大班拒絕陌生人安全教育教案

大班拒絕陌生人安全教育教案前言在現(xiàn)代社會中，出門在外我們難免會接觸到一些陌生人。大部分的陌生人都是善良友好的，但也有一些不良分子會利用孩子的天真和單純來進(jìn)行侵害。因此，我們在日常生活和教育工作中，不斷加強(qiáng)孩子們的安全意識，灌輸拒絕陌生人的意識，將會起到事半功倍的效果。教學(xué)目標(biāo)在教育孩子拒絕陌生人的過程中，我們應(yīng)該以以下目標(biāo)為指導(dǎo)：了解陌生人的定義；理解拒絕陌生人的重要性；掌握常見的拒絕陌生人的方法；養(yǎng)成拒絕陌生人的好習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容了解陌生人的定義在開始學(xué)習(xí)拒絕陌生人的方法之前，我們要先了解什么是“陌生人”。陌生人指的是我們?nèi)粘Ｉ钪袥]有見過或熟悉的人，包括陌生的大人和陌生的小孩。這里需要注意的是，有些看起來很親切的人，但如果沒有經(jīng)過父母或者老師的介紹，就都是陌生人。理解拒絕陌生人的重要性孩子們需要明白的是，拒絕陌生人是非常重要的一件事情。這里我們可以引用一個故事來進(jìn)行說明。有一個小男孩走在路上，一個看起來很友好的陌生人走近他說：“你好呀，小家伙，我有一塊好吃的糖果，你要不要嘗嘗？”小男孩聽到這句話，很高興地走向那個陌生人，但是他的媽媽在旁邊大聲喊叫：“不要走近那個陌生人！”媽媽的喊叫挽救了小男孩，因?yàn)檫@個陌生人并不是一個好人，他可能會對小男孩造成傷害。所以拒絕陌生人就像這個故事中媽媽喊叫那樣，能夠保護(hù)我們免受危險。掌握常見的拒絕陌生人的方法孩子們需要學(xué)會如何拒絕陌生人。在出現(xiàn)陌生人接近他們的時候，他們應(yīng)該立即采取下面這些方法：大聲說出來。孩子應(yīng)該大聲地說出自己的拒絕，并且向周圍的人或者自己認(rèn)識的人尋求幫助。例如：“我不認(rèn)識你，請離開我”或者“叔叔，幫幫我，有個陌生人想要接近我?！辈灰咏吧?。如果陌生人走近孩子，孩子應(yīng)該盡量不接近他們。如果孩子不愿意與陌生人說話，他可以采取一些距離化的方式來拒絕陌生人。自信地說“不”。孩子在面對陌生人的時候，有時候會顯得非常害怕或者不自信，但是他們需要知道，自信地說“不”是非常有效的。孩子應(yīng)該用大聲、堅(jiān)決、有力的聲音說出“不”字來，這樣才能讓對方意識到他們的誠意?？焖匐x開。孩子在遇到陌生人的時候，如果感覺到了危險，那么應(yīng)該快速離開，回到一個安全的地方去，比如自己的班級、家里等等。養(yǎng)成拒絕陌生人的好習(xí)慣在陌生人接近孩子的時候，孩子的反應(yīng)速度是非常重要的。養(yǎng)成好的習(xí)慣可以幫助孩子迅速反應(yīng)，避免陌生人的危害。在陌生人接近的時候，保持警惕性。孩子們需要時刻保持警惕，不要輕易相信陌生人的話。不要離開父母或老師的視線范圍。在外面，孩子們應(yīng)該與自己的家長或者老師保持在一起，不要離開他們太遠(yuǎn)。不要單獨(dú)與陌生人交談。如果陌生人想和孩子交談，孩子需要尋求自己認(rèn)識的人或者家長或老師的幫助，避免單獨(dú)和陌生人交談?？偨Y(jié)在教育孩子拒絕陌生人的時候，我們要讓孩子認(rèn)識到，拒絕陌生人是一項(xiàng)非常重要的安全知識。我們可以通過引入一些趣味性的案例和故事，在生動有趣的方式下，教育孩子