
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

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文檔簡(jiǎn)介
兒童圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用7篇)
最新兒童圣誕節(jié)活動(dòng)籌劃方案篇1
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
2、讓幼兒充分感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,體驗(yàn)與教師、同伴共慶節(jié)日的歡樂(lè)心情。
3、讓幼兒在表演活動(dòng),嬉戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),展現(xiàn)英語(yǔ),提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月23日——25日
三、活動(dòng)預(yù)備:
1、在英語(yǔ)活動(dòng)中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容,各班教師利用課余時(shí)間引導(dǎo)幼兒跳舞蹈《漂亮圣誕節(jié)》。
2、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來(lái)和世界各國(guó)慶圣誕的活動(dòng)等。(可以發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起收集有關(guān)圣誕的內(nèi)容和圖片張貼到教室里)。
3、12月1日起幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)(操場(chǎng)、門(mén)廳走廊等)。
4、各班教室布置布置教室環(huán)境,使其布滿(mǎn)圣誕氣氛。
5、提前教給幼兒一些簡(jiǎn)潔的英語(yǔ)祝愿語(yǔ)和自主餐食物英語(yǔ)名稱(chēng)。句子IlikeIwant…thankyou
6、請(qǐng)家長(zhǎng)給自己的孩子預(yù)備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來(lái))和一頂圣誕帽子,供活動(dòng)使用。
7、提前通知家長(zhǎng)制作圣誕襪子半成品,教師收集各種裝飾品(活動(dòng)當(dāng)天引導(dǎo)幼兒再對(duì)圣誕襪子進(jìn)展裝飾)
8、預(yù)備圣誕節(jié)當(dāng)天的禮物和自助餐。
9、制作各種自助餐食物的英語(yǔ)餐牌。
最新兒童圣誕節(jié)活動(dòng)籌劃方案篇2
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
2、讓幼兒充分感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、教師、同伴共慶節(jié)日的歡樂(lè)心情。
3、讓幼兒在表演活動(dòng),嬉戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),展現(xiàn)英語(yǔ),提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。
二、活動(dòng)預(yù)備:
1、請(qǐng)每位家長(zhǎng)為幼兒預(yù)備一份圣誕禮物,包裝好后于活動(dòng)當(dāng)日帶來(lái)。
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動(dòng)室~門(mén)廳~走廊等)。負(fù)責(zé)人:xx
3、圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋(píng)果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負(fù)責(zé)人:xx
4、主持稿、磁帶。負(fù)責(zé)人:xx
5、12月21日英語(yǔ)節(jié)目匯演錄象及12月23日活動(dòng)攝像。負(fù)責(zé)人:xx
6、幼兒人手一份活動(dòng)記錄卡及各活動(dòng)室材料,活動(dòng)要求于12月22日前完成。負(fù)責(zé)人:各班教師
7、每位幼兒學(xué)會(huì)說(shuō)問(wèn)候語(yǔ)MrryChristmas!句子Iwant、、、歌曲《Happynewyear》
三、活動(dòng)安排:
1、8點(diǎn)整幼兒間續(xù)來(lái)園來(lái)園,播送里播放著歡快的圣誕音樂(lè),由教師裝扮的圣誕老人在大廳門(mén)口盛情地迎接孩子們的到來(lái),與孩子們親切地?fù)肀А⑽帐?、奉送糖果,讓孩子們?cè)跐鉂獾貑?wèn)候聲中承受西方文化溫馨的洗禮。
2、9點(diǎn)整孩子們與家長(zhǎng)在教室里傾聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的祝愿,主持人拉開(kāi)活動(dòng)序幕。
3、親子游園,由家長(zhǎng)帶著自己的孩子到教師們事先安排好的嬉戲場(chǎng)地進(jìn)展嬉戲。
4、10點(diǎn)15分孩子們與家長(zhǎng)在《Happynewyear》的歌曲聲中間續(xù)回教室。
5、10點(diǎn)30分主持人宣布贈(zèng)送禮物,孩子們互贈(zèng)禮品,起唱歌曲《Happynewyear》,整個(gè)活動(dòng)在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
最新兒童圣誕節(jié)活動(dòng)籌劃方案篇3
一、活動(dòng)意圖:
