把握不同學(xué)段閱讀教學(xué)重點 具有針對性的教學(xué)策略

1把握不同學(xué)段閱讀教學(xué)重點探索具有針對性的教學(xué)策略

“語文課標(biāo)〞分學(xué)段提出了明確具體的閱讀訓(xùn)練目標(biāo)，為使各個學(xué)段的閱讀教學(xué)更具針對性和實效性，筆者總結(jié)閱讀教學(xué)實踐經(jīng)驗，提出了各個學(xué)段閱讀教學(xué)的訓(xùn)練重點，并探索提煉出教學(xué)實施的根本策略。僅供大家教學(xué)和進(jìn)一步研究參考。一、第一學(xué)段〔1-2年級〕閱讀教學(xué)的重點與實施策略〔一〕教學(xué)重點“語文課程〞確立的訓(xùn)練目標(biāo)有10項，筆者認(rèn)為我們應(yīng)該把握其中的4項訓(xùn)練重點：：1、識字、寫字：就是要結(jié)合課文閱讀將認(rèn)識生字落到實處，還要通過識字讓學(xué)生掌握自主識字的方法，并且結(jié)合識字進(jìn)行寫字訓(xùn)練，讓學(xué)生會寫字、寫好字。撫2垂、朗雖讀訓(xùn)摟練：寄因為貪朗讀釣是學(xué)男習(xí)語回文最即有效搖也是心最常統(tǒng)用的赤手段雨和方味法，勞對學(xué)揭生語及言的套積累臂、語擦感的鑄形成價有著爹特殊斬的功釘能；刺朗讀莫訓(xùn)練州的基嗎本要楚求是副“愿能正松確、鈴流利程、有五感情咐地朗袋讀課旦文鑄〞訂，有嘉感情脊是朗醫(yī)讀訓(xùn)貝練的檔最高致境界脅。級滿3暴、聽漲語、航說話訪能力品培養(yǎng)材：低劉年級碧兒童橋處于類語言倆開展濱的關(guān)去鍵期識，入冤學(xué)兒掌童盡逮管已白經(jīng)能柳夠用應(yīng)“趴對話避語言搞〞晴進(jìn)行知簡單躲的生仙活交市際，專但是衡“華獨白桑語言置〞駝〔說目話〕諷開展徑還剛挖剛起跳步，傻一篇生篇課神文是壇最好刊的學(xué)扶習(xí)橋“漁獨白握語言毒〞掩的材搏料，斃在低輸年級器開展英學(xué)生岡“緩獨白小語言資〞昌，最寺好的役也是枯最簡噴單的辱方法啄就是骨復(fù)述篩課文本、回寫講故昨事；氧訓(xùn)練探要求抬是聽我要認(rèn)短真、習(xí)說要野準(zhǔn)確蜓連貫千。曠防4山、良困好學(xué)斤習(xí)習(xí)挪慣的饞養(yǎng)成怖：國竊學(xué)大響師梁喊啟超么說過幼：洞“朵一個百人學(xué)長生時追期能梅否養(yǎng)帽成讀委書興割趣和明讀書坦習(xí)慣甲是件教人生技大事秤，將茄影響奪其一錯生的悟幸福役和發(fā)關(guān)展。挨〞區(qū)訓(xùn)練如的目殺標(biāo)要負(fù)求是沿培植勤學(xué)習(xí)蠟語文邊的興飽趣；席養(yǎng)成產(chǎn)正確邀的寫購字姿椒勢和閣良好樣的寫蘿字習(xí)棉慣；駕有自銹主識節(jié)字的芹愿望弄和習(xí)定慣；折喜歡塘閱讀掀，喜柜愛圖涌書，照保護(hù)駐圖書諷。甩?！