人教版高二思想政治必修4《世界是普遍聯(lián)系的》教學(xué)設(shè)計(jì)

人教版高二思想政治必修4《世界是普遍聯(lián)系的》教學(xué)設(shè)計(jì)一、前言《世界是普遍聯(lián)系的》這一章涉及到學(xué)生對(duì)于全球化和世界性問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，對(duì)多元文化之間聯(lián)系和互動(dòng)的理解，以及對(duì)未來(lái)世界趨勢(shì)的思考。因此，在教學(xué)中，我們應(yīng)該有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生，探討多元文化在全球化背景下的發(fā)展趨勢(shì)和其影響。本文主要從課程目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)方式和教學(xué)評(píng)價(jià)等方面探討如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。二、課程目標(biāo)理解全球化與全球性問(wèn)題的本質(zhì)。掌握多元文化之間的聯(lián)系和交流方式。了解多元文化對(duì)世界的影響和發(fā)展趨勢(shì)。培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力和綜合素質(zhì)。三、教學(xué)重點(diǎn)全球化與全球性問(wèn)題的本質(zhì)解析。多元文化之間的聯(lián)系和交流方式的探討。四、教學(xué)難點(diǎn)重構(gòu)世界觀念，理解世界是普遍聯(lián)系的。探討多元文化的發(fā)展趨勢(shì)和對(duì)世界的影響。五、教學(xué)方式探究式教學(xué)：課前布置相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研，課上進(jìn)行小組討論、展示。問(wèn)題導(dǎo)向式教學(xué)：以問(wèn)題為中心，引導(dǎo)學(xué)生自主探究多元文化與全球化的關(guān)系。課堂互動(dòng)式教學(xué)：加強(qiáng)師生互動(dòng)，保證學(xué)生在課上獲得更多的互動(dòng)和體驗(yàn)。六、教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)安排第一課時(shí)：全球化與全球性問(wèn)題課時(shí)安排：60分鐘教學(xué)內(nèi)容：什么是全球化？全球化的表現(xiàn)形式和影響。全球性問(wèn)題的種類(lèi)和表現(xiàn)。教學(xué)方式：教師講授+學(xué)生討論：讓學(xué)生就全球化和全球性問(wèn)題進(jìn)行討論，提高他們對(duì)于這一課題的興趣。師生互動(dòng)：讓學(xué)生自主提出問(wèn)題，教師進(jìn)行解答和引導(dǎo)。第二課時(shí)：多元文化之間的聯(lián)系和互動(dòng)方式課時(shí)安排：60分鐘教學(xué)內(nèi)容：多元文化的概念和特點(diǎn)。多元文化之間的聯(lián)系和互動(dòng)方式。多元文化的吸引力和影響力。教學(xué)方式：分組討論：讓學(xué)生在小組中互相討論多元文化的聯(lián)系和交流方式。課堂展示：讓每組學(xué)生通過(guò)展示的方式向全班介紹組內(nèi)的討論成果。第三課時(shí)：多元文化對(duì)世界的影響和發(fā)展趨勢(shì)課時(shí)安排：60分鐘教學(xué)內(nèi)容：多元文化的發(fā)展前景和未來(lái)趨勢(shì)。多元文化對(duì)于經(jīng)濟(jì)、文化、政治和環(huán)境等領(lǐng)域的影響。教學(xué)方式：?jiǎn)栴}解決式教學(xué)：提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)理論和實(shí)踐探討多元文化的影響和趨勢(shì)。探究式教學(xué)：根據(jù)課程主題進(jìn)行學(xué)生小組研究和討論。第四課時(shí)：全球化時(shí)代下綜合素質(zhì)的培養(yǎng)課時(shí)安排：60分鐘教學(xué)內(nèi)容：全球化背景下的綜合素質(zhì)培養(yǎng)?？缥幕浑H能力和跨文化個(gè)性的培養(yǎng)。教學(xué)方式：引導(dǎo)學(xué)生思考和探究多元文化交流中的跨文化交際問(wèn)題。分析學(xué)生在不同情境下的跨文化交際優(yōu)勢(shì)和不足，并探討如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)不足。七、教學(xué)評(píng)價(jià)課堂表現(xiàn)：掌握主要知識(shí)點(diǎn)和主題探究的表現(xiàn)。能力展示：課上展示、課下調(diào)研、寫(xiě)作等多種方式。態(tài)度參與：重視課堂教學(xué)，積極參與課堂活動(dòng)。八、總結(jié)通過(guò)對(duì)《世界是普遍聯(lián)系的》這一章的教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)生們可以掌握全球化與全球性問(wèn)題的本質(zhì)，了解多元文化之間的聯(lián)系和交流方式，認(rèn)識(shí)多元文化對(duì)世界的影響和發(fā)展趨勢(shì)。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生可以通過(guò)問(wèn)題、探究