七年級語文下冊文言文閱讀陋室銘專項(xiàng)訓(xùn)練新人教版

4陋室銘課內(nèi)精讀閱讀下文，完成題目。陋室銘山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？1．給下列加點(diǎn)的字注音。(1)可以調(diào)素琴()(2)無案牘之勞形()2．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)有龍則靈()(2)談笑有鴻儒()(3)無絲竹之亂耳()(4)無案牘之勞形()3．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)斯是陋室，惟吾德馨。________________________________________________________________________(2)無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。________________________________________________________________________4．文中表現(xiàn)作者對自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務(wù)的欣喜之情的語句是：________________，________________。5．下列對文章內(nèi)容賞析有誤的一項(xiàng)是()A．“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈”表現(xiàn)了作者希望為國效力、建功立業(yè)的遠(yuǎn)大志向。B．“苔痕上階綠，草色入簾青”寫出了環(huán)境的清幽雅致。C．“談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)”寫出了作者生活情趣的高雅。D．文章舉諸葛廬、子云亭的例子，是為了說明“陋室”不陋的道理。6．“談笑有鴻儒，往來無白丁”，對于作者這種交友方式，你有什么看法？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．完善作者小檔案。姓名________字號夢得朝代唐朝主要經(jīng)歷①他參與了王叔文領(lǐng)導(dǎo)的政治改革；②他積極參與了“古文運(yùn)動”。作品《陋室銘》《______________________》比較閱讀一、[2017·安徽]閱讀下面的文言文，完成題目。[甲]陋室銘山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？[乙]《論語》一章子欲居九夷①?；蛟唬骸奥?，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？”(選自《論語·子罕》)[注]①九夷：古代稱東方的九種民族。亦指其所居之地。乙文出自《論語》，說明孔子想居住到中原以外邊遠(yuǎn)的地方，有人提醒他物質(zhì)條件太差，孔子卻以“何陋之有”表達(dá)了自己的態(tài)度。在孔子看來，君子根本就不注重外在條件的好壞，只要自己覺得充實(shí)，覺得可以實(shí)現(xiàn)理想就行。外在條件的好壞，都是由人的心態(tài)決定的，自己不覺得條件簡陋，那么條件再簡陋也不會影響到自己的心情。1．解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(1)有仙則名()(2)斯是陋室()(3)談笑有鴻儒()(4)無案牘之勞形()(5)子欲居九夷()2．翻譯下列句子。(1)苔痕上階綠，草色入簾青。________________________________________________________________________(2)或曰：“陋，如之何？”________________________________________________________________________3．甲、乙兩段文字中“何陋之有”的根本原因分別是“________________________”和“__________________________”。(用原文語句填空)4．兩段文字都表現(xiàn)了美好的君子形象。從中你能看出“君子”應(yīng)具有怎樣的情操？________________________________________________________________________二、閱讀甲、乙兩文，回答問題。[甲]陋室銘山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？[乙]項(xiàng)脊軒志(節(jié)選)項(xiàng)脊軒，舊南閣子也。室僅方丈，可容一人居。百年老屋，塵泥滲漉①，雨澤下注；每移案，顧視無可置者。又北向不能得日，日過午已昏。余稍為修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墻②周庭，以當(dāng)南日。