憑祥市中小學(xué)教師招聘考試真題2022

根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理，僅供參考憑祥市中小學(xué)教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.合作學(xué)習(xí)作為一種教學(xué)策略，其主要特征是以學(xué)生的主動(dòng)合作學(xué)習(xí)的方式代替（）。A.個(gè)別課堂練習(xí)B.教師主導(dǎo)教學(xué)C.家庭作業(yè)D.獨(dú)立完成作業(yè)【答案】：B2.（）是學(xué)校教育的基礎(chǔ)和補(bǔ)充，有不可替代的教育作用。A.課外教育B.家庭教育C.社區(qū)教育D.社會(huì)教育【答案】：B3.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到（）。A.社會(huì)生活和群體的影響B(tài).教育法規(guī)的影響C.教育對(duì)象的影響D.教育原則的影響【答案】：A4.一學(xué)生決心改掉遲到的毛病，遵守學(xué)校紀(jì)律，可冬天一到，他遲遲不肯起床，結(jié)果又遲到了。對(duì)該生的教育應(yīng)該培養(yǎng)其（）。A.道德情感B.道德行為C.道德意志D.道德認(rèn)識(shí)【答案】：C5.教師組織課堂空間的方法一般有兩種，即按領(lǐng)域原則和按（）。A.用途B.大小C.年齡D.功能【答案】：D6.教學(xué)的內(nèi)容、方法、分量和進(jìn)度要適應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展，是他們能夠接受的，但又要有一定的難度，需要他們經(jīng)過努力才能掌握。這就是教學(xué)的（）。A.可接受性原則B.直觀性原則C.循序漸進(jìn)原則D.啟發(fā)性原則【答案】：A7.德育是各個(gè)社會(huì)共有的社會(huì)教育現(xiàn)象，其不具備以下哪種屬性？（）A.娛樂性B.階級(jí)性C.社會(huì)性D.繼承性【答案】：A8.學(xué)習(xí)策略中的認(rèn)知策略可分為復(fù)述策略、精細(xì)加工策略和（）。A.組織策略B.調(diào)節(jié)策略C.監(jiān)視策略D.計(jì)劃策略【答案】：A9.強(qiáng)調(diào)兒童中心主義觀點(diǎn)的教育家是（）。A.夸美紐斯B.洛克C.赫爾巴特D.杜威【答案】：D10.奧蘇伯爾強(qiáng)調(diào)影響學(xué)習(xí)遷移的關(guān)鍵因素是（）。A.共同原理B.共同要素C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.學(xué)習(xí)定勢(shì)【答案】：C11.我們平時(shí)講的“紅眼病”“吃醋”相當(dāng)于以下哪個(gè)選項(xiàng)？（）A.嫉妒B.悲觀C.自卑D.羞怯【答案】：A12.以下教育家中，提出了符合無產(chǎn)階級(jí)和廣大人民群眾利益的教師職業(yè)道德規(guī)范的是（）。A.蔡元培B.梁?jiǎn)⒊珻.陶行知D.楊昌濟(jì)【答案】：C13.人格受所處的社會(huì)文化環(huán)境影響,這說明人格具有（）。A.社會(huì)性B.整合性C.獨(dú)特性D.穩(wěn)定性【答案】：A14.本能傾向、榜樣效應(yīng)和相似性是什么行為方式的主要影響因素？（）A.模仿B.流行C.社會(huì)助長(zhǎng)D.感染【答案】：A15.（）不是教育研究方法的特點(diǎn)。A.客觀性B.綜合性C.倫理性D.可驗(yàn)證性【答案】：C16.教師專業(yè)角色的多樣性不包括（）。A.領(lǐng)導(dǎo)者角色B.教學(xué)者角色C.服務(wù)者角色D.研究者角色【答案】：A17.一個(gè)人的心理健康水平會(huì)隨著個(gè)人的成長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)的積累、環(huán)境的變化及自我保健意識(shí)的發(fā)展而發(fā)展變化。這說明心理健康狀態(tài)具有的特點(diǎn)是（）。A.相對(duì)性B.連續(xù)性C.動(dòng)態(tài)性D.可逆性【答案】：C18.最先提出“內(nèi)—外”向人格類型學(xué)說的心理學(xué)家是（）。A.奧爾波特B.阿德勒C.弗洛伊德D.榮格【答案】：D19.人們順利地完成某種活動(dòng)所必須具備的個(gè)性心理特征是（）。A.氣質(zhì)B.動(dòng)機(jī)C.性格D.能力【答案】：D20.經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間的醞釀，突然發(fā)現(xiàn)了問題解決的途徑和方法，這是創(chuàng)造性問題解決的（）階段。A.驗(yàn)證階段B.醞釀階段C.準(zhǔn)備階段D.豁然開朗階段【答案】：D21.教師管理的根本問題是（）。A.營造和睦相處的氛圍B.激勵(lì)教師勤奮工作C.提高教師待遇D.提升教師學(xué)歷【答案】：B22.教師的專業(yè)化嘗試是從（）開始的。A.15世紀(jì)B.16世紀(jì)C.18世紀(jì)D.17世紀(jì)【答案】：D23.測(cè)驗(yàn)時(shí)跳過某個(gè)難題，先做簡(jiǎn)單的題目，這屬于（）。A.認(rèn)知策略B.資源管理策略C.元認(rèn)知策略D.精細(xì)加工策略【答案】：C24.在《論語》中記載著許多孔子關(guān)于仁的解釋，孔子“仁”的中心是（）。A.人心B.謙讓C.誠信D.愛人【答案】：D25.蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基是（）教育思想的代表人物。A.實(shí)用主義B.終身教育C.人本化D.個(gè)性全面和諧發(fā)展【答案】：D26.屬于人的心理發(fā)展特點(diǎn)的是（）。A.集中性與分散性B.方向性與可逆性C.