各個部分。無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機鹽包括含氮、
磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錦、鋅、鋁等的多種無機鹽,其中植物需要最多的是含氮、
磷、鉀的無機鹽。含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;含磷的無機鹽
可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實、種子提早成熟;含鉀的無機鹽使植物莖稈健
壯,促進淀粉的形成與運輸。
故選:Co
本題考查的是含氮、磷、鉀等無機鹽對植物生活的意義。首先明確植物生長需要哪些無
機鹽。
解答此題的關(guān)鍵是明確植物生長需要含氮、磷、鉀無機鹽,了解含氮磷鉀的無機鹽對植
物生活的意義。
12.【答案】B
【知識點】描述受精過程
【解析】解:卵細胞由卵巢排出以后,進入輸卵管,這時如果精子與卵細胞結(jié)合,形成
受精卵,可見,圖中人體內(nèi)精子與卵細胞結(jié)合成受精卵的場所是②輸卵管。
故選:B。
卵巢產(chǎn)生卵細胞,分泌雌性激素;輸卵管輸送卵細胞,是受精的場所;子宮是胚胎、胎
兒發(fā)育的場所;胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。如圖所示:①為卵巢,
②為輸卵管,③為子宮,④為陰道。
解答此題要明確女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及功能。
13.【答案】B
【知識點】呼氣和吸氣的過程
【解析】解:A、AB段表明肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,是吸氣時肺內(nèi)氣壓的變化,人
在平靜吸氣時,肋間肌和膈肌都處于收縮狀態(tài),A正確;
B、AB段表明肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,是吸氣時肺內(nèi)氣壓的變化,人在平靜吸氣時,
肋間外肌收縮,肋骨上提,胸骨向上、向外移動,使胸廓的前后徑和左右徑都增大;同
時,膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑增大,B錯誤;
C、BC段表明肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,是呼氣時肺內(nèi)氣壓的變化,當肋間肌舒張時,
肋骨因重力回落向下運動,使胸廓的前后徑和左右徑都變小,C正確;
第16頁,共29頁
D、B點是吸氣終了的瞬間,肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓相等,D正確。
故選:B。
圖示中表示的是一次呼吸過程,曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,此時外界氣
體進入肺內(nèi);曲線BC段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,此時,肺內(nèi)氣體排出。
掌握吸氣和呼氣時膈肌、胸廓、肺以及肺內(nèi)氣壓的變化的情況即可解答。
14.【答案】B
【知識點】激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系
【解析】解:當你情緒激動時,大腦皮層就會特別興奮,并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使
腎上腺分泌較多的腎上腺素等.這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高,并且促使皮膚
因血管擴張而顯得面紅耳赤.因此在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下,激素通過血液循環(huán)的運輸,
也參與調(diào)節(jié)人體的生命活動.
故選B.
通過神經(jīng)系統(tǒng)對人體生命活動的調(diào)節(jié)叫神經(jīng)調(diào)節(jié),其基本方式是反射;化學物質(zhì)通過體
液(血漿、組織液、淋巴等)的運輸而對人體生理活動進行的調(diào)節(jié),就叫體液調(diào)節(jié).如
激素對人體生理活動的調(diào)節(jié),是通過血液的運輸而起作用的.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素體節(jié)的關(guān)系.
15.【答案】A
【知識點】神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能
【解析】解:神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中
樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊懿發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍
部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。可見A符合題意。
故選:Ao
神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)兩部分,中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成,周
圍神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓發(fā)出的神經(jīng)組成。
關(guān)鍵是掌握神經(jīng)系統(tǒng)的組成。
16.【答案】B
【知識點】其他感覺器官、視覺的形成過程、非條件反射(簡單反射)和條件反射(復雜反
射)
【解析】
【分析】
人類有各種不同的感受器官和感受器,能感受各種刺激,并發(fā)出信息,信息沿神經(jīng)傳到
大腦,大腦作出分析,并產(chǎn)生相應(yīng)的感受。
解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。
【解答】
A、盲道地磚表面的突起,可刺激盲人足底皮膚中的感受器產(chǎn)生興奮,將神經(jīng)沖動傳至
大腦皮層中的軀體感覺中樞,再由軀體運運動中樞發(fā)出指令來完成行走動作,A正確;
B、手語翻譯者做出的手勢可在聽力障礙者的視網(wǎng)膜上形成物像,最終在大腦皮層的視
覺中樞形成視覺,B錯誤;
C、條件反射是在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,聽力障礙者通過手
語獲得信息并作出反應(yīng),這是條件反射,C正確;
D、盲道可為盲人提供安全的行走線路,因此要注意保護盲道,D正確。
故選:Bo
17.【答案】D
【知識點】舉例說明生物的共同特征
【解析】解:①蛔蟲為了避免寄生動物消化液,所以體表有角質(zhì)層起到保護作用,正確。
