小學(xué)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)(修改)

...wd......wd......wd...江蘇省小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室裝備標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)〔一〕實(shí)驗(yàn)室、場(chǎng)地設(shè)置要求序號(hào)名稱(chēng)Ⅰ類(lèi)Ⅱ類(lèi)Ⅲ類(lèi)必配選配必配選配必配選配1科學(xué)實(shí)驗(yàn)室☆☆☆2科學(xué)探究室☆☆☆3科學(xué)儀器室、準(zhǔn)備室☆☆☆4標(biāo)本室☆☆5科學(xué)園☆☆☆6小氣象站☆☆☆〔二〕實(shí)驗(yàn)室數(shù)量要求〔包括探究室〕稱(chēng)名量數(shù)數(shù)軌稱(chēng)名量數(shù)數(shù)軌2軌4軌6軌8軌實(shí)驗(yàn)室Ⅰ類(lèi)1234Ⅱ類(lèi)1223Ⅲ類(lèi)1123說(shuō)明：1.3~4軌參照4軌，5~6軌參照6軌，7~8軌參照8軌。8軌以上的學(xué)校應(yīng)適當(dāng)增加實(shí)驗(yàn)室個(gè)數(shù)。2.新建實(shí)驗(yàn)室及新建學(xué)校在實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃上應(yīng)充分考慮學(xué)校辦學(xué)規(guī)模，并根據(jù)課程改革對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求，適當(dāng)增加實(shí)驗(yàn)室個(gè)數(shù)?！踩硨?shí)驗(yàn)室通用要求1.使用面積：為86㎡/間，生均不小于1.8㎡〔如老教室改造則不受此限制〕。探究實(shí)驗(yàn)室使用面積建議在96㎡以上。2.位置：實(shí)驗(yàn)室〔樓〕應(yīng)保證最正確建筑朝向，室內(nèi)防止直射陽(yáng)光，主要采光面應(yīng)位于學(xué)生座位的左側(cè)。實(shí)驗(yàn)室〔樓〕要建造在地面較高處〔或墊高地平〕。3.照明：采用自然光及輔助照明。教師演示臺(tái)及學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌面的平均照度不應(yīng)低于300Lx，書(shū)寫(xiě)板宜設(shè)局部照明，其垂直照度的平均值不應(yīng)低于200Lx，實(shí)驗(yàn)臺(tái)面與書(shū)寫(xiě)板面上的照度均勻度不應(yīng)低于0.7。室內(nèi)無(wú)可見(jiàn)眩光，宜安裝窗簾。4.噪聲控制：室內(nèi)環(huán)境噪聲應(yīng)低于60分貝。5.溫度：室內(nèi)溫度以不高于30℃6.供電：用電負(fù)荷應(yīng)留有余地，以滿足不斷增加的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的需要；按標(biāo)準(zhǔn)敷設(shè)強(qiáng)、弱電線，空調(diào)專(zhuān)線敷設(shè)，安裝漏電過(guò)載保護(hù)器和可靠的接地保護(hù)。7.水源：設(shè)置給排水系統(tǒng)。教師演示臺(tái)設(shè)防銹水嘴，防堵、防臭水池；學(xué)生用水嘴、水池設(shè)置有兩種方式：一種設(shè)在學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌旁，一種設(shè)置在教室周邊，提倡后一種設(shè)置方式。供水指標(biāo)：供水水壓不低于2×105Pa。冬季室溫低于0℃8.安全條件：配備防火、防潮、防盜等設(shè)施設(shè)備。9.實(shí)驗(yàn)室的平面設(shè)計(jì)要求：第一排實(shí)驗(yàn)臺(tái)前沿與黑板的水平距離不應(yīng)小于2500mm，邊坐的學(xué)生與黑板遠(yuǎn)端的水平視角不應(yīng)小于30o。最后一排實(shí)驗(yàn)臺(tái)的后沿距后墻不應(yīng)小于1200mm,與黑板的水平距離不應(yīng)大于11000mm。10.環(huán)保：新建、改建、擴(kuò)建實(shí)驗(yàn)室選用材料應(yīng)符合相關(guān)環(huán)保要求，防止甲醛、苯、氡等有害氣體和放射性污染。11.環(huán)境：環(huán)境布置應(yīng)適合小學(xué)生身心開(kāi)展和認(rèn)知特點(diǎn)，營(yíng)造探知科學(xué)的氣氛，做到生動(dòng)活潑?！菜摹硨?shí)驗(yàn)室專(zhuān)用要求1.實(shí)驗(yàn)室功能要求名稱(chēng)主要功能備注科學(xué)實(shí)驗(yàn)室科學(xué)課授課地點(diǎn)；科學(xué)實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)所標(biāo)本陳列室選配的學(xué)?？砂严嚓P(guān)的標(biāo)本、模型陳列在此室內(nèi)科學(xué)探究室開(kāi)展教學(xué)創(chuàng)新培養(yǎng)學(xué)生能力的活動(dòng)和進(jìn)展開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)所儀器準(zhǔn)備室存放儀器設(shè)備；進(jìn)展實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備；儀器設(shè)備維護(hù)與實(shí)驗(yàn)室相鄰標(biāo)本陳列室存放標(biāo)本、模型和相關(guān)科普資料；展示學(xué)生活動(dòng)成果，供學(xué)生參觀、查閱科學(xué)園培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，可整合各方有效資源，彰顯個(gè)性地進(jìn)展種植、飼養(yǎng)可設(shè)在校內(nèi)或校外的教育基地內(nèi)小氣象站進(jìn)展天文、氣象的觀測(cè)、記錄2．