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文檔簡介

小學二年級語文下冊課外閱讀練習題附答案一、好玩的小刺猬

刺猬是一種好玩的小動物。它的身體活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒特別銳利,門牙特殊長。刺猬的四(肢枝)很短,跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么鋒利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。遇到強敵時,它就把身體蜷(quánjuǎn)成一團,成為一個可怕的刺球,連兇狠的野豬也拿它沒有方法。刺猬不僅用硬刺(愛護保衛(wèi))自己,還用它來搬東西呢!

夏天,正值人們進入夢鄉(xiāng)的時候,它靜靜地從洞中爬出來,趁著月光,竄到瓜地里,用它那銳利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個滾,把硬刺扎進瓜皮,一翻身就背(bēibèi)著瓜溜走了。

認真短文,回答下列問題:

1.小小裁判員:選擇()里正確的讀音或字詞,用“√”畫出來。

2.看,我的詞語火車多長?。?/p>

月光→(光明)→()→()→()→()

3.我會找:文章是圍繞哪句話來寫的?用“~~”畫出來。

4.我來露一手:依據(jù)短文填空。

刺猬的頭(),眼睛和耳朵(),牙齒(),門牙()。它們四肢(),跑起來很快。爪子()、()。渾身長滿了()。

5.選一選:下列句子中哪個是打比方的,在()里打“√”。

(1)刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。()

(2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么鋒利。()

參考答案:

1.小小裁判員:選擇()里正確的讀音或字詞,用“√”畫出來。

四(肢)蜷(quán)背(bēi)

2.看,我的詞語火車多長?。?/p>

月光→(光明)→(明天)→(天空)→(空氣)→(氣候)

3.我會找:文章是圍繞哪句話來寫的?用“~~”畫出來。

刺猬是一種好玩的小動物。

4.我來露一手:依據(jù)短文填空。

刺猬的頭(尖尖的),眼睛和耳朵(很?。?牙齒(特別銳利),門牙(特殊長)。它們四肢(很短),跑起來很快。爪子(那么鋒利)、(那么有力)。渾身長滿了(像鋼針一樣的硬刺)。

5.選一選:下列句子中哪個是打比方的,在()里打“√”。

(1)刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。(√)

(2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么鋒利。()

二、選擇適當?shù)南舐曉~,填寫句子。

嘩啦咔嚓呼呼沙沙喵嗚汪汪嘰嘰咩咩嘎嘎轟隆隆

例句:(嘩,嘩,嘩,)雨下起來了。

1.大風()地刮著。

2.春雨()地下著。

3.天空中響起了()的雷聲。

4.樹枝()一聲被折斷了。

5.小貓()小雞()小狗()小鴨()。

參考答案:

1.大風(呼呼)地刮著。

2.春雨(沙沙)地下著。

3.天空中響起了(轟隆隆)的雷聲。

4.樹枝(咔嚓)一聲被折斷了。

5.小貓(喵嗚)小雞(嘰嘰)小狗(汪汪)小鴨(嘎嘎)。

三、請依據(jù)你平常對小動物的觀看,把下列句子補充完整。

1.小雞全身(),像()。它長著()的小嘴,()的眼睛,真惹人寵愛。

2.公雞長著()的冠子,()的羽毛/,()的爪子,它還會()。

3.小鴨子長著()的嘴巴,走起路來(),脖子(),尾巴(),顯得非常滑稽。

參考答案:

1.小雞全身(毛/茸茸的),像(球一樣)。它長著(尖尖)的小嘴,(圓圓)的眼睛,真惹人寵愛。

2.公雞長著(紅色)的冠子,(光亮)的羽毛/,(尖銳)的爪子,它還會(打鳴)。

3.小鴨子長著(扁扁)的嘴巴,走起路來(一搖一擺),脖子(很長),尾巴(很短),顯得非?;?/p>

四、小公雞

我很喜愛我家的那只喔喔叫的小公雞。

小公雞可美啦!它的頭上長著像火把一樣的冠子。背上的羽毛/像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛/像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮敏捷的眼睛和一張尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴,顯得很威猛。