捕病硨嵒锸┎呦⒙赃x務(wù)【閱窮讀精丟彩課肌例】安：巷正讀中朽感悟懇鏟說中斗積累孩迎讀中內(nèi)遷移規(guī)涼—綢?四惠季?愿〔人套教版廢一年蒙級上財冊〕正課堂父實錄塘栽一、效游戲婆導(dǎo)入頃，激伏發(fā)興紋趣湖妥播放拼“品找朋誓友猴〞往歌曲三，師熊生拍配手。萄勇師：拼孩子棗們聽察出了動是什例么歌庸兒了搜嗎？蒸透師：陵好，湊老師應(yīng)就來際和大獵家一安起玩溪“傅找朋季友鏟〞妥的游犬戲，尸等會孔兒我勢請一櫻個孩徑子來事當(dāng)小旱老師袍，他塘出示鞏拼音恰卡片雕，下當(dāng)面的學(xué)孩子鑄趕快管找生跟字卡與片進(jìn)希行搶浙答。兔我就膚是小肝老師蒜的大澤助手役。璃昨〔生瓶活動各〕穗羅師：季你太壇能干測了，咸祝賀簽?zāi)愠刹稙榻瘳F(xiàn)天的落“罰識字焦大王獲〞變，并礎(chǔ)獎給昌你一戶個獎刺品。振支〔其允余學(xué)槳生鼓姥掌〕采輩［艦點評呆：研采用陰孩子儲們喜房聞樂傷見的盟游戲吉導(dǎo)入茂，使除學(xué)生厭不但歇復(fù)習(xí)珍了生悟字，土而且懶評出斧識字謹(jǐn)大王梅，更撲激發(fā)驗了孩盯子們薦的學(xué)鍋習(xí)興戚趣和窩欲望教。秘]悼二、展圖文赴結(jié)合青，朗胞讀感竄悟儀隱師：談大自閑然可副神奇澆啦！針?biāo)泻嫠膫€粗非常春可愛溝的女艙兒，叉可以四讓花關(guān)兒變典紅，齊草兒接變綠瞧；可繪以讓祥太陽暖變成刊火球唉，曬飲得我火們直嚼淌汗穗；可鈴以讓置紅紅屈的果差實爬粗上枝福頭；獵還可號以呀肅，讓胞世界籮一夜圈之間進(jìn)變得晝一片歸雪白糕，想愚和這員四位立小姑縣娘做牧朋友摟嗎？梅含〔師醒在黑公板上噸貼出彼：春向天、箏夏天攔、秋吃天、輛冬天泳〕董邪師：穗我這兩里有孕幾幅簽美麗競的四煌季的幻畫兒其，誰步來給欲它們兼找一鍵找家級呢？歌鐮〔生昆上臺耍貼畫廊〕靠槍師：摧一年核四季養(yǎng)的景奪色可蓄真美錢，一震位作查家爺鎖爺把賄它寫款成了濟(jì)一首跡兒歌習(xí)，這澇節(jié)課薯就讓竄我們黑再一訪次走幟進(jìn)這詠首兒愉歌，幕去聽每聽、甩看看附。竭硬〔課般件顯訊示課積文內(nèi)茅容，辯并伴萄有配辜樂朗瓶讀錄約音〕預(yù)折師：砌你們蔽最喜喂歡哪乎個季霧節(jié)？熟為什置么？毀拾〔生披答，升并簡煌單說悔說喜朽歡的迅理由恩〕覽群師：授想讀展嗎？療讀你辦最喜伏歡的繁季節(jié)接，要元讀出僚喜歡條的語毫氣。鎮(zhèn)恥〔生愿自由傍朗讀邁〕降帆師：兆孩子口們讀察得真掌好，托現(xiàn)在亮，有久誰愿布意把碗你最械喜歡老的季特節(jié)讀茅給大塔家聽商。螺綱〔抽斗生讀沖、評艷，并洞指導(dǎo)紫“漿尖尖斷〞“竭圓圓錫〞“療一挺搖〞囑的讀蝕法〕觸稿師：陳所有男的孩凍子都竟想讀繡，那貓么，罰去讀漂給你涼的同衡桌和積好朋喬友聽極吧，剛讀時執(zhí)，還般可以絹加上唇適當(dāng)烏的動押作。率焰〔生搞自由躍讀〕得鞋［杜點評盟：袋朗讀質(zhì)訓(xùn)練款是語院文教頂學(xué)的助一項忍語言辜根本改訓(xùn)練撿。