海寧市中小學(xué)教師招聘考試真題2022

根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理，僅供參考海寧市中小學(xué)教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.具有淵博的知識、高超的教育教學(xué)藝術(shù)以及不斷進取的學(xué)習(xí)精神是教師威信形成的（）。A.認識因素B.主觀因素C.政策因素D.客觀因素【答案】：B2.教師的自我反思能力主要包括（）①教學(xué)設(shè)計②課堂的組織和管理③學(xué)生活動的促進④語言和非語言的溝通⑤評價學(xué)習(xí)行為A.①②③④⑤B.③④⑤C.②④⑤D.②③④⑤【答案】：A3.（）是讓學(xué)生走出學(xué)校接觸社會，了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，了解社會生活、經(jīng)濟建設(shè)實際狀況的教育活動。A.傳統(tǒng)的節(jié)假日活動B.學(xué)科活動C.社會活動D.體育活動【答案】：C4.活動和交往是學(xué)生品德形成的（）。A.基礎(chǔ)B.內(nèi)容C.關(guān)鍵D.途徑【答案】：A5.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者，是紀(jì)律的監(jiān)督、維持者，所以說教師可以擔(dān)當(dāng)起（）。A.研究的角色B.育人的角色C.管理的角色D.代理的角色【答案】：C6.某課程欲講授有關(guān)鋼的性質(zhì)，在講授該材料之前先提供了一段材料，強調(diào)了金屬和合金的異同，各自的利弊等，這屬于（）教學(xué)策略？A.復(fù)述B.變式C.先行組織者D.分解性【答案】：C7.首創(chuàng)全身松弛訓(xùn)練法的心理學(xué)家是（）。A.艾里斯B.斯金納C.雅各布松D.沃爾帕【答案】：C8.歷史課中歷史事件、歷史人物的學(xué)習(xí)，地理課中地形地貌和地理位置的學(xué)習(xí)，是（）。A.概念學(xué)習(xí)B.符號學(xué)習(xí)C.命題學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】：B9.《學(xué)記》指出：“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”“相觀而善之謂摩”。這段話啟示我們在教學(xué)中要注意運用（）方法。A.討論法B.自學(xué)輔導(dǎo)法C.案例教學(xué)法D.講授法【答案】：A10.認為教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的“善良的感情”、“善良的判斷”、“善良的意志”的思想家是（）。A.烏申斯基B.洛克C.第斯多惠D.盧梭【答案】：D11.周總理少年時講“為中華之崛起而讀書”，這樣的學(xué)習(xí)動機屬于（）。A.遠景性內(nèi)部動機B.遠景性外部動機C.近景性內(nèi)部動機D.近景性外部動機【答案】：A12.教師勞動的對象具有多樣性，這意味著教師必須根據(jù)不同對象的變化和條件，靈活地進行教學(xué)，培養(yǎng)出全面發(fā)展的人這說明教師勞動的（）。A.復(fù)雜性B.學(xué)術(shù)性C.長效性D.示范性【答案】：A13.在影響人身心發(fā)展的諸因素中，起主導(dǎo)作用的是（）。A.個人的主觀能動性B.遺傳素質(zhì)C.教育D.環(huán)境【答案】：C14.以下哪種德育方法對發(fā)展個體關(guān)愛他人、體諒他人的社會情感以及發(fā)展人際交往能力方面有著重要意義（）。A.角色扮演法B.合作學(xué)習(xí)法C.品德評價法D.實際鍛煉法【答案】：A15.研究人與機器的關(guān)系，目的在于達成人機合一理想狀態(tài)的學(xué)科是（）。A.實驗心理學(xué)B.工程心理學(xué)C.認知心理學(xué)D.管理心理學(xué)【答案】：B16.班主任工作的首要任務(wù)是（）。A.促進班集體全體成員的全面發(fā)展B.搞好班級教育工作C.了解和研究學(xué)生D.組織建立良好的班集體【答案】：D17.以下關(guān)于社會思潮的影響的觀點正確的是（）。A.應(yīng)對各種社會思潮進行深入研究，加以批判和梳理，做有說服力的分析和引導(dǎo)B.社會思潮必然會有消極影響和誤導(dǎo)，應(yīng)予以取締C.社會思潮能促進思想進步，應(yīng)大力宣傳D.社會思潮會影響社會穩(wěn)定，造成動蕩【答案】：A18.提出“良好的教學(xué)應(yīng)走在發(fā)展前面”的著名論斷的心理學(xué)家是（）。A.維果斯基B.皮亞杰C.布魯納D.埃里克森【答案】：A19.人本主義心理學(xué)的代表人物是（）。A.華生和斯金納B.馮特和鐵欽納C.詹姆士和杜威D.馬斯洛和羅杰斯【答案】：D20.