版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
電子檔的實(shí)習(xí)報(bào)告6篇電子檔的實(shí)習(xí)報(bào)告篇1
一、實(shí)習(xí)目的
電工電子實(shí)習(xí)的主要目的是培育學(xué)生的動(dòng)手能力。對(duì)一些常用的電子設(shè)備有一個(gè)初步的了解,能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來(lái)。電子技術(shù)的實(shí)習(xí)要求我們熟識(shí)電子元器件、嫻熟把握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過(guò)程,從而有助于我們對(duì)理論學(xué)問(wèn)的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)學(xué)問(wèn)。培育理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析解決問(wèn)題能力的同時(shí)也培育同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
二、實(shí)習(xí)器材
〔1〕電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。
〔2〕螺絲刀、鑷子等必備工具。
〔3〕錫絲:由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能快速散步在金屬外表焊接堅(jiān)固,焊點(diǎn)光亮美觀。
〔4〕兩節(jié)5號(hào)電池。
〔5〕收音機(jī)〔調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)試驗(yàn)套件及貼片調(diào)頻收音機(jī)試驗(yàn)套件〕。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
第一部分:調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)的組裝制作。電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告
這是本次實(shí)習(xí)的主要環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)第一天拿到器材后我們并沒(méi)有直接做。先是聽(tīng)指導(dǎo)老師細(xì)致講解各器件的用處與組裝方法以及實(shí)習(xí)中用到的工具的使用及安全學(xué)問(wèn)教育。之后我們組成員就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習(xí)的操作中去了,以前雖然接觸過(guò)電烙鐵,但畢竟沒(méi)有實(shí)際操作過(guò),總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機(jī)的成敗。因此對(duì)電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。
元器件的識(shí)別:電路板上涉及到許多元件,二極管,三極管,電阻,電容〔瓷片電容、電解電容〕,變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來(lái)區(qū)分其電阻值,二極管,電解電容器的負(fù)極,三極管的三個(gè)引腳連接順序等等有很多留意事項(xiàng)。瓷片電容兩只引腳長(zhǎng)度相等使用時(shí)不考慮正負(fù)極,其電容值標(biāo)于電容器上。假如不細(xì)心區(qū)分,很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。好在我們組的都比較細(xì)心,在大家的合作下很快我們就有了一個(gè)初步的成果,遠(yuǎn)走在其他組的前面,這讓我們很自豪。
總結(jié)起來(lái)我們的實(shí)習(xí)過(guò)程也許分為以下幾個(gè)步驟:
〔一〕熟識(shí)電路元件,把握烙筆的使用方法
〔二〕發(fā)收音機(jī)裝配零件,檢查和熟識(shí)各種零件
〔三〕熟識(shí)收音機(jī)的裝配圖
〔四〕焊接各種零件及進(jìn)行最終的組裝。
我覺(jué)得本次實(shí)習(xí)讓我收獲最大的還是貼片收音機(jī)的制作。試驗(yàn)項(xiàng)目開(kāi)始后,老師帶我們到試驗(yàn)室讓我們細(xì)致了解了收音機(jī)的整個(gè)制作的過(guò)程,以及要使用到的主要先進(jìn)自動(dòng)掌握儀器。比方電路板的制作是經(jīng)過(guò)打孔---刮焊錫膏---貼元器件---高溫烘烤這么一個(gè)過(guò)程。本次實(shí)習(xí)我們采納的是再流焊技術(shù)。我們?cè)诤父嘤∷C(jī)機(jī)上進(jìn)行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工貼片工序,我們留意了電子元件的安放順序和安放位置,特殊留意了手不能接觸印刷版。之后老師將印刷板放入臺(tái)式自動(dòng)再流焊機(jī),進(jìn)行焊接。與此同時(shí),我們還了解到了電路的進(jìn)展史。生動(dòng)的真實(shí)的實(shí)物呈現(xiàn)讓我們看到科技進(jìn)步所帶來(lái)的無(wú)窮力量。
