榆社縣中小學(xué)教師招聘考試真題2022

根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理，僅供參考榆社縣中小學(xué)教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在英語學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)“eye”和“ball”后學(xué)習(xí)“eyeball”就比較容易，這種現(xiàn)象屬于（）。A.負(fù)遷移B.具體遷移C.一般遷移D.垂直遷移【答案】：B2.教師要提高自己的人格修養(yǎng)，最好采取的策略是（）。A.取法乎下B.無法即法C.取法乎中D.取法乎上【答案】：D3.班主任的經(jīng)常性工作之一是設(shè)計并開展（）。A.小組活動B.班級教育活動C.課外活動D.少先隊活動【答案】：B4.關(guān)于教師人格的作用，被廣泛接受的是（）的觀點(diǎn)，“教師人格對于年輕的心靈來說，是任何東西都不能代替的最有用的陽光；教育者的人格是教育事業(yè)的一切”。A.加涅B.班杜拉C.鳥申斯基D.布魯納【答案】：C5.“授人以魚僅供一飯之需，授人以漁，則終身受用無窮”說明教學(xué)中應(yīng)重視（）。A.培養(yǎng)學(xué)生積極的心理品質(zhì)B.發(fā)展學(xué)生的能力C.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德D.知識的傳授【答案】：B6.下列不屬于師愛特征的是（）。A.原則性B.穩(wěn)定性C.職業(yè)對象性D.廣播性【答案】：B7.高級神經(jīng)活動類型中；“強(qiáng)——平衡——不靈活”型與下列哪種氣質(zhì)類型相對應(yīng)？（）A.抑郁質(zhì)B.多血質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.粘液質(zhì)【答案】：D8.領(lǐng)會知識包括使學(xué)生感知和（）教材。A.概括B.理解C.分析D.熟悉【答案】：B9.奧爾波特把個人特質(zhì)按其對人格不同的影響和作用，區(qū)分為三個層次：首要特質(zhì)、（）和次要特質(zhì)。A.重要特質(zhì)B.中心特質(zhì)C.邊緣特質(zhì)D.基本特質(zhì)【答案】：B10.下面的四個成語或俗語中有一句說的就是典型的正遷移現(xiàn)象（）。A.聰明過人B.舉一反三C.物以類聚D.思維敏捷【答案】：B11.有效減少人際關(guān)系惡化和破裂的措施是（）。A.主動交往B.避免爭論C.建設(shè)性地處理分歧D.學(xué)會批評【答案】：C12.教育職業(yè)與其他職業(yè)相比較，最根本的特點(diǎn)在于它是以（）為對象的。A.文化B.人C.知識D.社會【答案】：B13.提出“軍國民教育”、“實(shí)利主義教育”、“公民道德教育”、“世界觀教育”、“美感教育”五育并舉教育思想的教育家是（）。A.魯迅B.蔡元培C.王國維D.李大釗【答案】：B14.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)是（）的根本。A.依法執(zhí)教B.以德治國C.以德興教D.育人為本【答案】：C15.一般來說，考試之前的學(xué)習(xí)效率比平時高，這說明（）。A.材料的性質(zhì)影響識記的效果B.對材料的組織影響識記效果C.對材料意義的理解度影響識記效果D.識記的主動性和目的性影響識記的效果【答案】：D16.“教育”一詞最早出現(xiàn)在（）。A.《說文解字》B.《孟子·盡心上》C.《論語》D.《學(xué)記》【答案】：B17.我國學(xué)校普遍實(shí)行班級授課制的時間是（）年。A.1862B.1903C.1949D.1935【答案】：B18.教師職業(yè)道德的基本原則取決于我國教育的（）。A.目的B.性質(zhì)C.任務(wù)D.現(xiàn)狀【答案】：B19.衡量和評價教育實(shí)施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.教育規(guī)律B.教育原則C.教育目的D.教育任務(wù)【答案】：C20.常常用電吹風(fēng)來吹頭發(fā)，卻沒有想過用它烘干潮濕的衣服，這種情況屬于（）。A.醞釀效應(yīng)B.思維定勢C.功能固著D.原型啟發(fā)【答案】：C21.依法執(zhí)教的重點(diǎn)是（）。A.教育立法B.各個教育部門按照法定的權(quán)利和義務(wù)要求來治理教育，依法指揮、組織、管理、實(shí)施、監(jiān)督、參與教育活動C.教育法律的遵守D.教育法學(xué)教育和研究【答案】：B22.將課程分為國家課程、地方課程和學(xué)校課程，是根據(jù)（）進(jìn)行分類的。A.課程功能B.課程的制定者或管理層次C.課程任務(wù)D.課程內(nèi)容【答案】：B23.第一個提出教育心理學(xué)化的人是（）。A.裴斯泰洛齊B.斯賓塞C.赫爾巴特D.福祿貝爾【答案】：A24.小麗在學(xué)習(xí)時為了記住數(shù)字、年代等枯燥無味的知識，常對其賦予意義從而使記憶更容易。小麗使用的學(xué)習(xí)策略是（）。A.記憶術(shù)B.