競(jìng)選小班長(zhǎng)演講稿小學(xué)5篇

競(jìng)選小班長(zhǎng)演講稿小學(xué)5篇競(jìng)選小班長(zhǎng)演講稿小學(xué)篇1

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上，競(jìng)選班長(zhǎng)，我的心情無比興奮。我深深地知道班長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)稱呼，還擔(dān)負(fù)位同學(xué)們服務(wù)的責(zé)任，只要大家信任我，我對(duì)自己信念十足。我肯定努力把我們班建成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、成果優(yōu)秀的班集體。

俗話說的好：火車跑得快，全靠火車頭。我想當(dāng)這個(gè)火車頭。

我有許多優(yōu)點(diǎn)：團(tuán)結(jié)友愛、愛勞動(dòng)、愛好廣泛、助人為樂，學(xué)習(xí)成果也很好，上學(xué)期期末還考了全班第一名。我有圍棋競(jìng)賽證書，有學(xué)習(xí)小標(biāo)兵證書，有古詩證書，有愛心天使證書……我肯定會(huì)發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)點(diǎn)，虛心向同學(xué)請(qǐng)教。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)為學(xué)習(xí)不好的同學(xué)輔導(dǎo)，讓他們學(xué)習(xí)慢慢的好起來。我會(huì)做好老師的小助手，向同學(xué)們傳達(dá)老師的想法，向老師表達(dá)同學(xué)們的意見，做同學(xué)們的好朋友。我會(huì)努力的豐富同學(xué)們的課余生活，開展朗讀競(jìng)賽、故事會(huì)等活動(dòng)。我也會(huì)幫助同學(xué)們做好衛(wèi)生，管好同學(xué)們的紀(jì)律，不會(huì)讓意外發(fā)生。我讓同學(xué)們一人捐一本書，組成一個(gè)全班的圖書角，組織同學(xué)們有秩序的借書，不會(huì)讓他們把書損壞的。

是金子總會(huì)發(fā)光的，是太陽總會(huì)發(fā)熱的。既然我是火車頭，就會(huì)帶著大家勇往直前，期望大家支持我，為我投上珍貴的一票。感謝大家！

競(jìng)選小班長(zhǎng)演講稿小學(xué)篇2

敬重的各位評(píng)委，友愛的同學(xué)們：

大家好，我這次競(jìng)選的是班長(zhǎng)，我信任，靠著我自身的士氣和才華，我肯定能夠如愿以償。

我叫xx，是一個(gè)熱情、開朗的女生，我特別喜愛讀書，只要有空，我都會(huì)拿書來看，我對(duì)看書是那樣沉迷，只要手中一有書，我就會(huì)忘了吃忘了睡。因?yàn)槲页３Ｗx書，是我的想象力和學(xué)習(xí)力大大的增添，因此，有人說我的肚子裝滿了書蟲。

大家知道嗎？我從小就渴望有一天能夠名正言順的當(dāng)上班長(zhǎng)，每一次，看到別人被老師評(píng)為班長(zhǎng)，我心里是多么的羨慕呀！同時(shí)也期望自己也能當(dāng)上一個(gè)好班長(zhǎng)。在同學(xué)遇到困難時(shí)，我會(huì)耐煩的知道他，幫助他克服困難；當(dāng)同學(xué)們做錯(cuò)事的時(shí)候，我會(huì)想一個(gè)“小老師〞一樣教他們改正錯(cuò)誤；在同學(xué)們難過的時(shí)候，我會(huì)充當(dāng)一個(gè)“小天使〞去溫順的勸慰她，關(guān)懷她。讓他從陰影里走出來。所以，我很期望自己能夠當(dāng)上班長(zhǎng)。

假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我就會(huì)組織以些學(xué)習(xí)小組，讓那些成果優(yōu)良的同學(xué)們?nèi)椭晒畹耐瑢W(xué)，這樣，既可以讓同學(xué)們的成果提高，也可以鍛煉自己，豈不是一舉兩得。我還會(huì)讓同學(xué)們相互幫助，分工合作，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事情，使我們班成為一個(gè)先進(jìn)的班集體。

競(jìng)選小班長(zhǎng)演講稿小學(xué)篇3

友愛的老師、同學(xué)們：

大家好。我是xxx，是一個(gè)樂觀開朗、陽光向上的男孩。今日很高興能站在這里，和那么多情愿為班級(jí)做奉獻(xiàn)的同學(xué)們一起競(jìng)選班委。我要競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。