這個(gè)收音機(jī)的制作相對(duì)比較簡(jiǎn)潔一點(diǎn)。待我們的電路板做好后,里面只有一些簡(jiǎn)潔的元件,初步安裝好后把它焊接好,接好線,就可以看到實(shí)際的效果了。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)習(xí),使我們對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊一般元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些學(xué)問(wèn)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義;也對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,全部發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在將來(lái)的科研尤其是試驗(yàn)討論中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比方做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),芯片觸角的間距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:一是學(xué)到了許多課堂上沒(méi)法學(xué)到的東西,比方電路板的制作過(guò)程,我們還親身體驗(yàn)了一回,熟識(shí)了制作流程。二是動(dòng)手能力的提高,我們從沒(méi)有這樣專(zhuān)業(yè)性的使用過(guò)電烙鐵,這次可親身體驗(yàn)了一回電焊師的味道,真是受益匪淺?。∽罱K就是我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。這中間我們組成員相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,使得我們的實(shí)習(xí)工作圓滿完成。
電子檔的實(shí)習(xí)報(bào)告篇2
商務(wù),初步接觸商務(wù)工作,進(jìn)行產(chǎn)品報(bào)價(jià)和調(diào)度產(chǎn)品。
離開(kāi)學(xué)校也有幾個(gè)月了,漸漸的開(kāi)始體會(huì)到父母的辛勞,剛開(kāi)始找工作的那些日子,我們都四處奔波,四處碰壁,失敗一次我的信念就少了一點(diǎn),多公司要求也降低一點(diǎn),眼看快過(guò)年了,這么大個(gè)人總不能回家吃白飯吧,所以就將就的在一家酒店里做迎賓,湊活的拿兩個(gè)月工資好回家過(guò)年,工作比較悠閑,就是款待來(lái)訪的客人,并帶到他們想去的包廂就可以了,只要你親切大方都能勝任。
后來(lái)在一次聘請(qǐng)會(huì)上我被如今這家公司錄用做商務(wù),條件待遇都還好.帶著對(duì)將來(lái)工作的向往與懷疑,我來(lái)到這個(gè)公司。之所以說(shuō)向往,是因?yàn)閷?duì)自己的第一份工作,還是有許多期盼的,期盼自己的工作環(huán)境好,期盼自己的薪資待遇高,更期盼自己的進(jìn)展空間大?;蛟S這也是新畢業(yè)大學(xué)生最可愛(ài)也最不現(xiàn)實(shí)的想法。說(shuō)懷疑,則是對(duì)自己選擇商務(wù)這一職業(yè)來(lái)講,存在太多的不確定,對(duì)自己以后的人生開(kāi)始迷茫起來(lái)。總之這種感覺(jué)很冗雜。
xx科技有限公司是主營(yíng)監(jiān)控產(chǎn)品、監(jiān)控工程及網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品。公司宗旨是“質(zhì)量第一、服務(wù)取勝〞,這個(gè)公司的產(chǎn)品我以前都沒(méi)有接觸過(guò),對(duì)這行可以說(shuō)是一竅不通了,還好公司里的人都肯教我,帶著我漸漸熟識(shí)公司的產(chǎn)品、設(shè)備的型號(hào)、零部件、技術(shù)參數(shù)和銷(xiāo)售的市場(chǎng)、渠道等,而且一有商務(wù)培訓(xùn)這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)經(jīng)理都會(huì)讓我去,我從中學(xué)到了不少課本上都學(xué)不到的東西電子商務(wù)是將企業(yè)的核心商務(wù)過(guò)程通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn),以便改善客戶(hù)服務(wù),削減流通時(shí)間,降低流通費(fèi)用,從有限的資源中得到更多的利潤(rùn)。
電子商務(wù)是將企業(yè)的核心商務(wù)過(guò)程通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn),以便改善客戶(hù)服務(wù),削減流通時(shí)間,降低流通費(fèi)用,從有限的資源中得到更多的利潤(rùn)。