通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的歡樂(lè),加強(qiáng)親子情感溝通。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通,讓每一位幼兒都有展現(xiàn)自我的時(shí)機(jī),加深家園情、師幼情、同伴情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月13日下午2:30
三、參與人員:全部教師、全體幼兒及家長(zhǎng)朋友。
四、活動(dòng)場(chǎng)地:活動(dòng)中心廣場(chǎng)
五、活動(dòng)目標(biāo):
1、愿意與家長(zhǎng)一起參與親子互動(dòng)嬉戲和表演活動(dòng)。
2、體驗(yàn)集體嬉戲的.歡樂(lè)。
六、活動(dòng)預(yù)備:
1、提前通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參與活動(dòng)。
2、活動(dòng)道具、小禮品。
3、活動(dòng)廣場(chǎng)“圣誕歡樂(lè)”主題標(biāo)語(yǔ)
七、活動(dòng)過(guò)程:
親子活動(dòng)嬉戲
嬉戲一:找珍寶
嬉戲二:搶椅子
嬉戲三:推小車(chē)
嬉戲四:珍寶接力賽
八、完畢活動(dòng):
頒發(fā)圣誕小禮品
最新兒童圣誕節(jié)活動(dòng)籌劃方案篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解西方和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗(yàn)與教師、父母在一起歡慶節(jié)日的幸福和歡樂(lè),學(xué)會(huì)共享。
2、熬煉幼兒能英勇的在集風(fēng)光前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己,培育幼兒的自信念。
3、歡樂(lè)地參加嬉戲,在嬉戲中感受合作的歡樂(lè)。
活動(dòng)預(yù)備:
1、PPT、音樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲(chóng)兒飛》、音響。
2、三個(gè)小班分別預(yù)備節(jié)目班級(jí)特色展現(xiàn)、教師節(jié)目詩(shī)朗讀:共享《閱讀、共享愛(ài)》、教師才藝
活動(dòng)時(shí)間:
12月24日(周四)上午9:00——11:00
人員安排:
(主持)
(協(xié)作)
活動(dòng)流程:
一、歡快動(dòng)起來(lái),有教師們帶著全體幼兒、家長(zhǎng)、教師跳健身操。
二、楊園長(zhǎng)講話(huà):代表全體幼兒和教師致歡送詞,并送節(jié)日問(wèn)候!
三、班級(jí)特色展現(xiàn)
小三:歌表演:《蟲(chóng)兒飛》;小四:古詩(shī)表演;小五:《兒歌串燒》
四、嬉戲:猜謎語(yǔ)(猜對(duì)者由圣誕老人頒發(fā)獎(jiǎng)品)
五、親子表演(各班有1—2位家庭表演)
六、教師才藝展現(xiàn):《舞動(dòng)奇跡》
七、親子互動(dòng)嬉戲:《搶椅子》、《揪尾巴》
1、搶椅子玩法:家長(zhǎng)手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂(lè),家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn),音樂(lè)停后,沒(méi)有占到椅子的家庭退出嬉戲,然后去掉一張椅子,嬉戲再次進(jìn)展,最終留在座位上的家庭為成功者。
八、教師詩(shī)朗讀《共享閱讀共享愛(ài)》
九、嬉戲完畢,各班回教室休息
最新兒童圣誕節(jié)活動(dòng)籌劃方案篇5
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園多功能廳
活動(dòng)主題:小二班圣誕大Party
前期預(yù)備:
1、每個(gè)家長(zhǎng)自己為孩子購(gòu)置一份禮物,用好看的包裝紙包好,貼上醒目的名字,然后于24日之前交到教師手中(盡量不要讓孩子發(fā)覺(jué)),把全部的禮物放在大的袋子里,活動(dòng)當(dāng)天由圣誕老人給每個(gè)小朋友派送。
2、購(gòu)置水果、糕點(diǎn)等小零食——(許xx爸爸、朱xx媽媽)
3、預(yù)備圣誕老人服裝,制作橫幅易拉寶——(朱xx媽媽)
4、活動(dòng)當(dāng)天有空的家長(zhǎng)(若干)報(bào)名做志愿者做后勤工作,帶著圣誕帽一起參加這次活動(dòng)。
5、購(gòu)置圣誕節(jié)的裝飾,彩帶氣球等?!?馮xx媽媽?zhuān)躼x媽媽),并于活動(dòng)前一天和志愿者家長(zhǎng)一起布置會(huì)場(chǎng)。
6、找一位攝影師全程跟拍(國(guó)xx爸爸)
活動(dòng)流程:
1、了解圣誕節(jié):收集一些關(guān)于圣誕節(jié)的故事,當(dāng)天由一位家長(zhǎng)或者教師來(lái)給小朋友們講故事,最好能圖文并茂,預(yù)備一些看板。(馮xx媽媽)
2、教師教唱《鈴兒響叮當(dāng)》,在場(chǎng)的爸爸媽媽可以一起跟著唱,襯托氣氛。
3、水果蹲嬉戲:小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組,手拉手站好,教師說(shuō)哪種水果,哪個(gè)組的小朋友就一起蹲下,做的好就有嘉獎(jiǎng)。
4、查找圣誕老人:把圣誕老人圖案的貼紙?jiān)诮淌业母鱾€(gè)角落貼上,讓小朋友們自己去找,找得數(shù)量越多越好,前三名有獎(jiǎng)品。
5、圣誕老人來(lái)了:由一位男性(家長(zhǎng))辦成圣誕老人,拿著大大的禮物袋子給班里每個(gè)小朋友發(fā)禮物。
最新兒童圣誕節(jié)活動(dòng)籌劃方案篇6
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日
二、活動(dòng)地點(diǎn):中班教室
三、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的`節(jié)日和西方文化背景。
