湖南省湖南師大附屬五雅中學(xué)2020-2021高一歷史上學(xué)期期中試題

湖南省湖南師大附屬五雅中學(xué)2020-2021學(xué)年高一歷史上學(xué)期期中試題2B第I卷（選擇題）一、單選題（本大題共30小題，共60.0分）元謀人 B.北京人 C.山頂洞人 D.河姆渡人法家 B.道家 C.儒家 D.墨家分封制加強(qiáng)了周天子對全國的統(tǒng)治周王室衰微，分封制受到公開的挑戰(zhàn)分封制等級森嚴(yán)，統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部穩(wěn)定周王室土地被吞并，完全失去分封大權(quán)春秋時(shí)期中原各國自稱為“華夏”，各國間存在紛爭,但無論各國關(guān)系多么敵對,它們并不稱呼對方為“戎”“夷”。這一現(xiàn)象反映了先秦時(shí)期實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一成為社會的共識 B.農(nóng)耕文明與游牧文明沖突劇烈C.民族和文化認(rèn)同觀念已經(jīng)出現(xiàn) D.血緣成為維系政治認(rèn)同的紐帶下列關(guān)于商鞅變法的歷史條件表述正確的是（ ）①秦國是戰(zhàn)國七雄中相對落后的國家②當(dāng)時(shí)秦國國君希望變法圖強(qiáng)③秦國貴族認(rèn)同了商鞅的變法主張④戰(zhàn)國時(shí)期各國紛紛變法形成變法潮流第1頁，共8頁A..①③④ B.①②③ C..①②④ D.②③④商鞅變法后,一個(gè)由奴隸轉(zhuǎn)化來的農(nóng)民,要想擔(dān)任一定的官職,并擁有一部分耕地和奴隸,他最合法的途徑是世襲 B.多生產(chǎn)糧食、布帛C.經(jīng)營工商 D.取得軍功中央集權(quán)的建立和加強(qiáng) B.歷法為封建政府服務(wù)C.向社會宣揚(yáng)君權(quán)神授觀 D.封建皇權(quán)的至髙無上（）皇帝制、郡縣制、三公九卿制 B.宗法制、皇帝制、二府三司制C.刺史制、三省六部制、行省制 D.郡國并行制、皇帝制、世官制《易》、《樂》、《春秋》等經(jīng)義作為判案依據(jù)，史稱“春秋決獄”。這說明()A.“六經(jīng)”收錄大量法律文獻(xiàn) B.儒家倫理成為治國的重要依據(jù)C.漢武帝推崇依法治國的理念 D.漢代司法審判充滿了人文色彩下側(cè)文物“直行銘文夔鳳鏡”出土于中亞地區(qū)的吉爾青銅鑄造進(jìn)入繁榮時(shí)期 B.絲綢之路溝通中外交流C.手工業(yè)品遍銷世界各地 D.中國冶金技術(shù)領(lǐng)先世界10個(gè)皇帝的即位年齡及壽命。與下表現(xiàn)象密切相關(guān)的是第2頁，共8頁皇帝和帝殤帝安帝順帝沖帝質(zhì)帝桓帝靈帝少帝獻(xiàn)帝即位年齡1011311281512149壽命（歲）27231303936341454外戚宦官交替專權(quán) B.光武中興C.豪強(qiáng)地主勢力發(fā)展 D.楚漢戰(zhàn)爭西晉傅咸贊美中國古代某項(xiàng)重大發(fā)明:“夫其為物,厥美可珍。廉方有則,體潔性貞。含章蘊(yùn)藻,實(shí)好斯文。取彼之弊,以為此新”。該項(xiàng)發(fā)明是印刷術(shù) B.造紙術(shù) C.指南針 D.火藥魏晉時(shí)期,人們常用因果輪回、三世(前世、今世、來世)等觀念解釋人世間的現(xiàn)象,儒學(xué)受到了其他思想的挑戰(zhàn) B.佛教豐富了文學(xué)的內(nèi)容和形式C.佛教左右了民眾的思想 D.戰(zhàn)亂的環(huán)境導(dǎo)致人們悲觀失望張騫通西域 B.人口大量南遷 C.江南的開發(fā) D.孝文帝的改革有利于邊疆經(jīng)濟(jì)開發(fā) B.促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)交流C.加速了兩岸城市的發(fā)展 D.