剛進(jìn)來(lái),什么都不懂。只是看著他們?cè)谵k公室勞碌的樣子,很想幫他們??墒浅嗽绯壳鍜呦滦l(wèi)生,就不知道該做些什么了,有時(shí)電話來(lái)了都不敢接,不知道該和客人說(shuō)些什么!還有辦公室中常用的傳真機(jī),復(fù)印機(jī)都不會(huì)使用!可又不太敢問(wèn),怕別人笑話我,小麗姐似乎意識(shí)到了,于是抽了個(gè)空,給我簡(jiǎn)潔地上了一課,經(jīng)過(guò)小麗姐的一番指導(dǎo),我漸漸地轉(zhuǎn)變,開(kāi)始幫忙復(fù)印,傳真一些材料??善匠N沂冀K在看同事忙這忙那,又是在電腦上操作又是電話解答客戶(hù),似乎自己是個(gè)局外人,一點(diǎn)也插部上手,很是郁悶……回去后和一個(gè)朋友聊天,他告知我其實(shí)剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,都是這樣的。每天看似就是做點(diǎn)雜活。但是在做這些小事的時(shí)候,你應(yīng)當(dāng)學(xué)著細(xì)心觀看,比方每次同事接電話,是怎樣幫客戶(hù)解答問(wèn)題的?你說(shuō)同事忙這忙那的,那么同事每次忙工作的時(shí)候,是如何處理每件事的,你又有沒(méi)有仔細(xì)觀看過(guò)?平常多留意觀看,多留意閱歷的積累,多聽(tīng)多問(wèn),別因?yàn)槿缃裰蛔鲆恍╇s事就磨掉了自己的銳氣和熱情。在之后的工作中漸漸的主動(dòng)和同事們聊天,慢慢的他們偶爾會(huì)給我些任務(wù),讓我單獨(dú)完成。
在公司里和同事相處都很融洽,他們對(duì)我都很好,公司里有杜總我們都稱(chēng)呼他為“阿杜〞,會(huì)計(jì)和另一個(gè)商務(wù)都是姓牛,我們都叫她們“牛人〞,我們就象朋友一樣。在這個(gè)職位上,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,偶爾也會(huì)和上司溝通不好而鬧的不開(kāi)心,對(duì)瑣碎重復(fù)的工作感到厭煩。但在一起多的是歡樂(lè)?……
電子檔的實(shí)習(xí)報(bào)告篇3
一.實(shí)習(xí)目的與意義
1.實(shí)習(xí)目的
通過(guò)實(shí)習(xí)提高自己的對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力,同時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際,讓自己快速適應(yīng)社會(huì),跟上新興產(chǎn)業(yè)前進(jìn)的快速步伐。通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀看、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便培育自己成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素養(yǎng)的復(fù)合型人才。
2.實(shí)習(xí)要求
實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色,既是學(xué)校的學(xué)生,又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此,首先,必需以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。不行以因?yàn)閷?shí)習(xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,主動(dòng)爭(zhēng)取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),從小事做起,向有閱歷的同志虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷查找自身差距,拓展學(xué)問(wèn)面,培育實(shí)際工作能力。其次,以“旁觀者〞的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,要自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的支配,與此同時(shí),也要把目光放高遠(yuǎn),從公司工作的全局出發(fā),了解公司運(yùn)行的基本規(guī)律、從業(yè)人的基本心態(tài)、行政管理的原則等,這種觀看和訓(xùn)練能夠使我在更廣的層面熟識(shí)工作技巧,增添適應(yīng)能力。最終,以“討論者〞的身份實(shí)習(xí)。要在實(shí)習(xí)前通過(guò)“雙向選擇〞(指定、自定)方式確定一些討論課題,主動(dòng)探究理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑,利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)深入社會(huì),為正是步入社會(huì)工作做好預(yù)備。
二.實(shí)習(xí)內(nèi)容
本著對(duì)工作的向往,走進(jìn)了-----電氣有限責(zé)任公司,我在公司所從事的工作是故障測(cè)試以及一些簡(jiǎn)潔的維護(hù),在真正投入到工作之前,我在網(wǎng)上查詢(xún)了很多與工作相關(guān)的要求,了解了作為一個(gè)測(cè)試人員必需耐煩,細(xì)心和平和的心態(tài),盡可能早一些找出產(chǎn)品缺陷,提高產(chǎn)品的質(zhì)量,降低維護(hù)的本錢(qián),盡一切努力滿足客戶(hù)的需求。測(cè)試員必需具備探究精神,有創(chuàng)造性,追求完善,推斷精確,老練穩(wěn)重,強(qiáng)的勸說(shuō)力等素養(yǎng),同時(shí)也還必需是個(gè)故障排除能手,等等。還沒(méi)看完就發(fā)覺(jué)自己離這些要求真的好遠(yuǎn),更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己必需要全心全意投入工作,虛心請(qǐng)教,一切都得從頭開(kāi)始。