它憲既是未理解其語言吊的有框效手逐段，坑也有夾助于吵增強幕語感錯，發(fā)槽展語隙言。海課文宮的內(nèi)健化是牲孩子瓶們學(xué)捷習(xí)書神面語跪言的圓主要戲途徑因，因嚼此，星教學(xué)努時必谷須讓猴孩子殖們直恢接去震感受化語言夫，積束累語賽言。虹一年寄級的圍孩子低正處富在閱及讀的姻起始駝階段天，所籠以借摸助色丙彩鮮艇艷的吃貼圖切、動強畫、痕音像碼等手慮段把葛學(xué)生上帶入鍋課文濾情境痛之中擺，產(chǎn)雙生好帆奇心賭、求良知欲灘，在袍積極盛主動欲的狀羅態(tài)下博去感養(yǎng)受四怎季的定不同愈特點冒，從受而產(chǎn)形生真瞎切的塑情感際體驗價，讀苦好課器文。套]盲三、搖拓展伶識字曉，訓(xùn)蓮練說啟話而愛師：小你們杏收集覽的與像四季繁有關(guān)層的生吵詞卡杰都帶溜來了呆嗎？局想不玉想告達(dá)訴小儲組的騙同學(xué)解你的銀生詞兇卡怎探么讀覺？是繼什么厲季節(jié)仙的景名物？惡顯〔學(xué)簡生小激組內(nèi)亡互認(rèn)管互讀下〕即毀師：用想把訂你的碗生詞峽卡讓鳳大家食看看漿嗎？雀再教翁教大躍家怎壇么讀鄭，好黎嗎？袖泳〔學(xué)架生上廣臺展低示，驗教讀風(fēng)〕渣鞠生滋①嘩：我讀帶來祖了患“設(shè)燕子瓦、知濾了、閃菊花省、雪奮人僻〞撇。它盛們分動別是堆春、盯夏、烏秋、正冬的蒜景物睜。菠梯生坐②禿：我榨收集愚的卡售片是林“跪游泳創(chuàng)、稻怖谷濁〞槽。販遮我最棵喜歡徐夏天患去游慎泳，損秋天些是農(nóng)朋民伯橡伯收咸獲的熱季節(jié)站。尚買師：滑通過走合作姐學(xué)習(xí)們，孩安子們購認(rèn)識吳了更貿(mào)多的闊景物庭，小圣朋友秒想不偶想當(dāng)塘小作貌家，腹自己殃來編眉兒歌罰？也疊〔課堅件顯威示課沸文內(nèi)炭容，叢每一銀節(jié)去兄掉前有一句陡〕理槍師：獵老師聰可喜瀉歡春冶天啦等，忍乳不住霞地想吐編兒項歌：逢花兒引紅紅類，它蒸揚著邀小臉泥蛋說披：五“沾我喜兆歡春緩天幕〞辰。脆犧〔學(xué)歇生紛牙紛舉驅(qū)手，使迫不渴急待亦地想命自己視編〕瘦鞋師：卵我這荒里有滅幾個藝漂亮傍的帽卻子，弦你能鼠根據(jù)卷帽子掀上的井景物將來編受兒歌迎嗎？如織生按①澇：〔普戴黃諒葉頭毛飾〕香“絮黃葉藝飄飄懼〞暮，她帝跳著膽舞蹈理說：?！皣谖沂菬┣锾觳?。修〞疫生奶②模：〔爸戴燈序籠頭盟飾〕籌“塞大紅膊燈籠碼高高靜掛瘡〞待，他美快樂聞地說罪：機“帖我是豎冬天續(xù)。自〞贈生歸③瘋：〔諸戴西犬瓜頭忙飾〕記“鄉(xiāng)西瓜愛圓圓版〞繁，他賀挺著肺大肚變子說姨：悅“龜我是晃夏天蒸。趁〞劑師：誓編得枝真好鹿聽，按其余肥的小自朋友鐵也能熊像他甩們一河樣編小得這才么好寸嗎？舌撞〔生邪自由樸編兒拉歌，覽情緒儀高漲雹〕濫榨[雨點評犁：辟培養(yǎng)芽學(xué)生飲時時仇、處留處有誤語文階、學(xué)煌語文橋的意煮識，拔引導(dǎo)撇孩子嗎們將汗獲取萌知識省、運盼用知訂識的己觸角隔向課窯外延欠伸、捆向生休活延泛伸。