小公雞還很勤勞呢!你瞧,它早上起來就站在坪臺上“喔喔”地用勁叫,催人們快快起床。

平常,小公雞還是捉蟲子的能手呢!盡管有些小蟲非常機敏,但只要它動一下,就逃不過小公雞的眼睛。有一次,我親眼觀察一條小蟲子剛剛從樹下的草叢中爬出來漫步?????,就讓小公雞發(fā)覺了。只見小公雞飛速地跑到樹下,用它那尖利瘦長的嘴巴,一下子就把小蟲子捉住了,就這樣一條條小蟲子都成了小公雞的美餐。

我非常喜愛這只漂亮、可愛的小公雞。

1.第2自然段共有_____句話,分別介紹了公雞的______、______、______、______、和______。

2..依據(jù)短文內容填一填:

()的冠子()的外衣

()的襯衫()的眼睛

()的嘴()的大尾巴

3.短文是圍繞哪句話來寫的?請用“——”畫出相關的句子。

參考答案:

1.第2自然段共有__5___句話,分別介紹了公雞的___頭___、羽毛/、___眼睛___、___嘴___、和___尾巴___。

2.依據(jù)短文內容填一填:

(火把一樣)的冠子(深紅閃亮)的外衣

(金黃色)的襯衫(透亮敏捷)的眼睛

(尖尖)的嘴(五顏六色)的大尾巴

3.短文是圍繞哪句話來寫的?請用“——”畫出相關的句子。

我很喜愛我家的那只喔喔叫的小公雞。

五、貓

貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏,能轉來轉去,哪怕是微小的聲音,它也能準時辨出。貓有一雙光明的眼睛,狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺子,能測出各個洞的大小。貓的腳爪上有銳利的爪子,能爬樹、跳墻、追捕老鼠。

1.短文有___句話。

2.短文寫了貓的()、()、()和()。

3.用“__”劃出描寫貓的耳朵的句子。

4.這篇文章主要寫:(選擇正確的“√”)

①貓的耳朵很敏捷?!ǎ?/p>

②貓是捉老鼠的能手?!ǎ?/p>

③貓的腳趾上有銳利的爪子?!ǎ?/p>

參考答案:

1.短文有_5__句話。

2.短文寫了貓的(耳朵)、(眼睛)、(胡須和(腳爪)。

3.用“__”劃出描寫貓的耳朵的句子。

它的耳朵很靈敏,能轉來轉去,哪怕是微小的聲音,它也能準時辨出。

4.這篇文章主要寫:(選擇正確的“√”)

①貓的耳朵很敏捷?!ǎ?/p>

②貓是捉老鼠的能手?!ā蹋?/p>

③貓的腳趾上有銳利的爪子?!ǎ?/p>

六、好玩的小刺猬

刺猬是一種好玩的小動物。它的身體活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒特別銳利,門牙特殊長。刺猬的四(肢枝)很短,跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么鋒利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。遇到強敵時,它就把身體蜷(quánjuǎn)成一團,成為一個可怕的刺球,連兇狠的野豬也拿它沒有方法。刺猬不僅用硬刺(愛護保衛(wèi))自己,還用它來搬東西呢!

夏天,正值人們進入夢鄉(xiāng)的時候,它靜靜地從洞中爬出來,趁著月光,竄到瓜地里,用它那銳利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個滾,把硬刺扎進瓜皮,一翻身就背(bēibèi)著瓜溜走了。

認真短文,回答下列問題:

1.小小裁判員:選擇()里正確的讀音或字詞,用“√”畫出來。

2.看,我的詞語火車多長??!