另外,測(cè)試并不是單純意思上的機(jī)械的“測(cè)試〞,它首先要求對(duì)產(chǎn)品特別熟識(shí),不管是從功能上還是操作上。更為重要的還有就是我們要了解客戶(hù)的需求,依據(jù)客戶(hù)的要求來(lái)測(cè)試,看看產(chǎn)品是否能到達(dá)他們的要求。而從這些方面考慮則要求我們必需比任何人都要熟識(shí)產(chǎn)品的一切。
作為實(shí)習(xí)生,我嚴(yán)格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動(dòng)清掃辦公室衛(wèi)生,敬重領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解,提升能力。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時(shí)、精確辦結(jié),不斷提高工作效率。
電子檔的實(shí)習(xí)報(bào)告篇4
轉(zhuǎn)瞬之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感受很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作閱歷和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)微電子技術(shù)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在微電子技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新學(xué)問(wèn)、把握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推開(kāi)工作。思想上主動(dòng)進(jìn)取,主動(dòng)的把自己現(xiàn)有的學(xué)問(wèn)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)學(xué)問(wèn)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感受就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了許多的理論學(xué)問(wèn),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的缺乏的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在改變,人也在改變,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合微電子技術(shù)崗位工作的實(shí)際狀況,仔細(xì)學(xué)習(xí)的微電子技術(shù)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。
在微電子技術(shù)崗位工作中我都本著仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于閱歷缺乏和認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得在微電子技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我快速?gòu)淖陨沓霭l(fā)查找緣由,和同事溝通,認(rèn)識(shí)到自己的缺乏,以至于快速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟識(shí)工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟識(shí)自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)微電子技術(shù)崗位工作的狀況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。依據(jù)微電子技術(shù)崗位工作的實(shí)際狀況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成微電子技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我常常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到微電子技術(shù)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的.