小學(xué)道德與法治-課間十分鐘教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思

人教版一年級(jí)上冊(cè)道德與法治第7課《課間十分鐘》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：

1.知道課間休息時(shí)要做好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備，合理地安排課間十分鐘。

2.玩文明的游戲，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，懂得活動(dòng)中要遵守秩序和規(guī)則。

教學(xué)重難點(diǎn)：

1.合理地安排課間十分鐘。

2.積極開(kāi)展有益的活動(dòng)，懂得活動(dòng)中要遵守秩序和規(guī)則。

教學(xué)準(zhǔn)備：

教師準(zhǔn)備：了解學(xué)生課間活動(dòng)的現(xiàn)狀、教學(xué)課件。

教學(xué)過(guò)程：

活動(dòng)一：1、導(dǎo)入：歌曲《課間十分鐘》。

2、認(rèn)知：課間十分鐘。（板書(shū)：課間十分鐘）

活動(dòng)二：1、同學(xué)們，在這十分鐘的課間里，你們最喜歡干什么??？你們經(jīng)常玩哪些游戲呢？板書(shū)：玩什么？

學(xué)生自由回答。

教師課件總結(jié)學(xué)生課間游戲項(xiàng)目:跳皮筋、踢毽子、投沙包、跳繩、跳方格……

2、請(qǐng)一組同學(xué)上前做游戲，大家評(píng)價(jià)他們玩的怎么樣？討論玩游戲時(shí)應(yīng)該注意什么呢？板書(shū)：怎么玩？小組討論，全班交流，教師總結(jié)。（遵守游戲規(guī)則，文明友好，注意安全）

