高中化學(xué)-有機(jī)化合物的合成教學(xué)課件設(shè)計(jì)

第一節(jié)有機(jī)化合物的合成有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)（選修）

宇航員的服裝能使太空的人處于加壓狀態(tài)，供給宇航員生命所需的氧氣，控制溫度和濕度，防止輻射，還要經(jīng)得起微流星的沖擊。

密閉頭盔由透明聚碳酸酯組成，密閉服由耐高溫的防火聚酰胺纖維織物等特殊材料組成。宇航服面罩是由碳材料制成的金剛石膜。宇航服中已經(jīng)應(yīng)用了一百三十多種新型材料。其中多數(shù)是有機(jī)合成材料。導(dǎo)世界上每年合成的近百萬個新化合物中約70%以上是有機(jī)化合物。思根據(jù)《課前學(xué)案》中化學(xué)方程式的書寫，閱讀課本第97-100頁，并完成下列問題。（見學(xué)案）1.烷烴，苯與鹵素反應(yīng)：CH4+Cl2CH3Cl+HClhv2.烯烴、炔烴、醛、酮、羧酸等與鹵素反應(yīng)：C6H6+Br2C6H5Br+HBrFeCH3CH=CH2+Cl2CH2ClCH=CH2+HCl500℃－600℃CH3COOH+Cl2CH2ClCOOH+HCl催化劑3.烯/炔加成鹵素/鹵化氫：CH2=CH2+Br2CH2BrCH2BrCCl44.醇與鹵化氫反應(yīng)：CH3CH2OH+HClCH3CH2Cl+H2OH+動腦思考：

在碳鏈上引入鹵原子的途徑1.鹵代烴水解：CH3Br+H2OCH3OH+HBrOH-2.烯烴與水反應(yīng)：CH2=CH2+H2OCH3CH2OH3.醛、酮加成：CH3CHO+H2CH3CH2OHNi5.酯的水解：CH3COOCH3+NaOHCH3COONa+CH3OH4.羧酸還原：CH3COOHCH3CH2OHLiAlH4

在碳鏈上引入羥基的途徑動腦思考：1.鹵代烴的消去反應(yīng)：CH3CH2Br+NaOHCH2=CH2+NaBr+H2O醇2.醇的消去反應(yīng)：CH3CH(OH)CH3CH3CH=CH2+H2O濃硫酸引入碳碳雙鍵的反應(yīng)動腦思考：可引入羰基的反應(yīng)：1.醇的催化氧化：2C2H5OH+O22CH3CHO+2H2OCu2.烯烴的氧化：(CH3)2C=C(CH3)22(CH3)2C=OKMnO4(H+)CH3CHCH3+O2

→CH3CCH3OHO動腦思考：1.羧酸衍生物的水解：CH3COOCH3+H2OCH3COOH+CH3OH2.醛的氧化反應(yīng)：CH3CHO+2Cu(OH)2CH3COOH+Cu2O↓+2H2O4.腈的水解：C2H5CNC2H5COOHH+,H2O3.烴的氧化：C6H5CH3C6H5COOHKMnO4(H+)

在碳鏈上引入羧基的途徑:酸或堿CH3CH=CH2CH3COOH+CO2KMnO4(H+)動腦思考：小組交流學(xué)習(xí)，突破重難點(diǎn)議我展示

我補(bǔ)充

我質(zhì)疑展可用于增長碳鏈的反應(yīng)小結(jié)：1.羥醛縮合:4.烯炔烴、醛酮與HCN加成:3.鹵代烴與NaCN反應(yīng):2.鹵代烴與炔鈉反應(yīng):2CH3CHOCH3CH(OH)CH2CHOOH-2CH3CHOCH3CH=CHCHO+H2OOH-CH3CHO+HCN

CH3CHCNCH3I+NaCNCH3CN

+NaICH3CH2Br+CH3C≡CNaCH3C≡CCH2CH3+NaBrOH可用于縮短碳鏈的反應(yīng)小結(jié)：1.烯/炔/苯的同系物的氧化：CH3CH=CH2CH3COOH+CO2KMnO4(H+)2.脫羧反應(yīng)：CH3COONa+NaOHCH4+Na2CO3評檢學(xué)以致用一、寫出下列反應(yīng)方程式并說明怎樣完成官能團(tuán)的轉(zhuǎn)化或碳骨架