轉(zhuǎn)變,不能發(fā)覺(jué)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)時(shí)的那份熱情,想干有用的事的看法,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,漸漸的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,信任自己肯定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不情愿做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的改變,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完本錢(qián)職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)安排給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能主動(dòng)主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,互相合作,團(tuán)隊(duì)猶如一盤(pán)散沙。互相合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。許多人常常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)分。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起共享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)潔總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)微電子技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟識(shí)等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改良和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的缺乏和問(wèn)題,在以后的工作中我準(zhǔn)備做好以下幾點(diǎn)
來(lái)彌補(bǔ)自己工作中的缺乏:
1、做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)微電子技術(shù)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)學(xué)問(wèn)用學(xué)問(wèn)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加主動(dòng)的工作看法更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有最好只有更好〞。
4、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
電子檔的實(shí)習(xí)報(bào)告篇5
第一天7月31日
第1次實(shí)習(xí),想早點(diǎn)到的,但因?yàn)槠渌売傻⒄`了,到9點(diǎn)的樣子才到公司,本以為要被批一頓的,還好,接待師傅比較親切,直接把我?guī)У降姆纸M的地方。我們這次一共來(lái)了9個(gè)人,要分到不同的組,一個(gè)組一般帶1到2個(gè)人,那樣比較簡(jiǎn)單溝通吧。
沒(méi)多久負(fù)責(zé)人就來(lái)了,簡(jiǎn)潔介紹完之后我們便分了組,我的組長(zhǎng)是張青海。他人很和氣可親,總保持有微笑。
因?yàn)榈谝惶熘皇侨?bào)道,所以便沒(méi)有去基站了,他們預(yù)備第二天帶我去看看。
到了小組張師傅給我們講了一些基站的基本學(xué)問(wèn)?;臼峭ㄐ艂鬏斨械囊粋€(gè)站點(diǎn),至于具體怎么樣還要等過(guò)了明天我才知道。要是信號(hào)能夠傳輸就要設(shè)置許多的站點(diǎn),但站點(diǎn)可能會(huì)出些故障,從而影響信號(hào)的傳輸,我們就是處理故障的。所以的站點(diǎn)都是由監(jiān)控中心24小時(shí)監(jiān)控的,當(dāng)監(jiān)控中心發(fā)覺(jué)有問(wèn)題,我們就必需馬上到站上去查明到底出了什么問(wèn)題,再通知相應(yīng)的部門(mén)前去修理。
第二天8月1日
今日沒(méi)出什么事,組長(zhǎng)便帶我們?nèi)パ膊椤C總€(gè)月每個(gè)組都要對(duì)自己的站點(diǎn)全部巡查一次,不管有沒(méi)有問(wèn)題都得去。而巡查就是去統(tǒng)計(jì)一下基站里的設(shè)備的型號(hào),數(shù)量,規(guī)格等。把填好的表放在基站里,以便以后檢查的時(shí)候用,今日是8月的第一天,自然開(kāi)始把全部的站點(diǎn)都清理一遍了。
進(jìn)去基站,里面的溫度就是23或24。夏天進(jìn)去特殊爽,里面有許多設(shè)備。一般分為以下幾個(gè)系統(tǒng):傳輸系統(tǒng),包括sdh設(shè)備,光纜,電纜等等;動(dòng)力系統(tǒng),蓄電池,市電等等;動(dòng)環(huán)監(jiān)控系統(tǒng);天饋系統(tǒng);bts主設(shè)備;以及其他輔助設(shè)備,如空調(diào),防盜門(mén)等等。里面的溫度都是保持在23℃或者24℃。因?yàn)槭窍奶爝M(jìn)去特殊的涼快,不過(guò)有的空調(diào)壞了,里面的溫度可以到達(dá)40℃以上。因?yàn)槭茄膊樗蕴厥夂?jiǎn)潔。