月光→(光明)→()→()→()→()

3.我會找:文章是圍繞哪句話來寫的?用“~~”畫出來。

4.我來露一手:依據(jù)短文填空。

刺猬的頭(),眼睛和耳朵(),牙齒(),門牙()。它們四肢(),跑起來很快。爪子()、()。渾身長滿了()。

5.選一選:下列句子中哪個是打比方的,在()里打“√”。

(1)刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。()

(2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么鋒利。()

參考答案:

1.小小裁判員:選擇()里正確的讀音或字詞,用“√”畫出來。

四(肢)蜷(quán)背(bēi)

2.看,我的詞語火車多長??!

月光→(光明)→(明天)→(天空)→(空氣)→(氣候)

3.我會找:文章是圍繞哪句話來寫的?用“~~”畫出來。

刺猬是一種好玩的小動物。

4.我來露一手:依據(jù)短文填空。

刺猬的頭(尖尖的),眼睛和耳朵(很?。?牙齒(特別銳利),門牙(特殊長)。它們四肢(很短),跑起來很快。爪子(那么鋒利)、(那么有力)。渾身長滿了(像鋼針一樣的硬刺)。

5.選一選:下列句子中哪個是打比方的,在()里打“√”。

(1)刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。(√)

(2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么鋒利。()

七、小公雞

我很喜愛我家的那只喔喔叫的小公雞。

小公雞可美啦!它的頭上長著像火把一樣的冠子。背上的羽毛/像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛/像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮敏捷的眼睛和一張尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴,顯得很威猛。

小公雞還很勤勞呢!你瞧,它早上起來就站在坪臺上“喔喔”地用勁叫,催人們快快起床。

平常,小公雞還是捉蟲子的能手呢!盡管有些小蟲非常機敏,但只要它動一下,就逃不過小公雞的眼睛。有一次,我親眼觀察一條小蟲子剛剛從樹下的草叢中爬出來漫步?????,就讓小公雞發(fā)覺了。只見小公雞飛速地跑到樹下,用它那尖利瘦長的嘴巴,一下子就把小蟲子捉住了,就這樣一條條小蟲子都成了小公雞的美餐。

我非常喜愛這只漂亮、可愛的小公雞。

1.第2自然段共有_____句話,分別介紹了公雞的______、______、______、______、和______。

2..依據(jù)短文內容填一填:

()的冠子()的外衣

()的襯衫()的眼睛

()的嘴()的大尾巴

3.短文是圍繞哪句話來寫的?請用“——”畫出相關的句子。

參考答案:

1.第2自然段共有__5___句話,分別介紹了公雞的___頭___、___羽毛/、

___眼睛___、___嘴___、和___尾巴___。

2.依據(jù)短文內容填一填:

(火把一樣)的冠子(深紅閃亮)的外衣

(金黃色)的襯衫(透亮敏捷)的眼睛

(尖尖)的嘴(五顏六色)的大尾巴

3.短文是圍繞哪句話來寫的?請用“——”畫出相關的句子。

我很喜愛我家的那只喔喔叫的小公雞。

八、小綿羊和布娃娃

我有一個很大的布娃娃,是我5歲生日那天,阿姨(yí)為我買的。我還有一只布做的小綿羊,是我8歲生日那天,媽媽買的。

每當我做作業(yè)馬虎時,布娃娃的兩只大眼睛總是看著我,似乎提(tí)醒(xǐng)我學習要踏實,寫字要仔細,要細心。

每當我說謊(huǎng)時,小綿羊似乎在說:"小孩子不能說謊,要誠懇。"1.短文共有()個自然段,第一自然段有()句話。

2.從文中找出下面詞語的反義詞。

馬虎--()說謊--()

3.每當"我"做作業(yè)馬虎時,布娃娃是怎樣的?用"--"畫出來。

4.每當"我"說謊時,小綿羊似乎對"我"說什么?用"~~"畫出來。

答案

1.短文共有(3)個自然段,第一自然段有(2)句話。

2.馬虎--(細心)說謊--(誠懇)