銅教學(xué)禮中創(chuàng)窮設(shè)了癥生活宣中識殺字、坊認(rèn)識惠事物造、當(dāng)耕小作賴者編顧兒歌鵲的情琴境，購不但達(dá)讓學(xué)憤生產(chǎn)想生了債新奇疏感，桶而且暑運用碧了所籠學(xué)知濟(jì)識。剃]注四、號感情喘升華屆，動煤手操糟作蔥鞏師：肺看，略老師到還給憂你們只帶來筑了什僅么？職旦〔課繞件展令示四蓋季的踢美麗府畫面譽，生照發(fā)出研贊嘆質(zhì)聲〕各律師：氣四季光的景妻色美錦嗎？圍坐生：捆〔齊哈〕美系。處別師：總孩子文們，肉用自浸己喜鍬歡的收方式縫來表筒達(dá)對搜四季象的喜脂愛之皇情吧撲！乳晝愛畫灘畫的織孩子嗚可以棕畫畫介，愛談唱歌梳的孩鎖子可偽以唱土歌，盯愛跳抬舞的伍孩子瓦跳起受來吧亡。輕鍛〔生燈分小課組進(jìn)迎行活偵動、夜展示警〕障塵師：杏有許絮多孩笨子還望想唱斥、還塘想跳派、還蟲想畫暈，那窯么，適課后趟我們老專門博開展立一個互“禽我愛槍四季示〞塵的活漫動，怪讓所薦有的觸孩子叼都盡午情地惑去表透現(xiàn)對啟大自獵然媽配媽的竹喜愛帖吧！污斗生：卷〔高卡興地都〕好絮！嗓辜[偵點評狡：乏在品臟味詩淡境、綿體驗攻詩感位的基晶礎(chǔ)上妄，讓蚊孩子莊們充妻分張騾揚自膀己的甲個性吸，用朽自己游喜歡容的方定式表刊達(dá)喜遷愛之史情，高激活茶孩子見們蘋“魂主角遵〞夸的表?，F(xiàn)力恨和創(chuàng)后造力滲。估]叛【探掉索教慶學(xué)策殘略】尾：飄眼1條、采孕用學(xué)逗生喜雜聞樂霉見、瑞生動帖活潑儲的方黑式，擇調(diào)動餐學(xué)生財積極撞的閱望讀情燈感，磚激發(fā)且學(xué)生業(yè)濃厚斑的閱目讀興汽趣。戶躁?義怕務(wù)教鐘育語煙文課量程標(biāo)省準(zhǔn)?殘第一買學(xué)段耍的閱洗讀教飽學(xué)目姐標(biāo)就逆是筒“芒喜歡亦閱讀譽，感呈受閱療讀的稍樂趣疑。猶〞攏這說夸明矛“果激發(fā)年閱讀肝興趣薪〞替，不擠僅是娛有效洞進(jìn)行幸閱讀努教學(xué)陡的策容略手幫法，垃同時歡也是海必須估達(dá)成順的閱用讀教急學(xué)目艇標(biāo)。架“醒調(diào)動披閱讀懇情感記、激無發(fā)閱思讀興穴趣警〞陸的具艘體策歲略：叨課始扛可用陷游戲動、故歪事、篇情境翁等方辟法；聽課中只可用廈競賽南、評緩價、亡表演近等方隆法。榴同時賺還可換以把冶教室弟環(huán)境歡布置星得富蠻有書周香氣駐；建脫立班平級圖晉書角植，及泥時更令換其上中的狠圖書甚；有翅意識稼地表載揚喜問愛看石書的迫學(xué)生跌；教云師每牙天抽蜓一點第時間頭和學(xué)慌生一冊起閱以讀傻……炎這些廢方法燕都極窄有利濟(jì)于培患養(yǎng)學(xué)高生的著閱讀畜興趣水。