組塊化C.聯(lián)想D.調(diào)節(jié)策略【答案】：A25.教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵是（）。A.創(chuàng)新實(shí)踐B.終身學(xué)習(xí)C.教研結(jié)合D.反思經(jīng)驗【答案】：D26.啟發(fā)個體自我反省、順應(yīng)其內(nèi)在需要，從而使其行為變?yōu)樽杂X。這種心理效應(yīng)是（）。A.犯錯誤效應(yīng)B.超限效應(yīng)C.分化效應(yīng)D.南風(fēng)效應(yīng)【答案】：D27.（）是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會條件。A.舊式分工B.社會主義制度C.機(jī)器大工業(yè)生產(chǎn)D.人的全面發(fā)展學(xué)說【答案】：B28.根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論，食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng)，則唾液是（）。A.條件反應(yīng)B.中性刺激C.無條件刺激D.無條件反應(yīng)【答案】：D29.主張課程內(nèi)容應(yīng)該圍繞一系列的社會問題來選擇,以問題為中心設(shè)計核心課程的課程理論是（）。A.結(jié)構(gòu)主義課程觀B.改造主義課程觀C.科學(xué)主義課程觀D.永恒主義課程觀【答案】：B30.渴望有歸屬感、被社會承認(rèn)屬于（）。A.生理性動機(jī)B.社會性動機(jī)C.直接動機(jī)D.間接動機(jī)【答案】：B31.道德教育的認(rèn)知模式理論的提出者是（）。A.班杜拉B.皮亞杰C.科爾伯格D.麥克費(fèi)爾【答案】：B32.人們普遍認(rèn)為“挾尸要價”中的主人公的做法是違背道德規(guī)范的，這種體驗屬于品德結(jié)構(gòu)中的（）。A.道德意志B.道德動機(jī)C.道德認(rèn)識D.道德情感【答案】：C33.根據(jù)技能的性質(zhì)和表現(xiàn)形式，通常把技能分為動作技能和（）。A.活動技能B.認(rèn)知技能C.一般技能D.學(xué)習(xí)技能【答案】：B34.一個令人高興的信息，會導(dǎo)致人們手舞足蹈，這是（）。A.興奮的擴(kuò)散B.抑制的集中C.興奮的集中D.抑制的擴(kuò)散【答案】：A35.某學(xué)生在復(fù)習(xí)時，經(jīng)常使用層級圖和概念圖以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容間的層次關(guān)系，并將之歸入某種結(jié)構(gòu)體系。這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.元認(rèn)知策略B.資源管理策略C.計劃策略D.組織策略【答案】：D36.需要得到滿足，個體就會感受到自信、價值和能力，否則就會產(chǎn)生自卑或保護(hù)性反抗，這種需要是（）。A.尊重需要B.求知需要C.歸屬與愛的需要D.審美需要【答案】：A37.特別強(qiáng)調(diào)發(fā)展教育必須發(fā)展師范教育的是（）。A.梁啟超B.蔡元培C.康有為D.楊昌濟(jì)【答案】：A38.讀書指導(dǎo)法是一種（）的方法。A.以直覺感知為主B.以語言傳授為主C.以引導(dǎo)探究為主D.以實(shí)際訓(xùn)練為主【答案】：B39.短時記憶的容量大約是（）個信息單位。A.8±2B.7±2C.5±23D.6±2【答案】：B40.提出了成就目標(biāo)的TARGET模式的心理學(xué)家是（）。A.阿特金森B.埃利奧特C.皮特里差D.埃姆斯【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.（）是建立在社會輿論和個人的高度自覺、堅強(qiáng)信念的基礎(chǔ)之上的，是執(zhí)行黨的路線、方針、政策，做好工勤工作的必要保證，也是每個工勤人員的道德義務(wù)。A.遵守工作紀(jì)律B.維護(hù)工作秩序C.善待本職工作D.提高自身能力【答案】：AB42.耶克斯－多德森定律描述了學(xué)習(xí)動機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系根據(jù)該定律，以下描述正確的是(??)A.任務(wù)難度中等時，最佳動機(jī)激活水平也中等B.任務(wù)較難時，最佳動機(jī)激起水平較低C.任務(wù)較容易時，最佳動機(jī)激活水平較高D.動機(jī)水平越高，學(xué)習(xí)效果越好【答案】：ABC43.符合永恒主義課程理論的有（）。A.課程的核心在于改造社會B.是對學(xué)校課程功利主義的批判C.課程過去、現(xiàn)在、未來都應(yīng)該是“不變的學(xué)問”D.提出了“閱讀百部名著”的計劃E.注重培養(yǎng)人的理性【答案】：BCDE44.關(guān)于教師道德評價對教師道德意識和活動的影響，認(rèn)識正確的是（）。A.教師道德評價可以提供推動和促進(jìn)教師從道德意識向道德活動轉(zhuǎn)變的強(qiáng)大精神力量B.教師道德評價的實(shí)施使教師在思想上懂得善惡C.