科學(xué)實(shí)驗(yàn)室配置要求序號(hào)名稱(chēng)參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類(lèi)Ⅱ類(lèi)Ⅲ類(lèi)1書(shū)寫(xiě)板3600×1200〔mm〕塊111根據(jù)需要確定2演示講臺(tái)2400×700×900〔mm〕個(gè)111阻燃面板；規(guī)格根據(jù)需要確定3電源系統(tǒng)套11〔1〕電到演示講臺(tái)4視頻展臺(tái)臺(tái)11(1)5計(jì)算機(jī)套11(1)6顯示設(shè)備不小于42英寸套11〔1〕7水嘴、水池防銹水嘴，防堵、防臭水池套8+18+17+18網(wǎng)絡(luò)信息口個(gè)22〔2〕9學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌張242412阻燃面板；規(guī)格根據(jù)需要確定10學(xué)生凳張48484811學(xué)生成果展示柜個(gè)假設(shè)干假設(shè)干假設(shè)干12急救箱個(gè)11113滅火器個(gè)111說(shuō)明：Ⅰ、Ⅱ類(lèi)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室配備多媒體設(shè)備不少于1套。3．科學(xué)探究室配置要求科學(xué)探究室應(yīng)根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色，配備相關(guān)儀器設(shè)備，可以和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室合用，有條件的學(xué)校應(yīng)單獨(dú)設(shè)置。4．科學(xué)儀器室、準(zhǔn)備室配置要求序號(hào)設(shè)備名稱(chēng)參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類(lèi)Ⅱ類(lèi)Ⅲ類(lèi)1儀器柜1000×500×2000〔mm〕個(gè)假設(shè)干假設(shè)干假設(shè)干可變通構(gòu)造設(shè)計(jì)、數(shù)量按實(shí)際需要確定2準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)臺(tái)2400×1000×850〔mm〕張111兼維修工作臺(tái)，配電源，規(guī)格根據(jù)需要確定3水嘴及水池防銹水嘴，防堵、防臭水池套111置于準(zhǔn)備臺(tái)側(cè)或室角4網(wǎng)絡(luò)信息口個(gè)22〔2〕5資料柜個(gè)111存放實(shí)驗(yàn)室管理資料6管理用計(jì)算機(jī)含管理軟件臺(tái)11〔1〕7常用維修工具金工、電工、木工等維修常用工具套1118遮光窗簾假設(shè)干假設(shè)干假設(shè)干根據(jù)需要說(shuō)明：儀器準(zhǔn)備室宜與實(shí)驗(yàn)室毗鄰設(shè)置，使用面積應(yīng)滿足儀器存放要求，并留有30㎡左右的空間為教師作實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。5．標(biāo)本室配置要求序號(hào)設(shè)備名稱(chēng)參考規(guī)格要求數(shù)量單位備注1標(biāo)本柜〔櫥、架〕假設(shè)干個(gè)規(guī)格根據(jù)教學(xué)需要2模型柜〔櫥、架〕假設(shè)干個(gè)規(guī)格根據(jù)教學(xué)需要3干濕球濕度計(jì)1個(gè)4遮光窗簾假設(shè)干根據(jù)需要說(shuō)明：標(biāo)本室使用面積：60㎡左右/間，宜與儀器室毗鄰設(shè)置。也可以因地制宜，放在走廊等處。6．科學(xué)園配置要求〔1〕科學(xué)園應(yīng)與校園環(huán)境有機(jī)結(jié)合。〔2〕根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)校的實(shí)際條件確定場(chǎng)地大小?？稍O(shè)計(jì)在校內(nèi)或校外的教育基地內(nèi)?！?〕園內(nèi)可分植物區(qū)、常見(jiàn)小動(dòng)物飼養(yǎng)區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)，也可有機(jī)結(jié)合。〔4〕生物園地應(yīng)配備相應(yīng)的設(shè)施，包括供水、排水、用電系統(tǒng)，陰棚、花架、水池、水箱、鐵籠等。有條件的學(xué)?？山厥?、無(wú)土栽培室、組織培養(yǎng)室、工具房等。室外的水電設(shè)施和各專(zhuān)室應(yīng)有安全、保護(hù)措施。7．小氣象站配置要求序號(hào)設(shè)備名稱(chēng)參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注1百葉箱個(gè)12最高最低溫度計(jì)個(gè)13干濕球濕度計(jì)個(gè)14雨量筒個(gè)15風(fēng)力風(fēng)向計(jì)帶記錄臺(tái)16地溫計(jì)個(gè)1說(shuō)明：小氣象站可設(shè)在校園空曠地域或科學(xué)園內(nèi)，四周不影響通風(fēng)。二、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器配備小學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器參照教育部和省有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配備，可根據(jù)新教材要求適當(dāng)調(diào)整。三、科學(xué)實(shí)驗(yàn)人員隊(duì)伍建設(shè)類(lèi)別名稱(chēng)辦學(xué)規(guī)模2軌4軌6軌8軌科學(xué)教師或?qū)嶒?yàn)員1人2人3人不少于4人科學(xué)教師應(yīng)熱愛(ài)本職工作，熟悉教材，能獨(dú)立完成本學(xué)科所有實(shí)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作，進(jìn)展實(shí)驗(yàn)研究；參加本學(xué)科的教研活動(dòng)，制訂每學(xué)期實(shí)驗(yàn)方案。