所謂的巡查便是將基站內(nèi)的全部設(shè)備的名稱(chēng),類(lèi)型,個(gè)數(shù),型號(hào)等統(tǒng)統(tǒng)做一個(gè)統(tǒng)計(jì)??赡苁菫榱艘院髾z查方便一些吧。我們這個(gè)組就四個(gè)人吧,兩個(gè)司機(jī),不過(guò)也管轄了也許50多個(gè)站點(diǎn)?;驹谖业睦斫鈶?yīng)當(dāng)是信號(hào)傳輸?shù)囊粋€(gè)中點(diǎn)吧,就猶如公交車(chē)的站臺(tái),有了它你才能方便的到各個(gè)地方,而有了基站信號(hào)也才能傳得更遠(yuǎn)更寬。
因?yàn)榈谝惶煅膊?,所以也沒(méi)有什么故障問(wèn)題,我們進(jìn)去只是把里面的設(shè)備的型號(hào),個(gè)數(shù)等做了個(gè)統(tǒng)計(jì),然后放在基站內(nèi)就完成今日的工作了。明天便是處理故障了。
第三天8月2日
今日總的來(lái)說(shuō)有很大收獲,因?yàn)樽罱K出問(wèn)題拉。。。。呵呵,有事干了。
上午監(jiān)控中心打電話來(lái)說(shuō)土木村的基站已經(jīng)嚴(yán)重告急了。于是我們一行人馬上向土木村出發(fā)了。到了那里發(fā)覺(jué)住房外面的溝通變壓器是開(kāi)著的,帶我去的同事自言自語(yǔ)的說(shuō)“我明明記得我走的時(shí)候把他關(guān)好了啊,莫非有人偷電?〞。其實(shí)我還完全不知道他問(wèn)這個(gè)干嘛。他上去把這個(gè)弄好,我在想不會(huì)我們就是干這個(gè)的吧。后來(lái)才知道原來(lái)我完全想錯(cuò)了。
后來(lái)我們進(jìn)去看了以下,他檢查了幾個(gè)設(shè)備,發(fā)覺(jué)都沒(méi)有問(wèn)題,里面的空調(diào)也在正常運(yùn)行。這就驚奇了。后來(lái)司機(jī)師傅進(jìn)來(lái)了,他對(duì)我們說(shuō):“我問(wèn)了這里的人,這里從昨天晚上開(kāi)始就已經(jīng)停電了。〞同事便沒(méi)有說(shuō)什么了。然后我們就收工了。
在車(chē)上我就問(wèn)他是出現(xiàn)了什么故障呢。他說(shuō)是停電的問(wèn)題,而我們今日又沒(méi)有帶發(fā)電機(jī),這里也不是很重要,所以就等有電了的時(shí)候再來(lái)檢查一次吧。假如帶了發(fā)電機(jī),可能就得在這里守著發(fā)電了,還得拉線??磥?lái)做基站維護(hù)也是很辛苦的。
第四天8月3日
今日是奧運(yùn)火炬?zhèn)鞯匠啥嫉娜兆?,哈哈,安逸,因?yàn)槲覀円バ茇垐@看護(hù)那里的基站,保證火炬?zhèn)鬟f過(guò)程不會(huì)出通信方面的問(wèn)題。
因?yàn)槲覀兪枪ぷ餍枰サ模赃M(jìn)熊貓園不用給門(mén)票,嘿嘿,進(jìn)去后我和龍君在張師傅的“指導(dǎo)〞下看看的基站就直接去逛熊貓園了,說(shuō)我們來(lái)一次也不簡(jiǎn)單。
到下午6點(diǎn)的時(shí)候火炬?zhèn)魍炅耍覀冞@順利完成任務(wù)~~辛苦兩位師傅拉~
其實(shí)這次任務(wù)是很重要的,這次奧運(yùn)會(huì)全國(guó)都很重視,而我們做通訊的更是要引起高度的重視。因?yàn)橥ㄓ嵓偃绫恢袛嗔耍呛蠊删褪呛車(chē)?yán)重的了。所以在火炬?zhèn)鱽?lái)之前,上級(jí)已經(jīng)有支配了。把站點(diǎn)也分成了幾大類(lèi),有的重要的站點(diǎn)還要進(jìn)場(chǎng),也就是搬到那里去住,要保證通訊的暢通無(wú)阻。所以我到公司的時(shí)候,其實(shí)有人已經(jīng)住進(jìn)了重量級(jí)站點(diǎn)了。而我們實(shí)習(xí)的沒(méi)那么重的壓力,便輕松過(guò)關(guān)了~~
第七天8月6日
今日到的基站系統(tǒng)是rbs883,,原經(jīng)安裝調(diào)測(cè)后,基站能正常工作。運(yùn)行一段時(shí)間后,交換側(cè)測(cè)試發(fā)覺(jué)系統(tǒng)中b小區(qū)第十個(gè)載頻沒(méi)有發(fā)射功率,經(jīng)到現(xiàn)場(chǎng)觀看發(fā)覺(jué)其對(duì)應(yīng)的comb不能調(diào)諧.
首先更換comb,問(wèn)題照舊,證明comb正常;將功率計(jì)接到trm的tx口,用lctrl1軟件將trm的功率打開(kāi),發(fā)覺(jué)功率計(jì)有功率顯示,證明信道盤(pán)trm正常;一般說(shuō)來(lái),假如功率監(jiān)測(cè)單元或方向耦合器壞,會(huì)導(dǎo)致該小區(qū)全部載頻出現(xiàn)問(wèn)題,而不應(yīng)是某一載頻退服,因此我們可斷定功率監(jiān)測(cè)單元及方向耦合器沒(méi)有問(wèn)題。
于是我們將目光轉(zhuǎn)移到連線上:與相鄰載頻(第八個(gè)或第十二個(gè)載頻)同時(shí)對(duì)換comb端的pi輸出頭與馬達(dá)連接后發(fā)覺(jué),該載頻能正常工作,而相鄰載頻卻不能工作,從而將障礙定位在pi輸出線和馬達(dá)連接線上;更換從功率合成器上pi口至功率監(jiān)測(cè)單元上comb口間的連線后,載頻正常工作,問(wèn)題解決。
這些問(wèn)題都因功率合成器上pi口至功率監(jiān)測(cè)單元上comb口間的連線損壞,功率監(jiān)測(cè)單元無(wú)法接收從功率合成器中耦合出的-32db的射頻信號(hào),進(jìn)而無(wú)法掌握comb調(diào)諧.