鞏固了隋王朝的統(tǒng)治（夏商周（漢朝（魏晉南北朝）→科舉制（隋唐宋），排列正確的是血緣→考試成績→品行才學(xué)→門第聲望功績→考試成績→品行才學(xué)→門第聲望血緣→品行才學(xué)→門第聲望→考試成績血緣→門第聲望→品行才學(xué)→考試成績 “虎溪三笑”講的是儒者陶淵明、道士陸修靜、僧人慧遠(yuǎn)一起品茗暢談、樂而忘儒道佛出現(xiàn)融合的趨勢 B.佛教開始傳入中國C.詩歌創(chuàng)作呈現(xiàn)繁榮局面 D.繪畫風(fēng)格以寫實(shí)為主第3頁，共8頁醫(yī)療技術(shù)取得重大進(jìn)步 B.民眾防疫意識顯著提高C.疫病防治受到政府重視 D.衛(wèi)生防疫體系已經(jīng)建立①完善科舉程序 ②創(chuàng)立行省制度 ③強(qiáng)化文人政治 ④世俗文學(xué)興起A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④“神宗既用王安石為參知政事，安石為帝言天下財(cái)利所當(dāng)開辟斂散者，帝然其說，分散宰相權(quán)力 B.加強(qiáng)皇權(quán) C.加強(qiáng)軍事實(shí)力 D.增加財(cái)政收入西漢時(shí)期的郡國并行制契丹的“蕃漢分治”制度金朝的猛安謀克制度元朝時(shí)在中央設(shè)立中書省，地方設(shè)置行中書省社會風(fēng)氣日益敗壞 B.心學(xué)成為當(dāng)時(shí)儒學(xué)中的主流思潮C.儒家倫理逐漸普及 D.王守仁的思想成為官方正統(tǒng)儒學(xué)中國人民抗擊外來侵略明朝中央政府加強(qiáng)對邊疆的管理中西交通與文化交流清朝對統(tǒng)一多民族國家發(fā)展的貢獻(xiàn)第4頁，共8頁使兩岸的經(jīng)濟(jì)交往開始密切 B.緩和了移民與當(dāng)?shù)厝说拿蹸.增強(qiáng)了臺灣對中華文化的認(rèn)同 D.表明“海禁”政策有所松動(dòng)有明一代皇帝經(jīng)常怠政甚者如嘉靖二十年幽居深宮不問朝事但即使如此國家機(jī)關(guān)也能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，維持帝國統(tǒng)治。這是因?yàn)椋?）官僚結(jié)構(gòu)完整系統(tǒng) B.皇帝暗中監(jiān)視朝局C.宰相代為監(jiān)理朝政 D.儒家教化民眾自覺電視《宰相劉羅鍋播出之后人們認(rèn)識了清朝官吏劉墉但是有歷史學(xué)家認(rèn)為這個(gè)電視劇劇名犯了錯(cuò)誤，他最有可能的理由是（ ）劉墉不是駝背，所以不能稱為“劉羅鍋”丞相制度早在明太祖時(shí)已經(jīng)被廢除，所以稱“宰相劉羅鍋”會誤導(dǎo)觀眾劉墉既不是駝背，也不是宰相，所以劇名錯(cuò)誤他沒有理由，只不過是嘩眾取寵手工業(yè)的勞動(dòng)力需求增加 B.農(nóng)村的勞動(dòng)力出現(xiàn)了富余C.商品生產(chǎn)區(qū)域?qū)I(yè)化明顯 D.資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽30種。新舊大陸物種的交流還新航路開辟后，物種實(shí)現(xiàn)了世界的自由流動(dòng)歐洲開展殖民擴(kuò)張活動(dòng)，加強(qiáng)了對亞洲和美洲的掠奪新航路的開辟促進(jìn)物種交流，豐富民眾生活殖民擴(kuò)張活動(dòng)成為溝通美洲和亞洲的紐帶第5頁，共8頁“嚴(yán)禁私下諸番互市者”“海禁一嚴(yán)，無所得食，則轉(zhuǎn)掠海濱”“露田不準(zhǔn)買賣，年老免課，身死還田”“濱海居民不許與外洋番人貿(mào)易”主要思想認(rèn)為“君者，天下之大害也”，主張“君臣平等”黃宗羲(1610—主要思想認(rèn)為“君者，天下之大害也”，主張“君臣平等”黃宗羲(1610—1695年)思想家揭露歷代帝王把天下作為私產(chǎn)的做法，主張“循天下之公”揭露歷代帝王把天下作為私產(chǎn)的做法，主張“循天下之公”王夫之(1619—1692王夫之(1619—1692年)提出“以天下之權(quán)，寄之天下之人”的主張顧炎武(1613—1682年)倡導(dǎo)“經(jīng)世致用” B.