班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)需要一個(gè)有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感、情愿為大家服務(wù)的同學(xué)來擔(dān)任。人多小學(xué)時(shí)起始終被評(píng)為“優(yōu)秀班干部〞，有班級(jí)管理經(jīng)受和基礎(chǔ)，并且我也很愿意為同學(xué)服務(wù)。因此，我自信我能夠勝任班長(zhǎng)這一職務(wù)。

假如我勝利當(dāng)選班長(zhǎng)，我將做到以下幾點(diǎn):

1、努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重老師，遵守紀(jì)律，在同學(xué)中起模范帶頭作用。還要主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

2、當(dāng)好老師的小助手，主動(dòng)主動(dòng)完成班主任老師支配的任務(wù)，準(zhǔn)時(shí)向老師反應(yīng)、報(bào)告班級(jí)狀況和同學(xué)們的意見、建議，幫助9班建立和諧的師生關(guān)系。

3、廣泛征求同學(xué)們的意見，發(fā)揮大家的聰慧才智，努力組織好班集體活動(dòng)，豐富我們的課余時(shí)光，為我們初中三年的生活留下美妙的回憶。

假如這次我沒有勝利當(dāng)選班長(zhǎng)，我也決不氣餒，這說明我還有許多的缺點(diǎn)和缺乏，我要在今后仔細(xì)地加以改正。并在下次競(jìng)選中再接再厲。期望大家投我一票，感謝大家。

競(jìng)選小班長(zhǎng)演講稿小學(xué)篇4

友愛的同學(xué)們：

你們好！我叫張寶琪。想必大家都認(rèn)識(shí)我了吧？那么我就直接進(jìn)入主題：我今日競(jìng)選的是班長(zhǎng)的職位。

雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位不是很簡(jiǎn)單就可以勝任，但是，我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲倚湃瓮ㄟ^我的努力，肯定會(huì)成為老師的得力小助手。重在參加嘛，我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，只有參加，只有爭(zhēng)取，才能表達(dá)出自己的價(jià)值。

假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能的幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)盡力幫助他；有什么事情大家都不是很愿意去做，我會(huì)做好班級(jí)帶頭作用，努力圓滿完成任務(wù)。同時(shí)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成果，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。另外，我會(huì)動(dòng)員、組織成果好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成果稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成果共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

假如我落選了，我也不會(huì)氣餒，我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一些馬虎，脾氣有一點(diǎn)暴躁，學(xué)習(xí)成果也不是很好，但是，我信任我會(huì)加以改正。

或許我的發(fā)言不是最精彩的，但這肯定是最真誠的，期望大家都能給我投出信任的一票，請(qǐng)大家支持我。再多的話也代表不了什么，就讓我用事實(shí)行動(dòng)來證明吧。

感謝大家！

競(jìng)選小班長(zhǎng)演講稿小學(xué)篇5

敬重的老師和同學(xué)們：

大家好!

我叫鮑健鍇，我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。你們可能會(huì)說：要當(dāng)班長(zhǎng)可得樣樣精通呀!不錯(cuò)，職位越高，責(zé)任越大。

俗話說得好“機(jī)會(huì)是給有預(yù)備的人的!〞我會(huì)畫畫，也會(huì)書法，玩電腦在班里是出了名的好。不管遇到死機(jī)還是卡機(jī)，不管遇到修鼠標(biāo)還是修電腦，我都不退縮，也不膽小，總是第一個(gè)沖上去。不信?舉個(gè)例子吧。比方說上次課室里的電腦鼠標(biāo)壞了，臨時(shí)不能用了，我以為中午不能放古詩了，可還是上去試了試。結(jié)果，在“我的文檔〞里還是找到了。過了一會(huì)，老師來安裝鼠標(biāo)，我也上去幫忙了。老師從上面把鼠標(biāo)接線伸到桌子下面，我拉住，接在了電腦的后面，老師怕我不會(huì)，又來看了看，見我接對(duì)了，驚異地對(duì)我說：“你這都會(huì)呀?〞我外表沒反應(yīng)，心里卻像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。怎么樣?我厲害吧!

以上是優(yōu)點(diǎn)，可人不行能十全十美，也不行能得到句號(hào)。我最大的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)小氣。有一次，有