科學(xué)教師應(yīng)到達(dá)省規(guī)定的學(xué)歷，并通過(guò)縣級(jí)以上教育主管部門(mén)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，持證上崗。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心小學(xué)科學(xué)教師的工作和生活，合理規(guī)定小學(xué)科學(xué)教師的工作量標(biāo)準(zhǔn)，制定勞動(dòng)保護(hù)用品發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，并催促執(zhí)行，在工資待遇、職務(wù)評(píng)定等方面與其他學(xué)科教師一視同仁，確保小學(xué)科學(xué)教師隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定。四、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理1.機(jī)構(gòu)管理學(xué)校應(yīng)重視科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理，并有一名校長(zhǎng)分管，保證實(shí)驗(yàn)開(kāi)展的經(jīng)費(fèi)?？茖W(xué)教師職數(shù)較多的學(xué)校要明確一名負(fù)責(zé)人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深入一線聽(tīng)課、指導(dǎo)工作，建設(shè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師的考評(píng)制度。2.儀器設(shè)備管理建設(shè)教學(xué)儀器設(shè)備總帳及明細(xì)帳，記錄及時(shí)、準(zhǔn)確。定期盤(pán)點(diǎn)，做到帳帳相符、帳物相符。儀器要全部入櫥，定柜、定層、定位，分類(lèi)存放，儀器存放科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、安全、美觀；儀器定期保養(yǎng)和維修，保證儀器設(shè)備處于正常完好狀態(tài)。化學(xué)試劑、藥品要妥善保管。建設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度、儀器設(shè)備管理制度、安全防護(hù)管理制度、科學(xué)教師崗位職責(zé)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則等制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則應(yīng)張貼在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室前方，其余張貼于準(zhǔn)備室。

Ⅰ、Ⅱ類(lèi)學(xué)校要實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)管理和輔助實(shí)驗(yàn)教學(xué)。3.教學(xué)管理認(rèn)真制定科學(xué)教學(xué)方案，每學(xué)期實(shí)驗(yàn)方案要上墻公布。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程管理，做好方案、準(zhǔn)備、組織、指導(dǎo)、總結(jié)五個(gè)環(huán)節(jié)的工作。有配套的實(shí)驗(yàn)教學(xué)參考資料。健全學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄簿，低值易耗品登記簿，實(shí)驗(yàn)儀器損壞、報(bào)廢、賠償、維修登記簿，自制教具登記簿、課外科技活動(dòng)(含科學(xué)園和小氣象站的日常管理、觀察記錄等)登記簿。做好實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)資料〔儀器說(shuō)明書(shū)、自制教具材料及實(shí)驗(yàn)中收集的數(shù)據(jù)等資料〕、管理資料〔有關(guān)文件、儀器驗(yàn)收單、儀器借還維修等記錄〕和教學(xué)資料〔實(shí)驗(yàn)教學(xué)方案、實(shí)驗(yàn)室安排、實(shí)驗(yàn)教學(xué)總結(jié)等〕的建設(shè)、收集與整理歸檔工作。五、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的使用1.提高科學(xué)課實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率按新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，完成演示、分組等各類(lèi)實(shí)驗(yàn)，積極提供學(xué)生直接參與科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)機(jī)，適當(dāng)增加與小學(xué)生日常生活有關(guān)的趣味實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作要正確、標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，到達(dá)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求。2.有效開(kāi)展科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)制定學(xué)生探究性實(shí)驗(yàn)方案，利用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有資源，可以結(jié)合各校自身特點(diǎn)，開(kāi)設(shè)有特色的校本實(shí)驗(yàn)課程及探究課題。創(chuàng)造條件開(kāi)放科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室，滿足學(xué)生的探究欲望，讓學(xué)生親歷各種科學(xué)活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)科學(xué)探究的理解，掌握科學(xué)探究的基本技能，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。有條件的學(xué)?？筛鶕?jù)教材要求和學(xué)生實(shí)際水平增加學(xué)生探究性實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)次數(shù)、時(shí)數(shù)。3.切實(shí)提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能要求高年級(jí)學(xué)生能掌握通過(guò)