②身體細長與寄生生活無關(guān),錯誤。
③蛔蟲的消化道簡單,與其寄生生活相適應(yīng),錯誤。
④發(fā)達的生殖器官,產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵,目的就是為了增加感染寄主的機會,正確。
⑤蛔蟲的消化道簡單,與其寄生生活相適應(yīng),正確。
故選:D。
一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外,并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生
活的現(xiàn)象叫做寄生,營寄生生活的動物都有與寄生生活相適應(yīng)的特點。
生物都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點。
18.【答案】C
【知識點】爬行動物的主要特征與人類生活的關(guān)系、哺乳動物的主要特征、鳥與人類生
活的關(guān)系
【解析】解:A、青蛙濕潤的皮膚里密布毛細血管,可輔助肺呼吸,A正確;
B、蜥蜴的體表覆蓋著角質(zhì)鱗片,可減少水分的蒸發(fā),B正確;
C、鳥有氣囊,在飛行過程中吸氣和呼吸時氣體都經(jīng)過肺、都能進行氣體交換,而氣囊
第18頁,共29頁
沒有氣體交換的作用,因此不能增加氣體交換的面積,C錯誤;
D、兔是草食性動物,與其食性相適應(yīng),家兔的牙齒分為門齒和臼齒,無犬齒,有特別
發(fā)達的盲腸,消化食物的面積很大,適于消化植物纖維,D正確。
故選:Co
(1)兩棲動物是指幼體生活在水中,用鯉呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮
濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸。
(2)爬行動物的特征:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,心臟只有三
個腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生。
(3)鳥類的主要特征是:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟
四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生。
(4)哺乳動物牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒。門齒適于切斷植物纖維;犬齒鋒利,適
于撕裂食物之用,多見于食肉動物,草食動物有,但少;臼齒有寬大的咀嚼面,適于咀
嚼食物作用I?
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握兩棲類、爬行類鳥類的主要特征以及哺乳動物的牙齒特
點。
19.【答案】D
【知識點】探究螞蟻的行為(如通訊)、探究動物的繞道取食
【解析】解:白蟻群體中蟻后專職產(chǎn)卵,工蟻建筑蟻巢,兵蟻保衛(wèi)蟻巢。蜂王留守蜂巢,
工蜂外出采蜜。白蟻的這些行為是由遺傳因素決定先天性行為,D正確。
故選:D。
(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一
種本能,不會喪失。
(2)后天學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建
立起來的新的行為。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。
20.【答案】C
【知識點】骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運動的產(chǎn)生
【解析】解:骨骼肌包括中間較粗的肌腹(紅色)和兩端較細的肌腱(乳白色),同一
塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨
骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此每一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合
活動,共同完成的。例如屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生。屈肘時肱二頭肌收縮,肱三頭肌
舒張,伸肘時肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。推門這一動作是由屈肘動作和伸肘動作,
肱二頭肌由收縮一舒張,肱三頭肌由舒張一收縮,因此選項C錯誤。
故選:Co
人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉
的協(xié)調(diào)作用,才能完成.
本題考查骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合以及人體是一個統(tǒng)一的整體,難度一般.
21.【答案】B
【知識點】動物在生物圈中的作用
【解析】解:動物作為消費者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的
有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)
生二氧化碳、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過
分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)。可見,動物能促進生態(tài)
系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。
故選:B(.
動物在自然界中作用:維持自然界中生態(tài)平衡,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳
粉、傳播種子,某些動物數(shù)量過多時也會危害植物,如蝗災(zāi)等。
各種動物在自然界中各自起著重要的作用,我們應(yīng)用辨證的觀點來看待動物對人類有利
的一面和有害的一面,合理地保護和控制、開發(fā)和利用動物資源。
22.【答案】A
[知識點】舉例說出發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用
【解析】解:制饅頭、面包和要用到酵母菌的發(fā)酵,制酸奶要用到乳酸菌的發(fā)酵。
故選:Ao
微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包和釀酒要用到
酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸桿菌,利用青霉發(fā)酵可以提取出
青霉素等.
注意掌握發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用,平時注意積累相關(guān)的例子.