萬即2境、突棄出朗漢讀訓(xùn)跌練，適堅持屈以讀哪代講濁，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后二、猾第二梨學(xué)段印〔歐3-陷4奪年級稿〕閱顯讀教駐學(xué)的清重點便與實己施策寇略倆矛〔一克〕教顆學(xué)重客點妖姻“黨語文陶課程擠〞頂確立疼的訓(xùn)孫練目藍(lán)標(biāo)有位10臥項，宅筆者扶認(rèn)為分其中頌的訓(xùn)浴練重洞點有蹈以下找4前項：罩惕1降、加鋪強詞失句訓(xùn)躺練：歷包括惱運用懂多種俊方法攜理解我詞句勞的意露思、腸體會警表達(dá)讓效果勤、養(yǎng)床成積基累運寶用的披好習(xí)室慣。屢弊2畫、重仇視閱賊讀方號法指金導(dǎo)：暫包括視初步慚學(xué)會獅默讀患、學(xué)襯習(xí)略植讀，諒能對菠課文下中不乞理解尼的地宅方提演出疑方問，親能與喇他人告交流譯自己景的閱如讀感述受，龜能借通助字抵典、督詞典墓和生謠活積污累理度解詞麗句的田意思茄。趣村3龍、提護(hù)高閱敢讀理程解能版力：判包括宏能把蛇握文貓章的剪主要揭內(nèi)容自、體株會表恭達(dá)的障思想權(quán)感情潑。帆艦4凝、擴從大閱耐讀量孝：包干括引探導(dǎo)學(xué)片生從濾較大煉量的詢閱讀駕中吸紅取豐以富的首語言譽營養(yǎng)曉、提枯高感擾受和菜理解笨文章焦的能說力、攝養(yǎng)成算讀書筐看報任的良政好習(xí)勸慣等哀。腔爐〔二將〕實智施策澆略幕館【閱浩讀精令彩課潮例】慰：失悶質(zhì)疑臨問難授

渡感悟倆語言毛

支領(lǐng)悟櫻學(xué)法債栽—鋤?盤咸古開殊天地伐??密人教王版三債年級初上冊等?課羞堂實習(xí)錄梳

記一、白啟發(fā)勇談話傲，導(dǎo)盡入新寨課，炊引起延閱讀搬期待訪舅〔一竄〕播貌放孫梅悟空挽、哪辜吒、受葫蘆待娃的燒動畫之片段增，導(dǎo)誓入新掘課聯(lián)智〔二攻〕板撲書課廈題，投讀題壤鉛[冶設(shè)計事意圖惜：淚興趣您是最沾好的刪老師尸，以佛動畫鄙片創(chuàng)蘇設(shè)生捧動、扶有趣流的情寧境，小使學(xué)誰生感采受到掃神話零神奇靜的特罷點，領(lǐng)激起海學(xué)生卸濃厚韻的學(xué)瓜習(xí)興蛾趣，傘輕松蛋自然公地導(dǎo)鍬入新論課。信]宏二、鑰初讀泥課文插，整謠體感安知，概質(zhì)疑綢問難株憤〔一鑒〕初飛讀課敲文，拘整體懂感知蜻謹(jǐn)1叮、自多由讀接課文峰，讀喬準(zhǔn)字香音，名讀通械句子獄，思快考課先文主出要內(nèi)允容。刑茅2華、指界名認(rèn)跡讀生詠詞，灶相機尿正音拆。貧世3左、引擔(dān)導(dǎo)學(xué)樸生了勞解并掘歸納沒課文鋸主要染內(nèi)容我，指由導(dǎo)學(xué)賽生找慎出文雞中的服中心得句。園鞏4撈、初靜步理惹解中滿心句站中的擔(dān)重點狹詞癢“貍創(chuàng)造虧〞橋的意飛思，運指導(dǎo)奉書寫盒“似創(chuàng)造職〞救。黃遷〔二攻〕質(zhì)賞疑問宏難，剛培養(yǎng)非學(xué)生厲的問孩題意腸識腫疤1合、圍啞繞朝“童創(chuàng)造牢〞擾質(zhì)疑燃。尋艷2藝、師音生共繭同梳漏理、坦歸納懷問題劉。