日影反照，室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭，舊時(shí)欄楯，亦遂增勝。借書滿架，偃仰嘯歌，冥③然兀坐，萬籟有聲；而庭階寂寂，小鳥時(shí)來啄食，人至不去。三五之夜④，明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動，珊珊可愛。[注]①漉：漏下。②垣墻：院墻圍墻。此處用作動詞，筑墻圍墻。③冥：靜靜地。④三五之夜：農(nóng)歷每月十五日夜晚。5．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)無案牘之勞形()(2)每移案()(3)以當(dāng)南日()(4)顧視無可置者()6．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)孔子云：何陋之有？________________________________________________________________________(2)余稍為修葺，使不上漏。________________________________________________________________________7．根據(jù)要求填空。內(nèi)容上，甲、乙兩文同樣描寫居室環(huán)境，甲文以“____________________________”繪陋室幽雅，乙文用“____________________________”寫居室清靜；寫法上，兩文都采用________的手法。8．對于甲、乙兩文作者表現(xiàn)出的人生態(tài)度，你有什么看法？請簡要談?wù)?。________________________________________________________________________________________________________________________________________________課外閱讀一、閱讀下文，回答問題。靳秋田索畫之二三間茅屋，十里春風(fēng)，窗里幽蘭，窗外修竹。此是何等雅趣，而安享之人不知也。懵懵懂懂，沒沒墨墨，絕不知樂在何處。惟勞苦貧病之人，忽得十日五日之暇，閉柴扉，掃竹徑，對芳蘭，啜苦茗，時(shí)有微風(fēng)細(xì)雨，潤澤于疏籬仄徑之間，俗客不來，良朋輒至，亦適適然①，自驚為此日之難得也。凡吾畫蘭畫竹畫石，用以慰天下之勞人，非以供天下之安享人也。(選自《鄭板橋集》)[注]①適適然：形容快樂開心的樣子。1．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)絕不知樂在何處()(2)惟勞苦貧病之人()(3)窗外修竹()(4)用以慰天下之勞人()2．翻譯下列句子。(1)俗客不來，良朋輒至，亦適適然，自驚為此日之難得也。________________________________________________________________________(2)用以慰天下之勞人，非以供天下之安享人也。________________________________________________________________________3．文章的主要內(nèi)容是什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．“三間茅屋，十里春風(fēng)，窗里幽蘭，窗外修竹”表現(xiàn)了作者居住環(huán)境的簡陋寧靜?！堵毅憽分幸灿幸粋€(gè)類似的句子，請找出來并說明其妙處。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀下文，回答問題。座右銘[東漢]崔瑗無道人之短，無說己之長。施人慎勿念，受施慎勿忘。世譽(yù)不足慕，唯仁為紀(jì)綱①。隱心而后動②，謗議庸何傷③？無使名過實(shí)，守愚圣所臧④。在涅貴不淄⑤，曖曖⑥內(nèi)含光。柔弱生之徒，老氏誡剛強(qiáng)⑦。硁硁⑧鄙夫志，悠悠故難量。慎言節(jié)飲食⑨，知足勝不祥。行之茍有恒，久久自芬芳。[注]①紀(jì)綱：法度；行動準(zhǔn)則。②隱心而后動：三思而后行。③謗議庸何傷：別人的非議怎么會傷到自己呢？④臧：褒獎(jiǎng)。⑤在涅貴不淄(zī)：比喻品格高尚，不受外界污染。淄，同“緇”，黑色。⑥曖曖：光線不夠明亮的樣子。⑦柔弱生之徒，老氏誡剛強(qiáng)：老子認(rèn)為，柔弱者久長，剛強(qiáng)者先亡。徒，同“途”，道路。⑧硁(kēng)硁：固執(zhí)。⑨慎言節(jié)飲食：說話須謹(jǐn)慎，飲食等欲望須節(jié)制。5．解釋下列加點(diǎn)的詞。(1)施人慎勿念()(2)唯仁為紀(jì)綱()(3)悠悠故難量()(4)行之茍有恒()6．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)世譽(yù)不足慕，唯仁為紀(jì)綱。