施工現(xiàn)場(chǎng)安全教育(課件)

1施工現(xiàn)場(chǎng)安全教育課程用時(shí)：60分鐘課程目標(biāo)：使員工對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的傷害事故有一定的了解，提高安全意識(shí)，做到預(yù)防安全事故。2目錄

一、安全基礎(chǔ)知識(shí)二、現(xiàn)場(chǎng)七大傷害及預(yù)防三、現(xiàn)場(chǎng)安全管理及事故處理四、安全KYT活動(dòng)警鐘長(zhǎng)鳴3一、安全基礎(chǔ)知識(shí)安全是什么?安全防護(hù)術(shù)語(yǔ)1241、安全是什么？只有在安全的前提下,員工的身體健康和家庭幸福才能得到保證,公司才能得以發(fā)展。安全是幸福的守護(hù)神！安全是一切工作的基礎(chǔ)51、安全是什么？安全是所有工作的入口和基礎(chǔ)！62、安全防護(hù)術(shù)語(yǔ)安全帽安全帶安全網(wǎng)樓梯口電梯井口預(yù)留洞口通道口陽(yáng)臺(tái)周邊屋面周邊樓層周邊跑道及斜道側(cè)邊卸料平臺(tái)側(cè)邊三寶四口五臨邊7二、施工現(xiàn)場(chǎng)七大傷害及預(yù)防討論：施工現(xiàn)場(chǎng)的七大傷害是什么？

追悔莫及1.物體打擊2.高空墜落3.觸電4.機(jī)械傷害5.火災(zāi)傷害6.坍塌7.扎傷、劃傷81.物體打擊做好安全防護(hù)正確佩戴安全帽走安全通道避免在危險(xiǎn)地帶停留服從安全管理高空重物安全堆放預(yù)防措施92、高空墜落做好臨邊防護(hù)高空作業(yè)時(shí)要戴安全帶！不亂動(dòng)安全設(shè)施防護(hù)設(shè)施損壞要及時(shí)維修！預(yù)防措施103、觸電不亂動(dòng)通電設(shè)備不用濕手觸摸開(kāi)關(guān)和電線電器移動(dòng)要切斷電源戴絕緣手套，穿絕緣鞋特殊工種持證上崗電器出現(xiàn)問(wèn)題,應(yīng)立即通知上級(jí),不要擅自修理預(yù)防措施114、機(jī)械傷害機(jī)械工、信號(hào)工持證上崗不亂動(dòng)不懂的設(shè)備嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程攪拌機(jī)清理要斷電，鎖好閘箱，專人看管?chē)?yán)禁違章指揮預(yù)防措施125、火災(zāi)傷害消防設(shè)施配備齊全定期檢修、檢測(cè)各種消防設(shè)施不在現(xiàn)場(chǎng)吸煙油漆、稀料安全存放正確使用滅火器材進(jìn)行撲救嚴(yán)重火災(zāi)打119報(bào)警哈爾濱華聯(lián)商廈施工現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)預(yù)防措施136.坍塌2007年8月10日，菲律賓馬尼拉一所學(xué)校正在建設(shè)中的建筑發(fā)生倒塌事件，共有3名工人遇難，另有2人受傷案例未經(jīng)計(jì)算局部失穩(wěn)荷載過(guò)大拉結(jié)點(diǎn)少腳手架坍塌146.坍塌2005年12月4日，首都機(jī)場(chǎng)三號(hào)航站樓工地模板支撐鋼管腳手架坍塌。案例模板支撐架必須經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)計(jì)算，單憑經(jīng)驗(yàn)不行！157.扎傷、劃傷做好工地5S穿硬底鞋帶防護(hù)手套預(yù)防措施16三、施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理及事故處理1、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的安全檢查監(jiān)督2、施工現(xiàn)場(chǎng)的大型機(jī)械設(shè)備、施工機(jī)具、腳手架、洞口、臨邊、安全網(wǎng)架設(shè)、施工用電安全管理3、使用合格的安全防護(hù)用品4、改善作業(yè)環(huán)境5、推行施工現(xiàn)場(chǎng)安全標(biāo)準(zhǔn)化管理