第八天8月7日
今日的基站使用的是rbs200系統(tǒng)。某個(gè)載頻不能工作:交換側(cè)測(cè)試反應(yīng)為該套載頻接收正常但不能有效發(fā)射;到基站觀看發(fā)覺(jué),該套載頻在推服過(guò)程中,rrx、trxc及spu一切正常,而rtx不能有效鎖定,導(dǎo)致整套載頻無(wú)法正常工作。
rbs200一般均采納自動(dòng)調(diào)諧合成器的形式。自動(dòng)調(diào)成器實(shí)質(zhì)是一個(gè)窄帶合路器,其輸入被機(jī)械地調(diào)諧到指定的gsm頻點(diǎn)。在每一個(gè)合路器的輸入端都有一個(gè)步進(jìn)馬達(dá),它受控于它所連接的rtx。兩個(gè)輸入被合路成一路輸出,若干個(gè)合成器的輸出可以被連接成一條鏈。在調(diào)諧期間,發(fā)射機(jī)將其合路器的輸入設(shè)置到可以給出最大前向功率的位置,而且還檢驗(yàn)反射回的功率,假如反射功率超過(guò)最大允許值,那么發(fā)射機(jī)將其自身禁用并發(fā)出一個(gè)錯(cuò)誤代碼。
我們檢查并更換硬件設(shè)備comb、rtx及txd,結(jié)果在檢查rtx時(shí),發(fā)覺(jué)該rtx的"pt"端口中的針頭歪掉了,導(dǎo)致該rtx與從txd過(guò)來(lái)的射頻線不能有效接觸,rtx收不到從txd反饋加來(lái)的參考信號(hào),無(wú)法將該信號(hào)與其自身發(fā)射信號(hào)進(jìn)行分析比較,進(jìn)而無(wú)法掌握自動(dòng)調(diào)諧合成器使其精確調(diào)諧到相應(yīng)的頻點(diǎn)上,因此該載頻不能正常工作。將該rtx的"pt"端口中的針頭撥正后,該套載頻工作正常。
第十天8月9日
今日沒(méi)什么事做,來(lái)說(shuō)說(shuō)硬件引起基站告警的問(wèn)題吧。其中一個(gè)基站經(jīng)工程局安裝并調(diào)測(cè)后,基站能正常工作。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的話務(wù)統(tǒng)計(jì)分析發(fā)覺(jué),該基站的a、b小區(qū)有較高的擁塞和掉話。通過(guò)bsc觀看發(fā)覺(jué),該站的a、b小區(qū)均有分集接收告警,同時(shí)a小區(qū)還有駐波比方面的告警。到基站用omt觀看,發(fā)覺(jué)有分集接收丟失告警及vswr/power檢測(cè)丟失告警。
由于告警均與天饋線系統(tǒng)有關(guān),我們先用駐波比測(cè)試儀分別對(duì)a、b小區(qū)的四根天饋線進(jìn)行了測(cè)試,結(jié)果發(fā)覺(jué)測(cè)量值均在標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi),證明天饋線本身沒(méi)有問(wèn)題。我們知道,分集接受是解決信號(hào)衰落、提高信號(hào)接收強(qiáng)度的重要措施之一。小區(qū)通過(guò)兩根接收天線接受信號(hào),可以產(chǎn)生3db左右的增益,同時(shí)通過(guò)對(duì)兩路信號(hào)的對(duì)比來(lái)推斷接受系統(tǒng)是否正常。假如tru檢測(cè)兩路信號(hào)的強(qiáng)度差異很大,基站就會(huì)產(chǎn)生分集接收丟失告警。分集接收丟失告警可能是tru、cdu、至tru的射頻連線或天饋線故障引起的。
在本次故障檢測(cè)中,我們留意到a、b小區(qū)均有分集接收告警且擁塞和掉話均較高,于是懷疑a、b小區(qū)的天饋線互相錯(cuò)位。后經(jīng)高空作業(yè)人員對(duì)天饋線逐一檢查,發(fā)覺(jué)a、b小區(qū)的接受天線互相錯(cuò)位。因此a、b小區(qū)的兩根接收天線接受方向不一致,方向不對(duì)的天線就接收不到該小區(qū)手機(jī)發(fā)出的信號(hào)或接受信號(hào)很弱,從而使小區(qū)產(chǎn)生分集接收丟失告警且伴隨著較高的擁塞和掉話。經(jīng)更改后,分集接收丟失告警消失,且擁塞和掉話降到了指標(biāo)范圍內(nèi)。
第十一天8月10日
今日去檢查的基站的某一信道出現(xiàn)故障,退出服務(wù)。監(jiān)視終端上顯示該信道“malf〞,從管理終端上調(diào)出系統(tǒng)的自我診斷信息顯示該信道的狀態(tài)為:?diag?8?11?54..?..?03ma00tib22075c0021
?時(shí)間日期系統(tǒng)激活主站設(shè)備設(shè)備名稱(chēng)設(shè)備編號(hào)狀態(tài)報(bào)告目標(biāo)信息)