連續(xù)性與階段性D.平衡性與差異性【答案】：C27.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是（）。A.慎獨(dú)B.內(nèi)省C.修養(yǎng)D.操守【答案】：A28.能力有高低之分，性格有自信與自卑之差，說明人有（）的差異。A.認(rèn)知過程B.個(gè)性心理傾向性C.個(gè)性心理特征D.心理過程【答案】：C29.課的類型一般分為兩大類；即（）。A.單一課和綜合課B.講授課和練習(xí)課C.講授課和復(fù)習(xí)課D.講授課和實(shí)驗(yàn)課【答案】：A30.根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論，食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng)，則唾液是（）。A.條件反應(yīng)B.無條件反應(yīng)C.無條件刺激D.中性刺激【答案】：B31.現(xiàn)代科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）。A.弗洛伊德B.馮特C.詹姆斯D.華生【答案】：B32.下列不屬于內(nèi)發(fā)論者的是（）。A.格塞爾B.弗洛伊德C.孟子D.洛克【答案】：D33.主張研究人的價(jià)值、潛能、自我實(shí)現(xiàn)的心理學(xué)流派是（）。A.行為主義心理學(xué)B.精神分析心理學(xué)C.人本主義心理學(xué)D.認(rèn)知心理學(xué)【答案】：C34.教學(xué)是學(xué)校教育的（）工作。A.唯一B.重要C.中心D.必要【答案】：C35.從現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)看，創(chuàng)造力培養(yǎng)的最好途徑是（）。A.在重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的同時(shí)，注意解決問題策略訓(xùn)練B.進(jìn)行發(fā)散性思維訓(xùn)練C.加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練D.進(jìn)行反省認(rèn)知訓(xùn)練【答案】：A36.優(yōu)秀教師的個(gè)性特征不包括（）。A.教學(xué)手段先進(jìn)B.學(xué)科知識(shí)豐富C.表達(dá)清楚D.組織得當(dāng)【答案】：A37.會(huì)講英語的人學(xué)習(xí)德語，學(xué)得比其他人快,這屬于（）。A.正遷移B.負(fù)遷移C.特殊遷移D.垂直遷移【答案】：A38.學(xué)生已有了"四邊形"的知識(shí)，現(xiàn)在讓學(xué)生學(xué)習(xí)"梯形"的相關(guān)知識(shí)，這種學(xué)習(xí)屬于（）?A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)B.符號(hào)學(xué)習(xí)C.下位學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】：C39.以下選項(xiàng)不屬于精細(xì)加工策略的是（）。A.做筆記B.監(jiān)控C.記憶術(shù)D.提問【答案】：B40.經(jīng)常運(yùn)用于操作技能學(xué)習(xí)的初期和后期的教師操作示范是（）。A.分解示范B.錯(cuò)誤示范C.對(duì)比示范D.整體示范【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）41.行為規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)包括（）。A.條件B.后果C.指示D.假定【答案】：ABCD42.教書與育人的關(guān)系正確的描述是（）。A.先教書自然能育好人B.是一對(duì)“教”與“學(xué)”雙相結(jié)合和雙邊互動(dòng)的過程C.是一對(duì)充滿矛盾的辯證發(fā)展過程D.育人重于教書【答案】：BC43.教師道德評(píng)價(jià)的功能包括（）。A.教師道德評(píng)價(jià)是教師道德從意識(shí)轉(zhuǎn)化為活動(dòng)的杠桿B.教師道德評(píng)價(jià)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵C.教師道德評(píng)價(jià)是培養(yǎng)教師道德品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)D.加強(qiáng)教師道德評(píng)價(jià)，是建立良好校風(fēng)校紀(jì)的重要途徑E.教師道德評(píng)價(jià)是維護(hù)師德原則和規(guī)范的保障【答案】：ACDE44.影響說服效果的心理因素有（）。A.說服對(duì)象B.說服信息C.溝通方式D.說服者【答案】：ABCD45.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定，家長(zhǎng)和學(xué)生可以依法提起行政申訴的對(duì)象和內(nèi)容包括哪些？（）A.對(duì)學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的B.對(duì)學(xué)校侵犯其人身權(quán)C.對(duì)學(xué)校侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)D.對(duì)學(xué)校給予的處分不服【答案】：ABCD46.皮亞杰認(rèn)為，個(gè)體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個(gè)過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的（）A.