活動(dòng)三：板書(shū)：課間還能做什么？

出示書(shū)中30頁(yè)和31的插圖。讓學(xué)生判斷這樣做對(duì)不對(duì)？

活動(dòng)四：書(shū)上的兒歌

1、教師范讀兒歌，學(xué)生跟讀兒歌。

2、自由練習(xí)，全班拍手齊讀兒歌。（活動(dòng)四誦讀兒歌鞏固做法）板書(shū)設(shè)計(jì)：課間十分鐘

玩什么？

怎么玩？

還能做什么？人教版一年級(jí)上冊(cè)道德與法治第7課《課間十分鐘》學(xué)情分析學(xué)情分析：通過(guò)課前調(diào)查發(fā)現(xiàn)：新入學(xué)的學(xué)生不會(huì)合理支配自己的時(shí)間，大多數(shù)學(xué)生下課后沒(méi)有養(yǎng)成良好習(xí)慣，有的學(xué)生聽(tīng)到預(yù)備鈴才想起去廁所;有的學(xué)生課間忘記喝水，上課時(shí)感到口渴立刻拿起水杯喝水，影響課堂秩序;由于學(xué)生在生活中缺少與人交流、與群體游戲的機(jī)會(huì)，不知道如何安全游戲，大部分學(xué)生了解和掌握的課間游戲十分有限，所以造成課間瘋跑追鬧現(xiàn)象嚴(yán)重。需要教師引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)環(huán)境變化，了解校園生活規(guī)則，學(xué)會(huì)合理安排課間生活，感受校園生活的快樂(lè)。人教版一年級(jí)上冊(cè)道德與法治第7課《課間十分鐘》效果分析教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)目標(biāo)指向課堂達(dá)成情況分析第一環(huán)節(jié)回顧交流通過(guò)回憶課間做過(guò)的小游戲，引入學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)回憶課間玩過(guò)的小游戲，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)課間的理解，加深學(xué)生對(duì)游戲的認(rèn)識(shí)。第二環(huán)節(jié)欣賞圖片，引發(fā)學(xué)習(xí)興趣通過(guò)欣賞各種圖片，讓學(xué)生了解更多的適合課間文明游戲的活動(dòng)。課件呈現(xiàn)學(xué)生游戲場(chǎng)景，形象直觀的展現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容。由于課件展示比較形象，學(xué)生對(duì)本節(jié)課活動(dòng)內(nèi)容有了較深刻的認(rèn)識(shí)。第三環(huán)做游戲通過(guò)學(xué)習(xí)拍手歌小游戲，增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)結(jié)、合作意識(shí)。學(xué)生能夠通過(guò)游戲活動(dòng)提高活動(dòng)認(rèn)識(shí)，了解課間文明游戲的規(guī)則。第四環(huán)節(jié)判斷課間活動(dòng)的安全性通過(guò)我是小星探，了解活動(dòng)的安全性，那些活動(dòng)可以做，那些活動(dòng)存在安全隱患。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高學(xué)生對(duì)活動(dòng)的安全的認(rèn)識(shí)。第五環(huán)節(jié)課堂回顧通過(guò)說(shuō)一說(shuō)，總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。80%的學(xué)生能夠根據(jù)自己的理解進(jìn)行評(píng)價(jià)，少數(shù)學(xué)生評(píng)價(jià)時(shí)語(yǔ)言組織不到位。人教版一年級(jí)上冊(cè)道德與法治第7課《課間十分鐘》教學(xué)反思《課間十分鐘》是一年級(jí)道德與法治教材的教學(xué)內(nèi)容，內(nèi)容淺顯易懂。我是這樣教學(xué)的：一、以思考入手、以興趣導(dǎo)入“課間十分鐘”這一課，在開(kāi)始導(dǎo)入的部分，我以會(huì)議自己平時(shí)的課間活動(dòng)開(kāi)始，導(dǎo)入新課。然后欣賞其他同學(xué)課間活動(dòng)游戲，正符合了學(xué)生的興趣，他們迫不及待的想做自己喜歡的課間活動(dòng)內(nèi)容，從學(xué)生的表情中，可以真實(shí)的感受到他們是多么的喜歡課間十分鐘。二、精講精示范，培養(yǎng)學(xué)生的專注能力在指導(dǎo)學(xué)生玩“拍手游戲”時(shí)，我引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察：游戲規(guī)則是什么？?jī)蓚€(gè)人怎樣進(jìn)行？通過(guò)老師的講解和示范，學(xué)生明白了游戲規(guī)則和步驟，還知道了在游戲中的注意事項(xiàng)，同時(shí)還養(yǎng)成了大膽表現(xiàn)，積極參與、專注做事的好習(xí)慣。三、用多媒體來(lái)輔助提高教學(xué)效果，用多媒體來(lái)輔助提高教學(xué)效果，激發(fā)學(xué)生樂(lè)學(xué)的精神狀態(tài)。