23.【答案】D
【知識點】生物分類的依據(jù)
第20頁,共29頁
【解析】解:A、圖示中豹與虎的親緣關(guān)系最近,同屬于豹屬,錯誤。
B、生物分類的最基本單位是種,錯誤。
C、貓與豹同屬于貓科,貓與狗同屬于食肉目,科比目小,因此貓與豹的親緣關(guān)系比狗
的近。錯誤。
D、虎與豹同屬,虎與貓同科,科比屬大,因此虎與豹的共同點比虎與貓的共同點多。
正確。
故選:D
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本
的分類單位是種。分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的親緣
關(guān)系就越遠;分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的親緣關(guān)系
就越近,據(jù)此解答。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類單位之間的關(guān)系。并仔細分析題中的分類索引,結(jié)
合題意解答。
24.【答案】D
【知識點】完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育
【解析】解:A、蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā),正確。
B、蝴蝶的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,屬于完全變態(tài)發(fā)育,正確。
C、蝗蟲、蝴蝶的體外都有外骨骼,外骨骼不能隨幼蟲身體的生長而長大,所以發(fā)育過
程都有蛻皮現(xiàn)象,正確。
D、蝗蟲、蝴蝶的生殖和發(fā)育方式為有性生殖、變態(tài)發(fā)育,錯誤。
故選:D。
昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)
發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大。
不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,
發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點。
25.【答案】C
【知識點】嘗試植物的托插和嫁接
【解析】解:A、嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一
起的兩部分長成一個完整的植物體。該圖表示嫁接過程。錯誤。
B、該圖表示嫁接過程,①是接穗,②是砧木。嫁接沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,屬
于無性生殖,錯誤。
C、嫁接成活的關(guān)鍵是①接穗和②砧木的形成層要緊密結(jié)合,正確。
D、嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出
現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的①接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定。故嫁接成功后,新植株所表現(xiàn)的性
狀與①接穗相同,即①以后所結(jié)果實性狀由①接穗決定。錯誤。
故選:C?
嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一
個完整的植物體。接上的芽或枝叫接穗,被接的植物體叫砧木.嫁接可分為芽接和枝接
兩種方式.蘋果、梨、桃等很多果樹都是利用嫁接來繁育優(yōu)良品種的.圖中:①是接穗,
②是砧木。
明確嫁接的概念特點及成活的關(guān)鍵即能正確答題。
26.【答案】D
【知識點】基因的顯性和隱性、解釋人的性別決定
【解析】解:人的性別遺傳如圖:
HEJHS
從圖中可以看出女兒的染色體中XX分別來自父母雙方,父親一定為女兒提供X染色體,
男子X染色體上的色盲基因,只能傳給女兒,不能傳給兒子。因此一個男子把X染色
體上的色盲基因傳給兒子和女兒的概率分別是0、100%。
故選:D。
男子X染色體上的色盲基因,只能傳給女兒,不能傳給兒子。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類的性別遺傳過程。
第22頁,共29頁
27.【答案】B
【知識點】基因在親子代之間的傳遞
【解析[解:生殖細胞中等位基因會隨同源染色體的分離而分離,②③都含有兩條染色
體,并且位于染色體上的基因也不成對,屬于生殖細胞。故正確;而①④中等位基因沒
有隨同源染色體的分離而分離,故錯誤。
故選:B,
在生物的體細胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色
體上;在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或
卵細胞中,因此生殖細胞中的染色體數(shù)比體細胞中的少一半;通過受精作用形成的受精
卵既含有卵細胞的染色體,又含有精子的染色體,因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細胞
一樣。
知道:體細胞中染色體成對存在,生殖細胞中染色體成單存在,基因隨染色體的分離而
分離。
28.【答案】C
【知識點】達爾文和自然選擇學說、生物進化的證據(jù)一化石
【解析】解:A、化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡.直接說明了古生物的
結(jié)構(gòu)或生活習性.因此化石為生物的進化提供了直接的證據(jù),A正確;
B、在人類進化過程中,慢慢會使用和制造工具,手的活動,刺激了腦的發(fā)育,并用火
燒熟食物來吃,增加了腦的營養(yǎng)等,因此在人的進化中發(fā)生顯著變化的是腦容量增加,
B正確;
C、始祖鳥既具有鳥類的特點前肢特化為翼,有具有爬行動物的特點,翼的末端有爪,
因此始祖鳥化石說明了鳥類是由古代的爬行動物進化來的,是由爬行類進化到鳥類的一
個過渡類型,C錯誤;
D、達爾文是進化論的提出者,他認為,自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的
過程,生物進化的主要原因是自然選擇,D正確.
故選:C.
(1)化石是由生物體的堅硬部分形成的,如植物莖的化石,動物的牙齒、骨骼、貝殼
等的化石,有些化石則是生物體的印痕所形成的,如樹葉的印痕化石,因此所有的化石
都是生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于
某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的.
(2)達爾文的自然選擇學說,其主要內(nèi)容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競
爭),遺傳和變異,適者生存.
解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運用所學知識解釋實際問題.