先對(duì)該信道機(jī)測(cè)頻率和功率,發(fā)覺(jué)頻率符合指標(biāo)要求,功率只有10w左右,檢修后得知末級(jí)功放的第四塊功率管損壞,更換后功率達(dá)標(biāo)。但接入系統(tǒng)后該信道機(jī)仍舊不能進(jìn)入服務(wù)狀態(tài),診斷信息照舊。再次測(cè)它的頻率和功率,兩項(xiàng)數(shù)值都符合指標(biāo)要求。分析可能是該信道的工作頻點(diǎn)受到干擾,掃頻后的確是存在干擾源,排除干擾源后該信道機(jī)恢復(fù)正常服務(wù)狀態(tài)。
干擾是導(dǎo)致無(wú)線通信系統(tǒng)性能和容量受限制的重要因素,它能引起串音、通話丟失或通話信號(hào)跌落并使用戶(hù)得不到滿意的通話質(zhì)量,最重要的是干擾限制了經(jīng)營(yíng)商可復(fù)用頻率的緊密度。干擾可能來(lái)自另一移動(dòng)終端、在同一頻率工作的其它無(wú)線通信設(shè)備、或泄入安排頻譜的帶外射頻能量。集群干擾最通常的種類(lèi)有同信道干擾和相鄰信道干擾。出現(xiàn)干擾現(xiàn)象后,應(yīng)盡快查清干擾的來(lái)源和產(chǎn)生干擾的緣由,將因干擾引起的損失盡可能降至最小。
雖然,motorolasmartnet⑾低呈且惶字悄芑程度高、可靠性強(qiáng)的集群通信系統(tǒng),但在實(shí)際運(yùn)行中也會(huì)出現(xiàn)各類(lèi)故障,為保障通信暢通,特殊是確保重要部門(mén)調(diào)度通信的暢通,需要我們?nèi)姘盐障到y(tǒng)性能,在日常維護(hù)過(guò)程中不斷總結(jié)閱歷教訓(xùn),努力提高系統(tǒng)維護(hù)水平。
第十二天8月11日
今日是實(shí)習(xí)的最終一天,原來(lái)期盼再做點(diǎn)什么事的~~結(jié)果我們的基站安全系統(tǒng)做的相當(dāng)好啊,這也是好事,呵呵。張師傅和司機(jī)帶我們出去巡查了兩個(gè)基站,逛了逛就回來(lái)了,寫(xiě)了幾份報(bào)告。在我們休息的公司公寓里我們談了許多,關(guān)于學(xué)習(xí)的,關(guān)于奧運(yùn)的,關(guān)于基站維護(hù)工作的,許多許多。這10
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度環(huán)保材料生產(chǎn)合作協(xié)議3篇
- 二零二五版塑料顆粒承運(yùn)貨物運(yùn)輸服務(wù)協(xié)議2篇
- 二零二五年技術(shù)引進(jìn)居間合同3篇
- 2025版旅游行業(yè)安全培訓(xùn)與演練合同范本4篇
- 二零二五年度安徽省城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理合同3篇
- 2025年新版填土工程安全協(xié)議書(shū)范本3篇
- 2025年送氣工解雇經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償協(xié)議3篇
- 二零二五年度不銹鋼門(mén)窗制作與安裝服務(wù)合同2篇
- 2025年度煤礦公司員工勞動(dòng)合同解除及補(bǔ)償協(xié)議4篇
- 二零二五年度管件行業(yè)智能制造與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用合同3篇
- 2024年石家莊正定國(guó)際機(jī)場(chǎng)改擴(kuò)建工程合同
- 2025年度愛(ài)讀書(shū)學(xué)長(zhǎng)定制化閱讀計(jì)劃合同2篇
- 江西省港口集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025
- 河南省信陽(yáng)市浉河區(qū)9校聯(lián)考2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期12月月考地理試題(含答案)
- 火災(zāi)安全教育觀后感
- 快速康復(fù)在骨科護(hù)理中的應(yīng)用
- 國(guó)民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類(lèi)和代碼表(電子版)
- ICU患者外出檢查的護(hù)理
- 公司收購(gòu)設(shè)備合同范例
- GB/T 44823-2024綠色礦山評(píng)價(jià)通則
- 廣東省潮州市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論