批判封建君主專制C.主張“工商皆本” D.宣傳西方民權(quán)思想第II卷（非選擇題）二、材料解析題（本大題共3小題，共40.0分）閱讀材料,回答問題。（10分）材料一——據(jù)楊遠(yuǎn)《西漢至北宋中國經(jīng)濟(jì)文化之向南發(fā)展》材料二朝廷在故都(東京開封)時(shí)，實(shí)仰東南財(cái)賦，而吳中(江蘇)又為東南根柢。語曰：蘇常熟，天下足。——《陸游集》第6頁，共8頁材料三(南宋)北地稱真定府最為繁華富庶，有南人北游歸而言曰：“曾不及吳城(即蘇州)十之二一?！彼莩枪?，更荒涼不足取。材料一、材料二、材料三分別反映了什么歷史現(xiàn)象?（3分）據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)，概括西漢至南宋我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢，（1分）并說明其原因。（6分）閱讀下列材料：（12分）（漢武帝所自造賦二篇……陽成侯劉德賦九篇……（（王（賦名--《漢書》（葉夢得《避暑錄話》卷下）”----錢大昕（清）《十架齋養(yǎng)新錄》材料一反映了“賦”在漢代有何影響力？（2分）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出宋詞興盛的主要原因。（3分）第7頁，共8頁據(jù)材料三，概括明清小說流傳的特點(diǎn)，（2分）并結(jié)合所學(xué)知識，指出對明清小說產(chǎn)生影響的新因素。（3分）綜合上述材料，指出文學(xué)流傳有何趨勢？（2分）閱讀材料，回答問題。（18分）--朱熹《朱子語類》（值--《詹曝雜記》根據(jù)材料一回答，如果唐朝準(zhǔn)備在長安城內(nèi)興建一大型工程，該工程在中央從決策到具體實(shí)施的基本程序如何？（4分）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識回答，元朝行省制度的特點(diǎn)是什么？（3分）該制度的實(shí)行有何意義？（3分）根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勗紫嘀贫葟U除以后有什么影響。（4分）分分）答案【答案】1.D2.C3.B4.C5.C6.D7.D8.A9.B10.B11.A12.B13.B14.D15.B16.C17.A18.C19.C20.D21.B22.C23.D24.C25.A26.B27.D28.C29.B30.B31.（1）材料一：北民南遷，北宋時(shí)南方人口已經(jīng)超過北方。材料二：江浙一帶已經(jīng)成為農(nóng)業(yè)高產(chǎn)區(qū)，國家賦稅仰仗南方。材料三：南方的城鎮(zhèn)較北方繁華富庶。

（2）趨勢:隨著南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國古代經(jīng)濟(jì)重心從北方轉(zhuǎn)移到南方。原因：南方社會相對安定；北民南遷，帶去先進(jìn)生產(chǎn)工具、技術(shù)和大量勞動(dòng)力；江南地區(qū)氣候適宜。32.（1）影響力：賦成為漢代代表性文體；受到上層貴族（王室）的喜愛。

（2）原因：都市（城市）的繁榮；商業(yè)的發(fā)展；市民數(shù)量的增加（或民間娛樂的需要）；詞更適應(yīng)市井生活的需要。

（3）特點(diǎn)：被社會各階層所接受（讀者群包括了社會各階層）；影響力超過儒佛道三教。

因素：君主專制的加強(qiáng)（或封建專制統(tǒng)治日益腐朽黑暗）；資本主義萌芽出現(xiàn)；市民階層擴(kuò)大，適應(yīng)市民階層需要。

（4）趨勢：從社會上層逐漸流傳到下層民間（或逐漸世俗化、通俗化）。

33.（1）程序：中書省草擬皇帝關(guān)于興建此項(xiàng)工程的報(bào)告，門下省審議，尚書省將審議