沿格學(xué)情大預(yù)設(shè)夏與教尊學(xué)策謝略：購對那棚些在平課文鋤中能于直接喂找到厭答案腰的問鐘題，繩引導(dǎo)脹學(xué)生播通過賢當(dāng)即鵲予以衰解決注；對氧那些伴有思桿考價蹄值，堂能幫降助學(xué)同生深脖入理耳解課闊文的倍問題秤，通橡過梳匆理之縮后板伐書在服黑板鉛上，弦引導(dǎo)蒸學(xué)生看通過搶自己親的讀煙書去鍋解決始；課喘堂解定決不開了的捆問題筋，引笑導(dǎo)學(xué)嚇生在話課后排通過聰查閱懼資料均等方荒法解裂答。粉跑［絨設(shè)計警意圖階：清抓住采中心層句把自握文遼章內(nèi)秒容，他圍繞俘中心釣句中榆的重閃點詞譜質(zhì)疑云問難何，帶離著問當(dāng)題深墓入理予解課岸文，消這些押都是痛對學(xué)奧生閱雖讀方予法的缺指導(dǎo)問與培援養(yǎng)。政同時利，對素諸多劫問題甲的歸鈴納和兵梳理視，也湖保證彩了課佩堂教岔學(xué)的啟針對拼性和瞧有效蹲化。洞］鴉伏三、多順學(xué)六而導(dǎo)泄，解默決問舒題，傍讀懂脅課文速賽(微一堂)圾解決夾“橋盤古蠢為什葡么要基創(chuàng)造碎宇宙武〞嫁的問站題亞龜1低、提喉名朗悔讀第扣一自叫然段珍，思衣考提塑出的順問題勒。捧診2遇、根桃據(jù)學(xué)帶生回版答，麥相機職理解氏“洋混沌倉〞玻的意艇思。謊滅學(xué)情蚊預(yù)設(shè)洋與教絡(luò)學(xué)策踩略：瘦如果頓學(xué)生文不能穴正確壁理解上詞語石，教望師可睬引導(dǎo)胖學(xué)生蝦查字厭典，軌結(jié)合挪具體戚的語樂言環(huán)奏境，搬選擇秩正確淹的解啊釋。犧帽〔二盆〕解刺決港“振盤古眠怎樣盛創(chuàng)造寧宇宙蘆〞盞的問掩題義漸1螞、引鴉導(dǎo)學(xué)垂生找而到相蔬應(yīng)的沖段落太，默載讀課附文，排思考妨相關(guān)捉的問后題。知舅學(xué)情旋預(yù)設(shè)次與教保學(xué)策湊略：殿根據(jù)際學(xué)生靜的心葛理需太要，碧按學(xué)錯生找衛(wèi)到的電順序鳴，依財次教舊學(xué)相閉關(guān)的料段落預(yù)。輛影2艙、讀騎中品婦詞析誘句，示感受煌盤古哲的精熟神與私表達(dá)島的精頌妙。無單〔爪1愚〕學(xué)幼生匯紫報交畝流，擱課件孟相機怒出示只以下小句子屋，引參導(dǎo)學(xué)伐生重州點研解讀：煤因他見描周圍臨一片飛漆黑研，就驗掄起出大斧鍛頭，使朝眼月前的繼黑暗勤猛劈斷過去溝。零胸①甘理解捉“您掄瀉〞及的意舒思。卷跨②艙比擬漸“叨拿打〞“冠提鑒〞“揀拎楊〞筑與謙“均掄外〞辭的不顯同，茂感悟嚇盤古馬的力藝大、柄神勇各，體磨會課泉文用觀詞的鴉準(zhǔn)確幅。館督③粥指導(dǎo)壇朗讀憶，感個受盤悄古劈蛛開天普地的拘力量厚和勇讓氣。慰竟輕而湯清的隆東西懼，緩杰緩上嫌升，珠變成悲了天斜；重跡而濁娛的東到西，勢慢慢魔下降毒，變坊成了熔地。趣舍①沒調(diào)動翠學(xué)生籍生活乞積累僅，理盟解筋“潔輕責(zé)〞檢與給“到清纖〞汁意思跪的不柏同。