促使教師孕育自己實(shí)踐善的道德行為的強(qiáng)大動力D.教師道德評價在教師道德認(rèn)識和教師職業(yè)道德行為不斷轉(zhuǎn)化中起著媒介作用【答案】：ABCD45.樹立正確的權(quán)力觀應(yīng)著重樹立的觀念有（）。A.確立正確的利益觀B.樹立堅定的責(zé)任C.確立正確的世界觀D.自覺接受監(jiān)督的觀念【答案】：ABD46.人的個性傾向性上的差異主要表現(xiàn)在（）上。A.需要B.情緒C.AD.意志E.CF.動機(jī)G.BH.D【答案】：AF47.從業(yè)人員做到公私分明，要（）。A.在勞動創(chuàng)造中滿足和發(fā)展個人的需要B.富有奉獻(xiàn)精神，時時處處想到別人，想到集體和國家C.正確認(rèn)識公與私的關(guān)系，增強(qiáng)集體意識D.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己【答案】：ABCD48.行為主義流派的重要特點(diǎn)有（）A.強(qiáng)調(diào)以人為本B.主張采用客觀的實(shí)驗方法C.主張內(nèi)省D.主張研究人的行為【答案】：BD49.維護(hù)良好人際關(guān)系的方法有（）。A.勇于承認(rèn)錯誤B.避免爭論C.學(xué)會批評D.講究批評藝術(shù)【答案】：ABCD50.人格具有的特點(diǎn)有（）。A.社會性B.獨(dú)特性C.整體性D.穩(wěn)定性【答案】：ABCD51.下列說法中，與敬業(yè)精神無關(guān)的是（）。A.李素麗堅持“四心”服務(wù)原則：禮貌待客要熱心，照顧乘客要細(xì)心，幫助乘客要誠信，熱情服務(wù)要恒心B.誠實(shí)的人必須對自己守信，它的最后靠山就是真誠C.如果懂得量入為出，就可以致富D.尊老愛幼、家庭和諧【答案】：BC52.關(guān)于教書和育人的辯證統(tǒng)一關(guān)系，應(yīng)當(dāng)處理好哪幾對關(guān)系（）。A.寓思想教育于傳授知識中B.寓思想教育于教學(xué)反思中C.寓思想教育于各個教學(xué)環(huán)節(jié)中D.寓思想教育于師生的交往中【答案】：ACD53.對教師"為人師表"的具體要求是（）A.作風(fēng)正派，廉潔奉公,自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。B.關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作C.堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。D.尊重同事，尊重家長。E.衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明?！敬鸢浮浚築CDE54.在職業(yè)活動中，要做到公正公平就必須（）。A.按原則辦事B.正確處理部門之間、部門內(nèi)部各種關(guān)系C.不徇私情D.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力【答案】：ABC55.符合辦事公道要求的有（）。A.分清公私界限，不把公與私相混淆B.說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人C.不管當(dāng)事人是誰，出了問題，就要各打五十大板D.堅持真理，一切照書本要求去做【答案】：AB56.職業(yè)道德包括職業(yè)業(yè)務(wù)、職業(yè)權(quán)力、職業(yè)紀(jì)律（）等。A.職業(yè)責(zé)任B.職業(yè)理想C.職業(yè)良心D.職業(yè)幸?！敬鸢浮浚篈BCD57.職業(yè)理想的特點(diǎn)包括（）。A.發(fā)展性B.激勵性C.時代性D.差異性【答案】：ACD58.心理上的健康，如，樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于（）A.會有效增強(qiáng)身體機(jī)能B.提高人的免疫能力C.使人有效地抵抗疾病的侵襲【答案】：ABC59.大多數(shù)社會學(xué)家認(rèn)同專業(yè)的三個屬性是（）。A.專業(yè)應(yīng)該向它的客戶和公眾提供高質(zhì)量、無私的服務(wù)B.專業(yè)應(yīng)該擁有深奧的知識和技能C.專業(yè)應(yīng)該是正式的全日制職業(yè)D.專業(yè)應(yīng)該由行業(yè)外部制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)【答案】：ABC60.下列哪些是維護(hù)良好的人際關(guān)系的主要手段。（）A.學(xué)會批評B.避免爭論C.情境控制D.講究批評藝術(shù)【答案】：ABD61.廉潔從教的內(nèi)容包括（）。A.自覺抵制社會不良風(fēng)氣B.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神C.堅持高尚情操D.不利用職權(quán)之便牟取私利【答案】：ACD62.性格特征的組成部分有（）。A.態(tài)度特征B.意志特征C.情緒特征D.理智特征【答案】：ABCD63.在道德發(fā)展的研究方