心理學(xué)家所說的“危險期”或“心理斷乳期”是（）。A.幼兒期B.青年期C.成年期D.少年期【答案】：D21.運用（）時，教師不再講授，只為學(xué)生制定自學(xué)參考書、布置作業(yè)，由學(xué)生自學(xué)和獨立完成作業(yè)后，向老師匯報學(xué)習(xí)情況和接受考査。A.特朗普制B.貝爾一蘭喀斯特制C.道爾頓制D.設(shè)計教學(xué)法【答案】：C22.以下不屬于問題解決的基本特點的是？（）A.目的性B.認知性C.序列性D.操作性【答案】：D23.一種感覺引起另一種感覺變化的現(xiàn)象是（）。A.幻覺B.感覺對比C.聯(lián)覺D.感覺適應(yīng)【答案】：C24.為了顯示個人能力而學(xué)習(xí)，這種目標(biāo)是（）。A.掌握目標(biāo)B.回避目標(biāo)C.接近目標(biāo)D.表現(xiàn)目標(biāo)【答案】：D25.在我國全面發(fā)展教育的組成部分中，學(xué)校體育的根本任務(wù)是（）。A.傳授基本體育知識與技能B.培養(yǎng)體育人才C.增強學(xué)生體質(zhì)D.提高運動水平【答案】：C26.屬于學(xué)習(xí)的內(nèi)部動機的是（）。A.將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣B.為了教師的表揚C.為了考試而學(xué)D.為了得到某種獎賞【答案】：A27.道德兩難故事法的創(chuàng)始人是（）。A.柯爾伯格B.班杜拉C.弗洛伊德D.皮亞杰【答案】：A28.《論靈魂》是歷史上第一部論述各種心理現(xiàn)象的著作，它的作者是（）。A.蘇格拉底B.亞里士多德C.柏拉圖D.孔子【答案】：B29.班杜拉的人格社會學(xué)習(xí)理論認為，行為不純粹是由個人或環(huán)境所決定的，而是由個人、環(huán)境、（）三者交互作用而決定的。A.性格B.行為C.氣質(zhì)D.情感【答案】：B30.依據(jù)科爾伯格的道德認知模式進行道德教育，主要用的是（）。A.陶冶教育法B.對偶故事法C.兩難故事法D.實際鍛煉法【答案】：C31.課業(yè)及進程的結(jié)合叫（）。A.課程B.學(xué)期C.教程D.課表【答案】：A32.把從同類事物中抽取出來的共同的本質(zhì)屬性結(jié)合起來，并推廣到同類其他事物的思維過程是（）。A.抽象B.分析C.比較D.概括【答案】：D33.教師編寫教案時花費時間、耗費精力最多的部分是（）。A.教學(xué)反思B.選擇教學(xué)方法C.設(shè)計教學(xué)過程D.確定重點難點【答案】：C34.“愛美之心，人皆有之”，用馬斯洛的需要層次理論進行解釋，這是一種（）。A.審美的需要B.歸屬和愛的需要C.自我實現(xiàn)的需要D.安全需要【答案】：A35.下列屬于程序性知識在人腦中的表征形式的是（）。A.產(chǎn)生式B.表象C.命題D.線性排序【答案】：D36.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的（）。A.崇高化B.專業(yè)化C.多樣化D.單一化【答案】：C37.（）是幼兒兩種最基本的肯定情緒。A.高興和喜悅B.高興和快樂C.快樂和興趣D.喜悅和興趣【答案】：C38.（）指的是個人按自定標(biāo)準(zhǔn)評價自己的行為之后，在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。A.直接強化B.自我強化C.獎懲D.間接強化【答案】：B39.（）是一個社會占主流地位、起支配作用的核心理念，也是一個社會必須普遍遵循的基本價值準(zhǔn)則。A.價值觀B.世界觀C.人生觀D.核心價值觀【答案】：D40.分半信度又稱為（）。A.受試者信度B.再測信度C.評分者信度D.內(nèi)部一致性信度【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.關(guān)于人生價值的實現(xiàn)說法正確的是（）。A.人所創(chuàng)造的價值不僅具有社會意義，同時也具有自我意義B.由于人的社會關(guān)系是多方面的，人生價值的實現(xiàn)也是多方面的C.人的價值創(chuàng)造和社會對其的承認之間是一一對應(yīng)的關(guān)系D.個人對社會的貢獻不容易直接地、及時地得到社會的公正評價【答案】：ABD42.廉潔奉公、不謀私利要求工勤人員者在實際工作中，做到（）。A.公私分明，辦事公道B.不侵犯公共財物，不損害公共利益C.不貪圖便宜，不假公濟私D.不計得失，不怕權(quán)勢【答案】：ABC43.下列表述符合美國心理學(xué)家吉爾福特有關(guān)創(chuàng)造性與智力關(guān)系的是（）。A.高智商可能有高創(chuàng)造性B.低智商不可能有高創(chuàng)造性C.低創(chuàng)造性的智商水平任意D.高智商一定有高創(chuàng)造性【答案】：ABC44.斯滕伯格的"愛情三元論"提出，愛情包括的成分有（）A.