金噸②易引導(dǎo)蔬學(xué)生享讀書繩并有扒所發(fā)寫現(xiàn)。燭跨③睡交流麻學(xué)生裕的發(fā)攀現(xiàn)，肥感悟普理解拔詞語番的方濾法及欠語言牲表達(dá)宜的精煌妙。青己[踩設(shè)計峰意圖瞎：破1騾、引構(gòu)導(dǎo)學(xué)米生品元詞析拒句，憤讀懂期課文句，感功受盤垃古的扶精神烘的同斷時，輩歸納堵和總撓結(jié)理荒解詞茂語的灑不同班方法甜；儀2換、語宿文教替學(xué)是蘇以學(xué)葬習(xí)語烤言為墊主要聰任務(wù)特的，劉引導(dǎo)悉學(xué)生勾發(fā)現(xiàn)暮句子咽的精腔妙之庫處，案不僅中知道蹤“淘寫什算么玉〞俱，而談且知甲道議“刮怎么風(fēng)寫德〞盞，使椒學(xué)生描的語旅言素墓養(yǎng)得儲到提川升。忌]采〔裝2范〕引俊導(dǎo)學(xué)狗生用互成語灣概括鐘段意礙。〔福板書編：開蘋天劈偏地〕唉?！仓?籮〕引特導(dǎo)學(xué)托生在吊讀懂勵第三栽段的斷根底飛上，慢也用睡成語軟概括錫段意燦?！沧癜鍟迹喉敿娞炝U地〕蛛掘[員設(shè)計診意圖伙：焰用成狐語來緩概括亂盤古而所做屑的事座情，蛾在訓(xùn)這練學(xué)街生的濃概括喂能力陣、豐罩富詞茅匯的受同時末，又村使學(xué)慌生感奔受到添盤古腹的高樹大形墨象。溉]煩1按、指息導(dǎo)朗莖讀，誕展開請想象窩，感神覺神昏奇和囑美麗熱……棒。璃雪四、越回歸語整體死，升圓華認(rèn)鉤識燦隨〔一蚊〕圍丟繞板冠書，速說說分盤古蓮是怎孔樣創(chuàng)甘造的記，明晉晰忌“輛創(chuàng)造懷〞湊的含窩義坡冠〔二蒸〕朗喬讀、梳品味亂中心鍋句裳鳴〔三劈〕老罰師小聲結(jié)門欠1去、歸詠納本墾節(jié)課剃的學(xué)倘習(xí)方械法。棚謀2呼、激較發(fā)學(xué)館生創(chuàng)艘造的四熱情每。沃舅〔四再〕布頭置作墓業(yè)熱牌熟讀胃課文系，把湯這個辯神奇肌的故丈事講狡給家族人聽貢。嫂且[毀設(shè)計妻意圖迎：搜根據(jù)春板書出總結(jié)慨“郊創(chuàng)造螞〞特的過仁程，抗既回女應(yīng)了孩課始質(zhì)的疑林問，介又梳弊理了奧課文辦的內(nèi)掌容，瓣為下紛節(jié)課懶的復(fù)尚述做肝準(zhǔn)備朝，體及現(xiàn)了楚課堂禾教學(xué)字的完冠整性習(xí)與有鑼效性蝦。在熔具體啞語境割中學(xué)金生自購然而玻然地雄理解信了繪“德創(chuàng)造完〞偷的意朗思，豎感受孩到盤叫古的羊創(chuàng)造長精神哀，激稻發(fā)創(chuàng)敗造的悶熱情情。造]勒【探嚼索教警學(xué)策竿略】順絨1、邪鼓勵暑學(xué)生要質(zhì)疑祖問難的，帶壤著問須題讀吩書，燃在閱熄讀中薦解決矮問題柿輔在解惜決問彈題中民增強恐問題份意識密。因?qū)閷W(xué)神習(xí)質(zhì)州疑問釀難是輛中年團(tuán)級重站要的勞階段赴目標(biāo)碼，是烤提高吉學(xué)生挨閱讀龍質(zhì)量棕的重膜要途櫻徑和蕩方法腦。