在這節(jié)課中我用簡(jiǎn)單的畫(huà)面幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，雖不花哨，但非常實(shí)用，目的達(dá)到。學(xué)生在這過(guò)程中提高了學(xué)習(xí)的興趣，從而加深了記憶?？傊?，在這堂課的教學(xué)中我注重學(xué)生地主體發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),建立了一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，在表演中讓學(xué)生自己去做，并適時(shí)地加以指導(dǎo)，只要他們能做、想做，使他們樂(lè)中學(xué)，學(xué)中樂(lè)。人教版一年級(jí)上冊(cè)道德與法治第7課《課間十分鐘》教材分析教材分析：《課間十分鐘》是統(tǒng)編《道德與法治》一年級(jí)上冊(cè)第二單元《校園生活真快樂(lè)》中的第三個(gè)主題。教材中展示了很多圖片，呈現(xiàn)了多種課間活動(dòng)方式，通過(guò)圖片介紹，引導(dǎo)學(xué)生合理安排課間生活，感受校園生活的快樂(lè)。教材根據(jù)學(xué)生的課間生活安排四個(gè)話題?！拔蚁矚g的課間游戲”，展示學(xué)生玩翻繩、集體跳繩、跳房子等室、內(nèi)外游戲的場(chǎng)景，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)感悟校園課間生活帶來(lái)的快樂(lè);“玩?zhèn)€課間小游戲”以“投沙包”游戲?yàn)槔?，引?dǎo)學(xué)生了解游戲過(guò)程、掌握游戲規(guī)則，尋找游戲成功的竅門(mén)，在游戲中發(fā)展智慧?！罢n間還要做什么”，旨在讓學(xué)生懂得課間不僅要游戲，還要合理安排好喝水、上廁所、整理文具等準(zhǔn)備工作，這些準(zhǔn)備工作是上好下一節(jié)課的前提?！斑@樣做好嗎?”，讓同學(xué)們通過(guò)辨析，明白課間需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，遵規(guī)守紀(jì)，安全自護(hù)。教學(xué)目標(biāo)：1、在課間活動(dòng)中體驗(yàn)和感悟課間游戲的快樂(lè)，形成初步的規(guī)則意識(shí)，懂得共同遵守游戲規(guī)則和學(xué)校紀(jì)律是愉快校園生活和安全游戲的保證。2、學(xué)會(huì)合理安排課間活動(dòng)，為上課做好充分的準(zhǔn)備;初步掌握幾個(gè)課間游戲活動(dòng)的方法。3、知道課間十分鐘需要做的事情，了解課間活動(dòng)的規(guī)則和紀(jì)律。教學(xué)重點(diǎn)：1、學(xué)會(huì)合理安排課間活動(dòng)，初步掌握幾個(gè)課間游戲活動(dòng)的方法，體驗(yàn)和感悟課間游戲的快樂(lè)。2、知道課間十分鐘需要做的事情，為上課做好充分的準(zhǔn)備。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)在課間開(kāi)展適當(dāng)?shù)挠螒?，懂得共同遵守游戲?guī)則和學(xué)校紀(jì)律是愉快校園生活和安全游戲的保證。課時(shí)安排：2課時(shí)。人教版一年級(jí)上冊(cè)道德與法治第7課《課間十分鐘》評(píng)測(cè)練習(xí)1、我們的課間除了豐富多彩的課間游戲，還有什么需要去做的么？2、課間我們開(kāi)展這些活動(dòng)的時(shí)候要注意什么呢？3、通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了哪些知識(shí)？人教版一年級(jí)上冊(cè)道德與法治第7課《課間十分鐘》課標(biāo)分析教會(huì)學(xué)生合理安排課間生活，了解課間需要做的事情，感受快樂(lè)、文明的生活。每個(gè)學(xué)生的居住環(huán)境和受教育的情況不同，因而要結(jié)合實(shí)際情況，對(duì)課間十分鐘游戲活動(dòng)進(jìn)行講解，并去選擇適合的游戲。首先，一年級(jí)的學(xué)生是從幼兒園的游戲性學(xué)習(xí)到小學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)和游戲?qū)W習(xí)并重的過(guò)渡階段。所以課間十分鐘是很重要的，這需要教師提醒學(xué)生合理安排課間十分鐘，勞逸結(jié)合，養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念。其次，教師應(yīng)該教給學(xué)生適合課間十分鐘進(jìn)行的小游戲，包括具體的游戲內(nèi)容、游戲規(guī)則等。再次，課間十分鐘，除了教給學(xué)生游戲活動(dòng)外，學(xué)生還要學(xué)會(huì)時(shí)間安排，比如，課間十分鐘要上廁所、喝水、準(zhǔn)備下節(jié)課的用品等。最后，不同課程之間課間十分鐘的要求不同，要根據(jù)實(shí)際情況安排，比如，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文之間的課間十分鐘以游戲?yàn)橹?；體育課后的十分鐘則以休息為主。第一，合理安排課間生活，既能通過(guò)游戲休息大腦，又能培養(yǎng)同伴關(guān)系。學(xué)生在進(jìn)行課間活動(dòng)的同時(shí)，也會(huì)鍛煉他們的合作能力，進(jìn)而