重點(diǎn)是>>>>(一)施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理重點(diǎn)17三、現(xiàn)場(chǎng)安全管理及事故處理1).發(fā)生事故及時(shí)上報(bào)報(bào)告事故發(fā)生后，當(dāng)事人或現(xiàn)場(chǎng)人員部門(mén)負(fù)責(zé)人報(bào)告公司領(lǐng)導(dǎo)(二)安全事故處理18三、現(xiàn)場(chǎng)安全管理及事故處理積極搶救負(fù)傷人員的同時(shí)，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)分清造成事故的安全責(zé)任，總結(jié)教訓(xùn)。以事故為例、召開(kāi)事故分析會(huì)進(jìn)行安全教育采取預(yù)防類(lèi)似事故重復(fù)發(fā)生的措施，并組織徹底的整改(二)安全事故處理處理原則19三、現(xiàn)場(chǎng)安全管理及事故處理事故原因分析不清楚不放過(guò)責(zé)任人沒(méi)有收到處罰不放過(guò)肇事者和群眾沒(méi)有受到教育不放過(guò)沒(méi)有制定防范措施不放過(guò)(二)安全事故處理四不放過(guò)原則20四、KYT活動(dòng)1、K（KIKEN）危險(xiǎn)Y（YOCHI）預(yù)知T（TRAINING）訓(xùn)練環(huán)境：對(duì)職場(chǎng)、作業(yè)自主的發(fā)現(xiàn)、把握、解決潛在的危險(xiǎn)；人：提高對(duì)危險(xiǎn)的感受性、問(wèn)題解決的意愿；在短時(shí)間里舉行的一種危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng)的訓(xùn)練；211R：潛藏著怎樣的危險(xiǎn)？2R：主要的危險(xiǎn)點(diǎn)是什么？3R：如果是你該怎么辦？4R：我們這樣去做吧！確定目標(biāo)對(duì)策是什么？找出危險(xiǎn)的關(guān)鍵點(diǎn)找出危險(xiǎn)2、KYT活動(dòng)的方法--4R22★4round1R:找出危險(xiǎn)2R:找出危險(xiǎn)的關(guān)鍵點(diǎn)3R:對(duì)策是什么？4R:確定目標(biāo)我們的行動(dòng)目標(biāo)！3.KYT活動(dòng)中的4R是什么？23課程回顧一、安全基礎(chǔ)知識(shí)二、現(xiàn)場(chǎng)七大傷害及預(yù)防三、現(xiàn)場(chǎng)安全管理及事故處理四、安全KYT活動(dòng)24關(guān)愛(ài)生命關(guān)注安全！謝謝！謝謝觀看/歡迎下載BYFAITHIMEANAVISIONOFGOODONECHERISHESANDTHEENTHUSIASMTHATPUSHESONETOSEEKITSFULFILLMENTREGARDLESSOFOBSTACLES.BYFAITHIBYFAITH最易遭老板“炒”的15種員工廣東韋邦集團(tuán)李雙華有人在工作中出了問(wèn)題，于是首先想到的是換一家企業(yè)去工作，考慮的只是換一個(gè)環(huán)境而已，根本沒(méi)有反思自身的問(wèn)題?？墒?，換了工作環(huán)境問(wèn)題卻依然存在??！老板雖然換了，但他們考慮“炒魷魚(yú)”的因素是一致的。那么，老板眼中什么樣的人會(huì)被炒掉呢？這類(lèi)對(duì)象一般是剛剛參加工作不久的職場(chǎng)新鮮人，對(duì)突發(fā)事件往往措手不及，結(jié)果行動(dòng)常過(guò)分急躁，更甚者每次遇事每次如此，給老板留下不可調(diào)教的印象。01：不夠穩(wěn)重沉著喜歡夸夸其談，一旦需要實(shí)際操作時(shí)，往往發(fā)生許多困難，卻又找不出原因何在。02：理論與實(shí)際不能配合不能具體地評(píng)斷工作價(jià)值，往往分不清工作的目的是什么，是為了賺錢(qián)？還是為了立名？或是為了樂(lè)趣。給老板一種整個(gè)人渾渾噩噩的感覺(jué)。03：不夠成熟一旦出現(xiàn)失誤就無(wú)法釋?xiě)眩鼰o(wú)法從中領(lǐng)悟出正確的方法。04：對(duì)所犯的錯(cuò)誤耿耿于懷只看重眼前區(qū)區(qū)小事，無(wú)法透過(guò)現(xiàn)象去把握實(shí)質(zhì)，沒(méi)有主次之分，往往怡誤很多機(jī)會(huì)。05：斤斤計(jì)較，分不清主次自信有很好的工作能力，但稍微涉及工作以外的其他方面，就極度缺乏自信心。06：過(guò)高評(píng)估自己的能力對(duì)工作匆忙做出決定，但朝令夕改，例如今天要求執(zhí)行A計(jì)劃，明天卻又把B計(jì)劃列為優(yōu)先。07：考慮問(wèn)題不夠嚴(yán)謹(jǐn)、全面總是自己獨(dú)立執(zhí)行，不能與同事、領(lǐng)導(dǎo)融洽相處。08：與周?chē)h(huán)境不能相融需要獨(dú)自處理的事情，常常猶豫不決，不能當(dāng)機(jī)立斷而影響工作效率。09：遇事猶豫不決讓你定時(shí)完成的工作，總是找借口拖后，不能按時(shí)保質(zhì)完成，而且?guī)状沃罂偛灰?jiàn)改進(jìn)。10：辦事拖沓不守時(shí)自認(rèn)為在某一方面有別人無(wú)法比擬的特長(zhǎng)，便對(duì)其他任何人視而不見(jiàn)，一副“除我之外誰(shuí)也不行”的態(tài)度。11：恃才傲物無(wú)論在什么人面前，都有一種自我貶低的傾向，做起事來(lái)畏畏縮縮，在領(lǐng)導(dǎo)面前更是覺(jué)得自己相形見(jiàn)絀。12：過(guò)分謙虛自認(rèn)卑微工作中總是重復(fù)同一種方式，缺乏自我獨(dú)立創(chuàng)造的能力，不能出新。13：缺乏創(chuàng)造力，因循守舊不能聽(tīng)取別人的建議，自以為是，對(duì)別人提出的善意批評(píng)也不能接受。14：剛愎自用，固執(zhí)己見(jiàn)有好的建議不與別人分享，缺乏團(tuán)結(jié)互助，相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。15：缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神請(qǐng)注意：如果