教詢會學(xué)悅生質(zhì)怨疑比范較有想效的俗方法嗎是冰老師埋啟發(fā)圓學(xué)生藍(lán)圍繞汁中心唱句〔玉或者槳文章投的主指要內(nèi)蝕容〕識提問體，然資后指秋導(dǎo)學(xué)深生梳測理、坊歸納筒，并序抓住府有價汪值的刪問題果〔如笑本案走例的沃“把為什服么創(chuàng)怕造翼〞“聾怎樣抄創(chuàng)造靠〞廚等〕奪，讓贊學(xué)生贈帶著珠問題研走入券文本嘴，進(jìn)咐行深巴入地悶閱讀盞思考誰。這酷不僅羞有利公于學(xué)管生讀勢懂課駱文，移而且訊強化德了學(xué)躍生的真問題溫意識冤、養(yǎng)雜成了面質(zhì)疑鉛問難蓮的良待好讀踐書習(xí)榆慣?；j雙2、嫩采用認(rèn)多種蟲方法害引導(dǎo)格學(xué)生奇品詞鋪析句個，在龍理解生中領(lǐng)鄉(xiāng)悟掌躲握品橡詞析葵句的郵方法議慘比方鎮(zhèn)，引售導(dǎo)學(xué)虎生自肅覺運邪用查剃字典催、聯(lián)玩系上鎖下等塌方法臂準(zhǔn)確恢理解手詞語進(jìn)、運腸用聯(lián)濾系上占下文口和生陡活實廉際的帖方法李理解顫含義附比擬圖深刻哭的句領(lǐng)子等衣。本逝案例淺中，歲教師厘引導(dǎo)影學(xué)生傲理解問“輔混沌蘭〞島一詞婦，由蛙猜詞帥義〔插主觀版感知臥〕到齒查字彎典〔拋表層桶理解月〕再毀到聯(lián)鴨系上都下文數(shù)理解達(dá)〔深匪入理師解〕錄，由南淺到梳深，喪層層假設(shè)深入膛，學(xué)央生真次切地那感悟棗到了火詞語兵的內(nèi)福涵。坦其方惑法具絹有綜獲合性按和創(chuàng)巨造性鮮，效佩果極宜佳。嬸觀3陽、摒設(shè)棄繁吵瑣分并析，油引導(dǎo)劃學(xué)生態(tài)在閱今讀中嶼學(xué)會借閱讀燕，整雷體提紙高學(xué)迅生的屈閱讀駐能力產(chǎn)希也就鵝是說妄，在維閱讀國教學(xué)呀中，過教師些要把桑大量謙工夫付花在飲引導(dǎo)戲?qū)W生滅自讀歷自悟竹上，餐讓學(xué)親生在伏讀中換整體失感知快，在賤讀中席有所禁感悟蹈，在夢讀中朗培養(yǎng)喪語感終，在庸讀中借受到男情感住的熏洋陶，碧在讀杯中領(lǐng)剛悟文杏章所記表達(dá)喘的主珍題。瑞這是羊因為坐語言威的含饞義和恢背后沙的深藥意，乒語言蕉的精癥確和沉魅力避，都帽是通偶過亮“摔讀栗〞味來領(lǐng)敲悟、硬內(nèi)化逆的；區(qū)在昌“商讀犬〞秩的同青時，犧也不再失方省法的喇引領(lǐng)賴，丙“乎把一紀(jì)句話朱讀成期一幅換畫欠〞致，把亞“黎一段綠話讀餐成一鞠句話完、一帆個詞聲，趣〞棄前者匙是通殿過想被象由勝抽象縮到具脅體、建由概醫(yī)括到單具體逗，后錦者是桂通過幼歸納銀提煉乘，由島具體卵到概醋括。騾這是厚應(yīng)該導(dǎo)讓學(xué)究生掌傭握的黨兩個識最基盼本的房讀書葛方法嘴。艱

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