________________________________________________________________________(2)無使名過實(shí)，守愚圣所臧。________________________________________________________________________7．《陋室銘》中的“________________，________________”，強(qiáng)調(diào)做人要注重道德修養(yǎng)；本文強(qiáng)調(diào)“____________________，________________”才是寶貴的。8．文中作者不主張張揚(yáng)個(gè)性和彰顯自己真實(shí)的思想，你贊同這種觀點(diǎn)嗎？為什么？________________________________________________________________________

參考譯文與答案詳析課內(nèi)精讀1．(1)tiáo(2)dú2．(1)靈驗(yàn)(2)大(3)使……受到擾亂(4)形體、軀體3．(1)這是簡陋的屋舍，只因我(住屋的人)的品德好(就不感到簡陋了)。(2)沒有世俗的樂曲擾亂心境，沒有官府公文勞神傷身。4．無絲竹之亂耳無案牘之勞形5．A6．示例一：這種交友方式可取，我們就應(yīng)該與那些有知識有學(xué)問的人交往，這樣才能不斷進(jìn)步。示例二：這種交友方式不可取，他自命清高，看不起平民百姓。7．劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈比較閱讀1．(1)出名，有名(2)這(3)博學(xué)的人(4)官府文書(5)想，想要2．(1)苔痕蔓延到臺階上，使臺階都綠了；草色映入竹簾，使室內(nèi)染上了青色。(2)有人說：“(那個(gè)地方)非常簡陋，怎么能住呢？”3．惟吾德馨君子居之4．清雅脫俗，安貧樂道，高潔傲岸，淡泊寧靜?！緟⒖甲g文】[乙]孔子想要居住在九夷。有人說：“(那個(gè)地方)非常簡陋，怎么能住呢？”孔子說：“君子居住的地方，有什么簡陋的呢？”5．(1)使……感到勞累(2)桌子(3)擋、擋住(4)看6．(1)孔子說：有什么簡陋的呢？(2)我稍稍修繕了一下，使上面不再掉土漏雨。7．苔痕上階綠，草色入簾青庭階寂寂(或：萬籟有聲)對比8．[解析]甲、乙兩文作者表現(xiàn)出的人生態(tài)度是安貧樂道。對于這種人生態(tài)度，可以肯定，也可否定，言之有理即可。[答案]示例一：我很欣賞文中作者安貧樂道的人生態(tài)度。生活中人們往往面臨種種誘惑，只要能像甲、乙兩文的作者那樣保持淡泊的心境，就一定能提高自身的修養(yǎng)，完善自己的人格。示例二：我不贊成文中作者的人生態(tài)度。沒有一定的物質(zhì)基礎(chǔ)，哪來的精神享受？何況，人生在世，就應(yīng)該轟轟烈烈創(chuàng)造一番事業(yè)，為社會做貢獻(xiàn)。【參考譯文】[乙]項(xiàng)脊軒，就是原來的南閣樓。室內(nèi)只有一丈見方，可以容納一個(gè)人居住。百年老屋，灰塵泥土(不斷)漏下來，雨水也往下流淌；(我)每次移動桌子，環(huán)視四周，沒有地方可以安置。(項(xiàng)脊軒)又朝北，不能照到太陽，每天一過中午屋里就已經(jīng)昏暗了。我稍稍修繕了一下，使上面不再掉土漏雨。在前面開了四個(gè)窗子，在院子四周筑起圍墻，用(北墻)來擋住南面的陽光。日光反射照進(jìn)(屋里)，屋里才明亮起來。又在院里種了蘭花、桂樹、竹子等，舊時(shí)的欄桿，也就增加了光彩。借來的書擺滿了書架，時(shí)臥時(shí)起，長嘯高歌，或者靜靜地端坐，種種聲音都能聽到；庭院的臺階上靜悄悄的，小鳥不時(shí)飛來啄食，人走到(它跟前也)不離開。每月十五的夜里，明亮的月光灑滿半面墻壁，桂樹的影子雜亂地映在墻上，微風(fēng)吹過，影子搖動，(發(fā)出)清脆悅耳的聲音，可愛(極了)。課外閱讀1．(1)絕對(2)只，只有(3)長，高(4)安慰2．(1)那些平常的客人不過來，只有幾位知己好友到訪，內(nèi)心也無比歡喜，不禁驚嘆：這樣的日子真是難得啊。(2)是用來安慰天下的勞苦大眾，而不是用來供天下的安逸享樂的人享用。3．描述作者清貧卻又充滿雅趣的生活，并表明作者作畫是為給辛苦勞作的人欣賞。4．句子：苔痕上階綠，草色入簾青。妙處：“上”“入”二字生動傳神，運(yùn)用擬人手法，化靜為動，使景物有了生氣，同時(shí)，“綠”與“青”色彩搭配，顯得陋室環(huán)境生意盎然，襯托出作者高雅的情趣，體現(xiàn)了作者居住環(huán)境的清幽。【參考譯文】三間茅屋，十里春風(fēng)，窗里有散發(fā)著幽香的蘭花，窗外有高大的竹林，這是何等優(yōu)雅風(fēng)趣的事啊，但是能有如此享受的人自己卻不懂得(，真是令人遺憾呀)。而那些懵懵懂懂，胸?zé)o點(diǎn)墨的人，(身處如此情景，他們)絕對不懂樂在何處。只有那些勞苦之人，忽然有十來天的閑暇時(shí)光