3.似乎提(tí)醒(xǐng)我學習要踏實,寫字要仔細,要細心。

4.“小孩子不能說謊,要誠懇。”

九、放風箏

三月二十四日下午,我拿著爸爸幫我細心制作的風箏,到體育場和同學們進行風箏賽。

我讓小明幫我舉著,我拿著線軸飛速地向前跑,邊跑邊放線,然后喊一聲:"放!"風箏像離弦的箭一樣飛向藍天。?。√焐巷L箏真多,各式各樣,有老鷹、有蝴蝶、有金魚……簡直是個風箏的王國。

五顏六色的風箏隨風飄揚,襯著瓦藍的天空,似乎藍天上灑下了很多鮮花。同學們在地上奔跑跳動,玩得多快樂哪!

1.全文有()個自然段,第2自然段有()句話。

2.你能把下面的句子補充完整嗎?

的風箏隨風飄揚,襯著天空,似乎藍天上灑下了。

3.天上的風箏真多,,有、有、有……簡直是個。

答案:

1.全文有3個自然段,第2自然段有4句話。

2.你能把下面的句子補充完整嗎?

五顏六色的風箏隨風飄揚,襯著瓦藍的天空,似乎藍天上灑下了很多鮮花。

3.天上的風箏真多,各式各樣,有老鷹、有蝴蝶、有金魚……簡直是個風箏的王國。

十、松花江畔

我的家鄉(xiāng)在漂亮的松花江畔(pàn),這兒的冬天是寒冷而漫(màn)長的,而它給我們帶來的雪景是漂亮迷人的。

初冬,這里便下起了小雪。開頭是一陣小雨,不多時,雪花夾著雨滴落到地面上,很快就融(róng)化了,地上濕漉漉的。

1.這段短文描寫的對象是,描寫的地點是。

2."它給我們帶來的雪景是漂亮迷人的"里的"它"是指。

3.在括號里填上適當?shù)脑~語。

一()大雪漂亮迷人的()

一()小雨寒冷漫長的()

4.其次自然段共有句話,其次句詳細寫了的經(jīng)過。

答案:

1.雪;松花江畔

2.冬天

3.一(場)大雪漂亮迷人的(沙灘)一(陣)小雨寒冷漫長的(冬天)

4.2;下雪

十一、綠鉛筆

林園園從盒子里拿出綠鉛筆,說:"你要留意,不要削,畫的時候不要用力,不要畫得太多。"李麗趕忙說:"我只畫樹葉和小草。"林園園皺著眉頭,說:"還要畫小草?"李麗看了看林園園,沒有接她的綠鉛筆。

1.這段話共有句話。

2.林園園拿出綠鉛筆時提出了點要求:一是,二是,三是。

3."趕忙"的近義詞是。

答案:

1.4

2.三;不要削;不要用力;不要畫得太多

3."趕忙(立即)

十二、萬獸之王

第三個星期,輪到小猴子當"萬獸之王"。大家都特別擔憂□他會不會命令我們從現(xiàn)在開頭□都得住在樹上□成天抓著藤條蕩來蕩去□誰知,小猴子只說了一句話:"從現(xiàn)在開頭,每個動物都照自己習慣的方式過日子。"話音剛落,大伙兒立即歡呼起來。

1.在文中"□"里填上恰當?shù)臉它c符號。

2.這一段共有句話。

3.照樣子,寫詞語。

笑瞇瞇4.在短文中找出小猴子說的話,并用"--"畫出來。

5.貓頭鷹和袋鼠有怎樣的生活習慣?你還知道哪些動物的生活習慣?

貓頭鷹:

袋鼠:

1.;,,?

2.4

3.白花花樂呵呵水靈靈

4.從現(xiàn)在開頭,每個動物都照自己習慣的方式過日子。

5.貓頭鷹:白天休息,夜里捉老鼠袋鼠:跳著走路

十三、音樂醫(yī)院

牛伯伯年紀大了,他身體不好,常常失眠。他的兒

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