大班健康活動(dòng)-硬硬的殼香香的肉教案

大班健康活動(dòng)——硬硬的殼香香的肉教案?硬硬的殼香香的肉教案

大班健康活動(dòng)硬硬的殼香香的肉教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)重難點(diǎn)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，熟悉幾種植物的果實(shí)或者果仁，知道果仁對(duì)大腦的發(fā)育特殊有益，學(xué)習(xí)吃硬殼食物的方法，能夠留意環(huán)境衛(wèi)生，適合幼兒園老師們上大班健康活動(dòng)課，下面是硬硬的殼香香的肉教案。

活動(dòng)目標(biāo)

1、熟悉幾種植物的果實(shí)或者果仁，知道果仁對(duì)大腦的發(fā)育特殊有益。

2、學(xué)習(xí)吃硬殼食物的方法，能夠留意環(huán)境衛(wèi)生。

3、樂觀參見用果殼制作工藝品的活動(dòng)。

4、知道人體需要各種不同的養(yǎng)分。

5、初步了解健康的小常識(shí)。

活動(dòng)重難點(diǎn)

樂觀參見用果殼制作工藝品的活動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)備

1、預(yù)備硬殼類的食物，如，核桃、板栗、松子、瓜子、花生、杏仁等。

2、供應(yīng)一些食物的輪廓圖片（詳見幼兒用書）

3、幼兒用書《硬硬的殼，香香的肉》

活動(dòng)過程

1、老師和幼兒玩猜謎嬉戲，了解硬殼類食物的名稱。

●老師和幼兒玩猜謎的嬉戲，激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的愛好。

謎面麻屋子，紅帳子，里面睡個(gè)白胖子。

謎底花生。

謎面有個(gè)黑寶寶，從來不開口，要是一開口，沒準(zhǔn)掉舌頭。

謎底西瓜子。

謎面殼兒硬，殼兒脆，四個(gè)姐妹隔墻睡，從小到大背靠背，蓋的一床疙瘩被。

謎底核桃。

●老師啟發(fā)幼兒猜出謎語的謎底，并出示相應(yīng)的實(shí)物。

2、幼兒學(xué)習(xí)吃硬殼類食物，老師提示幼兒留意環(huán)境衛(wèi)生。

●老師和幼兒共同品嘗食物。

●老師啟發(fā)幼兒說說這食物的吃法，如用手剝開、用牙磕開等方法，并請(qǐng)進(jìn)食方法正確的幼兒給大家示范，同時(shí)在環(huán)境干凈方面提出要求。

●老師引導(dǎo)幼兒說出這些食物的共同特點(diǎn)，知道他們都是植物的果實(shí)、都有硬硬的殼、香香的肉。

請(qǐng)幼兒說說還有哪些食物也有硬硬的殼，香香的肉。

●老師和幼兒爭論你喜愛吃這些硬殼類的食物嗎？為什么？

3、老師引導(dǎo)幼兒用硬果類食物的果殼制作實(shí)物藝術(shù)品。

●老師與幼兒共同收集果殼，學(xué)習(xí)利用果殼制作小小的工藝品。

●老師參照幼兒用書，為幼兒供應(yīng)物體的輪廓圖，如花瓶、花籃等，引動(dòng)幼兒用瓜子殼、花生殼、松子殼等再上面進(jìn)行裝飾。

●老師何有一起觀賞制作完成的工藝品，鼓舞幼兒相互溝通的看法。

活動(dòng)反思

給幼兒供應(yīng)自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，運(yùn)用不同的形式表達(dá)自己的感受。

活動(dòng)中，我以猜謎語的形式導(dǎo)入，我說謎面，讓幼兒猜謎底。

在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我依據(jù)幼兒猜出的謎底出示相應(yīng)的實(shí)物，在猜西瓜子的時(shí)候，有的孩子都猜錯(cuò)了，但是我沒有立刻否定他們的想法，而是引導(dǎo)其他小伴侶一起來分析，再次說謎面，再猜謎底。

給了幼兒的時(shí)間和空間來