2、中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參與聚會(huì)的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、教師、同伴共慶節(jié)日的歡樂(lè)心情。
3、幼兒在集體生活中如何與人溝通,例如:孩子在參與活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏。
四、活動(dòng)前期預(yù)備
1、教師預(yù)備:
環(huán)境布置:籌劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程。教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒預(yù)備材料進(jìn)展空間懸掛裝飾。
活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,準(zhǔn)時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);
2、幼兒預(yù)備:為幼兒預(yù)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜愛(ài)的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用教師預(yù)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)展裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小仆人。
3、家長(zhǎng)預(yù)備:
1)預(yù)備化裝品(當(dāng)天幼兒都是由家進(jìn)步行自由發(fā)揮式的化裝);
2)預(yù)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們根據(jù)學(xué)號(hào)挨次分組進(jìn)展預(yù)備;
3)家長(zhǎng)預(yù)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家共享。
家長(zhǎng)通知:
星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長(zhǎng)們預(yù)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡(jiǎn)潔的食物制作,最終共享美味!
假如您也想一展廚藝,歡送您也帶一道拿手的菜品與大家共享!肉類(lèi)、青菜類(lèi)、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷處煟?qǐng)把菜名在周二早晨寫(xiě)好交給班級(jí)教師(避開(kāi)家長(zhǎng)之間菜有重樣)注:由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的,請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全。
家長(zhǎng)帶來(lái)的菜肯定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號(hào)!
注:為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺(tái),假如您離幼兒園較近,便利帶到班級(jí),請(qǐng)?zhí)崆案嬷處?,感謝!
最新兒童圣誕節(jié)活動(dòng)籌劃方案篇7
在圣誕節(jié)降臨之際,乘著節(jié)日歡快的氣氛,給XX機(jī)構(gòu)的學(xué)生們,供應(yīng)一個(gè)自我展現(xiàn)的舞臺(tái)。讓孩子為家長(zhǎng)展現(xiàn)這段時(shí)間以來(lái)把握的才藝,看到孩子表演時(shí)的自信,促進(jìn)續(xù)費(fèi)報(bào)名!讓未報(bào)名的家長(zhǎng)們看到孩子們的風(fēng)采,看到在XX機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的盼望而報(bào)名!呈現(xiàn)機(jī)構(gòu)不僅有互聯(lián)網(wǎng)化治理,更是在藝術(shù)培訓(xùn)方向有著獨(dú)特的技巧,突出機(jī)構(gòu)獨(dú)特的亮點(diǎn)。
活動(dòng)綜述
這個(gè)活動(dòng)是給學(xué)員自我展現(xiàn)的舞臺(tái),通過(guò)學(xué)員舞蹈、書(shū)法、美術(shù)表演等多樣的形式展現(xiàn)學(xué)員藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的綜合素養(yǎng)以及表現(xiàn)力。再參加圣誕老人的嬉戲互動(dòng),獎(jiǎng)項(xiàng)的頒發(fā)讓活動(dòng)到達(dá)一個(gè)高潮,讓孩子和家長(zhǎng)盡情沉醉其中,感受機(jī)構(gòu)的魅力!通過(guò)活動(dòng)來(lái)到達(dá)老生續(xù)報(bào),老生帶新生的報(bào)名。
活動(dòng)定位
1、通過(guò)活動(dòng)到達(dá)續(xù)報(bào)和新報(bào)或者名單收集的效果。
2、活動(dòng)主要針對(duì)已報(bào)名的家長(zhǎng)以及有意向的家長(zhǎng)。
3、活動(dòng)費(fèi)用:免費(fèi)。
活動(dòng)規(guī)劃
1、活動(dòng)開(kāi)頭通過(guò)繪本故事的敘述,在學(xué)員節(jié)目表演的中間穿插各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)的頒發(fā)以及抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié),節(jié)目表演完后,通過(guò)圣誕老人的出場(chǎng)和孩子們有個(gè)活動(dòng),感受到圣誕節(jié)日歡快的氣氛。
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