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國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大專(zhuān)科《現(xiàn)代漢語(yǔ)(2)》2021期末試題及答案國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大專(zhuān)科《現(xiàn)代漢語(yǔ)(2)》2021期末試題及答案(a試卷號(hào):2406)一、單項(xiàng)選擇題(10分,每小題2分,每小題有一項(xiàng)答案正確,請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi))下列說(shuō)法()正確。相似點(diǎn)就是本體和喻體的形狀相同。相似點(diǎn)就是本體和喻體的特點(diǎn)相同。相似點(diǎn)就是本體和喻體的類(lèi)別相同。相似點(diǎn)就是本體和喻體的色彩相同。下列句子的預(yù)設(shè)分析,()是正確的?!肮卉?chē)來(lái)了”預(yù)設(shè)是私家車(chē)沒(méi)有來(lái)。“小王會(huì)下棋了”預(yù)設(shè)是小王原來(lái)不會(huì)下棋。"他現(xiàn)在學(xué)習(xí)很努力”預(yù)設(shè)是他學(xué)習(xí)一直很努力?!拔页燥柫恕鳖A(yù)設(shè)是我沒(méi)有吃東西。下列句子()中的數(shù)詞表示序數(shù)。這三個(gè)人都是大學(xué)生。我們明天下午九點(diǎn)鐘圖書(shū)館見(jiàn).你猜對(duì)了三個(gè)問(wèn)題。他一連休息了三天。4-下列句子只有()是復(fù)句。據(jù)知情者透露,他說(shuō)的那件事,十有八九是假的。由于天氣不好的緣故,明天的籃球賽只能取消。因?yàn)閮蓚€(gè)人性格上合不來(lái),他們最后還是分手了。在那些艱苦的日子里,他始終保持著樂(lè)觀向上的態(tài)度。5.下列句子只有O不是整句。A.烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。B.生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。C.國(guó)破山河在,城春草木深。D.勸君多采擷,此物最相思。二、綜合分析題(30分)6.下面的短語(yǔ)有歧義,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析說(shuō)明。(10分)熱愛(ài)人民的好戰(zhàn)士這個(gè)短語(yǔ)第一層可以理解為述賓結(jié)構(gòu),也可以理解為定中結(jié)構(gòu),分析如下:m爵吸人民的好故士b.然受人民的好版士I-II II II (述 :賓 定 中分析下而多重復(fù)句的結(jié)構(gòu)層次。(8分)只要你認(rèn)真負(fù)責(zé),按照有關(guān)規(guī)章制度辦事,不但能夠完成自己的工作任務(wù),而且還可以把工作做得更好。答:。II②I。II④井列因果遞進(jìn) 分析下面一段話句式的特點(diǎn)和修辭格綜合運(yùn)用情況。(12分)我雖是一朵花,卻扮不出爛漫的春色;我雖是一滴水,卻匯不成澎湃的江河;我雖是一棵樹(shù),卻組不成茫茫的森林;我雖是一塊石,卻不具備泰山的巍峨。第一,這段話使用了整句,構(gòu)成了排比句,具有整齊美,具有藝術(shù)感染力。(4分)第二,辭格綜合運(yùn)用是套用,總體看是排比,排比中套用了四個(gè)比喻和四個(gè)比擬。(8分)三、簡(jiǎn)答題(每小題10分,共40分)什么是表述性?為什么只有句子具有表述性?答:表述性是指句子要表達(dá)客觀現(xiàn)實(shí),陳述主觀意圖。(4分)同詞或短語(yǔ)等語(yǔ)言單位相比,句子是人們交流思想的基本語(yǔ)言單位,不是備用單位,因此人們運(yùn)用句子表達(dá)思想,總是要與客觀現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系,表達(dá)自己的目的,或陳述,或發(fā)問(wèn),或請(qǐng)求,等等,因此,只有句子才具有表述性特點(diǎn)。(6分)比較下而兩個(gè)復(fù)句的意義差別:我們的試驗(yàn)雖然失敗了,但我們并不氣餒。我們的試驗(yàn)即使失敗了,我們也并不氣餒。答:A句是轉(zhuǎn)折復(fù)句,B句是讓步復(fù)句。(4分)轉(zhuǎn)折復(fù)句正句和偏句的關(guān)系是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的或已經(jīng)證實(shí)的,A句說(shuō)試驗(yàn)失敗,是己經(jīng)失??;讓步復(fù)句正句和偏句的關(guān)系是尚未實(shí)現(xiàn)或尚未證實(shí)的,B句說(shuō)試驗(yàn)失敗,是一種假設(shè),并未成為現(xiàn)實(shí)。(6分)雙關(guān)和歧義有什么不同?答:雙關(guān)和歧義都有多種含義,但雙關(guān)是一種修辭方式,具有積極作用,是說(shuō)話人有意識(shí)地使話語(yǔ)具有表里兩種含義,表面上說(shuō)甲,實(shí)際上說(shuō)乙。(6分)歧義具有消極作用,它往往造成誤解,影響表達(dá)。(4分)句子的理解策略有哪些方面?答:第一,詞語(yǔ)提取策略f第二,詞語(yǔ)預(yù)測(cè)策略;第三,嘗試組合策略:第四,模式對(duì)照策略。(10分)四、評(píng)改病句(每小題4分,共20分)她的聽(tīng)覺(jué)極為敏銳,哪怕是稍微的動(dòng)靜,她也能聽(tīng)出來(lái)。錯(cuò)誤原因:詞性誤用?!吧晕?是副詞,不能修飾名詞。14.他已經(jīng)提前把組長(zhǎng)安排給他的任務(wù)完成了。錯(cuò)誤原因:把字句的語(yǔ)序不當(dāng),狀語(yǔ)一般要放在“把”的前面。不論我們?cè)谇斑M(jìn)的路上遇到了什么困難,我們都一定能克服。.錯(cuò)誤原因:這是無(wú)條件句,表示條件的分句要使用相應(yīng)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。他渾身被敵人打得皮開(kāi)肉綻,沒(méi)有一塊好的地方。錯(cuò)誤
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