承諾B.信任C.親密D.激情【答案】：ACD45.權(quán)利救濟的權(quán)利中，監(jiān)督權(quán)包括以下（）。A.申訴權(quán)B.控告、檢舉權(quán)C.批評、建議權(quán)D.訴訟權(quán)【答案】：ABC46.為確保國家公職人員自覺做到立黨為公、執(zhí)政為民，必須堅持法治與德治并舉的方針，因為道德約束往往更具有（）。A.廣泛性B.強制性C.持久性D.滲透性【答案】：ACD47.對成功或失敗進行歸因時，屬于個人內(nèi)部的因素有（）A.努力B.運氣C.任務(wù)難度D.能力【答案】：AD48.團體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括（）。A.結(jié)束階段B.初創(chuàng)階段C.過渡階段D.工作階段【答案】：ABCD49.要樹立大宣傳的工作理念，動員各條戰(zhàn)線各個部門一起來做，把宣傳思想工作同各個領(lǐng)域的（）更加緊密地結(jié)合起來。A.行政管理B.人力管理C.行業(yè)管理D.社會管理【答案】：ACD50.對于青年教師來說,終身學(xué)習(xí)的主要方式有（）。A.多讀書,讀好書B.為人師表C.做中學(xué)D.向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)【答案】：ACD51.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有（）A.整體互動模式B.單向傳播模式C.互動傳播模式D.雙向傳播模式【答案】：ABCD52.按照遷移的順序，遷移可以分為（）。A.縱向遷移B.順向遷移C.反向遷移D.逆向遷移【答案】：BD53.職業(yè)理想的特點包括（）。A.差異性B.時代性C.激勵性D.發(fā)展性【答案】：ABD54.法治的基本要求是（）。A.權(quán)力制約B.嚴(yán)格依法辦事C.良法D.司法公正【答案】：BD55.職業(yè)道德的價值在于（）。A.有利于企業(yè)提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量B.可以降低成本、提高勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟效益C.有利于企業(yè)樹立良好形象，創(chuàng)造著名品牌D.有利于協(xié)調(diào)職工之間及職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系【答案】：ABCD56.卡特爾使用因素分析法建立了人格特質(zhì)理論模型，該模型包括的幾個層次是（）。A.表面特質(zhì)和根源特質(zhì)B.動力特質(zhì)、能力特質(zhì)和氣質(zhì)特質(zhì)C.個別特質(zhì)和共同特質(zhì)D.體質(zhì)特質(zhì)和環(huán)境特質(zhì)【答案】：ABCD57.教師的職業(yè)情感主要體現(xiàn)在（）A.熱愛學(xué)生B.熱愛所教學(xué)科C.熱愛中國共產(chǎn)黨D.熱愛教育事業(yè)【答案】：ABD58.教師專業(yè)發(fā)展主要包括自我實現(xiàn)模式和學(xué)校推動模式。下列屬于學(xué)校推動模式的是（）。A.派出培訓(xùn)模式B.教學(xué)熟練模式C.社會許可模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】：ACD59.自我實現(xiàn)理論是人本主義動機理論之一，自我實現(xiàn)作為一種最高級的需要，包括(??)A.認知需要B.安全需要C.創(chuàng)造需要D.審美需要【答案】：ACD60.建立新型的師生關(guān)系，對教師來說，可以采用哪些策略？（）。A.提高自我修養(yǎng)，健全自身人格。B.了解和研究學(xué)生，樹立正確的學(xué)生觀C.理解和尊重學(xué)生D.對學(xué)生放任管理【答案】：ABC61.以下對技能學(xué)習(xí)過程中的練習(xí)的描述，正確的有（）。A.總體來講練習(xí)成績是逐步提高的B.所有技能的學(xué)習(xí)，其練習(xí)曲線都相同C.所有技能的學(xué)習(xí)都呈現(xiàn)先快后慢的趨勢D.練習(xí)的中后期會出現(xiàn)高原現(xiàn)象【答案】：AD62.精通業(yè)務(wù)、技藝精湛是生產(chǎn)和服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范之一。為做到精通業(yè)務(wù)、技藝精湛，在工作中應(yīng)當(dāng)（）。A.專心致志B.一專多能C.勤學(xué)苦練D.精益求精【答案】：ABCD63.道德作為調(diào)整人們之間關(guān)系以維持社會秩序的一種精神力量，不以權(quán)力強制為自己開路，其調(diào)整作用的發(fā)揮主要是依靠（）。A.人們的信仰B.社會