29.【答案】A
【知識點】傳染病的預防措施
【解析】解:傳染病的預防措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。傳染源
是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的
途徑;易感人群是指對某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群,“使用公勺公筷”
屬于切斷傳播途徑。
故選:Ao
傳染病能夠在人群中流行,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其
中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。傳染病的預防措施:控制傳染源、切斷傳播途
徑、保護易感人群。據(jù)此解答。
掌握傳染病的預防措施是解題的關(guān)鍵。
30.【答案】D
【知識點】運用一些急救的方法
【解析】解:呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成。
是氣體進入肺的通道。人工呼吸常用于搶救呼吸暫停的病人,做人工呼吸時,如果口腔
內(nèi)有泥土、血塊等,必須先清除干凈,使病人保持呼吸道的暢通。然后再進行口對口的
吹氣。
故選:D。
人工呼吸是一種常用的急救方法,吹氣次數(shù)應(yīng)和呼吸頻率相似,吹氣次數(shù)為每分鐘15-20
次。用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人,據(jù)此回答。
解答此題可結(jié)合呼吸道的組成及功能來分析。
31.【答案】a咽e肺g胃血液增加房室瓣氧氣增多,二氧化碳減少線粒
體⑥①大分子蛋白質(zhì)
【知識點】激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系、人體內(nèi)幾種激素的主要功能、描述其他排泄途
徑、概述尿液的形成和排出過程、呼吸系統(tǒng)的組成、血液循環(huán)的過程和意義、食物的消
化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程
第24頁,共29頁
【解析】解:(1)呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、
氣管、支氣管,是呼吸的通道,其中咽是空氣和食物進入體內(nèi)的共同道路,肺是氣體交
換的主要場所。
(2)蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后,在胃液的作用下進
行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這
些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸。飯后1小時內(nèi)血糖含量由80上升至140
毫克/分升的主要原因是葡萄糖被吸收進入血液。在血糖上升期間,人體分泌胰島素的
量會增加,促進血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)。
(3)肺循環(huán)的路線是:右心室一?肺動脈一肺部毛細血管一肺靜脈―左心房,血液流經(jīng)
肺部毛細血管時,與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧進入
血液.這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。
(4)在線粒體中,葡萄糖被氧化分解并釋放能量,該過程叫呼吸作用。這些能量的重
要意義在于為生命活動提供能量。
(5)人體代謝廢物,排出體外的途徑有三條,除通過圖中A肺所在的呼吸系統(tǒng)和D腎
臟所在的泌尿系統(tǒng)排出外,還可以通過圖中B皮膚以汗液的形式排出。當血液流經(jīng)腎臟
時,經(jīng)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用,除了血細胞和大分子蛋白質(zhì)不能濾過外,其他
物質(zhì)可以濾過到腎小囊腔中形成原尿,與血漿相比,原尿中不含有大分子蛋白質(zhì)。
故答案為:(1)a咽;e肺;
(2)g胃;血液;增加;
(3)房室瓣;氧氣增多,二氧化碳減少;
(4)線粒體;
(5)⑥、①;大分子蛋白質(zhì)。
圖中a咽、b喉、c氣管、d支氣管、e肺、f食道、g胃、h大腸、i膀胱、①呼氣、②吸
氣、③④組織里的氣體交換、⑤排汗、⑥排尿、⑦排遺、A左心房、B左心室、C右心
房、D右心室。
解答此題的關(guān)鍵是明確人體的新陳代謝和生命活動調(diào)節(jié)的有關(guān)知識。
32?【答案】傳染性流行性病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)氣體交換抗體快速而且大量新冠
感染者年齡越大,其重癥率就越高;隨著時間的推移,重癥率在全年齡段都在下降拒
絕濫食野生動物
【知識點】概述人體的三道防線、列舉常見的寄生蟲病、細菌性傳染病、病毒性傳染病、
病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點
【解析】解:(1)傳染病具有傳染性和流行性的特點,四種傳染病的感染人數(shù),體現(xiàn)
了傳染病的特點。
(2)四種傳染病的病原體都是病毒,病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺
傳物質(zhì)組成,病毒不能獨立生活,必須寄生在活細胞內(nèi)。
(3)新冠病毒感染后出現(xiàn)肺炎,會導致肺泡內(nèi)液體積聚,進一步導致肺泡壁增厚,這
會影響肺泡與血液之間的氣體交換,從而造成呼吸困難。
(4)疫苗進入人體后,會刺激人體淋巴細胞產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì)…抗體,以后當新冠
病毒侵入時,人體就會快速而且大量地產(chǎn)生這種蛋白質(zhì),將新冠病毒清除。
(5)分析曲線圖中的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:新冠感染者年齡越大,其重癥率就越
高;隨著時間的推移,
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