調(diào)整過程B.反饋過程C.同化過程D.順應(yīng)過程【答案】：CD47.嚴(yán)格要求學(xué)生是教師關(guān)愛學(xué)生的一個(gè)重要方面，它既要求教師要以情御嚴(yán)，還要求教師（）A.嚴(yán)要有恒B.嚴(yán)要有度C.嚴(yán)要有方D.嚴(yán)要有據(jù)【答案】：ABCD48.符合辦事公道要求的有（）。A.堅(jiān)持真理，一切照書本要求去做B.不管當(dāng)事人是誰，出了問題，就要各打五十大板C.分清公私界限，不把公與私相混淆D.說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人【答案】：CD49.心理健康狀態(tài)具有的特點(diǎn)有（）。A.連續(xù)性B.動(dòng)態(tài)性C.相對(duì)性D.可逆性【答案】：ABCD50.一般認(rèn)為，學(xué)科包括的基本含義是（）。A.教學(xué)科目B.學(xué)術(shù)組織C.學(xué)問分支D.學(xué)術(shù)道德【答案】：ABC51.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在（）。A.思維的邏輯性B.思維的獨(dú)立性C.思維的敏捷性D.思維的廣度和深度【答案】：ABCD52.心理上的健康，如，樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于（）A.提高人的免疫能力B.會(huì)有效增強(qiáng)身體機(jī)能C.使人有效地抵抗疾病的侵襲【答案】：ABC53.下面關(guān)于“文明禮貌”的說法正確的是（）。A.是商業(yè)、服務(wù)業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范，與其他職業(yè)沒有關(guān)系B.是職業(yè)道德的重要規(guī)范C.只在自己的工作崗位上講，其他場(chǎng)合不用講D.是企業(yè)形象的重要內(nèi)容【答案】：BD54.教師道德公正的作用體現(xiàn)在（）。A.有利于激發(fā)學(xué)生尊敬和信賴教師之情B.有利于形成一種和諧的工作環(huán)境，激發(fā)每個(gè)教師的工作熱情C.有利于創(chuàng)造良好的人才環(huán)境，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的成才積極性D.有利于塑造學(xué)生美好的心靈【答案】：ABCD55.人際關(guān)系包括的成分有（）。A.意志成分B.認(rèn)知成分C.情感成分D.行為成分【答案】：BCD56.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》強(qiáng)調(diào)，要（）。A.使從業(yè)人員具有鮮明的個(gè)性特征B.把道德特別是職業(yè)道德作為崗前培訓(xùn)的重要內(nèi)容C.把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎(jiǎng)懲的重要指標(biāo)D.始終將個(gè)人利益放在首位【答案】：BC57.下列現(xiàn)象屬于正遷移現(xiàn)象的有（）。A.學(xué)會(huì)彈鋼琴，可以有利于拉手風(fēng)琴B.后來的學(xué)習(xí)對(duì)先前的學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的影響C.會(huì)騎自行車的人比較容易掌握摩托車技術(shù)D.漢語拼音的學(xué)習(xí)會(huì)對(duì)以前學(xué)習(xí)的漢語發(fā)音產(chǎn)生積極的影響【答案】：ACD58.職業(yè)道德作為一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，其特征一般有（）。A.實(shí)踐性B.繼承性C.行業(yè)性D.多樣性【答案】：ABCD59.邁爾認(rèn)為情緒智力包括的方面有（）。A.對(duì)情緒的知覺、評(píng)價(jià)和表達(dá)能力B.調(diào)節(jié)情緒以促進(jìn)情緒與智力發(fā)展的能力C.理解和分析情緒的能力D.用情緒促進(jìn)思維的能力【答案】：ABCD60.我國師德教育的內(nèi)容認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.改革創(chuàng)新是師德教育的理念，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是師德教育的任務(wù)B.規(guī)章制度是師德教育的保障，傳統(tǒng)美德是師德教育的核心C.公民道德是師德教育的底線，為人師表是師德教育的準(zhǔn)則D.理想信念是師德教育的支柱，以人為本是師德教育的任務(wù)【答案】：AC61.教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的基本要求有（）。A.有精深的專業(yè)知識(shí)B.有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度C.有合作共贏的心態(tài)D.有精益求精的精神E.有銳意創(chuàng)新的品質(zhì)【答案】：ABDE62.對(duì)健全人格的標(biāo)準(zhǔn)，可以從以下哪幾個(gè)方面來理解？（）A.人與他人的關(guān)系方面B.人與自然的關(guān)系方面C.人與社會(huì)的關(guān)系方面D.人與自我的關(guān)系方面【答案】：ACD63.教師道德修養(yǎng)的特點(diǎn)有（）。A.曲折性B.長(zhǎng)期性C.主觀性D.自覺性【答案】：ABD64.關(guān)于教師道德良心下列說法正確的是（）。A.教師良心作為一種道德責(zé)任感，是教師對(duì)社會(huì)和學(xué)生的義務(wù)感的強(qiáng)烈表現(xiàn)B.作為一